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幼兒中心工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-21 20:56:51 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒中心工作計(jì)劃集錦五篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的幼兒中心工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒中心工作計(jì)劃集錦五篇

幼兒中心工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以《區(qū)學(xué)前教育工作意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基點(diǎn),以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

  二、教研重點(diǎn)及措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的得定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

 。1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí),積極參與本園觀摩活動(dòng),努力提高自身教育理論及授課水平。

  (2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對(duì)《指南》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實(shí)落到實(shí)處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

  2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

  每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動(dòng)延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

  (1)每周制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

 。2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開(kāi)課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段,課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)價(jià),由開(kāi)課老師就這堂課的有關(guān)問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

 。3)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展早操評(píng)比、教育隨筆、教玩具制作等各種評(píng)比活動(dòng),激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造我園良好的教育氛圍。

 。4)實(shí)行隨機(jī)查課,“推門(mén)聽(tīng)課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4—5節(jié))課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,并給予評(píng)價(jià)(記分—作為月考依據(jù))

  3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),真正發(fā)揮其輻射作用

 。1)建立教研活動(dòng)輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。

 。2)研討,是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

  a、綜合研討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的教學(xué)活動(dòng)要深入開(kāi)展,對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要提出來(lái),大家相互討論,找出解決辦法,并適時(shí)做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

  b、集中研討。本期我園將實(shí)施半日開(kāi)放日活動(dòng),由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師共同討論開(kāi)放日的實(shí)施計(jì)劃、實(shí)施方案、實(shí)施手段,并組織大家一起共同尋求解決問(wèn)題的方法,并做好各項(xiàng)記錄,切實(shí)保證實(shí)施質(zhì)量。

  4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

  師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動(dòng),有目的有計(jì)劃做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。

 。2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動(dòng)中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計(jì)劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

  (3)開(kāi)展教師相互結(jié)對(duì)活動(dòng),相互聽(tīng)課每月不少于4節(jié),并做好聽(tīng)課記錄。

  5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

  (1)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,把剪紙、泥塑、版畫(huà)、編織等融入到課程中,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

 。2)繼續(xù)注重民間美術(shù)課程審議的過(guò)程,豐富幼兒的知識(shí),追逐幼兒的喜好,以幼兒的視角為課程的出發(fā)點(diǎn),全面打造適合幼兒的課程。

 。3)加強(qiáng)教師民間美術(shù)基本功的練習(xí)和交流,通過(guò)多種途徑的培訓(xùn)形成自己的個(gè)人特色。

  (4)關(guān)注四個(gè)工作室的創(chuàng)設(shè),彰顯民間美術(shù)的幼兒特色。

  6、重視家園共育,解決家長(zhǎng)的后顧之憂。

 。1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類(lèi)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

 。2)通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識(shí)。

 。3)通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

  三、逐月工作安排

  九月份:

  1、20xx年事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作及新學(xué)期報(bào)名收費(fèi)工作

  2、正常教養(yǎng)秩序,制定交流幼兒園教學(xué)、科研工作計(jì)劃

  3、教師制定教學(xué)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃

  4、學(xué)期初班級(jí)常規(guī)抽測(cè)

  5、開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng),上送z市教科研優(yōu)秀論文評(píng)比

  6、慶祝29個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)

  7、第一次家長(zhǎng)活動(dòng)

  8、上交教師培訓(xùn)計(jì)劃及具體安排;師徒結(jié)對(duì)簽約儀式

  9、新教師聽(tīng)課活動(dòng)

  十月份:

  1、市級(jí)規(guī)劃課題常規(guī)工作常規(guī)教育活動(dòng)正常開(kāi)展,課題組推門(mén)聽(tīng)課

  2、骨干教師講座——z

  3、第二次家長(zhǎng)活動(dòng)

  4、慶祝國(guó)慶主題教育慶;顒(dòng)

  5、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”親子模擬奧運(yùn)活動(dòng)園內(nèi)比賽

  7、園內(nèi)主題環(huán)境比賽——區(qū)主題環(huán)境比賽——市主題環(huán)境比賽

  8、幼兒園指南學(xué)習(xí)系列活動(dòng)

  9、邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行課題研究輔導(dǎo)的講座

  10、師徒結(jié)對(duì)系列活動(dòng)

  11、z市、z區(qū)教育新秀評(píng)選

  12、區(qū)民辦幼兒園送教活動(dòng)(自由報(bào)名社會(huì)、科學(xué))

  13、民辦幼兒園半日活動(dòng)調(diào)研

  十一月份:

  1、幼兒園保教工作常規(guī)調(diào)研、修訂工作

  2、第三次家長(zhǎng)活動(dòng)——向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)

  3、組織幼兒遠(yuǎn)足活動(dòng)(感受家鄉(xiāng)的美)

  4、讀書(shū)交流活動(dòng)

  5、教師園內(nèi)自彈自唱基本功培訓(xùn)、練兵

  6、教研組研討活動(dòng)觀摩展示

  7、班級(jí)常規(guī)抽查、新教師隨堂聽(tīng)課

  8、園長(zhǎng)示范課

  9、骨干教師講座

  10、區(qū)主題環(huán)境評(píng)比(z幼兒園)

  11、20xx辦學(xué)水平質(zhì)量調(diào)研

  十二月份:

  1、教研組長(zhǎng)、骨干教師示范課

  2、新教師匯報(bào)課

  3、興趣小組匯報(bào)活動(dòng)

  4、迎“元旦”慶;顒(dòng)

  5、第四次家長(zhǎng)會(huì)

  6、課題組幼兒作品展覽會(huì)

  7、骨干教師論壇

  8、師徒結(jié)對(duì)總結(jié)展示推薦活動(dòng)

  9、幼兒園質(zhì)量調(diào)研(重點(diǎn):備課、游戲、幼兒發(fā)展,積累的工作室的游戲資料查閱備課的時(shí)候拿出來(lái)看。)

  一月份:

  1、做好幼兒園綜合評(píng)估工作

  2、園部期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)

  3、評(píng)比優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀工作室

  4、完成各類(lèi)總結(jié),制定下階段工作計(jì)劃

  5、做好各項(xiàng)資料的整理歸類(lèi)工作

  6、第五次家長(zhǎng)活動(dòng)

  7、20xx年辦學(xué)水平考核

幼兒中心工作計(jì)劃 篇2

  一、工作重點(diǎn):

  1、硬件建設(shè):

