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疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-03-03 12:12:35 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)(集合14篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來越多,簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。想學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)報(bào)卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編為大家整理的疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀與收藏。

疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)(集合14篇)

疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)1

  突如其來的“新冠肺炎”疫情,凍結(jié)了師生們返校的腳步,卻沒有阻止教學(xué)工作前行的步伐。

  一、線上輔導(dǎo)教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)

  在這特殊時(shí)期,如何做好線上輔導(dǎo)?是每一位教育人都在深思的問題。xxxxxx小學(xué)教師們一致認(rèn)為:不能摸著石頭過河,要認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)、校等部門的相關(guān)文件,周密計(jì)劃、細(xì)致設(shè)計(jì)、認(rèn)真布置。在特殊時(shí)期,要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)學(xué)生走出家庭的舒適區(qū),踏上學(xué)習(xí)的奮斗路;做撈起河中石頭砌石成橋的踐行者,為努力的學(xué)生建設(shè)通向成功的高速橋。

  二、防疫工作常抓不懈

  目前,在疫情防控的大形勢(shì)下,xxxxxx小學(xué)教師除日常教育教學(xué)工作外,還要每天堅(jiān)持各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作、積極宣傳黨和國(guó)家的政策要求、廣泛傳播科學(xué)防護(hù)知識(shí)等。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)工作要求,堅(jiān)持把師生生命健康放在第一位,切實(shí)筑牢校園疫情防控安全線,讓我們師生行動(dòng)起來,精準(zhǔn)防疫,維護(hù)好一個(gè)健康美麗的校園,健康學(xué)習(xí)、健康生活!

  疫情防控?zé)o小事,慎終如始細(xì)落實(shí)。感謝大家一直以來對(duì)疫情防控工作的`支持與配合,孩子是我們的未來,是我們的期望,維護(hù)孩子的生命健康是我們的共同職責(zé)。讓我們團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)防范,精準(zhǔn)施策,共克時(shí)艱,為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境!

疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)2

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為應(yīng)對(duì)疫情趨緊的局勢(shì),應(yīng)市教體局的要求,我校積極開展線上教學(xué)活動(dòng),保障停課不停學(xué)。全體師生都熱情參與,在多樣化的教學(xué)活動(dòng)中,取得了豐碩成果。

  01線上教學(xué)部署“早”

  3月13號(hào)上午,學(xué)校緊急召開疫情防控部署暨線上教學(xué)培訓(xùn)工作會(huì)議,結(jié)合學(xué)校實(shí)際與經(jīng)驗(yàn),設(shè)立工作小組,分工明確,制定頂層構(gòu)架、底層落實(shí)、強(qiáng)化細(xì)節(jié)、有效實(shí)施工作方案。

  02線上學(xué)習(xí)覆蓋“廣”

  為保障各類學(xué)生線上學(xué)習(xí)“一個(gè)都不能少”,在線上教學(xué)開始前對(duì)學(xué)生設(shè)備情況進(jìn)行摸排,實(shí)時(shí)更新學(xué)生情況,想發(fā)設(shè)法協(xié)調(diào)解決,確保線上學(xué)習(xí)全覆蓋。

  03線上學(xué)習(xí)效果“實(shí)”

  課前,各年級(jí)各學(xué)科教研組教師精心備課,集體研討,精心設(shè)置課程內(nèi)容。

  上課時(shí),老師們使用多種方法授課,通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名、連麥等多樣的`互動(dòng)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和注意力,幫助學(xué)生更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  為了確保孩子們疫情期間學(xué)習(xí)不打折,老師們認(rèn)真布置和批改作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)或技能方面的不足并加以糾正,提出進(jìn)一步學(xué)習(xí)的建議。

  04線上德育引導(dǎo)“活”

  老師們關(guān)注學(xué)生用眼衛(wèi)和居家運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)時(shí)提醒孩子們做眼保健操,時(shí)刻愛眼、護(hù)眼。同學(xué)們根據(jù)老師們安排的居家運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)任務(wù),個(gè)個(gè)爭(zhēng)做運(yùn)動(dòng)小達(dá)人、爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手。

