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冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-02-28 16:02:40 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)集錦15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說(shuō)它是刊物,不如說(shuō)是“小報(bào)”更恰切些。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào),希望能夠幫助到大家。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)集錦15篇

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)1

  12月2日上午,鶴城區(qū)教育局、鶴城公安分局、鶴城區(qū)消防救援大隊(duì)組織轄區(qū)幼兒園負(fù)責(zé)人,召開(kāi)了全區(qū)幼兒園消防安全工作會(huì)議。

  "一些幼兒園還存在消防安全隱患,校園消防安全形勢(shì)依然比較嚴(yán)峻!睍(huì)上,鶴城區(qū)消防救援大隊(duì)劉彥大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)全區(qū)幼兒園消防檢查情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)部分幼兒園下發(fā)了整改通知書(shū)。分析了52類(lèi)消防違法和隱患類(lèi)別后,并對(duì)各幼兒園負(fù)責(zé)人當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

  鶴城區(qū)教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)楊芳表示,進(jìn)入冬季,校園用電、用火、用氣處于高峰階段,各幼兒園要及時(shí)整改消防隱患,并形成一套長(zhǎng)效機(jī)制,把消防工作做細(xì)、做實(shí)、做真,讓學(xué)生平安,讓家長(zhǎng)放心。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)管理,切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,徹底杜絕消防安全事故,永豐街道安監(jiān)站結(jié)合轄區(qū)消防安全實(shí)際情況,對(duì)轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)開(kāi)展了冬季消防安全排查工作。1月7日,對(duì)永豐社區(qū)的各小型經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所展開(kāi)排查。

  工作人員采取聽(tīng)、問(wèn)、查的形式,重點(diǎn)檢查消防安全器材是否有損壞、是否過(guò)期,電線是否亂拉亂接,貨物的堆放是否符合消防安全規(guī)定,店鋪內(nèi)是否有住人的現(xiàn)象等等。每到一處,工作人員都與各經(jīng)營(yíng)戶(hù)簽訂“消防安全責(zé)任書(shū)”,并講清利弊關(guān)系,要求其做好消防安全和用電安全工作。檢查中,工作人員對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)提出了整改意見(jiàn),并對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤了解,責(zé)令經(jīng)營(yíng)者限期整改。

  通過(guò)此次消防安全檢查,消除了社區(qū)內(nèi)可能存在的.安全隱患,提高了轄區(qū)內(nèi)各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、單位負(fù)責(zé)人的消防安全意識(shí),同時(shí)也加大了社區(qū)消防安全工作力度,做到防患于未然。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)3

  為保障幼兒園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,提高全園師生的應(yīng)急疏散應(yīng)變能力,11月17日我園組織了一次消防逃生演習(xí)。

  11月17日上午10:05,在沒(méi)有通知教師的情況下,工作人員在中一班和中四班門(mén)口分別放置火源,發(fā)現(xiàn)火情后,門(mén)衛(wèi)師傅拉響警報(bào)鈴聲、迅速打開(kāi)幼兒園門(mén)前的消防通道。義務(wù)消防隊(duì)員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場(chǎng)查明起火點(diǎn)并進(jìn)行滅火;行政后勤職工第一時(shí)間趕致醫(yī)務(wù)室集合聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工;各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下,用半濕毛巾捂住口鼻,安全的離開(kāi)教學(xué)樓,撤離至大操場(chǎng)指定地點(diǎn)。整個(gè)撤離時(shí)間共用5分23秒。

  這次消防逃生演習(xí)整個(gè)過(guò)程師生井然有序,各教職工在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能冷靜的組織班級(jí)孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點(diǎn)導(dǎo)致部分班級(jí)不能按照既定的`逃生路線撤離,但是教師們?cè)谪?fù)責(zé)疏散的職工安排下,很迅速的通過(guò)其他通道撤離,反映出了各教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn),特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問(wèn)題,老師們能以孩子生命為第一任務(wù),抱起孩子及時(shí)撤離到安全的場(chǎng)地。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,6月13日下午我校開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

  一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕。聽(tīng)到警報(bào)聲后,各位老師立即到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,貓著步,捂住口鼻(用濕毛巾或濕潤(rùn)物品),沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到教學(xué)樓后的林帶,各班主任清點(diǎn)人數(shù)(預(yù)科參加消防演練共185名學(xué)生),并層層向上匯報(bào)。

