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校園消防演練簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-11-13 18:35:31 登綺 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

校園消防演練簡(jiǎn)報(bào)(精選25篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說(shuō)清楚必須說(shuō)明的問題。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報(bào)嗎?下面是小編為大家收集的校園消防演練簡(jiǎn)報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園消防演練簡(jiǎn)報(bào)(精選25篇)

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí),提高緊急逃生能力,東廈xx小學(xué)11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對(duì)各班逃離的路線及每位班主任老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。

  上午9點(diǎn)10分,刺耳的消防警報(bào)聲被拉響,各班主任在第一時(shí)間迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位,引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散,老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,用衣服、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻,沿著指定的`疏散通道快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。

  此次安全疏散演練活動(dòng),為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)本次演練,我校將查找不足,積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高我校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 2

  11月9日是全國(guó)消防安全宣傳日,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。我校師生共同攜手開展了以“關(guān)注消防,生命至上”為主題的全國(guó)消防安全宣傳日教育活動(dòng)。

  全面動(dòng)員,全員參與,11月9日星期一上午,在升國(guó)旗儀式上,xxx小學(xué)三個(gè)校區(qū)分別舉行了以消防安全為主題的演講活動(dòng),此次活動(dòng)對(duì)全體師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育,營(yíng)造了濃厚的.消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

  11月9日中午,五年級(jí)學(xué)生代表在紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)普及。主要內(nèi)容包括防火常識(shí)、逃生自救方法以及干粉滅火器使用方法。

  本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。在本次消防安全宣傳教育系列活動(dòng)中,通過(guò)宣傳教育學(xué)習(xí),使全校師生增強(qiáng)了消防安全意識(shí),明確了消防安全的重要性。全校師生將更加自覺地愛護(hù)公共消防設(shè)施,牢記消防安全知識(shí),共建平安校園。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 3

  今天上午,我校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無(wú)比緊張、激動(dòng)的心情等待警報(bào)響起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。

  當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意圖”上的路線迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,聽從老師的`指揮,低著頭小心翼翼地逃離教學(xué)樓。下了教學(xué)樓后大家在大操場(chǎng)集合,整個(gè)火災(zāi)逃生演練過(guò)程秩序井然。大家到了大操場(chǎng)之后,由體委清點(diǎn)人數(shù),并向老師匯報(bào)人數(shù)?偟膩(lái)說(shuō),這次火災(zāi)逃生演練還是很成功的,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是“逃生”成功的高興。

  經(jīng)過(guò)這次演習(xí),我體會(huì)到了火的危險(xiǎn)性。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命,在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來(lái),火災(zāi)災(zāi)害非常多,幾乎每年就發(fā)生近千起,死了不少人。我們不應(yīng)該忘記那一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,更不應(yīng)該忘記那一幅幅心酸和痛苦的場(chǎng)面。

  由這次火災(zāi)逃生演練我深深的體會(huì)到:生命是寶貴的,卻又是脆弱的。生命可能在霎時(shí)就被殘忍的災(zāi)難吞噬,停奏生命的樂章。所以啊,在遇到突發(fā)情況時(shí),不但要保護(hù)好我們自身,更重要的是冷靜,不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識(shí),懂得火災(zāi)的預(yù)防和其形成原理,還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 4

  為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握正確逃生方法,xxx小學(xué)于xx月xx日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。

  做好消防演練遇到火情不驚慌

  活動(dòng)前,班主任先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生,遇事學(xué)會(huì)不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

  活動(dòng)特別邀請(qǐng)xxx消防隊(duì)的消防官兵一起參與。通過(guò)煙霧彈造勢(shì),消防員模擬噴水救火,營(yíng)救“傷員”的各項(xiàng)演練,保證老師職責(zé)到位,師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。

  隨后,xxx消防隊(duì)沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和具體處理辦法。副校長(zhǎng)朱春飛對(duì)這次消防演練進(jìn)行了總結(jié),肯定了學(xué)校師生的`應(yīng)急能力,并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校園。

  此次安全疏散演練活動(dòng),為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),通過(guò)演練,查找不足,積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識(shí),提示冬季用火用電安全,提高防控火災(zāi)能力,做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。

  此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識(shí)宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動(dòng)。

  11月9日,劉校長(zhǎng)向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會(huì),進(jìn)行消防自救知識(shí)講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習(xí)活動(dòng)的執(zhí)行預(yù)案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案,各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶。

  在全校演習(xí)活動(dòng)之前,各班老師組織班會(huì)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的撤離演習(xí),有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了:

