第15周工作計劃表

江東中心幼兒園 東海 園 大4班第15周工作計劃表 主題內(nèi)容：奇妙的水和風(fēng)--- 風(fēng)來了   12 月 14日——12月18日 本周活動目標(biāo) 主題目標(biāo): 1、在觀察、操作中感知空氣的存在、風(fēng)的存在。 2、了解空氣、風(fēng)與動植物生長、與人們生活的關(guān)系，挺高適應(yīng)環(huán)境的能力。 3、做一些有關(guān)風(fēng)的小實驗，如：風(fēng)的形成，風(fēng)向、風(fēng)力測試和風(fēng)中的游戲，感受 自然想象的神秘有趣，增強求知欲和好奇心。 其他目標(biāo)： 1、了解時鐘的表面結(jié)構(gòu)及時針、分針的運轉(zhuǎn)、規(guī)律，學(xué)會看整點、半點。 星期 一 二 三 四 五 晨間活動 一分鐘內(nèi)跳繩練習(xí) 玩攀巖 運西瓜： 踩小三輪比賽 練習(xí)障礙跑 玩娃娃城b 晨間 談話 禮儀教育： 大家來排隊 心理健康： 勇氣 安全教育：時時刻刻注意安全 禮儀教育：集體的事大家一起做 經(jīng)驗分享：我知道的風(fēng) 教學(xué)活動 看圖講述： 冬爺爺?shù)娘L(fēng) 計算： 認識時鐘 常識： 誰先落地 兒童詩： 請進來 社會： 戰(zhàn)勝洪水的好方法 綜合繪畫活動： 七彩的風(fēng) 科學(xué)區(qū)： 我也來造造風(fēng) 律動: 風(fēng)來了 體育： 我會旋轉(zhuǎn)活動 美工： 制作風(fēng)動輪 下午游戲 建構(gòu)游戲：  風(fēng)  車 角色游戲： 食品店等 計算：看電影 常識： 認識臺風(fēng) 語言區(qū)： 邊畫邊講 離園活動 自主玩沙 扔飛盤 兩人夾球行進 玩爬網(wǎng)、   海洋球 民間游戲： 跳房子 環(huán)境創(chuàng)設(shè)區(qū)域材料投放 1、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)： A、“收集墻”：展示家長和幼兒收集來的風(fēng)暴、臺風(fēng)、龍卷風(fēng)等有關(guān)風(fēng)的各種形態(tài)圖片進行粘貼，讓幼兒了解。 B、“展示墻”：幼兒繪畫七彩的風(fēng)作品 2、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)： 科學(xué)區(qū)：a、利用氣球做噴氣式的游戲，感受氣流的噴出。 b、提供皺紙紙條、絲巾等輕薄材料替代風(fēng)向標(biāo)，感受風(fēng)向。 c、收集不同形狀、重量、大小的物品，如紙、小書、乒乓球、羽毛、小石頭、橡皮擦、皮球等。引導(dǎo)幼兒觀察：這些東西會怎樣從空中落地？是直接落地還是飄著落地？是很快地落地還是很慢的落地？ e、提供紙、扇子、電風(fēng)扇、氣球、塑料袋讓幼兒通過小實驗，感受、了解“空氣流動產(chǎn)生風(fēng)”的現(xiàn)象 語言區(qū)：提供寫字板和筆，讓幼兒邊畫風(fēng)邊按意愿講述 家長工作 1、請家長提醒幼兒關(guān)注天氣預(yù)報，并關(guān)注風(fēng)力、風(fēng)向的大小和變化與人們生活生產(chǎn)的關(guān)系。如：最大風(fēng)力、風(fēng)力等級、森林火險等級等。 2、請家長關(guān)注報刊、雜志、媒體上有關(guān)在風(fēng)暴中、臺風(fēng)中、災(zāi)害性天氣中發(fā)生的事情，并講給孩子聽，幫助孩子了解哪些行為是正確的，培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。 安全工作 檢查幼兒午睡中是否有玩小珠子、小扣子等現(xiàn)象。

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