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消防公開課的簡報(bào)

時(shí)間:2023-09-08 17:46:39 曉怡 簡報(bào) 我要投稿

消防公開課的簡報(bào)(通用14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,很多情況下我們都會接觸到簡報(bào),簡報(bào)又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。一般簡報(bào)是怎么制定的呢?下面是小編整理的消防公開課的簡報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

消防公開課的簡報(bào)(通用14篇)

  消防公開課的簡報(bào) 1

  觀看“中國消防”消防安全直播視頻,觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災(zāi)隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為重要任務(wù)來抓?晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來的危害,往往要等到眼見著火災(zāi)發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。

  而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對這項(xiàng)工作的重視程度,學(xué)?梢约訌(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高學(xué)生消防安全意識。貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安全職責(zé),保障防安全。這次我們通過直播學(xué)習(xí),掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學(xué)會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災(zāi)的`發(fā)生率就很小,火災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會得到有力的保障。

  火海無情,只有充分了解造成火災(zāi)的原因和火災(zāi)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果,我們才能更科學(xué)有效的防范火災(zāi)的發(fā)生!

  消防公開課的簡報(bào) 2

  荀子曾說過:“水能載舟,亦能覆舟!”其實(shí),火也是如此;,可以給人類帶來光明,帶來溫暖,但同時(shí)也是一種無形的災(zāi)難。有時(shí),我們一個(gè)不經(jīng)意的動作就有可能引發(fā)火災(zāi)。

  記得去年的夏天,我大伯從田里干活回來,在院子里的`草垛旁休息。當(dāng)時(shí),他點(diǎn)燃了一支煙,吸了一會兒,就開始閉目養(yǎng)神。也許是過于疲勞,他竟然睡著了,沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著,可我大伯沒有察覺。沒過多久,草垛突然起火了,等大伯醒來發(fā)現(xiàn)時(shí),火勢已經(jīng)很大了。后來在街坊鄰居的幫助下,火被撲滅了。真危險(xiǎn)呀!我感慨萬千:想不到一個(gè)小小的煙頭,就能惹出大禍來?磥恚覀冎挥性谏钪,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。

  如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么做呢?我們學(xué)校為了提高學(xué)生的消防意識,讓我們掌握一定的逃生技能,每學(xué)期都有開展消防安全演練?墒,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)卻不重視這些與我們息息相關(guān)的安全知識。在這學(xué)期的消防安全演練時(shí),當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰,快速地跑出教室。正當(dāng)要沖出教室時(shí),我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑,慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了,老師提醒他們趕快貓著腰跑起來。黃明竟然小聲地嘀咕著:“又沒有發(fā)生火災(zāi),跑什么?”我覺得,雖然這只是一場演練,但是只有平時(shí)防患于未然,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),才能有正確的自救的能力啊!

  “禍在一瞬,防在平時(shí)”,因此,在生活中,我們要注意加強(qiáng)消防意識,防范于未然。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,注意消防安全,小手牽大手,讓火災(zāi)不再發(fā)生,讓生命更加美好!

  消防公開課的簡報(bào) 3

  火,自以來便被人們奉若神靈,它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志;鹋c我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見,火災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。

  前不久,我觀看了學(xué)校組織播映的安全教育片后,學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的'知識。例如,在突遇火災(zāi)時(shí),千萬要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘電梯。同時(shí),應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中,因燒傷死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。

  火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),切勿開燈檢查或打電話,應(yīng)立即打開門窗通風(fēng),同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且,要及時(shí)的撥打火警電話求助,把各種損失降到最低。

  自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。影片中還提到,應(yīng)時(shí)刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換,不要亂扔煙頭。

  只有做到“防”和“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。

  消防公開課的簡報(bào) 4

  人人都說:“水火無情”。是啊,水能載舟亦能覆舟,火又何嘗不是如此呢?日常生活中,火給我們帶來光明與溫暖,但同時(shí)也能給我?guī)頌?zāi)難與毀滅。

  那一天,不知道什么原因,那座屹立了200多年的古寨起火了。因?yàn)槭悄举|(zhì)結(jié)構(gòu),大火一發(fā)不可收拾,火勢很快就曼延開來;馂(zāi)現(xiàn)場一片狼藉,通過人群的縫隙,入眼的便是紅光,火!漫天的大火!那個(gè)紅色的魔鬼,叫囂著,似乎要把天給燒出個(gè)窟窿來!