  1、頭腦冷靜

  2、心情平靜

  3、掌握自救方法。

  11月14日午2時(shí)25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起,全校15個(gè)班500多名學(xué)生,迅速作出反應(yīng),在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的'帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動(dòng)。隨后,劉校長(zhǎng)就逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對(duì)各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行了表?yè)P(yáng),指出了不足之處;并對(duì)全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次演練,防患于未然。

  消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過(guò)本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動(dòng)上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識(shí),提高了自防自救能力,對(duì)“教育一個(gè)學(xué)生,進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防應(yīng)急安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí),提升師生防災(zāi)及突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。xxx小學(xué)于20xx年11月20日上午在冷水灘區(qū)安監(jiān)局、鳳凰園消防中隊(duì)、區(qū)教育局指導(dǎo)下成功舉行了“應(yīng)急疏散暨消防滅火演練”活動(dòng)。

  上午8:20,隨著警報(bào)的`響起,班主任老師迅速組織學(xué)生疏散到走廊,各年級(jí)樓道行政領(lǐng)導(dǎo)組織疏導(dǎo),各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻,迅速有序地疏散到校園的安全地帶。疏散過(guò)程中,學(xué)校的校醫(yī)隨即對(duì)受傷人員展開了緊急救助演練。在學(xué)生集合后,消防官兵向同學(xué)們講解、示范了滅火器的使用方法及注意事項(xiàng),并指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)滅火,演練活動(dòng)結(jié)束后,還組織學(xué)生觀看了應(yīng)急和消防知識(shí)的展示板。

  做為我校安全教育活動(dòng)月的一個(gè)組成部分,本次演練活動(dòng)的順利開展,增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識(shí),提升了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的逃生技能,為本校的第二十六個(gè)安全活動(dòng)教育月的圓滿結(jié)束打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)自救能力,xxx小學(xué)在本月啟動(dòng)了“20xx年消防安全月活動(dòng)”,安排了形式多樣的`教育系列活動(dòng)。

  11月13日中午,同學(xué)們觀看了《迪士尼消防安全教育短片》,生動(dòng)可愛的卡通短片,讓同學(xué)們看的目不轉(zhuǎn)睛,潛移默化中學(xué)會(huì)了很多消防常識(shí)。隨后在班會(huì)課上,x校長(zhǎng)結(jié)合所觀看的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次意義深刻的消防安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)、災(zāi)難意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。

  隨后,全校師生進(jìn)行一場(chǎng)精心組織、周密部署的緊急疏散消防演練,當(dāng)消防警報(bào)聲的響起,各位教師立即到達(dá)指定崗位,做好引導(dǎo)協(xié)助工作;同時(shí),各班級(jí)同學(xué)在老師的指揮下,用毛巾或手帕捂住口鼻,彎下身子,有序而迅速地撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。全校師生在2分鐘左右的時(shí)間內(nèi)到達(dá)學(xué)校操場(chǎng),隨后,各班立即開始清點(diǎn)人數(shù),并層層向上匯報(bào),確認(rèn)全校師生全部安全到達(dá)。這次消防逃生演習(xí),使全校師生了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,掌握疏散逃生等方面的知識(shí)和技巧。

  最后,x校長(zhǎng)進(jìn)行了此次演練的總結(jié),要求全校師生牢固樹立安全第一意識(shí),切實(shí)掌握逃生技能,時(shí)刻繃緊安全這根弦。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 8

  為增強(qiáng)學(xué)校師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,xxx小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī),開展了系列宣傳、演練活動(dòng)。

  首先,各班級(jí)利用課余時(shí)間開展“觀看消防安全影片”、“消防安全手抄報(bào)”、“消防安全相關(guān)主題作文”等豐富多彩的活動(dòng),提高了學(xué)生對(duì)火災(zāi)和消防的認(rèn)識(shí),并鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際,貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

  其次,全體師生舉行了一場(chǎng)火災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練。隨著警報(bào)響起,老師們按照演練方案要求,迅速到達(dá)崗位。同學(xué)們聽從指揮捂住口鼻,俯身快步撤離,行動(dòng)迅速,以較快的速度撤離到指定的.安全地帶,圓滿完成了緊急疏散演練任務(wù)。

  最后,胡華偉校長(zhǎng)對(duì)此次消防應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育。