  線上教學(xué),見屏如面,堅(jiān)守講臺(tái),用心抗“疫”,我們能行。

疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)3

  在居家抗疫的非常時(shí)期,體育鍛煉就顯得更加的重要了。為了確保學(xué)生身體健康,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力,作為體育老師我們義不容辭。面對(duì)“停課不停練”,我們有準(zhǔn)備,有指導(dǎo),有實(shí)效。以浦口區(qū)教師發(fā)展中心提出的學(xué)生居家鍛煉方案為指導(dǎo),結(jié)合我校的課間操內(nèi)容,并借助“天天跳繩”這個(gè)軟件平臺(tái),豐富學(xué)生們的鍛煉項(xiàng)目,勞逸結(jié)合,健體抗疫。

  雖然不能線下面對(duì)面教學(xué),但我們的老師依然不放松,通過線上教學(xué)增強(qiáng)鍛煉。

  每天都會(huì)及時(shí)合理的規(guī)劃學(xué)生們需要鍛煉的內(nèi)容,確保我們的'學(xué)生停課不停學(xué)。

  學(xué)生們每天都能及時(shí)認(rèn)真的完成鍛煉,從而增強(qiáng)自身的免疫力。

  老師們每天都能堅(jiān)持線上指導(dǎo)與鼓勵(lì)!

  在此,體育老師希望同學(xué)們,都能動(dòng)起來,用運(yùn)動(dòng)的方式來增強(qiáng)自身的免疫力。開學(xué)時(shí)體育老師會(huì)到班級(jí)和同學(xué)們團(tuán)聚,然后我們一起到操場(chǎng)上去馳騁,分享我們?cè)诩义憻挼某晒?/p>

疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)4

  在學(xué)生不能返校上課的特殊情況下,職工子弟小學(xué)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局關(guān)于開展在線教學(xué)的通知,堅(jiān)決貫徹“停課不停教、停課不停學(xué)”的精神,利用教育局提供的教育云平臺(tái)以及其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),早動(dòng)手、早準(zhǔn)備、爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)搭建起穩(wěn)定的'在線教學(xué)平臺(tái),為即將到來的在線教學(xué)做好準(zhǔn)備。

  01提高認(rèn)識(shí)積極執(zhí)行

  接到上級(jí)的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立刻組織起來,召開會(huì)議,制定方案。在經(jīng)過反復(fù)嘗試后,確定用釘釘群直播的方式上網(wǎng)課。緊接著,全體教師立刻行動(dòng)起來,研制課程表,制定各學(xué)科上課和備課流程,分別搭建起各班的在線教學(xué)平臺(tái),順利完成了各自承擔(dān)的教學(xué)工作。

  02群策群力互相幫助

  計(jì)算機(jī)老師提前進(jìn)行釘釘平臺(tái)的嘗試,發(fā)現(xiàn)了釘釘平臺(tái)適合直播的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),并介紹給大家。年輕教師熟悉網(wǎng)絡(luò),將自己的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)分享至學(xué)校微信群,充當(dāng)在線課程排頭兵的作用;年齡大的教師,積極參與,主動(dòng)求教,共同學(xué)習(xí)在線授課軟件。

  03提前測(cè)試做好準(zhǔn)備

  班主任召開線上家長(zhǎng)會(huì),師生密切配合,提前進(jìn)行在線教學(xué)的測(cè)試,以期早發(fā)現(xiàn)問題,早解決問題。

  04耐心堅(jiān)守保證質(zhì)量

  全科教師根據(jù)課程表安排提前有序進(jìn)入在線課堂,認(rèn)真上課,為學(xué)生們打造不間斷、有質(zhì)量的學(xué)習(xí)空間,“主播”們用耐心和堅(jiān)守為學(xué)生送去知識(shí)與溫暖。

  05及時(shí)溝通有效解決

  學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包靠在線課堂聽課制度,及時(shí)了解學(xué)生在線上課情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加入班級(jí)群,深入在線課堂,了解學(xué)生上課情況。除此之外,學(xué)校進(jìn)行授課巡視,詳細(xì)了解各級(jí)部的課程安排、學(xué)生線上學(xué)習(xí)接受程度、學(xué)生在家課余時(shí)間安排等問題并及時(shí)指導(dǎo)教師做好線上教學(xué)的問題預(yù)案,確保課程順利進(jìn)行。一天課程結(jié)束后,及時(shí)與授課教師溝通,解決在線教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。

