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教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2024-09-07 22:40:03 維澤 國(guó)旗下講話(huà)稿 我要投稿
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教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿(通用15篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿(通用15篇)

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的時(shí)節(jié),本周四,我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。九月,雖然,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗, 讓人充滿(mǎn)期待。同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛(ài)的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心地祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!

  同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀(guān)察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的也總是老師那疲憊的身影。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的.心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。師愛(ài)浸滿(mǎn)了我們每一名同學(xué)的心田!

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的濃濃敬意和感恩之情,說(shuō)一句感謝老師的祝福語(yǔ), 制作一張感謝老師的賀卡, 寫(xiě)一篇感謝老師的作文等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕淖86械叫腋!那么,我們尊敬老師不?yīng)該只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了, 在走廊里遇到了老師, 一個(gè)甜甜的微笑, 一聲親切的“老師好”這也是感恩。 當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的初中、高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。同學(xué)們,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊敬和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

  最后,讓我們一起衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快,謝謝大家!

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 2

老師、同學(xué)們:

  金色九月,秋高氣爽。在這充滿(mǎn)著豐收喜悅的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),在此,我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過(guò)后,更見(jiàn)青松巍峨!過(guò)去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,是卓有成效的一學(xué)年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實(shí)踐中升華,在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,向社會(huì)交出了一份滿(mǎn)意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績(jī)。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫(xiě)的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

  再過(guò)幾天,就是第36個(gè)教師節(jié)了。九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的,所有的.教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、抲護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓,支去進(jìn)取!

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 3

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《師恩難忘》。

  大家在課堂上可能看到過(guò)這樣的一幅情景:一個(gè)同學(xué)趴在桌子上做小動(dòng)作,老師走上前去提醒他注意聽(tīng)講,他很不樂(lè)意,老師批評(píng)他,他無(wú)動(dòng)于衷,甚至耍脾氣。對(duì)這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn),大家有什么看法?回去好好思考一下。

  同學(xué)們,請(qǐng)仔細(xì)想想:當(dāng)你在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí),是誰(shuí)對(duì)我們耐心輔導(dǎo)和講解;當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),是誰(shuí)對(duì)我們悉心教育和引導(dǎo)?當(dāng)你遇到困惑,感到迷茫時(shí),又是誰(shuí)幫助我們指點(diǎn)迷津?是老師。每個(gè)人都有自己的理想,都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;有的人轟轟烈烈做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而,當(dāng)我們回顧所走過(guò)的.人生之路,追尋我們獲得成功的源頭時(shí),很多人都會(huì)不約而同地想到一個(gè)人,那就是我們的老師。

  凡是有責(zé)任感的老師,他絕不允許自己的學(xué)生一而再、再而三地犯錯(cuò),或者目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無(wú)動(dòng)于衷。然而,我們有一些同學(xué)對(duì)教師的態(tài)度讓人無(wú)法理解,有的同學(xué)面對(duì)老師的教育,只當(dāng)耳邊風(fēng),不尊重老師的勞動(dòng)。有的對(duì)老師講粗話(huà),不尊重老師的人格。不知道這些同學(xué)是否想過(guò),你的這些舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的老師的心。

  同學(xué)們,也許你經(jīng)過(guò)努力,成績(jī)依然不理想,可我們千萬(wàn)不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀(jì)律,做一個(gè)沒(méi)有修養(yǎng)的人。野蠻時(shí)代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,文明成為社會(huì)的主流,讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動(dòng)做起,從認(rèn)真上好每一堂課做起。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩!在第36個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師,用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給我們的老師。

  最后,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 4

尊敬的各位老師:

  大家好!

  明天是第xx個(gè)教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!

  教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民教師更光榮,是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱(chēng)。我們學(xué)校從1997年開(kāi)辦,一步一步艱難地走到今天,可以說(shuō)目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊(duì)伍不斷壯大,社會(huì)地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的.教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻(xiàn)。

  作為校長(zhǎng),我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái)。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),我給打假提幾點(diǎn)希望:

  一、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。

  青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期,更是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。

  二、要更加自覺(jué)地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),用新知識(shí)武裝頭腦。

  做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。

  為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛(ài)教師的光榮稱(chēng)號(hào),更加忠實(shí)履行教師的神圣職責(zé),自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿(mǎn)意的教師。

  祝老師們身體健康,生活美滿(mǎn),教有所成,桃李天下!