  大火持續(xù)燃燒了近三個(gè)小時(shí),待火苗全部撲滅,已經(jīng)過了晚上六點(diǎn)半了。三個(gè)小時(shí),那座富麗堂皇的百年古寨化成了一地廢墟,只有那時(shí)不時(shí)冒出的.縷縷青煙,想人們訴說著這里曾經(jīng)發(fā)生過什么……

  又是一個(gè)烈日炎炎的午后,一場山火突如其來。因?yàn)樘鞖庋谉,森林公安無法上山救火,大火燒了整整一個(gè)下午。山上的植被被燒光,露出了裸露的土地和猙獰的石頭。

  災(zāi)難過后,留給人們的更多的是沉思:造成火災(zāi)的失誤有很多。也許是家中電線老化燃起了火端,也許是一個(gè)未滅的煙頭帶起了火源,或者是孩子一個(gè)小小的游戲……可是這些小失誤,必定會造成大事故。血的教訓(xùn),讓人刻骨銘心,我們怎樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,減少這些事故呢?

  “星星之火,也可燎原”,我們應(yīng)學(xué)會未雨綢繆,防微慮遠(yuǎn)。處處留意身邊可能存在的安全隱患,正確使用電器設(shè)備,及時(shí)更換老化電器設(shè)備和線路,及時(shí)斬草除根,為自己及親人的安危提供保障。生命只有一次,讓我們一起多思,多查,多糾正,防患未然,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

  消防公開課的簡報(bào) 5

  消防,是一個(gè)多么嚴(yán)肅莊重的詞語。∠狸P(guān)系到家家戶戶的安全保障,關(guān)系到成千上萬條人民的生命安全,那是在蘇州的一場熊熊烈火中,讓我明白了消防的重要性,也讓我明白了消防員的艱苦和責(zé)任。

  那年夏天,媽媽帶我去蘇州的一個(gè)朋友家里玩,聊完了天,我們也該去旅館睡覺了。我們來到了一個(gè)很大的旅館,因?yàn)槁猛緞诶,我們很快就睡下了,到了半夜時(shí)分,我被媽媽急促的喊叫聲驚醒了,只聞見一股煙味,十分嗆人,似乎發(fā)生了什么,我還沒有反應(yīng)過來,媽媽就沖進(jìn)衛(wèi)生間拿出了兩條濕漉漉的毛巾。媽媽讓我用毛巾捂住口鼻。這時(shí)候,我看見一團(tuán)團(tuán)濃煙在房間周圍盤旋著,我才意識到,不好,著火了。媽媽牽著我的手飛奔往樓道上跑。此刻,樓道一片嘈雜,喊聲叫聲響徹整個(gè)樓道。我們奔向出口,電梯也被堵死了,怎么辦?所有人都驚慌失措,焦急萬分,我嚇得嗚嗚大哭!媽媽一邊安慰我,一邊帶我朝向窗戶方向移動。突然,我隱隱聽到了消防車鳴笛的聲音,朝窗外望去,只見兩輛燈光閃爍的`消防車,疾馳而來。我們的救星來了,所有人眼睛里都放出了光芒,立刻停止了騷動,只見消防車停穩(wěn)后,里面出來了大約十來位消防員戰(zhàn)士,他們嫻熟地從車上迅速地取下梯子,擺在了地上,接著又拿來了氣墊,那是防止意外發(fā)生的。一個(gè)個(gè)消防員戰(zhàn)士大無畏地快速地用扶梯爬上了我們的這一層,接下了一個(gè)人,傳給第二個(gè)消防員,第三個(gè)……第四個(gè)……直到全部安全落地,另一輛車的消防員戰(zhàn)士有的用滅火器,有的手抱大水管滅火……經(jīng)過大約兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn),大火漸漸被撲滅了。這時(shí)候,一位消防員叔叔看見受了驚嚇的我,和藹地說了句“沒事了,別怕,小朋友!”看著叔叔那全身黑灰,濕漉漉的背影,我在心里對他說:“謝謝你,消防員叔叔!”