  06居家學(xué)習(xí)不放松

  學(xué)校要求學(xué)生按照居家學(xué)習(xí)時(shí)間表提前準(zhǔn)備,第一天學(xué)生們都早已調(diào)試好設(shè)備,認(rèn)真聽講,積極回答問題,師生良好互動(dòng),每節(jié)課都保持著良好的狀態(tài)。

  07作業(yè)上交,效果不打折

  為確保孩子們疫情期間學(xué)習(xí)不打折,老師們集體教研精心設(shè)計(jì)作業(yè)單以網(wǎng)略平臺(tái)為媒介做好居家作業(yè)的布置和批改,積極與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)情況,保證學(xué)習(xí)效果。

  在市教育局和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校的在線教學(xué)工作取得了令人滿意的效果,在線備課準(zhǔn)備充分,在線教學(xué)運(yùn)行順暢,學(xué)生和家長(zhǎng)們反應(yīng)良好,總體上超過預(yù)期效果。當(dāng)然,在線上教學(xué)的運(yùn)行中,肯定會(huì)遇到各式各樣的困難,無論怎樣我們都會(huì)群策群力、不畏艱難,想方設(shè)法、保質(zhì)保量地通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生們傳遞知識(shí)和正能量。

疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)5

  為貫徹落實(shí)《2022年XXX市中小學(xué)、幼兒園居家學(xué)生線上教育指引》的通知,3月14日以來,XXX小學(xué)結(jié)合實(shí)際,切實(shí)做好疫情防控下的線上教育工作,提高線上教育工作成效。

  一、統(tǒng)籌安排精心部署

  接到線上教學(xué)通知后,我校立即啟動(dòng)線上教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間做好課程安排及人員調(diào)配。為確保線上教學(xué)質(zhì)量,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對(duì)“停課不停學(xué)”制定線上教學(xué)工作實(shí)施方案與線上課程安排表,并在各年級(jí)微信群具體布置各項(xiàng)工作。

  二、教師教研扎實(shí)推進(jìn)

  我校各科組教師系統(tǒng)認(rèn)真閱讀各年級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)意見,根據(jù)指導(dǎo)意見,發(fā)揮科組老師的集體智慧,結(jié)合本校學(xué)生的學(xué)情,認(rèn)真制定科學(xué)可行的線上課程計(jì)劃。各學(xué)科教研組積極行動(dòng),及時(shí)進(jìn)行線上教學(xué)研討,制定可行的教學(xué)進(jìn)度表和備課安排表,同年級(jí)組的科任老師通過微信群或釘釘群開展集體備課,討論,交流確定第二天的線上學(xué)習(xí)任務(wù),做到組內(nèi)教師資源共享。

  三、線上教學(xué)豐富多樣

  三到六年級(jí)開展線上教學(xué),以釘釘直播進(jìn)行授課,科任老師會(huì)按時(shí)間提前進(jìn)群進(jìn)行授課,或視頻資源,或直播,老師會(huì)提出問題,特別強(qiáng)調(diào)課程的重難點(diǎn),教師隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),提醒學(xué)生邊聽邊做筆記,播放視頻與講解重點(diǎn)相結(jié)合,積極提問,讓學(xué)生參與互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生專注課堂,控制每堂課時(shí)長(zhǎng)不超過二十分鐘。

  四、學(xué)生作業(yè)精彩紛呈

  老師們?cè)诋?dāng)天的.線上教學(xué)結(jié)束后,會(huì)到微信群或釘釘家校本布置作業(yè),學(xué)生完成后及時(shí)批改,批改完畢后或錄個(gè)小視頻語作業(yè)中出現(xiàn)的一些共性問題進(jìn)行講解或逐一語音講解,以期讓孩子們?cè)诰蛹覍W(xué)習(xí)中快樂成長(zhǎng)!