  (1)在保健室內(nèi)建設(shè)一間隔離室,預(yù)設(shè)規(guī)格為:長(zhǎng)2.4米,寬1.6米,高2.5米,開(kāi)有一窗一門(mén)。預(yù)設(shè)完成時(shí)間:3月28日。

 。2)因擴(kuò)班需要,購(gòu)入新班所需設(shè)備(錄音機(jī)、消毒柜、玩具籃、剪刀等),并準(zhǔn)備好圖書(shū)櫥、玩具架、巾杯架、風(fēng)琴、桌椅等設(shè)備。做好開(kāi)設(shè)新班的準(zhǔn)備工作。

 。3)做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前定好各類(lèi)物品的采購(gòu)計(jì)劃,以確保幼兒園工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

 。4)應(yīng)上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的要求,認(rèn)真的做好廚房的整改工作,預(yù)計(jì)在暑假期間,為廚房工作間的墻壁貼上瓷磚。

  2、做好創(chuàng)安工作:

  (1)加強(qiáng)值班,要求值班人員站好每一班崗,在值班過(guò)程中,多次的巡邏,提高園內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全系數(shù)。

 。2)認(rèn)真做好幼兒的晨午檢工作,杜絕將幼兒帶危險(xiǎn)品帶入幼兒園的現(xiàn)象,確保幼兒的安全,做好入園離園的點(diǎn)名工作,嚴(yán)防幼兒走失。

 。3)各班做好安全教育,包括交通安全、食品安全等,提高幼兒識(shí)別危險(xiǎn)和自我保護(hù)的能力,同時(shí)做好家長(zhǎng)的宣傳工作。

 。4)維修重點(diǎn):園內(nèi)的沖水設(shè)備有老化現(xiàn)象;鋼(風(fēng))琴多處需要保養(yǎng),幼兒用椅部分已破損,待修。

  3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。

 。1)嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向家長(zhǎng)、教師、社會(huì)進(jìn)行公布,并將每月的收支情況張貼在校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi),增加透明度。

 。2)做好開(kāi)支的預(yù)算工作,精打細(xì)算,用好園里的每一分錢(qián)。

  4、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè):

 。1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,端正工作態(tài)度,提高主人翁意識(shí),以奉獻(xiàn)和飽滿的精神投入服務(wù)工作。

 。2)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握更多有關(guān)幼兒心理、生理上的知識(shí),從而更加的了解幼兒的需要,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)能力。

 。3)經(jīng)常性的開(kāi)展互幫互學(xué)和談體會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)保育員之間的'合作與交流,提高保育員隊(duì)伍的凝聚力。

 。4)做好健康證年檢,保證保育員和后勤工作人員持證上崗。

  5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理管理。

 。1)認(rèn)真的了解市場(chǎng)和供貨商的情況,并與供貨商簽訂合同。

 。2)把好食品入園關(guān)。由專(zhuān)人做好食品的驗(yàn)收工作,并將食品留樣24小時(shí),確保幼兒的身體健康。

 。3)做好廚房的“三防”工作,有關(guān)餐具要餐餐消毒。

 。4)針對(duì)存在問(wèn)題,認(rèn)真整改,做好衛(wèi)生許可證的換證工作。

  二、月份安排

  二月:1、購(gòu)入辦公用品和日用品,為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備工作。

  2、全園檢修。

  3、做好繳款和財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。

  4、組織新生參加體檢,并建立體檢檔案工作。

  5、全園衛(wèi)生大掃除。

  6、確定食品供應(yīng)商名單,做好合同繼簽工作。

  三月:1、舉行“春季防染”衛(wèi)生講座,各班加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育。

  2、對(duì)全園幼兒進(jìn)行身高、體重、視力、血色素的檢測(cè)工作。

  3、檢查園內(nèi)餐飲衛(wèi)生。

  4、舉行“慶三八婦女節(jié)”活動(dòng)。

  四月:1、檢修屋頂,做好防漏工作。

  2、抽查消毒工作。

  3、做好“五一節(jié)”假期值班人員安排。

  4、舉行“慶五一”教工活動(dòng)。

  5、檢查保育員幫廚情況。

  五月:1、抽查倉(cāng)管和食品取樣工作。

  2、查看保育員一日工作。

  3、檢查園內(nèi)公共衛(wèi)生。

  4、做好“慶六一”準(zhǔn)備工作。

  5、綠化除雜草。

  六月:1、檢修水電和消防設(shè)備。

  2、抽查班級(jí)桌椅衛(wèi)生。

  3、各班加強(qiáng)夏令衛(wèi)生教育。

  4、做好課改園教研活動(dòng)的接待工作。

  5、各班做好幼兒暑假安全教育和家長(zhǎng)的宣傳工作。

  七月:1、清點(diǎn)園內(nèi)財(cái)產(chǎn)。

  2、做好財(cái)務(wù)稽核要作。

  3、做好園內(nèi)衛(wèi)生大掃除工作。

  4、歸還出借物品,做好教職工的離園工作。

  5、安排暑假值班表。

幼兒中心工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以《指南》《綱要》《規(guī)程》(20xx年修訂版)《XX縣幼兒園教育教學(xué)十條》精神為指導(dǎo),以“園本情境課程建設(shè)”“XX省幼兒園課程游戲化項(xiàng)目實(shí)施要求”為抓手,以省優(yōu)復(fù)審為契機(jī),切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》、縣教育行政工作會(huì)議精神,堅(jiān)守兒童立場(chǎng),不斷深化課程游戲化項(xiàng)目建設(shè),提振校園文化品質(zhì),促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的高位發(fā)展。

  二、重點(diǎn)工作

  1、規(guī)范辦園,查找不足,積極迎接省優(yōu)復(fù)審工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),抓牢隊(duì)伍,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

  3、玩學(xué)合一,保教并重,努力促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、凝心聚力,攻堅(jiān)克難,加快推進(jìn)異地新建工程。按時(shí)序做好異地新建重點(diǎn)工程,保證11月份土建工程順利竣工。今年下半年落實(shí)幼兒園內(nèi)部裝修和室外配套工程,明年上半年落實(shí)設(shè)施設(shè)備和教玩具的采購(gòu),力爭(zhēng)明年下半年新園啟用。

  5、內(nèi)涵發(fā)展,凸顯特色,不斷提升園所文化品質(zhì)。利用鄉(xiāng)土資源,踐行行知思想,“做中學(xué),玩中學(xué),學(xué)中樂(lè),樂(lè)中長(zhǎng)”,努力打造鄉(xiāng)土田園文化和行知教育特色,讓每個(gè)幼兒樂(lè)享幸福完整的童年生活。