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)我們又滿(mǎn)懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候,第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有內(nèi)涵,讓人充滿(mǎn)期待。在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀(guān)察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神,天氣變化時(shí),老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起。

  在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的'老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說(shuō)的一句話(huà):“讓人們因我的存在而感到幸!薄D敲丛诮裉,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà),給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報(bào)撰稿,表達(dá)你對(duì)老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

  我們尊重教師不只是在九月十日這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一個(gè)會(huì)心的微笑,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩; 放假了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿(mǎn)足。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專(zhuān)心致志的聽(tīng)課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭(zhēng)第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、雄壯的前進(jìn)樂(lè)曲,共同為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)譜寫(xiě)新篇章,我們也相信,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!

  謝謝!

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 6

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。

  金秋九月,帶著我們進(jìn)入了一個(gè)嶄新的學(xué)年度,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,20xx年9月10日,我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!

  百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師,是一個(gè)多么崇高而神圣的職業(yè)。∥覀兠總(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師們的辛勤栽培,社會(huì)每一點(diǎn)的進(jìn)步,離不開(kāi)教師們的無(wú)私奉獻(xiàn)。辛勤的園丁,是美的播種者,是美的耕耘者,把智慧播種,把青春播種,把希望播種。平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花,也凝聚了您摯愛(ài)的心血。

  從我們踏入這個(gè)學(xué)校開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們的每一次成功,無(wú)不飽含著老師的汗水和辛苦,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與奉獻(xiàn)。親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。老師啊,人們說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的'棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞匯,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  感恩在課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;

  感恩在下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”。

  感恩在放學(xué)時(shí),向老師招招手,微笑著說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”。

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,學(xué)生們加入了新的學(xué)習(xí)旅程,而老師們也開(kāi)始了新的耕耘。您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。您有默默無(wú)私的奉獻(xiàn),您有春蠶絲盡的精神,您有桃李滿(mǎn)天下的碩果,您有驚天動(dòng)地的偉業(yè)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師,您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  老師,最崇高的稱(chēng)號(hào),讓我們祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!

  我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!很快就是我們一年一度的第36個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無(wú)限熱愛(ài)兩英中學(xué)這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!并表示最崇高的敬意!

  古代思想家荀子曰:“國(guó)將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師。

  今日,尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至范文網(wǎng)幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái),為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我,在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。

  開(kāi)花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來(lái)鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M(mǎn)愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。

  老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的`心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)!人們常說(shuō),教師是蠟燭,照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

  同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……

  為了學(xué)生健康成長(zhǎng),老師克服了別人克服不了的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進(jìn)課堂。

  書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

  同學(xué)們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課,不玩手機(jī),要積極思考,主動(dòng)回答問(wèn)題,課后依時(shí)完成作業(yè),見(jiàn)面說(shuō)聲“老師好”等等,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。

  老師們、同學(xué)們:在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的壓力,新的目標(biāo)。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!

  最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝!

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 8

尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來(lái),在這樣一個(gè)特殊的日子里,我代表全校學(xué)生代表校委會(huì)祝老師們節(jié)日快樂(lè)!向老師們道一聲:“您,辛苦了!

  自古至今,人們談起教師無(wú)不充滿(mǎn)溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責(zé)任,無(wú)不體現(xiàn)著尊師重教始終流淌在中華文明傳承發(fā)展的長(zhǎng)河中。在光明日?qǐng)?bào)與中央電視臺(tái)組織的“尋找最美教師”大型活動(dòng)中報(bào)道出來(lái)的先進(jìn)典型,讓我們看到了當(dāng)今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉(xiāng)村教師說(shuō):“如果有下輩子,我還做教師!笨粗切┮粋(gè)人撐起一所學(xué)校的老師,我被深深的感動(dòng)了,是的,當(dāng)了老師就意味著付出,當(dāng)了老師就意味著堅(jiān)守。當(dāng)老師收到學(xué)生們的來(lái)信,接到學(xué)生們的問(wèn)候,我相信每位老師都會(huì)高興很長(zhǎng)時(shí)間,這就是我們這個(gè)行業(yè)與其他行業(yè)最大的不同。