  本次活動(dòng)的開展,既有效傳播了消防安全知識(shí),讓師生掌握了安全逃生技能,又豐富了校園的文化生活,營(yíng)造了人人講安全,人人學(xué)習(xí)安全知識(shí),人人宣傳安全知識(shí)的氛圍,為建設(shè)平安校園打下了基礎(chǔ)。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 9

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生安全意識(shí),提高自護(hù)自救防范能力,xx小學(xué)全體師生于20xx年xx月xx日上午舉行了消防安全疏散應(yīng)急演練。

  演練前,學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,制定了《演練方案》及《各班疏散地點(diǎn)示意圖》。校安全辦組織全體老師學(xué)習(xí)《方案》及《示意圖》,對(duì)演練步驟、疏散路線、崗位分工、演練注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)解讀。各班主任在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。

  9點(diǎn)45分,校園內(nèi)響起了急促的消防演習(xí)警報(bào)聲,全體教師急速上崗。各班聽到警報(bào)聲后,反應(yīng)迅速:在上課教師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻,有秩序地沿著疏散路線緊急撤離到教學(xué)樓外的.操場(chǎng)和西側(cè)廣場(chǎng)。各班清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告。整個(gè)演練過(guò)程用時(shí)3分32秒,其間無(wú)擁擠情況發(fā)生,撤離工作井然有序,疏散應(yīng)急演練活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

  演練結(jié)束后,該校對(duì)此次安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并重點(diǎn)就消防安全和防欺凌教育對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。

  通過(guò)此次消防疏散演練,有效提升了全體師生的消防安全知識(shí)和逃生技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為構(gòu)建平安和諧校園提供了有力保障。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 10

  為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)及安全疏散的能力,強(qiáng)化師生的`防火防災(zāi)意識(shí),預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,xxx小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。

  在急促的警報(bào)聲中xxx小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工,以班級(jí)為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場(chǎng)。兩分鐘后,近997余名師生全部集中到操場(chǎng)中央,隨后各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預(yù)期效果。

  此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強(qiáng)了師生們消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高了師生們的自我保護(hù)能力和消防安全觀念,此次演練活動(dòng)起到了積極的作用,為構(gòu)建平安和諧校園奠定了扎實(shí)的安全基礎(chǔ)。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 11

  今天早晨,洋涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校教學(xué)樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報(bào)聲拉響,總指揮陳校長(zhǎng)在廣播里焦急地進(jìn)行緊急通知:“我校四樓發(fā)生火災(zāi),全校立即啟動(dòng)突發(fā)事故緊急預(yù)案,各班根據(jù)預(yù)案進(jìn)行疏散,請(qǐng)全校師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)!”話音剛落,行政老師們就在學(xué)校樓道口組織同學(xué)們進(jìn)行疏散,幾位體育老師在操場(chǎng)集合疏散的隊(duì)伍。全校同學(xué)訓(xùn)練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領(lǐng)下,緊張有序的安全逃生到大操場(chǎng)。

  今天是“119全國(guó)消防日”,學(xué)校抓住這一教育契機(jī),對(duì)全校師生進(jìn)行逃生演練。這次活動(dòng),我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學(xué)生,如果發(fā)生火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國(guó)旗下講話,“樓房起火被困住時(shí)該怎樣做”、“在無(wú)路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時(shí)該怎樣做”……親切、詳細(xì)、通俗易懂的講話內(nèi)容,讓孩子們不住點(diǎn)頭。

  為讓大家有更直觀生動(dòng)的認(rèn)識(shí),在消防警官的指導(dǎo)下,校長(zhǎng)親自帶頭,和教師、學(xué)生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動(dòng),親身體驗(yàn)了滅火器材的使用及操作步驟。

  這次演習(xí)活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的`能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 12

  為增強(qiáng)師生的消防意識(shí),減少火災(zāi)的發(fā)生,我校在第24個(gè)消防日來(lái)臨之際,開展以“關(guān)注消防,珍愛生命”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

  11月8日上午我校成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。演練之前,德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全教育,培訓(xùn)了消防安全應(yīng)急疏散演練程序。上午10點(diǎn),隨著警報(bào)的響起,班主任老師和搭班老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生用時(shí)2分38秒撤離到校園的`安全地帶。

  隨后,我校德育主任進(jìn)行了國(guó)旗下講話,又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng),增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能,也為我校教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實(shí)處。

  我校以宣傳欄、LED屏為載體,宣傳相關(guān)“消防安全”的知識(shí)。班主任老師還利用班會(huì)課開展消防安全知識(shí)宣傳教育,組織學(xué)生觀看了有關(guān)防火教育的視頻,讓學(xué)生了解了火災(zāi)的預(yù)防與發(fā)生、火災(zāi)如何報(bào)警、發(fā)生火災(zāi)如何逃生自救等內(nèi)容。