  三、工作措施

  (一)行政工作

  1、落實(shí)督促新建工程。按時(shí)序做好異地新建重點(diǎn)工程,保證11月份土建工程順利竣工。今年下半年落實(shí)幼兒園內(nèi)部裝修和室外配套工程,明年上半年落實(shí)設(shè)施設(shè)備和教玩具的采購(gòu),力爭(zhēng)明年下半年新園啟用。

  2、規(guī)范辦園,查找不足,積極迎接省優(yōu)復(fù)審工作。繼續(xù)開(kāi)展《指南》《XX省幼兒園優(yōu)質(zhì)園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》和6個(gè)支架、10條要求等文件的學(xué)習(xí),對(duì)照省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),查找不足,及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)反映申請(qǐng),爭(zhēng)取政府支持,抓住契機(jī),積極推進(jìn)校園文化建設(shè),充分利用展板、走廊、主題墻、區(qū)域角創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,努力爭(zhēng)取復(fù)檢達(dá)標(biāo)。

  3、推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程。加強(qiáng)課程游戲化項(xiàng)目的實(shí)施,推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程,用課程游戲化的精神審視幼兒園一日活動(dòng),積極構(gòu)建基于兒童的教育教學(xué)以及游戲的環(huán)境、課程、資源。幼兒園行政人員每人掛鉤一個(gè)年級(jí),正常參與、指導(dǎo)年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),深入班級(jí),通過(guò)半日活動(dòng)蹲班調(diào)研、游戲診斷、隨機(jī)檢查、區(qū)域游戲觀摩等方式,促進(jìn)各班游戲活動(dòng)的提升。

  4、規(guī)范日常園務(wù)管理。每周五下午召開(kāi)園長(zhǎng)室例會(huì),各部門(mén)之間加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),高效推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。繼續(xù)推行行政值班制,行政值班人員要做好菜品驗(yàn)收、幼兒入學(xué)放學(xué)導(dǎo)護(hù)、全園的日常巡查與記載等工作,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。廣泛聽(tīng)取教職工、家長(zhǎng)的建議,堅(jiān)持園務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光操作,維護(hù)幼兒園與教職工的根本利益。

  5、宣傳校園文化特色。以“做學(xué)教合一”為園訓(xùn),以“生活即教育,社會(huì)即學(xué)!睘橹笇(dǎo)思想,堅(jiān)持在游戲中學(xué)習(xí),在自然中成長(zhǎng),讓每顆星星都閃光。結(jié)合這一辦園理念,強(qiáng)化幼兒園文化凝聚力。利用鄉(xiāng)土資源,踐行行知思想,“做中學(xué),玩中學(xué),學(xué)中樂(lè),樂(lè)中長(zhǎng)”,努力打造鄉(xiāng)土田園文化和行知教育特色,讓每個(gè)幼兒樂(lè)享幸福完整的童年生活。加大幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳力度,通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、微信平臺(tái)、家長(zhǎng)園地、家校通平臺(tái)、QQ群等多種途徑,向教職工、家長(zhǎng)、幼兒及全社會(huì)宣傳幼兒園的環(huán)境、辦園理念以及辦園特色,并及時(shí)報(bào)道幼兒園保教工作的新舉措、新成效,擴(kuò)大幼兒園美譽(yù)度。

 。ǘ╆(duì)伍建設(shè)

  1、師德建設(shè)

  切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持把德育工作擺在首要位置,將德育工作納入學(xué)校教育教學(xué)評(píng)估體系,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  將師德師風(fēng)建設(shè)作為主抓手,著力打造“四有”“四好”教師隊(duì)伍。一要完善師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。實(shí)行師德承諾制度,強(qiáng)化師德教育,以“四有”“四好”師德主題教育活動(dòng)為載體,強(qiáng)化教育,提升覺(jué)悟。建設(shè)師德年度評(píng)議制度、師德責(zé)任督查機(jī)制。二要嚴(yán)格師德考評(píng)機(jī)制。加強(qiáng)評(píng)價(jià)監(jiān)督,落實(shí)學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的“五位一體”師德監(jiān)督機(jī)制。選樹(shù)、表彰師德先進(jìn)典型與懲戒師德失范行為做到“兩手抓兩手硬”。三要實(shí)施整體捆綁考核機(jī)制。將師德師風(fēng)建設(shè)列入綜合考核指標(biāo)體系,作為教師個(gè)人評(píng)優(yōu)、職稱晉級(jí)、績(jī)效考核的首要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)查實(shí)存在違反師德行為的教師,按照規(guī)定給予警告、記過(guò)、降低或撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、開(kāi)除或解除聘用合同等處理。

  2、園本培訓(xùn)

  組織教師深入學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,學(xué)會(huì)主動(dòng)用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象,完善自己的教育行為,提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。將外派學(xué)習(xí)和園本自培相結(jié)合,有針對(duì)性地抓崗位練兵和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。正常組織中青年教師彈、唱、說(shuō)、跳、畫(huà)、信息技術(shù)等專(zhuān)項(xiàng)基本功的練習(xí)與過(guò)關(guān)考核,同時(shí)開(kāi)展青年教師游戲診斷培訓(xùn)與比賽,豐富教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí),錘煉實(shí)踐技能。

  管理人員帶頭踐行。每天要堅(jiān)持走進(jìn)班級(jí),堅(jiān)持教學(xué)第一線,掌握教學(xué)話語(yǔ)權(quán),努力上示范課(或講座),本學(xué)期管理人員至少對(duì)全園教師開(kāi)設(shè)1節(jié)教研課。每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié),針對(duì)老師活動(dòng)組織情況要跟蹤聽(tīng)、重點(diǎn)聽(tīng),全并及時(shí)反饋,努力做好幼兒園教學(xué)研活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”。教師聽(tīng)課每學(xué)期不少于20節(jié)。