  通過(guò)本次的消防演練活動(dòng),工作人員職責(zé)到位,師生的疏散迅速有序,更增強(qiáng)了全校師生的'消防安全意識(shí),提高了我校處置突發(fā)事件的能力,檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性,鍛煉了學(xué)生科學(xué)逃生、求生存的能力,為我校的師生積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),真正把消防安全工作落到實(shí)處,為營(yíng)造平安、文明校園提供了堅(jiān)實(shí)保障。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)5

  根據(jù)海南省教育廳相關(guān)文件精神,為提高師生員工消防安全素質(zhì),石山鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年9月15日15時(shí),組織全體教職工、幼兒收看20xx秋季開(kāi)學(xué)“消防安全公開(kāi)課”網(wǎng)絡(luò)直播課。

  全園班級(jí)老師組織幼兒觀看了本次消防網(wǎng)絡(luò)直播,瞧,小朋友正在認(rèn)真的聽(tīng)叔叔阿姨講消防安全知識(shí)呢,可認(rèn)真了。

  為提高全體教職工的消防安全意識(shí),20xx年9月15日15時(shí),我園組織全體教職工收看學(xué)習(xí)消防安全公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)直播課。

  通過(guò)此次組織觀看“消防安全網(wǎng)絡(luò)直播公開(kāi)課”活動(dòng),讓全園師幼進(jìn)一步了解了消防的具體知識(shí)和逃生技能,對(duì)筑牢學(xué)校防御校園火災(zāi)能力,進(jìn)一步提升全園師幼消防安全意識(shí)和火災(zāi)逃生能力,意義重大;為幼兒園今后的'持續(xù)性、常態(tài)化消防安全教育奠定了基礎(chǔ),做到安全問(wèn)題無(wú)死角,確保幼兒園師幼的安全。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)6

  金色的秋天,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話(huà)說(shuō)“安全無(wú)小事,處處要上心”。安全防范對(duì)每個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,日常生活中如何做到“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”,是幼兒園一項(xiàng)重要的任務(wù),為豐富我園消防安全教育形式,提高師生、家長(zhǎng)們的消防自防自救能力水平,20xx年9月9日下午15:00我園組織孩子及全體教職工觀看“中小學(xué)消防公開(kāi)課”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)。同時(shí)積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)利用微博、抖音、快手平臺(tái)觀看直播活動(dòng)。

  消防直播活動(dòng)通過(guò)具體的案例分析、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,同時(shí)邀請(qǐng)消防專(zhuān)家重點(diǎn)講解學(xué)校、家庭以及公共場(chǎng)所的消防常識(shí)和逃生技能,及時(shí)回答網(wǎng)友提出的問(wèn)題。

  在約1小時(shí)30分鐘直播視頻里,朝陽(yáng)的師生們學(xué)習(xí)到許多有趣有用的消防干貨知識(shí),培養(yǎng)了師生“學(xué)消防、懂消防、用消防”意識(shí),同時(shí)也提高了師生們的消防安全意識(shí)、消防法制觀念和自防自救能力。

  直播結(jié)束后,老師組織孩子們進(jìn)行了互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié),回顧剛才的精彩知識(shí)點(diǎn),朝陽(yáng)幼兒園的孩子們熱情高漲,紛紛舉手參與問(wèn)答討論。

  俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情,火善用之則為福,不善用之則為禍”。通過(guò)這場(chǎng)“知識(shí)盛宴”,激發(fā)了全體師生、家長(zhǎng)們關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作的.熱情和活力,切實(shí)提升了每位師生的消防安全意識(shí),對(duì)消防安全工作有了更深入的了解。

  我園將持續(xù)保持高度重視,將“安全自查,隱患自除,安全自負(fù)”落實(shí)到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)當(dāng)中,全面遏制和預(yù)防校園消防事故的發(fā)生,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的校園“防火墻”。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)7

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識(shí),提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。隨著緊急的警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下,井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達(dá)安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數(shù),歷時(shí)不足2分鐘,演習(xí)取得了圓滿(mǎn)的成功;顒(dòng)中,保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。

  通過(guò)這次演練,孩子們對(duì)應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì),懂得了火場(chǎng)逃生的方法;教職工則在演練過(guò)程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的`策略,于此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)8