  老師們,今天我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,面對(duì)新的.班級(jí),新的學(xué)生,我提兩點(diǎn)希望:

  一、拓展視野,提升自我。

  只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業(yè)務(wù)能力的持續(xù)提升。由于我們工作性質(zhì)決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑒名師教學(xué)模式,進(jìn)而借鑒他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),展示自我。

  學(xué)習(xí)是一名優(yōu)秀教師的終生任務(wù)。只有不斷學(xué)習(xí)才能在教學(xué)中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體味快樂(lè)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成習(xí)慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師,多思多想,積淀自己,為下一步個(gè)人發(fā)展奠定豐厚的基礎(chǔ)。

  老師們,今天是我們的節(jié)日,希望各位老師在這個(gè)特殊的日子里,盤(pán)點(diǎn)一學(xué)年來(lái)工作的成績(jī),審視一學(xué)年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)心得,以期在新的學(xué)年里揚(yáng)長(zhǎng)避短,砥礪前行。

  新的學(xué)年,新的希望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會(huì)綴滿(mǎn)枝頭!

  最后,祝大家節(jié)日愉快身體健康工作順利!

  謝謝大家。

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  xx年xx月,我從xx師范學(xué)校畢業(yè),分配到xx小學(xué)。來(lái)到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來(lái),我一直告訴自己:“沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài),就沒(méi)有教育”。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛(ài)為師德之本,無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植xx根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài),就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

  帶著愛(ài)的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實(shí)際,積極轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

  近年來(lái),我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績(jī),成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的_矚和英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開(kāi),充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視,對(duì)xx教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。

  今天我們獲獎(jiǎng)了,這只能作為對(duì)我們過(guò)去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的.職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望x和夢(mèng)想。因此,我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀(guān),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿(mǎn),合家幸福,萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 10

各位老師、同學(xué)們:

  春華秋實(shí),桃李沁香,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院董事會(huì),向?yàn)閷W(xué)院建設(shè)和發(fā)展辛勤付出的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)院教學(xué)改革的外聘教師表示衷心的感謝和良好的祝福!

  提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師非常關(guān)鍵,只有高水平的教師,才有高質(zhì)量的教育。學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái),努力創(chuàng)新辦學(xué)理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新體制機(jī)制,師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,校園建設(shè)得到逐步完善,校園面貌煥然一新,辦學(xué)聲譽(yù)不斷提升,學(xué)院呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)院所取得的辦學(xué)成效,是全院教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、辛勤和汗水澆灌的結(jié)果。在此,我向?qū)W院全員深深的道一聲,感謝你們的卓越貢獻(xiàn)!

  各位老師、同學(xué)們,今年國(guó)家將首次召開(kāi)全國(guó)教師工作會(huì)議,充分體現(xiàn)了國(guó)家尊師重教,這將給我們廣大教師極大的鼓舞和鞭策,我們要借此東風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提升綜合辦學(xué)實(shí)力。通過(guò)深入開(kāi)展的教師節(jié)活動(dòng),我們要大力宣傳優(yōu)秀教師的`先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好氛圍,努力實(shí)施“師德建設(shè)工程”,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。教師要以自己的人格和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成才的指導(dǎo)者和引路人。

  要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,學(xué)院將通過(guò)人性化管理,實(shí)施“安居工程”,加強(qiáng)人文關(guān)懷,強(qiáng)化政策引導(dǎo)等吸引人才、留住人才;進(jìn)一步建立和完善激勵(lì)機(jī)制、考評(píng)機(jī)制和社會(huì)保障制度等,為廣大教職員工創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境;努力構(gòu)建數(shù)量適中、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、滿(mǎn)足人才培養(yǎng)需要的師資隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院“三步走”的宏偉發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)而共同努力奮斗!

  最后,祝全院廣大教職員工節(jié)日快樂(lè)、工作愉快、闔家幸福、萬(wàn)事如意!

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 11

尊敬的老師們、同志們:

  在秋高氣爽、碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。在這萬(wàn)人矚目、歡欣鼓舞的美好時(shí)刻,我謹(jǐn)代表中共偃師市委、市人大、市政府、市政協(xié)及全市人民向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者和離退休老同志表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向尊師重教、興學(xué)育人的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、支持我市教育發(fā)展的各屆人士表示衷心的感謝!