  五、家校攜手加強(qiáng)溝通

  為保證學(xué)生居家的學(xué)習(xí)與健康,老師們用微信聊天等多渠道跟家長(zhǎng)溝通,有些班級(jí)通過釘釘會(huì)議在線了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,配合家長(zhǎng)共同教育,一鼓勵(lì)為主,盡量激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  疫情當(dāng)前,XXX小學(xué)充分利用線上優(yōu)勢(shì),寓教于樂,組織學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),同時(shí)關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)防疫知識(shí)教育、安全教育、科學(xué)教育、身心健康教育等,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開展廣泛有益的閱讀活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)等,幫助孩子們豐富居家生活,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)6

  2022年一場(chǎng)疫情打斷了我們漫步在學(xué)校的腳步……在這特殊的時(shí)期,我們又一次采取了特殊的教學(xué)手段——線上教學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)更是緊鑼密鼓的部署此次線上教學(xué)的要求,爭(zhēng)取讓全校師生以最好的`狀態(tài),最強(qiáng)精神的面貌展開此次云端課堂。

  線上教學(xué)整體效果比較滿意,教學(xué)過程比較流暢,教學(xué)內(nèi)容在計(jì)劃內(nèi)也能完整的呈現(xiàn)。老師們認(rèn)真上好每一節(jié)課,學(xué)生聽課也極其認(rèn)真,絕不會(huì)因教學(xué)手段的改變而對(duì)教學(xué)效果有所影響。

  網(wǎng)上學(xué)習(xí),面對(duì)的不是一個(gè)個(gè)學(xué)生個(gè)體,老師似乎有種鞭長(zhǎng)莫及的感覺,但是大家都盡心盡力的去摸索,和家長(zhǎng)及時(shí)交流,盡力完成任務(wù),而且要完成得好,使每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),都達(dá)到預(yù)期效果。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)也非常重視孩子們的身體健康,力求讓孩子們足不出戶,宅在家里也能鍛煉身體,共同走進(jìn)充滿力量、充滿活力、充滿快樂的家庭生活!

  沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去。我們相信,如約而至的不僅僅只有瑯瑯讀書聲,還有經(jīng)歷不尋常的日子帶給每個(gè)人的成長(zhǎng)和脫變。在經(jīng)歷一場(chǎng)疫情之后的祖國(guó)的花朵們定會(huì)更加健康茁壯的成長(zhǎng)!祖國(guó)的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!

疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)7

  秋天如期而至,疫情卻再次為已經(jīng)啟航的新學(xué)期按下了暫停鍵,為落實(shí)上級(jí)要求,全力保障疫情防控期間學(xué)生生命安全和身體健康,最大限度降低疫情對(duì)教育教學(xué)的影響,xx小學(xué)有序地組織開展了線上教學(xué)活動(dòng)。

  8月27日,由試題發(fā)展中心組織全體三年級(jí)老師進(jìn)行線上教學(xué)相關(guān)事宜的研討,在最短的時(shí)間內(nèi)排出了線上教學(xué)的課表,并對(duì)組內(nèi)教師的線上教學(xué)工作進(jìn)行部署。為了能把課上好,保證教學(xué)效果,三年級(jí)組的老師們?cè)谠O(shè)備調(diào)試、備課、教具準(zhǔn)備等各個(gè)環(huán)節(jié)都做了精心準(zhǔn)備。28日19:00,三年級(jí)各班組織召開了線上家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)提出線上教學(xué)的要求。

  29日8:40,三年級(jí)的老師們都搖身變主播,運(yùn)用在線直播、視頻演示、互動(dòng)交流等方式開始了有溫度的線上教學(xué)。數(shù)學(xué)課的老師們上采用動(dòng)畫演示,步驟清晰、算理明了,并有意識(shí)地設(shè)置啟發(fā)性問題以啟迪學(xué)生思維、激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生將課堂中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用起來,活學(xué)活用、學(xué)以致用。

  語文課上,老師們以優(yōu)美的音樂、精彩的圖片引導(dǎo)學(xué)生入情入境,學(xué)生通過多種形式的朗讀感悟語文的美好。

  英語老師們的云端課堂更是精彩紛呈,兩位老師在課堂上領(lǐng)孩子們朗讀課文,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、生動(dòng)又親切的語調(diào),驅(qū)散了疫情的'陰霾。