  為了加強(qiáng)師生突遇消防安全事故的應(yīng)變能力,切實(shí)做好幼兒園消防安全工作,確保師生的生命安全,在20xx年119消防日來(lái)臨之際,泰州市九龍鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了消防安全教育專(zhuān)題系列活動(dòng)。

  演練部署、安排有序

  消防演練前,由幼兒園安全辦主任袁玉英老師召開(kāi)全園教職工會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,李玉蘭老師帶領(lǐng)大家熟悉《九龍幼兒園消防安全演練方案》,明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求,做到分工明確、責(zé)任到人,保證演練順利、圓滿(mǎn)完成。

  疏散演練、安全撤離

  演練前,各班利用圖片、PPT等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了消防安全及應(yīng)急疏散演練教育活動(dòng)。

  保安在各個(gè)樓道口準(zhǔn)備好煙霧器,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)校園內(nèi)警報(bào)聲響起。報(bào)警員立刻撥打“119”報(bào)警,并報(bào)告園長(zhǎng)室,園長(zhǎng)迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。保安打開(kāi)幼兒園的消防通道,到路口迎接救護(hù)車(chē)。

  各班教師迅速按消防預(yù)案的'疏散線路,組織幼兒拿毛巾捂住口鼻,彎腰低頭,迅速撤離班級(jí),在疏散途中,孩子們行動(dòng)迅速,不慌不亂,安全有序!

  到達(dá)預(yù)設(shè)安全地點(diǎn)后,各班教師迅速維持好秩序,清點(diǎn)人數(shù),并向后勤人員匯報(bào)安全撤離人數(shù)。最后王萍副園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)做了總結(jié),并強(qiáng)調(diào):每一位教師、每一位小朋友都要熟悉消防應(yīng)急疏散路線和逃生方法,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,時(shí)刻把安全放在第一位。

  滅火器使用培訓(xùn)

  演練結(jié)束,袁玉英老師現(xiàn)場(chǎng)給大家示范滅火器的使用方法:提、拔、握、壓;一只手握住噴筒把手,另一只手拔去保險(xiǎn)銷(xiāo),握住軟管,壓下把手,對(duì)準(zhǔn)火源根部滅火。大家仔細(xì)聆聽(tīng)講解并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作,對(duì)滅火器的正確使用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  安全無(wú)小事,防患于未“燃”。本次119專(zhuān)題活動(dòng),不僅增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí)和逃生技能,也為全體教職工積累了“迎戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果,更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)9

  為培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自衛(wèi)、自救能力,預(yù)防和減少各類(lèi)火災(zāi)事故的發(fā)生,創(chuàng)造安全健康的校園環(huán)境,6月2日下午,駐馬店市第三小學(xué)邀請(qǐng)?bào)A城區(qū)公安消防大隊(duì)李玉姣教官到校為學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。

  講座中,李教官首先讓學(xué)生觀看了發(fā)生火災(zāi)的視頻,然后結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)慘痛、發(fā)人深省的火災(zāi)案例,生動(dòng)地講述了火災(zāi)的危害性,并特別針對(duì)煤氣火災(zāi)和電器火災(zāi)給人民生命安全帶來(lái)的嚴(yán)重威脅,強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)的'突發(fā)性和滅火自救的重要性,從普及防火知識(shí)的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災(zāi)報(bào)警的要點(diǎn)、滅火等級(jí)、滅火器分類(lèi)以及火災(zāi)逃生技巧和學(xué)校防火常識(shí)。隨后,李教官和學(xué)生互動(dòng),讓學(xué)生親自體驗(yàn)滅火器的使用方法,以及火災(zāi)逃生的技巧。

  "聽(tīng)了今天的講座,我學(xué)到了很多消防知識(shí),懂得了一些逃生技能,收獲真是不!"學(xué)生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。

  本次消防知識(shí)講座,讓學(xué)生親身感受到消防知識(shí)在日常生活中的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),提高了防火救災(zāi)和自救能力,為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎(chǔ)。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)10

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,我園于20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  消防警報(bào)拉響后,演練正式開(kāi)始了,孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下有序撤離活動(dòng)室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險(xiǎn)場(chǎng)所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的'撤離,教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后,社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)進(jìn)行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導(dǎo)教職工及家長(zhǎng)代表進(jìn)行了滅火的演練。