  近幾年來(lái),我市各級(jí)黨委、政府認(rèn)真貫徹落實(shí)“科教興偃”戰(zhàn)略,突出教育優(yōu)先發(fā)展地位,教育戰(zhàn)線(xiàn)廣大干部職工負(fù)重奮進(jìn),銳意進(jìn)取,教育事業(yè)取得了可喜的成績(jī):教育資源不斷優(yōu)化,辦學(xué)條件明顯改善;加大教育投入,義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)基本均衡;民辦學(xué)校異軍突起,學(xué)前教育蓬勃發(fā)展;干部作風(fēng)明顯改善,辦學(xué)行為日益規(guī)范;教師管理機(jī)制逐步健全,師德師風(fēng)建設(shè)逐步加強(qiáng);課堂改革不斷深化,教學(xué)成績(jī)持續(xù)提高……全市廣大群眾對(duì)教育工作的`滿(mǎn)意度明顯提高。

  尤其是今年,我市高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高,四名學(xué)生考上北大、清華數(shù)十名學(xué)生被全國(guó)十大名校錄取,受到了市委、市政府和全社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。另外,市委、市政府加大教育投資,新建高規(guī)格的南部新區(qū)學(xué)校,目前已投入使用。

  這些成績(jī)的取得,是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)和全市各界共同努力、大力支持的結(jié)果,更是全市廣大教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,我代表全市人民再次向全體教師、同志們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

  教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本保證,寄托著每個(gè)家庭對(duì)美好生活的期盼。因此,辦好教育是全市各級(jí)黨委、政府、社會(huì)各界人士和每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。希望廣大教師和教育工作者樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí),真正肩負(fù)起振興偃師教育、培育國(guó)家棟梁的光榮使命,不斷提高教育教學(xué)水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量;希望教育行政部門(mén)進(jìn)一步增強(qiáng)辦好人民滿(mǎn)意教育的緊迫感,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),政治上關(guān)心、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、生活上關(guān)懷教師,努力提高辦學(xué)水平,樹(shù)立偃師教育良好的形象;同時(shí),也希望各級(jí)各部門(mén)和全社會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)支持發(fā)展教育的責(zé)任感,厚愛(ài)教育,善待教師,努力解決教育改革發(fā)展中遇到的各種問(wèn)題,為我市教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展?fàn)I造充滿(mǎn)生機(jī)和活力的良好環(huán)境。讓我們共同攜起手來(lái),站在時(shí)代的高度,把成績(jī)當(dāng)起點(diǎn),把標(biāo)桿再拉高,振奮精神,只爭(zhēng)朝夕,把最好的教育奉獻(xiàn)給人民,奉獻(xiàn)給社會(huì),奉獻(xiàn)給每一個(gè)家庭和孩子,為偃師教育事業(yè)美好的明天做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  最后,祝全市廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快!祝同志們身體健康,工作順利!祝偃師教育百尺竿頭,更進(jìn)一步,再立新功,重鑄輝煌!

  謝謝大家!

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是九月六日,再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!

  九月,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、呵護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。因此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)哺育我們成長(zhǎng)的老師們表示最誠(chéng)摯的祝福的最衷心的感謝!

  一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。人們常說(shuō):教師是人類(lèi)靈魂的工程師;是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);總是默默的奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮別人。我不敢說(shuō)我們的工作有多么神圣,多么偉大,但世上的確很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),的確很少有像教師這樣的職業(yè),也的確很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我,工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山。

  雖然我們面臨的'挑戰(zhàn)越來(lái)越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過(guò)程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),因?yàn)橹挥薪處煱l(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂(lè)和幸福,因?yàn)橹挥薪處熃痰每鞓?lè)和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂(lè)和幸福。

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,合家歡樂(lè)!

