五(4)班綠色中隊工作計劃

本班學生43人，本學期轉進4人，轉出一人，大部分學生已經養(yǎng)成了良好的行為習慣和學習習慣，自主性較強，思維較活躍。但是由于個別學生，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子，他們熱心為班級出謀劃策，是老師的得力助手。

二、中隊發(fā)展目標

以少先隊大隊部工作計劃為指導，堅持以"以人為本，以德為先"為宗旨，堅持實踐育人，切實加強常規(guī)管理，加強青少年思想道德教育，開展生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學生的服務意識，促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級，優(yōu)秀中隊！

三、工作措施

1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學生參與班級管理的熱情。把工作細化，責任到人，并引進競爭機制，引導學生創(chuàng)造性地管理班級，講方法，講智慧，激活班級管理這盤棋。

2、讀書滋養(yǎng)心靈。讀書可以明智，西漢劉向說："書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。"讀書可以凈化人的心靈，高爾基說："讀一本好書，就像和一個高尚的人在談話。"著名教育家蘇霍姆林斯基再三強調閱讀是對"學困生"進行智育的重要手段。學生學習越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要閱讀。讀書越多他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活躍。這學期加強讀書指導，初定一個月至少讀四本書。

3、進一步加強書香文化氛圍建設，辦好黑板報、手抄報，開好班會。準備元旦班級聯(lián)歡，給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。

4、結合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，增強社會主人翁意識。

5、拓寬教育資源，借助社會力量開展課外興趣小組活動，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

6、中隊干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部競選,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

四、活動安排

九月份：活動主題--愛心在行動

1、愛心獻班級--對學生進行學校的常規(guī)教育。

2、愛心獻老師--每人根據自己特長和興趣為老師獻上節(jié)日祝福。

3、愛心獻社會--服務社會實踐活動。

4、愛心獻他人--學會欣賞別人。

十月份：活動主題--放飛革命理想

1、慶國慶活動。

2、讀故事，學英雄，弘揚民族魂。

3、感恩行動

十一月份：活動主題--我的風采

1、班級寫字比賽。

2、讀書會。

3、"承諾的我"--"承諾行動"。

十二月份：活動主題--金色童年

1、慶祝圣誕聯(lián)歡會。

2、我進步了。

3、期末復習和考試。

4、手抄報"金色童年"

一月份：活動主題--快樂成長

1、慶元旦，迎新年

2、自我總結

3、讀書競賽

4、開展批評和自我批評

5、撰寫老師寄語。

中隊工作計劃