  活動(dòng)在片警、社區(qū)代表、家委會(huì)、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿(mǎn)結(jié)束,通過(guò)本次活動(dòng),幼兒對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,大大提高了師生自我保護(hù)的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)11

  日前,昌江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校教師開(kāi)展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),不僅增強(qiáng)了教師防火意識(shí),還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。

  來(lái)自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國(guó)近年來(lái)發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運(yùn)用圖片資料,通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識(shí)別、初期火災(zāi)處置、滅火器的.構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識(shí)。另外,該講師還對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場(chǎng)中逃生自救與互救、如何撥打火警電話(huà)等消防安全知識(shí)。

  消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,不但讓教師學(xué)到了實(shí)用的防火知識(shí),而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護(hù)的能力。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)12

  冬季寒冷,風(fēng)干物燥,此時(shí)用火用電需求增大,極易出現(xiàn)消防安全隱患。因此,增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)并掌握消防技能,積極預(yù)防火災(zāi),對(duì)保障生命安全,構(gòu)建“平安校園”是非常必要的。

  近日,陸水湖學(xué)校開(kāi)展冬季消防安全教育系列活動(dòng),提醒教職工及學(xué)生家庭,冬季防火不可疏忽大意。

  一、檢查校內(nèi)電氣線路

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”學(xué)校請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)人士,對(duì)校園內(nèi)的'電氣線路等進(jìn)行故障排查。

  對(duì)于老舊破損的電器設(shè)備及時(shí)更換,防止短路、超負(fù)荷用電引起火災(zāi),并提醒教職工,電器設(shè)備使用后,要隨手關(guān)閉電源。

  二、班會(huì)課警鐘長(zhǎng)鳴

  XX月15日,學(xué)校組織各班上好一節(jié)“冬季消防安全”班會(huì)課,讓學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)識(shí)消防設(shè)備,并掌握如何預(yù)防火災(zāi)及火場(chǎng)逃生的方法,還通過(guò)課堂互動(dòng)的方法來(lái)加深對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)鞏固。

  通過(guò)上述消防安全教育系列活動(dòng),不僅讓廣大師生增強(qiáng)了“學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí),添一份平安幸!钡挠^念,還讓“安全防火,人人有責(zé)”意識(shí)深入人心,為筑牢消防安全“防火墻”開(kāi)創(chuàng)了有利的局面。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)13

  為保障幼兒園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,提高全園師生的應(yīng)急疏散應(yīng)變能力,11月17日我園組織了一次消防逃生演習(xí)。

  11月17日上午10:05,在沒(méi)有通知教師的情況下,工作人員在中一班和中四班門(mén)口分別放置火源,發(fā)現(xiàn)火情后,門(mén)衛(wèi)師傅拉響警報(bào)鈴聲、迅速打開(kāi)幼兒園門(mén)前的消防通道。義務(wù)消防隊(duì)員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場(chǎng)查明起火點(diǎn)并進(jìn)行滅火;行政后勤職工第一時(shí)間趕致醫(yī)務(wù)室集合聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工;各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下,用半濕毛巾捂住口鼻,安全的離開(kāi)教學(xué)樓,撤離至大操場(chǎng)指定地點(diǎn)。整個(gè)撤離時(shí)間共用5分23秒。

  這次消防逃生演習(xí)整個(gè)過(guò)程師生井然有序,各教職工在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能冷靜的.組織班級(jí)孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點(diǎn)導(dǎo)致部分班級(jí)不能按照既定的逃生路線撤離,但是教師們?cè)谪?fù)責(zé)疏散的職工安排下,很迅速的通過(guò)其他通道撤離,反映出了各教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn),特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問(wèn)題,老師們能以孩子生命為第一任務(wù),抱起孩子及時(shí)撤離到安全的場(chǎng)地。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)14

  為全面做好幼兒園消防安全知識(shí)宣傳工作,進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),有效提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的處理能力,5月10日,在防災(zāi)減災(zāi)周期間,渝北區(qū)消防救援支隊(duì)消防宣傳人員走進(jìn)兩路幼兒園,為萌娃們上了一堂精彩的消防安全啟蒙課。