  消防安全是長(zhǎng)期且時(shí)刻不容懈怠的工作。通過(guò)系列活動(dòng)的開展,全體師生對(duì)火災(zāi)的相關(guān)自救、求救、預(yù)防都有了更全面的認(rèn)識(shí)。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 13

  根據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年3月16日上午第二節(jié)課,我校進(jìn)行了火災(zāi)安全逃生演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由楊鵬校長(zhǎng)任總指揮,申志忠校長(zhǎng)、張保鳳、聶智亮、常志榮任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,申志忠校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,學(xué)校校長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作具體的說(shuō)明,對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,為了確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任會(huì),進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動(dòng)開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果良好

  20xx年3月16日上午9點(diǎn),參與火災(zāi)逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序,用時(shí)不到3分鐘,經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào),疏散完畢后,還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。

  這次活動(dòng)全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次火災(zāi)演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的'安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)安全整治號(hào)召,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動(dòng),不斷強(qiáng)化師生安全知識(shí)培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 14

  為提高師生的安全意識(shí)和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,有效組織幼兒避險(xiǎn),確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,近日,我園全體師生舉行防火應(yīng)急演練。

  20xx年11月9日下午三時(shí),刺耳的警報(bào)聲劃破了幼兒園的.寧?kù)o。老師們下令“失火了,孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟著老師彎腰往出跑,注意安全別掉隊(duì)"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng)。幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,按照平時(shí)老師教的方法迅速跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規(guī)定的安全地點(diǎn)。整個(gè)撤離用時(shí)37秒,F(xiàn)場(chǎng)秩序井然,孩子們情緒穩(wěn)定。

  在防火應(yīng)急演練結(jié)束后,后勤主任又對(duì)全園教職工進(jìn)行了滅火器的實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程井然有序,參與的教職工都以認(rèn)真的態(tài)度投入演練。

  通過(guò)演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。同時(shí),也讓教職工積累了滅火器的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 15

  為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握正確逃生方法,xx小學(xué)于xx月xx日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動(dòng)。

  做好消防演練遇到火情不驚慌

  活動(dòng)前,班主任先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生,遇事學(xué)會(huì)不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

  活動(dòng)特別邀請(qǐng)xx消防隊(duì)的消防官兵一起參與。通過(guò)煙霧彈造勢(shì),消防員模擬噴水救火,營(yíng)救“傷員”的'各項(xiàng)演練,保證老師職責(zé)到位,師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。

  隨后,xx消防隊(duì)沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)和具體處理辦法。副校長(zhǎng)朱春飛對(duì)這次消防演練進(jìn)行了總結(jié),肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力,并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校園。

  此次安全疏散演練活動(dòng),為全體學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),通過(guò)演練,查找不足,積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 16

  為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高師生安全意識(shí),營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境,10月11日,由北師大二附中牽頭,邀請(qǐng)東升鎮(zhèn)平安建設(shè)辦(安全生產(chǎn))、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊(duì)、龍崗居委會(huì)等相關(guān)部門,組織開展模擬逃生演練活動(dòng)。

  下午4:10分,隨著火災(zāi)緊急疏散警報(bào)聲的響起,各年級(jí)學(xué)生在班主任的.組織帶領(lǐng)下,按照指定逃生路線有序的從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場(chǎng),與此同時(shí),中控室人員收到火情報(bào)警后,立即發(fā)布指令,安排臨近巡視人員迅速前往進(jìn)行先期處置,并啟動(dòng)微型消防站。為此次消防疏散演練活動(dòng)拉開了帷幕。

  全體集合后,校方領(lǐng)導(dǎo)首先就此次活動(dòng)出席的各部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了介紹,隨后由消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員對(duì)學(xué)生們的疏散演練情況做出了點(diǎn)評(píng),并對(duì)日常生活中的家庭防火及消防安全知識(shí)進(jìn)行了集中培訓(xùn)。