  這也讓我明白:人活著真正的價(jià)值是為社會為他人而努力做出的貢獻(xiàn),消防員雖默默無聞,但貢獻(xiàn)卓越!消防員這個(gè)崗位雖平凡,但卻是偉大的!在他們身上總是能讓處在危險(xiǎn)中的你感到莫大的親切感!

  火災(zāi)是如何引起的呢?經(jīng)過調(diào)查,是因?yàn)橐晃宦每偷臒燁^沒有及時(shí)滅火,燃起了毛巾,以致釀成了這場災(zāi)禍。這件事,也給我們敲響了警鐘,消防安全要謹(jǐn)記,及時(shí)排除身邊的安全隱患,才能保障平平安安每一天!

  消防公開課的簡報(bào) 6

  為普及消防安全常識,提升學(xué)生消防安全素質(zhì),濟(jì)南市無影山小學(xué)于9月15日下午組織學(xué)生觀看應(yīng)急管理部消防救援局開展的'“20xx年秋季全國中小學(xué)消防安全公開課”。

  直播課程中,學(xué)生們對闖關(guān)競技、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬等授課形式非常感興趣,同時(shí)也掌握了家庭社區(qū)、學(xué)校消防知識和逃生技能,鞏固了臺風(fēng)、地震、溺水等安全防范知識。

  直播課程結(jié)束后,各班教師組織學(xué)生針對自己在生活中的消防安全做法進(jìn)行溝通交流,把課程中學(xué)到的知識應(yīng)用于生活實(shí)踐。通過活動,全面提高了學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力。

  消防公開課的簡報(bào) 7

  為提高學(xué)校師生的消防安全意識,李集鎮(zhèn)陳橋小學(xué)充分利用新媒體直播手段組織了全校師生及家長觀看了消防救援局開展的“中小學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)活動。

  此次消防活動以案例分析、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式,邀請消防專家重點(diǎn)講解學(xué)校、家庭以及公共場所的消防常識和逃生技能,及時(shí)回答網(wǎng)友提出的問題。全體師生、家長通過直播、回看的方式認(rèn)真收看了消防公開課。

  消防安全是十分重要的,本次消防直播活動從學(xué)生人身利益出發(fā),對啟發(fā)全校師生了解消防知識起到指導(dǎo)作用,情景模擬逼真,案例生動,大家從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的'防火自救技能,提高了消防意識。

  消防公開課的簡報(bào) 8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員們的消防安全意識,提高他們預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的能力。9月15日下午,曙光小學(xué)組織全體少先隊(duì)員在線觀看了《全國中小學(xué)消防安全公開課》。

  直播課堂上,消防專家通過闖關(guān)競技、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式,針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校消防知識和逃生技能,并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解臺風(fēng)、地震、溺水等安全防范常識。屏幕前的.隊(duì)員們?nèi)褙炞,認(rèn)真觀看。直播課內(nèi)容豐富詳實(shí),通過收看本次網(wǎng)絡(luò)公開課,讓隊(duì)員們對消防安全知識與消防安全的重要性有了進(jìn)一步的理解。

  通過本次活動,增強(qiáng)了少先隊(duì)員們的防火意識,幫助隊(duì)員們進(jìn)一步掌握消防安全知識,提高了消防安全技能,起到了防患于未然的作用,為打造平安和諧校園提供了堅(jiān)實(shí)保障。

