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寫在實(shí)習(xí)的尾巴上
時間真的過得很快，轉(zhuǎn)眼，為期一年的實(shí)習(xí)已接近尾聲。站在實(shí)習(xí)的尾巴上，感慨萬千。
回首，記憶如洪水猛獸，往事一幕幕，泛濫在腦海。經(jīng)歷了一些人、一些事，笑過、哭過，猶豫過、徘徊過，但依舊努力著、向前著。思考之后、沉淀之后，有了下面的話。
如果說學(xué)校是岸，那么社會就是彼岸，實(shí)習(xí)則是橫亙于這兩者之間的橋，將我們從此岸渡到了彼岸，讓我們完成了由學(xué)生到一個真正社會成員的角色轉(zhuǎn)變。
在學(xué)校的時候，我們都是白紙。一模一樣的白紙，或許有些許的差別。但是，那差別還不足以讓別人一眼就能辨認(rèn)出你。反復(fù)想過大學(xué)到底給了我們什么，百思不得其解。直到有一天看到了一句話：大學(xué)教給你的是忘掉所有你學(xué)到的知識后剩下的東西�！巴羲心銓W(xué)到的知識后剩下的東西”，思考，恍然大悟。是啊，或許學(xué)校里我們學(xué)到的知識很少，走向社會后我們需要學(xué)習(xí)的東西還太多。但是，我們考慮問題的角度、解決問題的能力，我們世界觀、人生觀的改變，以及我們的思想都上升了一個新的高度。大學(xué)是“授之以漁”，而不是“授之以魚”，這便是大學(xué)之于我們的最大意義。
或許我們是帶著這樣的迷茫，抑或是連迷茫都還未來得及迷茫，我們就開始了自己的實(shí)習(xí)生涯。實(shí)習(xí)是橋，連接了我們的學(xué)生時代和一個真正意義上的社會人�；蛟S，一年的實(shí)習(xí)，我們就能給自己貼上與眾不同的標(biāo)簽，完成由蛹到蝶的蛻變。也或許，我們還得需要一段時間才能從蕓蕓眾生里綻放成顏色不一樣的火焰。但無論是前者還是后者，我們都必須經(jīng)歷疼痛。是的，疼痛，這個成長的必然代價。
原來我們都是是有棱有角的石頭，經(jīng)歷了一年的實(shí)習(xí)之后，雖然談不上圓滑，但至少原來的棱角不那么尖銳和鋒芒畢露了。在這個過程中，疼痛是必然的，因為那棱角也本是石頭的一部分。但是，疼痛之后，是成長。是誰說過，人總是從挫折中收到的教益多，從平坦中受到的教益少。所以，不疼，怎么會長大。我們用疼甚至是血的代價弄明白了一些在學(xué)校排不上用場的規(guī)則、換來了一些走向社會的通行證，這些可以讓我們在以后的人生道路上少走許多彎路。這就是實(shí)習(xí)的最大意義所在吧。
帶著學(xué)�；蛘哒f老師教受給我們的，以及我們在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)、總結(jié)出來的一些東西，我們開始自己走天涯。原來總是聽人說社會怎樣怎樣，其實(shí)，那只是發(fā)聲者自己的看法。就像一千個讀者就有一千個哈姆雷特一樣，一千個人眼中也就會有一千個社會。別人的看法始終是別人的，只有自己親身經(jīng)歷了之后才能真正懂得、明白。社會有它殘酷和黑暗的一面，但是我們?nèi)砸獔猿肿约旱脑瓌t和底線。踏踏實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人。小勝憑智，大勝靠德，牛根生無疑用自己的行動為這句話做了最好的詮釋。
走向社會，或許會很難，難到自己懷疑自己，難到想逃避，甚至想要放棄自己�；蛟S這是每一個人都要經(jīng)歷的冰川期，但是挺過之后便是柳暗花明的驚喜了。每個人都有可能成功，但并不是每一個都能成功。很多時候，決定我們的不是腳下的路，而是路上的腳和腳上的心靈。
問問自己想要做個什么樣的人，想要做成什么樣的事，想要達(dá)到什么樣的高度。明確了這幾點(diǎn)，所有的問題都不是問題，所有的困難也就不是困難了。很多時候，我們之所以迷茫是因為自己不知道到底追求的是什么，就像我們站在一個很多條路的交匯點(diǎn)，這點(diǎn)上有通向四面八方的路。但是我們迷茫了，困惑了，因為路太多，因為不知道自己到底該走向哪里。但是，路多只是客觀原因，主要是我們自己不清楚自己想要的是什么。其實(shí)，更多的時候我們應(yīng)該問問自己的心，問問自己追求的是什么，想要得到的是什么。弄清楚了這一點(diǎn)，一切問題就迎刃而解了。因為有了方向，接下來我們要做的就是按照自己的方向走腳下的路。不管腳下有多少荊棘，也不管途中要經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨，我們都要走下去。因為選擇了，既然選擇了就要無怨無悔地走。當(dāng)然，或許我們也有走錯的時候，那也無所謂，因為還年輕。走錯了可以重新再來，關(guān)鍵是我們要有迷途知返的勇氣，而不是將錯就錯的走下去！
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