  科學(xué)課,有趣的實(shí)驗(yàn)讓孩子們居家的生活更有趣;體育課,同學(xué)們跟隨老師在室內(nèi)做有益、健康的運(yùn)動(dòng),孩子們認(rèn)真的眼神、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、微笑的臉龐給家長(zhǎng)和每一位老師都帶來了溫暖;音樂、美術(shù)課上,孩子們跟隨著國(guó)家教育資源公共平臺(tái)上的優(yōu)秀課做活動(dòng),有趣又充實(shí);勞動(dòng)課,讓孩子們成為爸爸媽媽得力小助手。

  為了讓一二年級(jí)的小朋友們的居家生活更加的充實(shí)、有規(guī)律,老師們給孩子們布置一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)和體育鍛煉的任務(wù),抓住習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)機(jī)。

  如今是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,我們雖無法相聚校園,但求知的心靈與休戚與共的情感,將蕎園師生們緊密相連。希望我們共同努力,克服困難,線上教學(xué)亦精彩,且待東風(fēng)送春來;潛心教學(xué)守陣地,不負(fù)秋時(shí)蕎花開;疫情陰霾終散去,蕎園學(xué)子笑歸來。

疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)8

  疫情當(dāng)前,重任在肩。按照《xx市教育局關(guān)于做好2022年秋季開學(xué)線上教學(xué)工作的通知》的文件要求,為了確保師生生命安全和身體健康,確保線上教學(xué)工作能順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”的目標(biāo),xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)于2022年8月29日起開展線上教學(xué)。

  一、學(xué)校高度重視,全面部署

  校長(zhǎng)xxx對(duì)學(xué)校線上教學(xué)與疫情防控工作進(jìn)行了周密安排,精心部署。

  教務(wù)主任xxx就此次線上教學(xué)制定了詳實(shí)的實(shí)施方案,要求一、二年級(jí)暫不開展線上教學(xué),各科任老師安排學(xué)生誦讀經(jīng)典、書寫訓(xùn)練、繪本閱讀等提升素養(yǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容;三至六年級(jí)于8月29日開始線上教學(xué),直至正式返校上課。郝主任就線上教學(xué)要求各教研組負(fù)責(zé)人要做好跟蹤檢查和考核工作,各科任教師在家要認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)、1-9年級(jí)全學(xué)科微課資源匯總等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源推送課程,授課教師分層布置作業(yè),同時(shí)向?qū)W生提供輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改等教育教學(xué)服務(wù),班主任對(duì)各學(xué)科作業(yè)量總體把握,確保推遲開學(xué)不停課,讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好。

  德育處副校長(zhǎng)xxx對(duì)近期班主任工作進(jìn)行了詳細(xì)安排,他要求:各班主任要及時(shí)摸清各班學(xué)生是否具備線上教學(xué)條件,不能讓任何一個(gè)學(xué)生掉線,力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子真正做到“停課不停學(xué)”;利用班里微信群,配合學(xué)校組織好線上教學(xué)活動(dòng)和德育教育工作。

  總務(wù)主任xxx要求全體師生做好日常防控管理工作,積極配合相關(guān)部門做好核酸檢測(cè)。此外,安排值班人員和安保人員做好學(xué)校防護(hù)工作,堅(jiān)決杜絕無關(guān)外來人員進(jìn)入校園。

  二、停課不停學(xué),進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)

  根據(jù)教務(wù)處安排,各任課教師充分利用微信群推送優(yōu)質(zhì)資源,并通過微信群、電話聯(lián)系等方式答疑、布置作業(yè)和在線輔導(dǎo)。

  三、家校聯(lián)合,健康同行

  1、各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,督促學(xué)生按時(shí)學(xué)習(xí),積極完成課后作業(yè)。

  2、按照學(xué)校及相關(guān)部門的`防護(hù)要求,加強(qiáng)自身防護(hù)。勤洗手、戴口罩,不串門、不走親、避免到公眾場(chǎng)所人多集中的地方。