  祝愿我們港城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 13

各位老師、同志們:

  我們即將迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席今日會(huì)議的全體老師,并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)的全體教職員工以及離退休老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。

  今年以來(lái),我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,經(jīng)濟(jì)走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來(lái)共引進(jìn)投資超億元的項(xiàng)目xx個(gè),房地產(chǎn)市場(chǎng)全面回升,城市化進(jìn)程開(kāi)創(chuàng)了新的局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的確定和支持,市、縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鰲江流域城市化發(fā)展問(wèn)題賜予前所未有的關(guān)注,世紀(jì)大道、高速馬路連接線(xiàn)、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設(shè)不斷加快,龍港正迎來(lái)新一輪的經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展時(shí)期。

  教育事關(guān)大局、事關(guān)將來(lái)。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來(lái),始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強(qiáng)鎮(zhèn),20xx年經(jīng)評(píng)估綜合實(shí)力居全市各教育強(qiáng)鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線(xiàn)人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒(méi)有減輕,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé),不斷加大教育投入,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和老師生活條件。

  老師是人類(lèi)靈魂的工程師,每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)勝利都凝聚著老師的心血。自古以來(lái),就有“一日為師,終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的.發(fā)展,凝合著全鎮(zhèn)廣闊老師的才智和汗水。就因?yàn)槟銈冊(cè)谄椒驳膷徫簧闲燎诠ぷ、靜默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才有我們龍港今日教育事業(yè)的發(fā)展。我信任,有各級(jí)黨委和政府的重視,有社會(huì)各界的大力支持和親密協(xié)作,有廣闊教育工作者的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn),我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。

  最終,祝廣闊老師節(jié)日開(kāi)心、身體健康、工作順當(dāng)、家庭華蜜。

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!對(duì)給予我個(gè)人和學(xué)校親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。

  年年花似錦,今年花更紅。不經(jīng)意的回首,我們已經(jīng)走過(guò)了那一個(gè)個(gè)春夏秋冬,那些平凡而又飽滿(mǎn)的歲月,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、健全自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。不過(guò),孩子們清純的眼眸給了我們力量,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵(lì),同事們的微笑給了我們信心,家長(zhǎng)的信任給了我們支持。因此,我們不懈的、勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

  著名作家馬克·吐溫說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自身都感到吃驚的成績(jī)來(lái)!

  老師們,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的'職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地健全自我。從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話(huà)。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)、潛心研究,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提升洞察能力,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要深入思考、敢于創(chuàng)新,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

  孔圣人的了得就在于“愛(ài)如慈母,嚴(yán)如厲父”地對(duì)待學(xué)生,我們沒(méi)有理由相信“棍棒”下的孝子就是無(wú)能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照樣帶來(lái)了教育盛況,韓國(guó)的嚴(yán)厲也沒(méi)有阻礙韓國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展;對(duì)待學(xué)生,作為教師,既要在其需要幫助的時(shí)候給予他及時(shí)的幫助。愛(ài),尤其是用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài),是蒼白的,是無(wú)力的,學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)生活中感受到老師那深沉的愛(ài)的;當(dāng)然作為學(xué)生學(xué)習(xí)的管理者一旦失去了主導(dǎo)作用,你的痛苦會(huì)讓你同時(shí)失去學(xué)生的主體。

  老師們,要說(shuō)的話(huà)還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

  最后,衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不但精神富有,而且物質(zhì)充足,過(guò)上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)、永遠(yuǎn)年輕!

  教師節(jié)第二周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿 15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:

  大家上午好!

  今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),表彰一批全縣一年來(lái)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,總結(jié)成績(jī),查找不足,共商教育振興大計(jì)。

  一會(huì)兒,縣委付書(shū)記還要就全縣教育工作作重要講話(huà),為全縣教育事業(yè)發(fā)展指明方向。下面,我著重對(duì)我縣教育近年發(fā)展情況作一總結(jié)回顧。

  一、肯定成績(jī),切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展自信心

  近年來(lái),縣委、縣政府始終秉持教育優(yōu)先發(fā)展的理念,以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),從政策措施、資金投入、人力資源等方面全力支持和優(yōu)先保障教育事業(yè)發(fā)展,城鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)裝備和硬件條件實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化,學(xué)前教育辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,義務(wù)教育均衡水平持續(xù)提高,高中教育實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展,職業(yè)教育獲得新突破,全縣教育事業(yè)步入提質(zhì)增效新階段。