  倡導(dǎo)“人人閱讀”活動(dòng)。鼓勵(lì)老師們愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。幼兒園向老師們推薦專(zhuān)業(yè)閱讀書(shū)目,為老師們訂閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,鼓勵(lì)教師多動(dòng)筆寫(xiě)文章。每位老師每學(xué)期不少于5000字讀書(shū)摘抄,每學(xué)期不少于10篇教育隨筆(每月2篇)。本學(xué)期幼兒園繼續(xù)組織對(duì)《小小探索家——幼兒教育中的項(xiàng)目課程教學(xué)》、《0——8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》兩本書(shū)的'共讀活動(dòng),幼兒園發(fā)起話題,教師跟帖最后裝訂成冊(cè)。本學(xué)期我園還擬增加一項(xiàng)“和孩子一起讀繪本”的活動(dòng),把經(jīng)典閱讀的課程和家長(zhǎng)、孩子一起完成,真正走進(jìn)孩子的世界。

  借助教學(xué)研共同體平臺(tái),組織教師積極參加共同體活動(dòng)向姐妹園學(xué)習(xí),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)共同提高。

 。ㄈ┙炭蒲泄ぷ

  本學(xué)期重點(diǎn)抓常規(guī)管理和小浪花學(xué)習(xí)研究小組活動(dòng),強(qiáng)化教師的管理意識(shí),以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。思索班級(jí)文化建設(shè),各班初步確定班級(jí)特色管理內(nèi)容,并逐漸形成園本班級(jí)文化,努力向特色縱深發(fā)展。

  1、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性。每次的教研活動(dòng)要有主題,重過(guò)程,顯成效。教研活動(dòng)緊緊圍繞:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,并力爭(zhēng)做到在內(nèi)容上要形成專(zhuān)題化、系列化。加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每周四中午集中二次備課,充分準(zhǔn)備教學(xué)具和游戲材料,活動(dòng)后及時(shí)寫(xiě)好課后反思。本學(xué)期人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課。

  2、深入課程游戲化研究。繼續(xù)以課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)單位專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)為抓手,努力構(gòu)建以幼兒“生活”、“運(yùn)動(dòng)”、“游戲”、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式。對(duì)照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,在幼兒園開(kāi)辟的幼兒9個(gè)戶外游戲場(chǎng)所,努力將自由、自主、愉悅、創(chuàng)新的游戲精神體現(xiàn)。

  3、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究。隨著課程游戲化的深入開(kāi)展,許多傳統(tǒng)的集體教學(xué)活動(dòng)已漸融入到區(qū)域活動(dòng)中,更多實(shí)行小組學(xué)習(xí)。怎樣在區(qū)域活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)孩子有效學(xué)習(xí)的最大化?本學(xué)期以數(shù)學(xué)活動(dòng)為例,探索如何將數(shù)學(xué)集體活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)有效結(jié)合,在區(qū)域活動(dòng)中,如何給孩子創(chuàng)造良好的氛圍,提供豐富實(shí)用的可操作的材料,運(yùn)用簡(jiǎn)單易行的方法,使孩子們輕松愉快地參與活動(dòng),有效地獲得數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展一次在區(qū)域游戲中如何提供適宜的材料,有效開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)的觀摩和學(xué)習(xí)。

  4、加強(qiáng)各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)。更新教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動(dòng)的理念,以創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合主題活動(dòng),考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性,通過(guò)教師的適時(shí)介入指導(dǎo)及有效評(píng)價(jià),深入開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)。

  5、提升教師專(zhuān)業(yè)觀察力。深入學(xué)習(xí)《指南》、《綱要》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,要求教師在區(qū)域游戲活動(dòng)中,認(rèn)真觀察、記錄兒童的游戲發(fā)生,養(yǎng)成自覺(jué)、自愿、自主地觀察、記載、分析的習(xí)慣。本學(xué)期,每位老師每周寫(xiě)兩篇觀察記錄,對(duì)孩子的行為進(jìn)行診斷,共同分享觀察感悟,并就孩子的發(fā)展提出有效的推進(jìn)措施,每周五離園前發(fā)送至幼兒園。每月結(jié)合觀察記錄學(xué)習(xí)撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)故事,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題研討,學(xué)前末園將學(xué)習(xí)故事匯總裝訂。

  6、以課題研究為依托,打造園本特色課程。9月份申報(bào)市陶研課題或縣“十三五”增補(bǔ)課題《陶行知“做中學(xué)”思想在農(nóng)村幼兒園的教育實(shí)踐與研究》。以縣園本課程情境敘事活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合課題研究,組織園本課程、課題敘事活動(dòng),以互補(bǔ)式課程的形式,要求班班有研究,人人有事敘。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,逐步顯現(xiàn)幼兒園“做中學(xué)”特色。

  7、結(jié)合節(jié)日課程開(kāi)展豐富多彩的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。本學(xué)期繼續(xù)做好閱讀節(jié)、科技節(jié)、游戲節(jié)活動(dòng)。確保幼兒每天3小時(shí)以上的游戲活動(dòng),2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)以及1小時(shí)以上的戶外體育鍛煉,戶外體育游戲材料原則上每班不少于5種,每個(gè)孩子不少于3件。

  8、堅(jiān)持執(zhí)行“周四教研日”、“周五二次備課抽查日”及“隨機(jī)推門(mén)聽(tīng)課”制度,提高保教人員執(zhí)教能力,及時(shí)了解幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。完善、豐富幼兒園網(wǎng)站建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能。

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  1、衛(wèi)生保健工作常態(tài)化,力求幼兒健康。

  重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,嚴(yán)格幼兒接送制度。加強(qiáng)晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后、午睡間及周?chē)h(huán)境的巡視,保證幼兒活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。

  嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求規(guī)范全園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,把好晨、午檢關(guān),做好全日觀察及記錄。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。定期向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí),樹(shù)立正確的健康觀念。

  2、保育隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)質(zhì)化,著眼長(zhǎng)效發(fā)展。

  保育人員的工作,提倡“顧全大局,樂(lè)于奉獻(xiàn),熱心服務(wù)”,保育人員要做到“勤”、“快”、“好”,做足細(xì)節(jié),做好細(xì)節(jié),自覺(jué)提高工作標(biāo)準(zhǔn)。定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),根據(jù)保教需要,開(kāi)展技能練兵。后勤人員要加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),樹(shù)立崗位意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,操作規(guī)范,逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過(guò)渡。

  3、膳食管理多樣化,做到規(guī)范操作。

  科學(xué)、合理地安排幼兒膳食,嚴(yán)格按照婦幼保健所制定的指標(biāo),由保健老師在聽(tīng)取膳食委員會(huì)建議的基礎(chǔ)上制定出適合幼兒口味的食譜。食堂人員定期學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、一日工作流程,做到規(guī)范操作。嚴(yán)把食品的采購(gòu)關(guān)、驗(yàn)收關(guān)、烹調(diào)關(guān)和食品倉(cāng)庫(kù)的進(jìn)出關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度。不斷完善食譜的制定和食物的烹調(diào)方法,搭配出營(yíng)養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛(ài)的食品。定期開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),采納合理化建議,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