  隨后由北師大二附中清河校區(qū)校長(zhǎng)為消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河中隊(duì)指導(dǎo)員頒發(fā)“消防法制副校長(zhǎng)”和“消防校外輔導(dǎo)員”聘書。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、安全生產(chǎn)檢查隊(duì)聯(lián)合校方設(shè)置了模擬逃生消防帳篷、滅火器滅真火、消火栓出真水三個(gè)體驗(yàn)板塊。在逃生帳篷體驗(yàn)區(qū),同學(xué)們?cè)谥敢掠脻衩砦孀】、鼻,彎腰、低頭依次從“消防逃生帳篷”入口進(jìn)入消防逃生帳篷,并快速?gòu)某隹诔冯x,進(jìn)行了一次真實(shí)模擬火災(zāi)逃生演練;在滅真火、出真水體驗(yàn)區(qū),由專業(yè)人員細(xì)心為學(xué)生們講解消火栓、滅火器的使用方法,并按照消防安全“一警六員”實(shí)操實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),有效的培養(yǎng)了一批“見火不慌、抬手就滅”的小小消防員。

  鎮(zhèn)平安建設(shè)辦、消防駐鎮(zhèn)監(jiān)督員、清河消防中隊(duì)、安全生產(chǎn)檢查隊(duì)、龍崗居委會(huì)以及學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)師生共計(jì)300余人參加此次活動(dòng)。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 17

  在我們的心目中消防員是神圣,有責(zé)任感,使命感的代名詞,隨時(shí)隨刻為了保衛(wèi)民的安全沖刺。為了樹立防火意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,了解基本消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育普及。2022年10月17日上午,有幸邀請(qǐng)肇慶高新區(qū)消防救援大隊(duì)“高校講師團(tuán)”,廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)消防救援學(xué)院的同學(xué)們給我校學(xué)生上了一節(jié)“消防安全第一課”的主題班會(huì)課。

  主題班會(huì)課上,消防救援們從火災(zāi)的危害、火災(zāi)案例、火災(zāi)求生、情景再現(xiàn)等方面,通過(guò)小組討論、知識(shí)搶答等多種學(xué)習(xí)方式,活躍了課堂氣氛,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,同學(xué)們都能積極地參與進(jìn)來(lái)。

  講解遇到火災(zāi),怎樣運(yùn)用滅火器,實(shí)際操作演練。使用手提式干粉滅火器滅火時(shí),先拔去保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手提起提環(huán)(或提把),按下壓柄就可噴射。噴射時(shí)對(duì)準(zhǔn)火噴射。

  非常感謝廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)消防救援學(xué)院的同學(xué)們給我校學(xué)生上了一節(jié)非常生動(dòng)的班會(huì)課,使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。通過(guò)學(xué)習(xí),孩子們都表示要從自我做起,牢牢樹立“消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家”的安全意識(shí)。

  生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高;馂(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的.生存環(huán)境更加安全。希望通過(guò)這次的防火安全教育主題班會(huì),同學(xué)們提高安全警惕,增強(qiáng)防火意識(shí),掌握防火自救技能,消防意識(shí)永留心間。提高防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

  應(yīng)急疏散演練

  為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),緊接著我校開展了應(yīng)急疏散演練。

  針對(duì)本次演練,政教處事前做好應(yīng)急疏散演練預(yù)案,安排好學(xué)生逃生路線,明確老師的具體位置和職責(zé)要求,并對(duì)這次演練進(jìn)行宣傳動(dòng)員,向師生強(qiáng)調(diào)本次演練的重要性和必要性,提高師生的重視程度。

  警報(bào)聲一響,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,捂住口鼻,迅速?gòu)牟煌肪有序撤離。

  同學(xué)們以最快的速度撤退到學(xué)校操場(chǎng)后并有序排好隊(duì)。各班主任清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)向羅主任匯報(bào)人員情況。

  黨支部書記、校長(zhǎng)鄒超同志對(duì)本次消防應(yīng)急疏散演練開展情況進(jìn)行總結(jié),鄒校指出通過(guò)本次消防應(yīng)急疏散演練,希望同學(xué)們能熟悉疏散路線,提高自身的安全意識(shí)。同時(shí)鄒校更希望同學(xué)們能強(qiáng)化意外防范意識(shí),充分認(rèn)識(shí)生命的可貴,把應(yīng)急演練融入生命教育中。

  今后我校將繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練,從而提升演練的真實(shí)性和意義性。以豐富全體師生的安全知識(shí)和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),為構(gòu)建平安、文明、和諧、健康的校園環(huán)境而不懈努力。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 18

  為加強(qiáng)校園安全防范工作,及時(shí)排查整改校園存在的消防安全隱患,維護(hù)校園安全,X月XX日,郫都區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校行政班子召開了四月安全工作會(huì),并對(duì)學(xué)校進(jìn)行了一次認(rèn)真、細(xì)致的'消防安全隱患大排查。