  (一)辦學(xué)條件得到全方位改善。2016年以來(lái),共投入1.3億元用于建設(shè)育英幼兒園、京蒙幼兒園和曙光小學(xué),新建縣足球場(chǎng)館,教學(xué)樓文化建設(shè)裝修和校舍改造。還利用全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收的有利契機(jī),持續(xù)加大設(shè)施設(shè)備配置力度。投資1400多萬(wàn)元為城內(nèi)8所小學(xué)配置了計(jì)算機(jī)教室、電子備課室和班級(jí)電化教學(xué)設(shè)備;為全縣各中小學(xué)、幼兒園建成了全縣教育信息城域網(wǎng)、同頻互動(dòng)教室和錄播教室。今年,我們?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上繼續(xù)推動(dòng)中小學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境全面普及,全面完成全縣中小學(xué)“三通兩平臺(tái)”的建設(shè)任務(wù)。此外,還對(duì)全縣所有中小學(xué)、幼兒園實(shí)施“校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)”工程,同時(shí)建成中心平臺(tái),適時(shí)監(jiān)控各學(xué)校、幼兒園的教育教學(xué)情況。

  (二)教育“三項(xiàng)改革”突破瓶頸。

  一是校長(zhǎng)隊(duì)伍職業(yè)化水平穩(wěn)中有升。xx年8月,結(jié)合全縣中小學(xué)校(園)長(zhǎng)隊(duì)伍現(xiàn)狀,堅(jiān)持以人為本、人崗相宜的原則,充分利用前兩輪校長(zhǎng)隊(duì)伍改革成果,學(xué)習(xí)借鑒全市其他旗縣市區(qū)的先進(jìn)改革經(jīng)驗(yàn),根據(jù)《興和縣第三輪中小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))公開(kāi)競(jìng)聘實(shí)施方案》,穩(wěn)妥有序地對(duì)進(jìn)行了校(園)長(zhǎng)隊(duì)伍公開(kāi)競(jìng)聘工作,對(duì)上一輪任期三年連續(xù)考核均為優(yōu)秀的22名校(園)長(zhǎng)進(jìn)行了續(xù)聘,圓滿(mǎn)完成了興和縣第三輪校(園)長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘工作。

  同時(shí)。我縣還進(jìn)一步完善教育目標(biāo)綜合考評(píng)制度,從xxx年開(kāi)始聘用社會(huì)第三方評(píng)估機(jī)構(gòu),對(duì)全縣各中小學(xué)、幼兒園校(園)長(zhǎng)實(shí)行教育業(yè)務(wù)目標(biāo)完成情況考評(píng)、考核。這一機(jī)制的建立,進(jìn)一步完善了學(xué)校章程建設(shè)和教育“管辦評(píng)”分離機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了我縣教育“政府管、學(xué)校辦、社會(huì)評(píng)”的科學(xué)化管理目標(biāo),為全面提升教育質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

  二是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。近五年來(lái),我們共招聘260多名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到各學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn),新師資的補(bǔ)充在很大程度上解決了我縣師資隊(duì)伍老齡化和學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理問(wèn)題。特別今年7月份,我們借助全市教師招聘的東風(fēng),通過(guò)筆試、面試、體檢等一系列環(huán)節(jié),從159名報(bào)考生中擇優(yōu)錄取了53名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生,新學(xué)期他們已全部充實(shí)到各中小學(xué)教學(xué)第一線(xiàn)。鑒于我縣當(dāng)前新城區(qū)小學(xué)大班額問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì),可以說(shuō)這53名新招聘教師的火線(xiàn)馳援,暫時(shí)為我們解了大班額問(wèn)題的燃眉之急。今年以來(lái),我縣充分利用京蒙對(duì)口幫扶的有力契機(jī),與延慶區(qū)教委簽訂了教育對(duì)口幫扶框架協(xié)議,從人才培訓(xùn)、送教指導(dǎo)、職業(yè)技能、學(xué)校結(jié)對(duì)、交流交往、設(shè)備捐贈(zèng)等六個(gè)方面達(dá)成了合作交流意向,以后兩地將在教育方面開(kāi)展深層次的交流互動(dòng)。6月份,我縣選派了一中和各公民辦幼兒園共20名教師赴北京市延慶區(qū)開(kāi)展了為期五天的跟崗學(xué)習(xí),進(jìn)一步開(kāi)闊了教師們的視野,豐富了師資隊(duì)伍建設(shè)的形式。

  三是課堂教學(xué)改革平穩(wěn)推進(jìn)。xx年,我縣按照上級(jí)主管部門(mén)要求,在全縣所有中小學(xué)實(shí)施課堂教學(xué)改革,繼續(xù)擴(kuò)大課改成果。