  4、綜合治理日;,力保和諧平安。

  全體教職工要強(qiáng)化安全意識(shí),時(shí)刻敲響安全警鐘,切實(shí)做好班級(jí)安全管理工作。每月例行進(jìn)行一次安全大檢查,每周進(jìn)行一次小檢查,值班領(lǐng)導(dǎo)每日一次全園巡查。對(duì)場(chǎng)地、活動(dòng)器械、班級(jí)的活動(dòng)室等進(jìn)行安全檢查,深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)、處理,并做好記錄,保證活動(dòng)設(shè)施的安全。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,門(mén)衛(wèi)堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格把關(guān),做好外來(lái)人員入園、離園的登記工作,確保幼兒離園安全。班級(jí)當(dāng)班者不擅自離崗,配班者不隨意離班,時(shí)刻把幼兒的活動(dòng)納入自己的視線范圍之內(nèi),不放任自由。繼續(xù)運(yùn)用好南通市安全教育平臺(tái),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒自我保護(hù)能力。邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與上放學(xué)時(shí)段的校園安全聯(lián)防,加大對(duì)安全隱患排查治理的力度,每學(xué)期至少組織2次安全防范演練;切實(shí)加強(qiáng)法制教育,把法制教育列入課時(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的職能,每學(xué)期給學(xué)生授課不少于兩次,對(duì)學(xué)生要注重交通安全、心理疏導(dǎo)等方面的教育。

  5、資產(chǎn)管理節(jié)約化,落實(shí)開(kāi)源節(jié)流。

  建立園務(wù)公開(kāi)制度,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向家長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)行公示,加強(qiáng)透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費(fèi),在各項(xiàng)開(kāi)支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開(kāi)支,勤儉建園,物盡其用。

 。ㄎ澹h建、工會(huì)工作

  嚴(yán)格落實(shí)黨建主體責(zé)任,不斷夯實(shí)基層組織基礎(chǔ),努力打造教育黨建品牌。廣泛開(kāi)展黨員承諾踐諾、“黨員責(zé)任區(qū)”“黨員示范崗”“黨員志愿服務(wù)崗”等活動(dòng),塑造形象,展現(xiàn)風(fēng)采。

  結(jié)合中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日,組織教職工娛樂(lè)活動(dòng),提升教職工各方面素質(zhì),為創(chuàng)造和諧校園文化氛圍而提供活動(dòng)展示平臺(tái)。組織新教師“走進(jìn)新幼”演講活動(dòng)。同時(shí),以“青藍(lán)工程”活動(dòng)為抓手,注重青年教師和新進(jìn)教職工的培訓(xùn),進(jìn)一步豐富“青藍(lán)工程”的內(nèi)涵,加大對(duì)青年教師成長(zhǎng)考核的力度。實(shí)行“一對(duì)一師徒”、“一師多徒”、“一徒多師”、“跨區(qū)域結(jié)對(duì)”等多種形式。積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),加強(qiáng)各種形式的困難幫扶機(jī)制建設(shè)。對(duì)有生活困難的幼兒或教師給予心理、物質(zhì)上多方位幫助。

 。┘议L(zhǎng)工作

  1、發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督職能。正常召開(kāi)家委會(huì),及時(shí)收集成員的意見(jiàn)和建議,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督和參與幼兒園及班級(jí)的管理活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束組織“家長(zhǎng)滿意度”測(cè)評(píng)。

  2、保證家園聯(lián)系的暢通。各班要通過(guò)QQ信息公眾平臺(tái)、家校通、網(wǎng)站、家長(zhǎng)園地等保證與家長(zhǎng)的正常溝通和交流。各年級(jí)組每學(xué)期至少開(kāi)展一次親子活動(dòng)、開(kāi)放一次半日活動(dòng),認(rèn)真記載幼兒成長(zhǎng)檔案、家園聯(lián)系冊(cè)等,通過(guò)多種渠道讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況。幼兒園組織好家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),提高家長(zhǎng)育兒水平。

  四、逐月安排

  八、九月份

  1、召開(kāi)園務(wù)會(huì)、教職工會(huì)議,落實(shí)分工、布置開(kāi)學(xué)工作。

  2、開(kāi)學(xué)安全工作檢查,排除安全隱患。召開(kāi)安全工作例會(huì)。簽訂教職工安全和師德責(zé)任書(shū)。

  3、各班報(bào)名收費(fèi),安撫小班幼兒情緒,制定各類(lèi)計(jì)劃,規(guī)范各類(lèi)表格。

  4、購(gòu)置各類(lèi)辦公用品、幼兒用品、幼兒點(diǎn)心。召開(kāi)供貨商會(huì)議及伙委會(huì)。

  5、全園衛(wèi)生打掃,主題墻、環(huán)境布置、區(qū)域游戲更新。

  6、各班常規(guī)、安全工作檢查,加強(qiáng)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,上好開(kāi)學(xué)安全第一課。

  7、學(xué)習(xí)縣、鎮(zhèn)教育工作意見(jiàn)。迎接教育局、教辦開(kāi)學(xué)工作檢查。

  8、辦好第一期家長(zhǎng)園地,各班新生家訪工作。召開(kāi)小班年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  9、交流園務(wù)計(jì)劃、部門(mén)工作計(jì)劃,制定教研安排表。

  10、統(tǒng)計(jì)各班幼兒學(xué)籍?dāng)?shù),及時(shí)完成信息登錄。完成開(kāi)學(xué)報(bào)表。

  11、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  12、各段組織早操的編排、學(xué)習(xí),并出操。

  13、開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)。

  14、開(kāi)展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  15、各班思考并制定課程敘事活動(dòng)計(jì)劃。

  16、配合衛(wèi)生所做好新生入園體檢工作。

  17、做好資產(chǎn)核對(duì)、登記工作;簽訂供貨協(xié)議。

  幼兒園完成各項(xiàng)新建手續(xù)審批及施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)。

  19、組織幼兒園教師報(bào)考幼兒教師資格證書(shū)和學(xué)歷進(jìn)修。

  20、幼兒評(píng)價(jià)專(zhuān)題講座。

  十月份

  1、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)。

  2、參加共同體教研活動(dòng)。

  3、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開(kāi)展幼兒秋游活動(dòng)。

  4、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、召開(kāi)家委會(huì)、伙委會(huì)。