  消防安全隱患排查

  本次消防安全隱患排查是一次安全管理細(xì)節(jié)性大排查。全體行政在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下檢查了學(xué)生餐廳、教學(xué)樓等部位,查看了學(xué)校的消防設(shè)施、器材是否完好有效,疏散通道、安全出口是否暢通以及有無(wú)私拉亂接電線的情況存在等。

  增強(qiáng)意識(shí)以小見大

  檢查過(guò)程中李校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),對(duì)排查中存在的問題和安全隱患要及時(shí)落實(shí)相關(guān)人員立即處理、整改,做到人人有意識(shí),人人負(fù)責(zé)任,細(xì)處著手,以小見大,確保學(xué)校安全工作不疏不漏,不留死角。

  關(guān)注消防,生命至上

  通過(guò)本次消防安全隱患大排查大整治活動(dòng),我校做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,確保了校園安全穩(wěn)定,為構(gòu)建平安校園夯實(shí)了基礎(chǔ),為學(xué)校創(chuàng)造了安全、干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 19

  為消除火災(zāi)隱患,樹立安全發(fā)展理念,保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定,8月19日,保衛(wèi)處決定對(duì)清鎮(zhèn)校區(qū)過(guò)期和損壞的滅火器、安全出口警示燈及其他消防器材進(jìn)行集中統(tǒng)一更換。

  本次共更換及新增滅火器1000余具、應(yīng)急燈95盞、安全出口燈208塊、疏散指示燈320盞、消防水帶10卷。在更換之前,保衛(wèi)處工作人員對(duì)清鎮(zhèn)校區(qū)的消防器材進(jìn)行全面排查,全面理清校內(nèi)消防基礎(chǔ)數(shù)據(jù),認(rèn)真監(jiān)督更換消防器材全過(guò)程。

  通過(guò)此次更換消防設(shè)施,把消防安全工作真正落實(shí)到實(shí)處,營(yíng)造了和諧穩(wěn)定的安全生產(chǎn)生活環(huán)境,提高了師生的`防火自救意識(shí)。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 20

  為樹立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)“生命至上,安全第一”的思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院消防安全工作,營(yíng)造安全的校園環(huán)境,使師生的生命財(cái)產(chǎn)安全得到更好的`保障。旅游管理學(xué)院對(duì)學(xué)院教學(xué)樓的消防器材進(jìn)行了定期更換,確保了學(xué)院滅火器“要時(shí)能用,用時(shí)有效”。

  在更換過(guò)程中,學(xué)生會(huì)成員把新滅火器帶到需要更換的地點(diǎn)與舊的滅火器進(jìn)行更換。更換工作嚴(yán)格遵守了消防器材的更換制度,更換過(guò)后的消防器材現(xiàn)也已全部安放到位。

  此次學(xué)院滅火器箱更換工作促進(jìn)了學(xué)院消防安全工作,提高了消防管理水平,確保了學(xué)院內(nèi)所有的滅火器箱完好有效,進(jìn)一步消除了安全隱患,為校園消防安全奠定了基礎(chǔ)。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 21

  為全面落實(shí)消防責(zé)任,消除消防隱患,打造平安校園,20xx年11月底--12月12日,桃花源一中后勤總務(wù)部門對(duì)全校范圍內(nèi)的消防器材進(jìn)行全面徹底的檢查,并及時(shí)進(jìn)行了更換維護(hù)。

  消防安全工作是學(xué)校一項(xiàng)重要工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極其重視,桃花源一中利用半個(gè)月的時(shí)間對(duì)學(xué)校所有的.消防器材進(jìn)行了實(shí)地細(xì)致檢查和現(xiàn)場(chǎng)操作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題立即處理整改,及時(shí)維護(hù);統(tǒng)一更換滅火器252個(gè),維護(hù)消防水帶10余個(gè),確保了學(xué)校消防設(shè)備的有效使用時(shí)間,徹底消除了消防設(shè)施問題帶來(lái)的安全隱患,全面提高了學(xué)校師生安全防控意識(shí),學(xué)校消防安全工作得到了進(jìn)一步提升。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 22

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,落實(shí)部門監(jiān)督責(zé)任,1月21日早上,百色市消防支隊(duì)右江區(qū)消防大隊(duì)到百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)檢查指導(dǎo)學(xué)校消防安全工作。