  一是積極組織教研員、骨干教師外出交流培訓(xùn),促進(jìn)提高教學(xué)效率。

  二是在召開(kāi)的全縣義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量分析暨表彰會(huì)上,表彰了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校和教師,對(duì)提升我縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量起到了積極推動(dòng)作用。

  三是教研室教研員不定期赴各學(xué)校通過(guò)上公開(kāi)課、聽(tīng)課的方式指導(dǎo)課改工作。

  (三)績(jī)效工資改革成效初顯。2017年,興和一中、興和二中、京蒙小學(xué)3所學(xué)校作為績(jī)效工資制度改革試點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的試行,成效逐步突顯,教師工作的積極性和內(nèi)驅(qū)力有了顯著提升。今年春季,我縣再次增加績(jī)效工資制度改革試點(diǎn)學(xué)校,目前,各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,依照本?(jī)效工資改革方案逐步開(kāi)始實(shí)施,屆時(shí)我縣學(xué)?(jī)效工資制度改革將實(shí)現(xiàn)全覆蓋,有望從根本上解決“三個(gè)不一樣”的問(wèn)題。

  (四)精準(zhǔn)實(shí)施教育扶貧政策。2017年以來(lái),縣委、政府積極落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策,在縣教育主管部門(mén)合理有序的安排組織下,對(duì)建檔立卡的.貧困戶(hù)實(shí)行精準(zhǔn)識(shí)別,動(dòng)態(tài)管理,完善檔案,努力抓好教育扶貧、脫貧工作,取得了階段性成效。全年共為5xxx2人次發(fā)放扶貧資金1522余萬(wàn)元。

  此外,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神

  一是積極開(kāi)展生源地助學(xué)貸款及高校新生各類(lèi)資助工作,共為1085名大學(xué)新生辦理助學(xué)貸款,貸款總額743.078萬(wàn)元;

  二是根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)施普通高校新生入學(xué)資助政策意見(jiàn)的通知》精神,為低保戶(hù)家庭和精準(zhǔn)扶貧戶(hù)共471名貧困大學(xué)新生提供資助資金1607萬(wàn)元;

  三是利用教育發(fā)展基金項(xiàng)目3.35萬(wàn)元資助大學(xué)新生到校路費(fèi)。通過(guò)這些不同形式的資助,我縣對(duì)家庭貧困大學(xué)生的資助實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,及時(shí)解決了家庭貧困大學(xué)生的實(shí)際困難,為阻斷貧困代際相傳奠定了基礎(chǔ)。

  (五)學(xué)校布局日趨合理。利用第三輪校園長(zhǎng)競(jìng)聘契機(jī),從今年秋季開(kāi)始實(shí)施聯(lián)盟學(xué)校工程,目前有3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和1所城內(nèi)薄弱小學(xué)與城內(nèi)4所小學(xué)組成4個(gè)聯(lián)盟學(xué)校,聯(lián)盟學(xué)校實(shí)施方案還在進(jìn)一步完善中。通過(guò)“大校聯(lián)小校,強(qiáng)校聯(lián)弱!钡姆绞,實(shí)現(xiàn)教育資源的合理利用,強(qiáng)化校際間平衡,集中優(yōu)質(zhì)資源不斷促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。這一做法還處在探索摸索階段,待積累一定成功經(jīng)驗(yàn)后,適時(shí)進(jìn)行推廣。

  這些成績(jī)的取得,得益于縣委、政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略眼光,得益于全縣各單位各部門(mén)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)懷與支持,更得益于我們廣大教育工作者的辛勤努力和傾情奉獻(xiàn)!