  6、青年教師匯報(bào)課。

  7、保教常規(guī)工作檢查。

  8、檢查各班級(jí)的出操情況。

  9、各班課程敘事活動(dòng)實(shí)施階段。

  10、開(kāi)展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  十一月份

  1、“走進(jìn)家鄉(xiāng)的秋天里”主題活動(dòng)。

  2、結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

  3、期中召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行階段小結(jié),開(kāi)展各類(lèi)談心交流活動(dòng)。

  4、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

  5、迎接鎮(zhèn)教辦期中督導(dǎo)。

  6、開(kāi)展教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

  7、開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)觀摩研討活動(dòng)。

  8、幼兒園青年教師游戲診斷比賽。

  9、課程敘事活動(dòng)階段檢查。

  10、開(kāi)展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  十二月份

  1、舉行親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。

  2、組織保育員技能比賽。

  3、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。

  4、加強(qiáng)冬季鍛煉,開(kāi)展安全健康教育活動(dòng)。

  5、班級(jí)常規(guī)檢查。

  6、課程敘事展示評(píng)比活動(dòng)。

  7、家庭困難學(xué)生家庭的生活補(bǔ)助的審核、上報(bào)。

  8、完成固定資產(chǎn)的保管和使用年度核查工作。

  9、開(kāi)展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  一月份

  1、組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。

  2、各班召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)。

  3、各班級(jí)對(duì)幼兒發(fā)展情況進(jìn)行全面評(píng)估、分析和總結(jié)。

  4、完成各類(lèi)總結(jié)。教職工年終考核評(píng)優(yōu)工作。

  5、組織黨員參加冬訓(xùn)。

  6、做好各項(xiàng)檔案資料的整理歸類(lèi)工作。檢查幼兒檔案的記錄和整理工作。

  7、各部門(mén)做好期未各項(xiàng)結(jié)束工作。

  8、安排好假期值班工作。

幼兒中心工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,認(rèn)真省、市教育工作會(huì)議精神和有關(guān)教育法規(guī)政策,緊緊圍繞教育局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府有關(guān)工作的要求,以人為本,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持教育改革和教育創(chuàng)新,著力創(chuàng)建幼兒園文化,形成自身特色,進(jìn)一步做到規(guī)劃科學(xué)化,辦學(xué)特色化,管理精細(xì)化。不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),依靠全體家長(zhǎng)和社會(huì)各方力量,不斷提高保教質(zhì)量,促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的健康快速可持續(xù)發(fā)展,努力辦好新埭鎮(zhèn)人民滿意的幼兒園教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、爭(zhēng)創(chuàng)“嘉興市文明單位”;

  2、繼續(xù)做好園本課程研究工作,完成省級(jí)研究子課題的第一階段研究工作,出來(lái)階段性成果;

  3、努力配合實(shí)驗(yàn)幼兒園做好嘉興市級(jí)研究課題子課題—幼兒園發(fā)展力評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究工作;

  4、中心幼兒園開(kāi)展精細(xì)化班級(jí)管理研究,提升幼兒園班級(jí)管理質(zhì)量;

  5、加大中心幼兒園教學(xué)研究力度,進(jìn)一步苦練教育教學(xué)內(nèi)功,加強(qiáng)課題研究成果的推廣,形成教科研興園的氛圍;

  6、繼續(xù)保持全鎮(zhèn)學(xué)前三年入園率94%以上的良好態(tài)勢(shì);

  7、進(jìn)一步完善中心幼兒園幼兒興趣活動(dòng)的探索研究,凸顯幼兒園辦園特色;

  8、進(jìn)一步做好對(duì)村級(jí)幼教點(diǎn)的網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整工作,擴(kuò)大中心幼兒園的網(wǎng)點(diǎn)轄區(qū),逐步努力實(shí)現(xiàn)“實(shí)施農(nóng)村學(xué)前教育向鎮(zhèn)、街道和中心村集聚發(fā)展戰(zhàn)略,充分發(fā)揮中心幼兒園的示范、導(dǎo)向作用,不斷提升全鎮(zhèn)幼兒園辦園水平和辦園層次!钡囊;

  9、通過(guò)建造或改造等多種方式,進(jìn)一步改善村級(jí)幼兒園辦園條件;10、中心幼兒園專(zhuān)任教師大專(zhuān)學(xué)歷比例達(dá)到60%及以上,大專(zhuān)進(jìn)修在讀率達(dá)90%以上。三、主要工作措施一加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化。

  1、健全德育教育制度,堅(jiān)持以德育教育為重點(diǎn),抓好園風(fēng)園貌建設(shè)。繼續(xù)以開(kāi)展孝敬教育為切入點(diǎn)認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,探索“以孝敬教育為載體的幼兒園德育教育”。挖掘教育契機(jī),對(duì)全體師生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)教育,宏揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),評(píng)選先進(jìn)小組群體。唱響“發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,提升整體水平”。

  3、重視校園文化建設(shè),開(kāi)展班級(jí)文化、校園文化創(chuàng)建活動(dòng)。把班級(jí)文化創(chuàng)建情況作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比條件之一。

  4、進(jìn)一步完善幼兒園內(nèi)部管理規(guī)章的落實(shí)檢查措施,尤其是崗位職責(zé)操作細(xì)化,加強(qiáng)過(guò)程管理,實(shí)現(xiàn)精神化管理目標(biāo)。加大制度的學(xué)習(xí)宣傳力度,努力使內(nèi)部規(guī)章制度真正轉(zhuǎn)化為全體教職員工的自覺(jué)行為。

  5、強(qiáng)化過(guò)程管理,形成檢查監(jiān)督尤其是自查交流制度,突出“以人為本”的管理理念。

  6、加強(qiáng)幼兒園法制化建設(shè),組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),增強(qiáng)法制意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)“依法治園、以德立園、和諧興園”。

  二加大隊(duì)伍建設(shè)力度,加快教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程。詳見(jiàn)專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃

  1、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持行政周例會(huì)制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究、團(tuán)結(jié)合作。