  檢查過(guò)程中,右江區(qū)消防大隊(duì)李川參謀重點(diǎn)檢查了學(xué)校消防安全責(zé)任制是否落實(shí),消防設(shè)施是否完整好用,疏散指示標(biāo)志是否明確,安全出口、疏散通道是否暢通等情況。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、儀器室的設(shè)置及管理情況,消防設(shè)施的配置保養(yǎng)等情況進(jìn)行仔細(xì)的`檢查,對(duì)學(xué)校微型消防站配備的設(shè)施進(jìn)行使用指導(dǎo),進(jìn)一步普及了消防設(shè)施相關(guān)知識(shí)。

  就學(xué)校做好下一步消防安全工作,李川提出五點(diǎn)指導(dǎo)意見:

  一是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),始終把安全放在第一位,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé);

  二是要落實(shí)消防安全各項(xiàng)制度,加強(qiáng)日常管理,確保各類消防設(shè)施設(shè)備完好有效,正常運(yùn)行;

  三是要建立相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)培訓(xùn)及演練,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力;

  四是要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,齊抓共管,群防群治,全力做好消防安全工作,共同創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境;

  五是加大消防安全教育力度,加強(qiáng)消防疏散預(yù)案的演練,提高師生的消防安全知識(shí)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)的能力。

  李川參謀表示,配合學(xué)校開展好各項(xiàng)消防安全工作是消防部門的一項(xiàng)工作,消防部門會(huì)長(zhǎng)期做好學(xué)校消防安全指導(dǎo)工作,配合學(xué)校做好各項(xiàng)消防安全教育及消防安全演練活動(dòng)。

  通過(guò)此次檢查,學(xué)校將加大管理力度,加強(qiáng)校園消防安全的人防、技防、物防舉措,為校園師生營(yíng)造更好的消防安全環(huán)境。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 23

  3月15日下午,蘇仙區(qū)消防大隊(duì)、南塔辦事處分管安全的負(fù)責(zé)人等一行,對(duì)郴州市第五完全小學(xué)的消防安全工作進(jìn)行了檢查指導(dǎo)。

  檢查過(guò)程中,區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)人重點(diǎn)檢查了該學(xué)校消防安全責(zé)任制是否落實(shí),消防設(shè)施是否完整好用,疏散指示標(biāo)志是否明確,安全出口、疏散通道是否暢通等情況。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、辦公室的用火用電情況,以及消防設(shè)施的配置保養(yǎng)等情況進(jìn)行細(xì)致的檢查。

  在檢查的同時(shí),檢查組向?qū)W校消防安全責(zé)任人和管理人闡述了火災(zāi)隱患的危害性和嚴(yán)重性,要求其對(duì)抓好消防安全工作的重要性和必要性要有清醒的認(rèn)識(shí),落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任制,加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,加大火災(zāi)隱患排查和整治力度,配齊消防器材,并抓好日常的維護(hù)保養(yǎng),提高自身的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

  檢查結(jié)束后,大隊(duì)監(jiān)督檢查人員對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)人就如何做好校園安全管理工作提出了三點(diǎn)要求:

  一是消防安全作為校園安全工作的重中之重,學(xué)校負(fù)責(zé)人要在思想上高度重視,要明確任務(wù),夯實(shí)責(zé)任;

  二是加強(qiáng)校園消防設(shè)施經(jīng)費(fèi)投入,對(duì)檢查中有問題的消防設(shè)施要立即保養(yǎng)修復(fù),確保消防設(shè)施完整好用;

  三是加大消防安全教育力度,加強(qiáng)消防疏散預(yù)案的`演練,提高在校師生的消防安全知識(shí)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)的能力,并表示下周將會(huì)來(lái)該校組織一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

  通過(guò)此次檢查,學(xué)校負(fù)責(zé)人表示會(huì)對(duì)學(xué)校的消防安全工作更加重視,并加大管理力度,加強(qiáng)校園消防安全的人防、技防、物防舉措,為校園師生營(yíng)造更好的消防安全環(huán)境。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 24

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,落實(shí)部門監(jiān)督責(zé)任,1月21日早上,百色市消防支隊(duì)右江區(qū)消防大隊(duì)到百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)檢查指導(dǎo)學(xué)校消防安全工作。

