教學(xué)工作思路范文

　　一、指導(dǎo)思想

　　以"提高課堂效率"為工作主線，更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，確保教學(xué)的有效性，實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、工作目標

　　(一)、確保教學(xué)有效性

　　1、教學(xué)流程監(jiān)控：切實抓好教學(xué)常規(guī)五環(huán)節(jié)工作。對教學(xué)常規(guī)的管理要強化質(zhì)量意識，重視考核管理。教學(xué)常規(guī)檢查由學(xué)習(xí)委員、教研組長定期檢查和行政領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查結(jié)合，這一工作須制度化，并與教師工作評價銜接。

　　2、課堂教學(xué)評議：全面鋪開課堂評議工作，使每一位教師真正關(guān)心自己每一堂課的效益。這不僅是一項科學(xué)的教學(xué)管理評價制度，更是一個永無止境的教師共同學(xué)習(xí)的機會。我們的目標是：讓每一扇教室的門打開，讓每一堂課都有可能被評議，讓每一名教師都被多次評價到，讓每一堂課都是高效率的。

　　3、學(xué)生評教活動和校長熱線：新開設(shè)校長熱線接收家長投訴，繼續(xù)實行學(xué)生評議教師活動，充分發(fā)揮民辦學(xué)校服務(wù)學(xué)生和家長的特色。并以家長學(xué)生的滿意度來衡量課堂質(zhì)量與否。

　　(二)實現(xiàn)教學(xué)目標化

　　1、成立初三工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)同相關(guān)部門，制定初三工作質(zhì)量目標，作好《初三年級工作計劃》，并保證其落實。

　　2、進一步作好體育課的教學(xué)規(guī)范工作，并要求作好初三學(xué)生提高體育測試成績的工作方案和初二學(xué)生參加體育測試適應(yīng)性訓(xùn)練的教學(xué)預(yù)案。

　　3、初一、初二是新課改年級，要注重了解新課程的中考改革的動向，作好考試研究，明確備考方向。

　　4、為促進我校學(xué)科競賽健康發(fā)展，使成績繼續(xù)提高并有突破。要求確立競賽輔導(dǎo)核心組成員，并制定明確的教學(xué)計劃和獲獎目標。

　　(三)推進教學(xué)科學(xué)性

　　1、推行課堂教學(xué)微格分析：由教研組組織進行，推動集體備課工作，提高每一位教師的備課質(zhì)量。備課組集體研討好教學(xué)目標和重點、難點之后，可以將一節(jié)課從引入、呈現(xiàn)、操練到鞏固練習(xí)、布置作業(yè)等每一個環(huán)節(jié)分頭準備并進行微格展示，備課組討論分析后，進行適當?shù)男薷暮脱a充，形成最佳方案。

　　2、完成校、區(qū)級課題的結(jié)題及研究成果申報并爭取實施一個全校性的大課題。

　　3、鼓勵開展第二課堂活動，爭取多出亮點，挖掘出具有潛力的校本課程。

　　4、由教研組長負責(zé)，組織好每學(xué)期優(yōu)秀、經(jīng)典試卷的整理與編寫。

　　5、組織進行教師成長檔案袋管理，充分展開校本研修。

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