  2、進(jìn)一步完善園本培訓(xùn)計(jì)劃,制訂教師培養(yǎng)規(guī)劃,堅(jiān)持利用周六及寒暑假教師休息時(shí)間開(kāi)展教師培訓(xùn)工作。有計(jì)劃進(jìn)行教師理論培訓(xùn)、基本功培訓(xùn)和教育教學(xué)技能培訓(xùn)。全體教師參與教育教學(xué)技能比武活動(dòng)。將教師參與培訓(xùn)狀況與教師年度考核相結(jié)合,與教師培養(yǎng)工程相結(jié)合,與教師評(píng)聘相結(jié)合。園長(zhǎng)是園本培訓(xùn)的第一責(zé)任人。

  3、通過(guò)進(jìn)一步與實(shí)驗(yàn)幼兒園掛鉤結(jié)對(duì),派骨干教師外出學(xué)習(xí)等形式。加強(qiáng)教學(xué)研究、課題研究,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)步伐。積極組織并開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)比武活動(dòng),以賽促訓(xùn),形成良好的教學(xué)研究氛圍。

  4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班級(jí)管理研究。倡導(dǎo)班主任根據(jù)個(gè)人個(gè)性愛(ài)好形成班級(jí)自身文化特色。

  三加強(qiáng)中心幼兒園建設(shè),彰顯中心示范輻射作用。

  1、進(jìn)一步完善中心有關(guān)規(guī)章制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)制度育人、精細(xì)化管理。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,形成良好的教育研究、敬業(yè)奉獻(xiàn)的氛圍。進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)做好課改實(shí)驗(yàn)有關(guān)工作,將新幼教理念扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到教育教學(xué)行為中去。

  3、加強(qiáng)班主任工作研究,班級(jí)管理規(guī)范化與個(gè)性化相結(jié)合,提倡創(chuàng)建班級(jí)管理特色。加強(qiáng)幼兒在園一日各環(huán)節(jié)管理,提高保教質(zhì)量,鞏固幼兒園良好的社會(huì)信譽(yù)。

  4、加強(qiáng)教研組年級(jí)組建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體功能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展日常教學(xué)研究模式探究,形成良好的`教學(xué)研究氛圍。加強(qiáng)與實(shí)驗(yàn)幼兒園掛鉤結(jié)對(duì),培養(yǎng)中青年教師骨干力量。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)價(jià)分析活動(dòng),提高教學(xué)活動(dòng)質(zhì)量,并繼續(xù)開(kāi)展向村幼教學(xué)展示活動(dòng)。

  5、加強(qiáng)課題組研究活動(dòng),做好有關(guān)材料經(jīng)驗(yàn)積累及應(yīng)用推廣,突出教育研究為教育工作服務(wù)的功能。對(duì)園本課程進(jìn)行階段性的整理,形成初步成果。著手開(kāi)展幼兒園評(píng)價(jià)方面課題研究。積極完成省、地兩級(jí)有關(guān)課題的子課題研究工作。

  6、配合上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)做好教學(xué)調(diào)研工作,并借力提高保教質(zhì)量。

  7、通過(guò)各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng),提高幼兒園整體形象和辦園質(zhì)量。

  8、加強(qiáng)家園合作教育,加強(qiáng)幼兒園與社區(qū)、小學(xué)等單位的聯(lián)系,優(yōu)化幼兒園教育環(huán)境,提高幼兒園辦園品位。

  四加強(qiáng)村幼規(guī)劃發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)教育均衡化。

  1、做好20xx學(xué)年度的網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整有關(guān)工作。做好20xx學(xué)年的事業(yè)發(fā)展摸底工作。

  2、做好20xx年——20xx年網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整及村幼發(fā)展事業(yè)規(guī)劃的調(diào)整工作。

  3、在政策允許下,著力加快村幼建設(shè)發(fā)展。

  四、常規(guī)管理

  1、進(jìn)一步探索幼兒在園一日活動(dòng)的科學(xué)安排;

  2、進(jìn)一步細(xì)化保育員一日各環(huán)節(jié)的保育工作;

  3、進(jìn)一步強(qiáng)化保健工作的記錄制度;

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作管理尤其是食堂的管理;

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理力度;

  具體工作見(jiàn)有關(guān)責(zé)任科室及負(fù)責(zé)人的專(zhuān)門(mén)計(jì)劃,計(jì)劃制訂分工:

幼兒中心工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期,我園將繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,繼續(xù)深入貫徹落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,讓精致管理、科學(xué)保教成為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我園將積極響應(yīng)教育局提出的各項(xiàng)工作號(hào)召,特色高效地做好各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,引領(lǐng)全縣學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,讓我園省示范幼兒園的輻射作用和全縣幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)基地的引領(lǐng)作用得以有效發(fā)揮。

  計(jì)劃如下:

  一、 做好招生工作

  本學(xué)期,我園在送走大班畢業(yè)幼兒之后,計(jì)劃招生100人,其中大班招生35人,中班招生40人,小班招生25人。計(jì)劃編班6個(gè),其中三個(gè)大班,原中一班、中二班升入大班為大一班、大二班,新招生35名五周歲幼兒組成大三班。原小班幼兒升入中一班,新招收40名四周歲幼兒留30人組成中二班,另10人補(bǔ)入中一班;新招收25名3周歲幼兒組成小班。

  二、 創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的幼兒園環(huán)境

  本學(xué)期,我園雖然依舊借居實(shí)驗(yàn)小學(xué)院內(nèi),但我們依然從教師和幼兒的身心需要出發(fā),做到舍得投入,積極整改,確保教師和幼兒必要的生活和工作環(huán)境的舒適、實(shí)用、實(shí)效。本學(xué)期,著重改善幼兒園走廊環(huán)境;改善各班活動(dòng)室環(huán)境,充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料;改善教師辦公條件,更換打印機(jī),復(fù)印機(jī);做好秋冬季節(jié)流感預(yù)防和冬季防寒保暖工作。

  三、充分發(fā)揮黨支部和工會(huì)的堡壘和橋梁紐帶作用,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),繼續(xù)打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊(duì)伍

  本學(xué)期,我園將加大黨支部和工會(huì)工作力度,從思想和專(zhuān)業(yè)兩大方面著手,精心打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊(duì)伍,讓幼兒園團(tuán)隊(duì)永葆生機(jī)、活力與戰(zhàn)斗力。

  思想上,加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)展活動(dòng),經(jīng)常引導(dǎo)和教育。讓每一名教職工樹(shù)立“既然別無(wú)選擇,那就心無(wú)旁騖、義無(wú)返顧地做到最好”的現(xiàn)實(shí)主義職業(yè)思想,工作中嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以“認(rèn)真做好每一天,超越自我”為座右銘,扎實(shí)做好本職。