  檢查過(guò)程中,右江區(qū)消防大隊(duì)李川參謀重點(diǎn)檢查了學(xué)校消防安全責(zé)任制是否落實(shí),消防設(shè)施是否完整好用,疏散指示標(biāo)志是否明確,安全出口、疏散通道是否暢通等情況。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、儀器室的設(shè)置及管理情況,消防設(shè)施的.配置保養(yǎng)等情況進(jìn)行仔細(xì)的檢查,對(duì)學(xué)校微型消防站配備的設(shè)施進(jìn)行使用指導(dǎo),進(jìn)一步普及了消防設(shè)施相關(guān)知識(shí)。

  就學(xué)校做好下一步消防安全工作,李川提出五點(diǎn)指導(dǎo)意見:一是要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),始終把安全放在第一位,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé);二是要落實(shí)消防安全各項(xiàng)制度,加強(qiáng)日常管理,確保各類消防設(shè)施設(shè)備完好有效,正常運(yùn)行;三是要建立相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)培訓(xùn)及演練,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力;四是要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,齊抓共管,群防群治,全力做好消防安全工作,共同創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境;五是加大消防安全教育力度,加強(qiáng)消防疏散預(yù)案的演練,提高師生的消防安全知識(shí)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)的能力。李川參謀表示,配合學(xué)校開展好各項(xiàng)消防安全工作是消防部門的一項(xiàng)工作,消防部門會(huì)長(zhǎng)期做好學(xué)校消防安全指導(dǎo)工作,配合學(xué)校做好各項(xiàng)消防安全教育及消防安全演練活動(dòng)。

  通過(guò)此次檢查,學(xué)校將加大管理力度,加強(qiáng)校園消防安全的人防、技防、物防舉措,為校園師生營(yíng)造更好的消防安全環(huán)境。

  校園消防演練簡(jiǎn)報(bào) 25

  為切實(shí)提高校園消防安全管理水平和廣大師生自防自救的能力,著力為廣大師生營(yíng)造安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境,2月18日公安消防總隊(duì)部署開展“五項(xiàng)活動(dòng)”,全面強(qiáng)化新學(xué)期校園消防安全工作,掀起重大火災(zāi)隱患整治宣傳熱。

  一次消防安全班會(huì),傳播安全意識(shí)。為切實(shí)提高開學(xué)第一堂消防課的質(zhì)量,全省消防部隊(duì)從校園消防安全層面出發(fā),統(tǒng)一對(duì)學(xué)校分管安全的職工、班主任進(jìn)行了開學(xué)前培訓(xùn),由受過(guò)專門培訓(xùn)的教師針對(duì)中小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),利用全國(guó)“消防安全示范課”及課件,分類實(shí)施消防安全教育,成效顯著。

  一部警示教育片,認(rèn)識(shí)火災(zāi)危險(xiǎn)。為提升消防宣傳吸引力,省公安消防總隊(duì)將近年來(lái)全國(guó)、全省發(fā)生的典型火災(zāi)案例特別是校園、家庭火災(zāi)的.現(xiàn)場(chǎng)視頻、圖片,火災(zāi)原因調(diào)查等內(nèi)容,制作成消防安全警示教育片,分發(fā)至各地,組織學(xué)生觀看。

  一次疏散演練,學(xué)會(huì)火災(zāi)自救。為使學(xué)生們身臨其境的掌握火災(zāi)逃生技能,提升學(xué)生心理素質(zhì),全省消防部門針對(duì)學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、禮堂等地,采用不打招呼、沒有預(yù)案,不事先通知并有消防車警報(bào)配合的高仿真方式,開展消防演練,演練既鍛煉了學(xué)生的疏散能力和心理素質(zhì),也鍛煉了教師的組織能力,收到了良好的效果。

  一次家庭隱患自查,清除火災(zāi)隱患。為使學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)推進(jìn)消防宣傳工作,全省消防部門向?qū)W生發(fā)放《家庭消防安全自查表》,要求父母共同參與查找家庭消防安全隱患,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)消防知識(shí),切實(shí)掌握消防技能,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的。

  一次消防站參觀,傳授逃生技能。結(jié)合秋季各個(gè)階段新生入學(xué)的特點(diǎn),堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”學(xué)習(xí)。積極組織各地中小學(xué)生走進(jìn)消防站、教育館參觀體驗(yàn),零距離體驗(yàn)消防器材,傳授消防知識(shí)和逃生技能。

  截至目前,全省共在17590余所中小學(xué)校開展消防安全第一課活動(dòng),開展消防疏散演練16200余次,發(fā)放《家庭消防安全自查表》700多萬(wàn)份,參觀消防站教育館1080次,為全省700余萬(wàn)名學(xué)生筑起牢固的校園消防安全“防火墻”。

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