  消防公開課的簡報(bào) 9

  為了進(jìn)一步做好消防安全教育工作,提高師生消防安全意識和遇到緊急情況逃生能力,四月七日下午三時(shí),于集鄉(xiāng)中心小學(xué)組織全校師生分班組織收看“全國中小學(xué)消防安全公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動,并通過學(xué)生家長微信群要求家長同時(shí)收看“全國消防安全公開課直播活動。

  本次公開課重點(diǎn)講解校園、家庭、公共場所的消防安全知識,火災(zāi)應(yīng)急逃生技能。師生受到深刻啟發(fā)和教育。

  通過本次組織收看“全國消防安全公開課”直播活動,全面提高了廣大師生、家長的.消防意識、安全防范意識和自我防護(hù)能力,師生受益匪淺。學(xué)校將繼續(xù)深入開展消防安全教育工作,積極構(gòu)建學(xué)校安全命運(yùn)共同體,為平安校園建設(shè),為全校師生平安保駕護(hù)航。

  消防公開課的簡報(bào) 10

  根據(jù)利通區(qū)教育局關(guān)于組織收看“開學(xué)第一課 安全我來講”中小學(xué)消防公開課網(wǎng)絡(luò)直播的通知。我校以此活動為契機(jī),為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的`消防安全意識,提高師生防火滅火應(yīng)急處理能力,我校于20xx年9月18日組織師生觀看了"中小學(xué)消防公開課直播"活動。

  此次直播將通過“直播授課+現(xiàn)場互動”的方式,講解家庭、學(xué)校常見火災(zāi)類型、如何防范火災(zāi)的發(fā)生和應(yīng)急自救措施,并以“現(xiàn)場問答”的.形式與中小學(xué)生代表展開互動。通過觀看直播,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識,對消防安全知識有了更全面的`了解。隨后各班又組織開展了“消防安全伴我行”消防宣傳教育主題班會活動。

  通過此次消防安全宣傳教育活動的開展,不僅對排查我校的消防安全隱患提了醒,更豐富了全體師生的防火防災(zāi)知識,增強(qiáng)了消防安全意識,提高了師生抗御火災(zāi)的能力。

  消防公開課的簡報(bào) 11

  為了進(jìn)一步提升學(xué)校消防安全教育水平和學(xué)生安全綜合素養(yǎng),切實(shí)維護(hù)全校師生生命健康安全。3月9日下午,孔集小學(xué)以班級為單位組織學(xué)生觀看了“20xx年春季全國中小學(xué)消防安全公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動。同學(xué)們懷著一顆對消防員的敬佩之心,端坐在教室里認(rèn)真看著熒幕,一起學(xué)習(xí)消防知識。

  此次“中小學(xué)消防安全公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動由央視主持人李佳明和消防救援人員擔(dān)任主播,通過案例分析、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式,針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校、公眾場所消防知識和逃生技能,并邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家講解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。使同學(xué)們認(rèn)識了消防安全標(biāo)志標(biāo)識,了解了日常生活中防地震、防火、防電、防溺水等知識、消防器材的'使用方法、逃生自救技能等消防安全常識。直播內(nèi)容豐富充實(shí),有效增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識,提高了同學(xué)們的應(yīng)對突發(fā)危險(xiǎn)的應(yīng)急處置能力,對預(yù)防和減少消防安全事故的發(fā)生起到了積極的教育作用。三年級的黃后磊同學(xué)看完視頻后,激動地對全班同學(xué)說:“我要當(dāng)個(gè)小小消防員,維護(hù)好我們班級的安全!

  通過觀看此次消防安全直播活動,同學(xué)們親身感受到了學(xué)校對安全工作的重視,知道了消防安全的基本知識。同學(xué)們紛紛表示,今后要積極開展消防宣傳,時(shí)刻敲響安全警鐘,增強(qiáng)安全意識,克服麻痹大意思想。

  據(jù)悉,孔集小學(xué)一直以來十分重視開展常態(tài)化消防安全教育,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動一個(gè)家庭,影響一個(gè)學(xué)校,輻射整個(gè)社會”的教育目標(biāo)!