  專(zhuān)業(yè)上,加強(qiáng)學(xué)習(xí),知曉不足,立足實(shí)踐,積累傳播。幼兒園將積極為每一名教師安排適宜于每個(gè)人的園本培訓(xùn)內(nèi)容,督促其自學(xué),加快提高專(zhuān)業(yè)技能;幼兒園也將積極開(kāi)展園本教研及其各項(xiàng)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的活動(dòng),促進(jìn)其提高與成長(zhǎng);引導(dǎo)每一個(gè)教師學(xué)習(xí)她人所長(zhǎng),知曉自身不足,并努力趕超。尤其是將教育實(shí)踐作為教師們專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)步的主渠道,引導(dǎo)教師們積極實(shí)踐,用心反思,學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),并以人人都來(lái)做講師的方式,引導(dǎo)教師們傳播自己獲得的好經(jīng)驗(yàn),好方法。提高教師們的學(xué)習(xí)能力、自我剖析能力、思考力、實(shí)踐能力、總結(jié)積累能力和宣講傳播能力。

  四,以幼兒發(fā)展為本,切實(shí)做好幼兒園保育和教育工作

  保育工作上,除為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境外,重點(diǎn)做好幼兒一日生活的安全管理,包括環(huán)境設(shè)施安全、飲食安全、出入安全、活動(dòng)安全和消防安全。警鐘長(zhǎng)鳴,讓每一個(gè)教職工樹(shù)立安全工作意識(shí),對(duì)每一個(gè)孩子進(jìn)行經(jīng)常性并富有實(shí)效的安全教育,創(chuàng)幼兒園安全工作零缺點(diǎn)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)。同時(shí),加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作,對(duì)幼兒進(jìn)行良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性,認(rèn)真做好晨午檢工作,預(yù)防秋冬季節(jié)流感,做好患兒隔離等等各項(xiàng)工作,將保育工作做得精細(xì)、精致、令人滿意。

  教育工作上,我們將繼續(xù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理解和實(shí)踐。繼續(xù)總結(jié)和反思上半年踐行《指南》工作的'成績(jī)和存在的不足。本學(xué)期,揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)探索最適宜于幼兒的、最適宜于每一個(gè)幼兒的教育方法和策略,以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)每一個(gè)孩子在原有程度上的發(fā)展。力求區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展豐富、實(shí)效;集體活動(dòng)的開(kāi)展,以幼兒為本,關(guān)注到每一個(gè)孩子的發(fā)展和終身發(fā)展。尤其要注重幼兒的身體健康教育,側(cè)重心理健康教育和社會(huì)適應(yīng)性的培養(yǎng);注重幼兒德育,從養(yǎng)成教育入手,側(cè)重幼兒良好習(xí)慣、優(yōu)秀品質(zhì)、文明禮儀、健康情感、珍愛(ài)生命等方面的培養(yǎng)和教育,通過(guò)出臺(tái)計(jì)劃、確定主題、制定方案、開(kāi)展活動(dòng)、追蹤評(píng)價(jià)等途徑,務(wù)求德育的實(shí)效性,促進(jìn)每一個(gè)幼兒真正的身心和諧發(fā)展。積極創(chuàng)設(shè)條件,扎實(shí)開(kāi)展幼兒園科學(xué)教育活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)天文、地理、動(dòng)物、植物以及風(fēng)雨雷電等等自然科學(xué)知識(shí)的濃厚興趣,形成對(duì)身邊所有科學(xué)現(xiàn)象與事物的探索欲望,讓幼兒盡可能多地了解生活中的一切科學(xué),培養(yǎng)幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)和探索的興趣和能力。加強(qiáng)幼兒藝術(shù)教育,讓童聲唱響天籟之音,讓園中時(shí)時(shí)處處充滿美妙歌聲;繼續(xù)潛能思維繪畫(huà)這一特色課程的研究和教育,讓每一個(gè)幼兒都能想自己所想,畫(huà)自己所畫(huà)。讓藝術(shù)教育成為孩子一生感受美、理解美、創(chuàng)造美和展現(xiàn)美的最佳奠基工程,讓我們的幼兒園的孩子們,成長(zhǎng)為能夠自己理解美、創(chuàng)造美和享受美的快樂(lè)之人。

  五,做好家園共育工作,提高教育的實(shí)效性

  本學(xué)期,我園將繼續(xù)加大家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)力度,制定切實(shí)可行的家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,開(kāi)展扎實(shí)有效的家園共育工作,全面提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校講座、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、家園聯(lián)歡等等多種形式和渠道,讓家長(zhǎng)更多地走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)老師,真切而真實(shí)地了解幼兒園和教師的工作,認(rèn)可、理解并支持教師開(kāi)展幼兒教育工作,讓家園共育之花盛開(kāi)、怒放。

  六,運(yùn)籌帷幄,著手回遷后的各項(xiàng)工作

  本學(xué)期,幼兒園以考核小組為回遷領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳盡具體的回遷工作方案,明確每一個(gè)考核小組領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任及分工,將回遷前后的各項(xiàng)工作想周全,做到位。尤其是涉及回遷后的設(shè)備購(gòu)置和新樓美化布置等等重大事項(xiàng),考核小組同志要積極聽(tīng)取教師們的心聲,集思廣益,務(wù)求做得更好。同時(shí),積極向上級(jí)呼吁教師缺編問(wèn)題,設(shè)備添置所及經(jīng)費(fèi)等等各項(xiàng)尖端難題,為順利回遷做好一切前期準(zhǔn)備工作。

  七,做好上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作

  本學(xué)期,我們將以百倍的熱情,飽滿的狀態(tài),全身心的投入到幼兒園的各項(xiàng)工作中。在做好本職工作的同時(shí),全力以赴承接并出色完成上級(jí)部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。提升教師們的專(zhuān)業(yè)技能,展現(xiàn)幼兒園團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的同時(shí),讓省級(jí)示范幼兒園的輻射示范作用得以充分發(fā)揮,讓市十佳優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的獎(jiǎng)牌熠熠生輝,讓泰來(lái)縣園長(zhǎng)培訓(xùn)基地的美名更加響亮深入人心。我們的目標(biāo)是辦好人民滿意的幼兒園,在實(shí)現(xiàn)我園自身持續(xù)發(fā)展的同時(shí),傾我們的生命之力,讓我們的理念和行為惠及每一所幼兒園,惠及千家萬(wàn)戶的孩子們。

  20xx年8月20日

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