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小學(xué)三年級語文教研組工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-02 05:43:19 工作總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)三年級語文教研組工作總結(jié)

光陰荏苒,又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年即將結(jié)束。本教研組的每一位教師工作都認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)實(shí)踐,有目的,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力。用心,總有收獲:

小學(xué)三年級語文教研組工作總結(jié)

1.教研課促成長。本學(xué)期,每位教師精心準(zhǔn)備,為組內(nèi)教師展示一堂公開課。從精心準(zhǔn)備,說課,上課展示,反思這樣一個(gè)過程,每一位教師都給自己定下了一個(gè)目標(biāo)——上好這堂課。其他教師也是獻(xiàn)言獻(xiàn)策,精心打造一堂高效課。教研組集體備課,組內(nèi)同事相互聽課、研討、評課,大家集思廣益,發(fā)言積極,共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題,提出了卓有成效的見解,為各個(gè)層次的教師提供了鍛煉的舞臺。本學(xué)期,李愛釵老師的《秋天的雨》演繹了“有效課堂如何開展閱讀教學(xué)”。在本學(xué)期的同課異構(gòu)活動中,楊彩芬、柯秀珍兩位老師圍繞“中段閱讀教學(xué)的有效”主題共同詮釋了《小攝影師》的不同精彩,給全校的老師留下了好印象,博得了一致的好評。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),用心備課。作為教師,學(xué)習(xí)是很重要的,要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,努力提高理論水平。本學(xué)年,我們教研組全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作。備課是教學(xué)的第一個(gè)環(huán)節(jié),我們各年級老師認(rèn)真?zhèn)湔n,盡量做到備教材、備學(xué)生,備出本班學(xué)生特點(diǎn)。特別是老教師楊彩芬,經(jīng)常將她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和多年的教學(xué)積累心得與年輕教師共同分享,不斷完善備課、上課。我們教研組教師還時(shí)常寫反思,課余時(shí)間及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭取教學(xué)相長。這學(xué)年我們共組織了6次的集體備課,5次的評課活動及多次反思交流會。每位教師在校本教研中提升了專業(yè)素養(yǎng),向著教師專業(yè)化成長扎實(shí)穩(wěn)步地前進(jìn)。

3、重點(diǎn)研究課堂教學(xué)。教師們認(rèn)真對待自己每學(xué)期一節(jié)的研究課,課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材。李愛釵、柯秀珍、楊彩芬每一位老師都積極撰寫論文、集體備課、聽課、磨課、反思、備戰(zhàn)達(dá)標(biāo)課,以多種渠道努力提高自身的業(yè)務(wù)水品,對一堂好課有了自己的認(rèn)知。

4.關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。要想使集體成長,就不能放棄任何集體中的一員。正是有愛心,不放棄,才是我們這個(gè)組取得優(yōu)異成績的原因。平時(shí)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。面向全體學(xué)生,大面積提高合格率,對基礎(chǔ)差學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,做到了熱情耐心地個(gè)別輔導(dǎo)。在細(xì)節(jié)處關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的自尊心,提高學(xué)生的自信心,一有進(jìn)步,及時(shí)表揚(yáng)。以學(xué)生實(shí)際出發(fā),有的放矢,循循善誘。每位教師還利用課后有利時(shí)機(jī)對差生進(jìn)行輔導(dǎo)。放學(xué)后,總能看到許多教師留在教室或辦公室與學(xué)生交談或悉心輔導(dǎo)。這種師德的修養(yǎng)也是使他們專業(yè)成長的助推器。

5.反思中成長。每位教師都認(rèn)真聽課,每一學(xué)期都達(dá)到10節(jié)以上,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。每次聽課后都能積極交流自己的意見看法。有思考就有收獲?滦阏、楊彩芬老師的教學(xué)反思關(guān)注了教學(xué)的理念;楊海芳、徐呀老師思考較多的是教學(xué)思路;李愛釵老師關(guān)注到了教學(xué)的方法,著手細(xì)節(jié)處。反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。李愛釵老師的讀后感——《賞識學(xué)生的美》發(fā)表于國家級刊物——《祖國》,

總之,在這一年中每位教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。在漫長的教研道路上,我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新。我們會加倍努力,積極改進(jìn)不足,一步一個(gè)腳印地奮力前進(jìn)!

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