  “小朋友們,你們知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該撥打什么電話(huà)報(bào)火警?”話(huà)音剛落,小朋友們就異口同聲地回答道“119”。在兩路幼兒園大六班的教室里,小朋友們整整齊齊坐在教室里,認(rèn)真上著一節(jié)別樣的消防課。消防宣傳人員根據(jù)幼兒園學(xué)生年齡小、好奇心強(qiáng)、安全意識(shí)淡薄、自防自救能力差等特點(diǎn),采取圖文并茂的'課件授課形式展開(kāi),現(xiàn)場(chǎng)以互動(dòng)的授課方式為小朋友們講解了安全用火、用電等消防小常識(shí)。期間,消防宣傳員還提醒小朋友們?nèi)粘I钪胁荒芡婊、不去危險(xiǎn)的地方,增強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)。

  “喂,小朋友,你有什么事嗎?”“我要報(bào)警,我家里著火啦!”課堂上,消防宣傳人員結(jié)合所講解的內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)和小朋友進(jìn)行報(bào)火警互動(dòng),叮囑小朋友們報(bào)火警的時(shí)候要說(shuō)清楚家庭地址、家庭住宅電話(huà)號(hào)碼、有沒(méi)有人員被困、火勢(shì)大小等基本信息,方便消防叔叔們能及時(shí)掌握火場(chǎng)位置,及時(shí)展開(kāi)撲救。此外,消防宣傳人員還演示了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行逃生,并聯(lián)合老師有秩序地組織小朋友拿好毛巾,低頭彎腰,向安全出口進(jìn)行撤離。

  活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園老師表示此次宣傳受益匪淺,不僅讓小朋友們開(kāi)啟了消防安全啟蒙教育,也讓老師在消防安全意識(shí)及火災(zāi)疏散逃生應(yīng)變能力上有所增強(qiáng),為平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

冬季消防安全簡(jiǎn)報(bào)15

  11月22日下午,西平縣教育系統(tǒng)冬季安全工作會(huì)議在縣消防救援大隊(duì)四樓會(huì)議室召開(kāi)。西平縣教育局工會(huì)主席何杰,縣公安局國(guó)保大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)王寒冰,縣消防救援大隊(duì)參謀韓寧,縣公安局刑警大隊(duì)反詐中隊(duì)民警佟春磊,縣教育局安保股股長(zhǎng)秦亞強(qiáng)出席會(huì)議,全縣中小學(xué)幼兒園分管安全教育的副職參加會(huì)議。會(huì)議由秦亞強(qiáng)主持。

  會(huì)上,西平縣消防救援大隊(duì)參謀韓寧講解了冬季學(xué)校消防安全工作注意事項(xiàng);縣公安局國(guó)保大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)王寒冰講解了校園反恐和個(gè)人極端防范;縣公安局刑警隊(duì)民警佟春磊講解了校園反電信詐騙知識(shí);縣教育局工會(huì)主席何杰安排部署了全縣中小學(xué)幼兒園安全管理工作督導(dǎo)檢查有關(guān)事項(xiàng)。

  何杰要求,安全工作是常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,是紅線,也是底線。全縣各中小學(xué)幼兒園面對(duì)當(dāng)前安全管理和督導(dǎo)檢查工作,要提高認(rèn)識(shí)。要時(shí)刻繃緊安全這根弦,不能有任何僥幸心理,不能有任何麻痹思想,更不能用血的教訓(xùn)來(lái)教育我們,而要用強(qiáng)烈的'事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)督促自己、警示自己、要求自己,真正把校園安全穩(wěn)定工作放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  要迅速行動(dòng)。各單位要迅速把會(huì)議精神傳達(dá)到全體教職員工,結(jié)合本單位實(shí)際,精心安排,嚴(yán)密部署,進(jìn)一步完善工作機(jī)制,進(jìn)一步落實(shí)工作措施,進(jìn)一步加大工作力度,堅(jiān)決把安全穩(wěn)定工作做深、做細(xì)、做實(shí)。

  要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。按照會(huì)議要求,要突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,對(duì)校園每個(gè)崗位、每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)安全措施落實(shí)情況進(jìn)行全面徹底的排查。對(duì)排查出的問(wèn)題和隱患,要明確整改責(zé)任、措施和時(shí)限,確保做到問(wèn)題解決到位,安全隱患整改到位。

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