  消防公開課的簡報(bào) 12

  新學(xué)期開學(xué)伊始,為了進(jìn)一步提高廣大師生消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力,增強(qiáng)師生安全常識和逃生技能。3月9日,陽泉市消防救援支隊(duì)聯(lián)合教育局利用微博、抖音、快手、微信視頻號等平臺組織廣大師生觀看20xx年春季全國中小學(xué)消防安全公開課。

  在公開課中,消防救援人員介紹了近期全國火災(zāi)形勢,講解了學(xué)校各類場所的消防安全常識;通過案例分析、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式,重點(diǎn)講解校園、家庭、公共場所的`消防安全知識和火災(zāi)應(yīng)對方法,并在線回答網(wǎng)友關(guān)心的消防安全問題,讓同學(xué)們受益匪淺。

  通過觀看“20xx年春季全國中小學(xué)消防安全公開課”,進(jìn)一步普及消防安全知識,傳授消防安全技能,做到人人關(guān)注、人人參與消防,構(gòu)建完善的消防安全體系,提升校園消防安全治理能力,為學(xué)校今后的持續(xù)性、常態(tài)化消防安全教育奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校今后將進(jìn)一步加大消防安全教育,做到安全問題無死角,確保學(xué)校和廣大師生的安全。

  消防公開課的簡報(bào) 13

  4月29日15點(diǎn)30分,消防救援局開展“中小學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動。桃源三中結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織全體教職員工、學(xué)生和家長通過網(wǎng)絡(luò)參與收看。

  本次直播由山東青島電視臺主持人和消防專業(yè)人員擔(dān)任主播,在青島市南京路小學(xué)實(shí)地拍攝,采取專家講授、情景模擬、案例剖析、組織演練等形式,重點(diǎn)講解校園、家庭、公共場所的.消防安全知識和火災(zāi)應(yīng)對方法,并在線回答網(wǎng)友關(guān)心的消防安全問題。

  桃源三中高度重視校園消防安全工作,把這次網(wǎng)絡(luò)直播作為提高學(xué)校消防安全管理水平和師生消防安全素養(yǎng)的重要舉措,確保所有師生和學(xué)生家長接受一次消防安全教育,以期全面提高學(xué)校、家庭預(yù)防及處理火災(zāi)事故的`能力。

  消防公開課的簡報(bào) 14

  為進(jìn)一步推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)學(xué)!保浞掷镁W(wǎng)絡(luò)直播手段普及安全防范知識,提高廣大中小學(xué)師生員工消防安全素質(zhì),應(yīng)急管理部消防救援局決利用新媒體平臺開展“20xx年春季全國中小學(xué)消防安全公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動。3月9日下午,全體六年級學(xué)生觀看了消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開課。

  直播課程有勵志故事、全國火災(zāi)形勢分析、學(xué)校各類場所消防安全常識、電動自行車火災(zāi)模擬演示、學(xué)校重點(diǎn)場所火災(zāi)隱患排查、場景模擬火災(zāi)逃生演練、現(xiàn)場互動問答、網(wǎng)絡(luò)抽獎等環(huán)節(jié)。同學(xué)們觀看直播課,若有所思。

  課程內(nèi)容豐富充實(shí),將火災(zāi)的預(yù)防,出現(xiàn)災(zāi)情的逃生等消防常識,以生動形象、易于接受的視頻和動畫形式向同學(xué)們展示,做到了寓教于樂。有效增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識,提升火災(zāi)防御能力,也提高了學(xué)生及家庭火災(zāi)防范意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急處置能力,對預(yù)防和減少事故發(fā)生起到了積極的'教育作用。

  通過觀看中小學(xué)生消防安全公開課,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識,切實(shí)提高了學(xué)校消防安全宣傳教育工作水平和消防安全素質(zhì),牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。

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