  二、找準(zhǔn)差距,努力彌補(bǔ)教育短板

  我縣教育近幾年取得了一定成績(jī),但存在的差距和突出問(wèn)題也是不容忽視的。

  一是教育供求矛盾亟需解決。優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)匱乏,不能滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求。

  二是校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化水平有待提高。相當(dāng)一部分校長(zhǎng)指導(dǎo)教學(xué)力度較差,對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)引領(lǐng)的深度、梯度不夠,校本研修的轉(zhuǎn)化率不高,習(xí)慣于照搬照抄別人的東西或憑經(jīng)驗(yàn)管理,未形成自己既有理論指導(dǎo)又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的東西。

  三是學(xué)校管理缺乏精細(xì)化和科學(xué)化。全縣各學(xué)校在建設(shè)品牌化、特色化方面工作不到位,比成績(jī)、比升學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)校特色化發(fā)展的道路。同時(shí),學(xué)校各項(xiàng)管理沒(méi)有科學(xué)化引領(lǐng)與指導(dǎo),隨意化現(xiàn)象嚴(yán)重,阻礙了學(xué)校向深度內(nèi)涵化發(fā)展。

  針對(duì)這些問(wèn)題,我們一定要以腳踏實(shí)地、堅(jiān)定不移的工作作風(fēng),采取有效措施,切實(shí)克服和解決掉這些困難。我們?cè)谧拿恳晃唤逃芾碚、教育工作者都有義不容辭的責(zé)任,道阻且長(zhǎng)、責(zé)任重大,我們一定要挑起這副重?fù)?dān),干好這份事業(yè)。

  三、砥礪前行,共創(chuàng)興和教育新局面

  面對(duì)挑戰(zhàn),我們不能固步自封、妄自尊大,必須突破自我、走出過(guò)去,從頭開(kāi)始、從容面對(duì),努力做好以下工作。

  一要堅(jiān)持立德樹(shù)人。學(xué)高為師,德高為范。只有堅(jiān)定的理想信念,才能用一輩子備好一堂課;只有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),才能在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)一生。做一名好老師,心中要有家有國(guó)有民族、有使命擔(dān)當(dāng),要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、提升能力,要滿(mǎn)懷愛(ài)心、以愛(ài)施教,要堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守師德底線(xiàn),幫助廣大青少年從小熟悉歷史、了解國(guó)情,樹(shù)立正確的歷史觀(guān)、民族觀(guān)、國(guó)家觀(guān)、文化觀(guān),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,浸潤(rùn)學(xué)生的心田,增強(qiáng)學(xué)生價(jià)值判斷力、價(jià)值選擇力、價(jià)值塑造力,幫助學(xué)生扣好人生第一?圩樱~好人生第一個(gè)臺(tái)階,讓更多學(xué)子帶著夢(mèng)想飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。

  二要注重教育均衡。把教育均衡發(fā)展作為重點(diǎn),推動(dòng)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育等各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,滿(mǎn)足不同人群的教育需求。以落實(shí)國(guó)務(wù)院大督查整改問(wèn)題為抓手,切實(shí)解決大班額、師資缺等突出問(wèn)題,保障適齡學(xué)生基本教育權(quán)利,推動(dòng)義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡升級(jí),從外延均衡向內(nèi)涵均衡升級(jí)。要進(jìn)一步做強(qiáng)高中教育品牌,加大宣傳力度,積極復(fù)制推廣,增強(qiáng)品牌效應(yīng),努力打造享譽(yù)全區(qū)的名師名校。

  三要狠抓教育質(zhì)量。學(xué)校是提高質(zhì)量的主體,也是質(zhì)量監(jiān)控的主體。每所學(xué)校都要建立教育質(zhì)量反饋監(jiān)控體系,從一堂課、一張?jiān)嚲、一篇論文、一門(mén)課程開(kāi)始,構(gòu)建完整的、有效的、規(guī)范的質(zhì)量監(jiān)控制度。按照“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的要求,深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,改變被動(dòng)傳授、機(jī)械訓(xùn)練、簡(jiǎn)單重復(fù)的課堂教學(xué),積極探索新課改理念多樣化、行之有效的實(shí)現(xiàn)形式。

  四要強(qiáng)化教育保障。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的頭雁效應(yīng),我們有優(yōu)秀教師,但他們作為一個(gè)名師團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有充分顯現(xiàn)出來(lái),所以必須對(duì)優(yōu)質(zhì)的教師資源進(jìn)行有效整合,著力杜絕木桶效應(yīng)。要加大教育扶貧力度,建立健全“免、獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)”多位一體的教育資助體系,確保不讓一個(gè)孩子因家庭困難而失學(xué)。要讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

  老師們,同志們,今天的教育就是明天的希望。全縣廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、不畏艱辛、開(kāi)拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于鉆研,扎實(shí)工作,為推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展再立新功。

  最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作進(jìn)步!謝謝大家!

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