  3、堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)化身體素質(zhì)。家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校體育老師推薦的視頻,如跳繩、深蹲、俯臥撐等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,督促學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉身體。

  凝心聚力戰(zhàn)疫情,線上教學(xué)在行動(dòng)。疫情的影響不可控,學(xué)生的學(xué)習(xí)不可耽誤,讓我們一起眾志成城,確保我校學(xué)生在抗疫停課期間過得充實(shí)而有意義;讓我們家校攜手共克時(shí)艱,待到云開“疫”散時(shí),期待我們?cè)诿利惖膞xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校園再相聚!

疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)9

  初春的花苞悄悄綻放,新柳的綠葉盡情舒展。本該是天地新生萬物春,學(xué)子求知奮發(fā)時(shí),但我們的校園生活不得不按下了暫停鍵。面對(duì)再次來襲的疫情,經(jīng)開區(qū)實(shí)小的老師們精心安排線上課程,認(rèn)真開展線上教學(xué)研究,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),為同學(xué)們創(chuàng)造了豐富的居家學(xué)習(xí)生活,讓我們一起去看看吧!

  接到線上教學(xué)通知后,學(xué)校第一時(shí)間啟動(dòng)線上教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子迅速連夜召開線上會(huì)議,進(jìn)行相關(guān)事宜的溝通和部署,第一時(shí)間制定好線上教學(xué)的.實(shí)施方案、課程安排、教學(xué)指導(dǎo),為各年級(jí)線上教學(xué)保駕護(hù)航。

  周日,學(xué)校迅速召開全體教師線上會(huì)議,明確線上教學(xué)的指示精神與教學(xué)任務(wù)。會(huì)后各科各備課組馬上實(shí)施線上集體備課,制定線上教學(xué)計(jì)劃表,明確要求,并分組提前調(diào)試線上教學(xué)的軟件,確保能夠?qū)⒔虒W(xué)工作高質(zhì)量地轉(zhuǎn)移到“云端”,井然有序地開展好線上教學(xué)工作。

  課堂是教學(xué)的第一陣地。而今這個(gè)陣地從教室挪到了線上,我們的老師也積極行動(dòng)起來了,一個(gè)個(gè)化身為網(wǎng)絡(luò)主播……

  課堂上,老師們采用打卡簽到、連麥語音互動(dòng)、屏幕及時(shí)回復(fù)等功能,將課堂從“三尺講臺(tái)”移步“云端空間”。老師們時(shí)刻關(guān)注學(xué)生課堂參與情況,師生之間充分交流互動(dòng),學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。認(rèn)真批改,及時(shí)反饋

  “一日之計(jì)在于晨”,學(xué)子們起床后,朗讀美文、誦讀經(jīng)典、背誦古詩……跟著老師們的節(jié)奏,同學(xué)們開始了線上學(xué)習(xí),專心聽課,認(rèn)真作業(yè)。你們專注的樣子真好看!

  瞧,經(jīng)開區(qū)實(shí)小的孩子們化身為小精靈啦!大家開啟音樂之旅,邊唱邊跳感受音樂美;開啟美術(shù)之旅,畫畫設(shè)計(jì)手工樣樣行……

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),沒有強(qiáng)健體魄何談少年強(qiáng)?居家學(xué)習(xí)期間,智雅少年們也不忘鍛煉身體,強(qiáng)健體魄……

  面對(duì)疫情,學(xué)校精心設(shè)計(jì)心理健康線上教學(xué),并推出專題公眾號(hào),守護(hù)同學(xué)們的心理健康。智雅少年們徜徉“心”世界,用積極向上的態(tài)度學(xué)習(xí)坦然面對(duì),做好“心理防疫”。

  “勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)最光榮”。智雅少年們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的指導(dǎo)下,在家里學(xué)做一些力所能及的家務(wù),學(xué)習(xí)勤勞的傳統(tǒng)美德,更在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  這個(gè)春天,經(jīng)開區(qū)實(shí)小的全體老師全力打造空中課堂,與學(xué)生相約云端。線上教育第一周圓滿結(jié)束,智雅少年們,期待不久的未來,我們能一起重逢在經(jīng)開區(qū)實(shí)小的陽光里。老師們?cè)谛@里伸開雙臂,歡迎你們歸來!

疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)10

  秋風(fēng)驟起菊花燦,北雁南飛秋意濃。本是勁秋正當(dāng)時(shí),疫情卻阻擋了全校師生相聚校園的腳步。自10月11日開啟線上教學(xué)以來,方新小學(xué)全體師生相守云端,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、隔空不隔愛、離校不離教”,開啟師生們“疫”路同行的求學(xué)之路。

  一、科學(xué)規(guī)劃統(tǒng)籌安排

  收到通知,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,緊急召行政會(huì)議,第一時(shí)間召開教研組長(zhǎng)會(huì),對(duì)“停課不停學(xué)”期間的授課和作業(yè)情況提出了具體要求。教學(xué)部制定了詳細(xì)的《方新小學(xué)年秋季“線上教學(xué)”方案》,各教研組制定教學(xué)計(jì)劃,確保教師們有序開展線上教學(xué)工作。

  二、精心準(zhǔn)備悉心指導(dǎo)

  三尺講臺(tái),一方屏幕,

  你用粉筆,我有鼠標(biāo)。

  模式不同,熱愛不減,

  傳道授業(yè),步履不停。

  各學(xué)科教師充分利用在線資源,創(chuàng)新教學(xué)方法。通過屏幕與同學(xué)們積極互動(dòng),面對(duì)課堂,老師們堅(jiān)守立德樹人的教育初心,保質(zhì)保量的完成教學(xué)質(zhì)量。

  雖然疫情改變了學(xué)習(xí)方式,卻阻擋不了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。不一樣的課堂孩子們熱情高漲,緊跟老師的學(xué)習(xí)步伐,專心聽講,自主學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng),為戰(zhàn)勝疫情交出自己的答卷。

  三、線上教研及時(shí)有效

  為保證線上教學(xué)效果,在做好線上教學(xué)的同時(shí),各教研組積極開展線上教研活動(dòng)。老師們線上開展教學(xué)研討、集體備課,毫無保留地分享線上教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用策略,研討線上教學(xué)過程中遇到的問題、困難,同時(shí)為提升線上教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  四、課后鞏固細(xì)致落實(shí)

  作業(yè)是檢驗(yàn)課堂所學(xué)的重要途徑,是否掌握所學(xué)知識(shí),老師們的每一份用心設(shè)計(jì)、課堂中的真誠(chéng)交流、提交作業(yè)后的`認(rèn)真批改和輔導(dǎo)就尤為重要。批改以后的及時(shí)反饋、認(rèn)真答疑、集體講評(píng),最大限度的為學(xué)生解惑,保證當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握與跟進(jìn)。

  五、勞逸結(jié)合宅家有趣

  居家的日子看起來單調(diào)無趣,但通過各科老師們的精心安排,也能使我們勞逸結(jié)合。老師們把豐富多彩的健康鍛煉、體育活動(dòng)、藝術(shù)教育、勞動(dòng)課程融入居家學(xué)習(xí)之中,使同學(xué)們的生活有趣豐富。

  一所學(xué)校一座堡壘,一名教師一面旗幟。未央?yún)^(qū)方新小學(xué)全體教師凝心聚力,站好一線“講臺(tái)”,守好云端“課堂”,這是方新人的初心使命,疫情之下,云端之上,師生共同開啟學(xué)習(xí)之路,期待疫情散去的日子早日到來。

  防疫不松懈,居家勿忘學(xué)。

疫情期間小學(xué)線上教學(xué)的簡(jiǎn)報(bào)11

  突如其來的疫情阻擋了我們?cè)谛W(xué)習(xí)的腳步,卻沒有阻斷我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的熱情。在全民抗疫的特殊時(shí)期,當(dāng)周圍都“靜下來”的時(shí)候,我們相約線上,為學(xué)生的學(xué)習(xí)按下“播放鍵”。按照學(xué)校工作安排,二年級(jí)級(jí)部全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生配合默契,高質(zhì)量完成第一周線上學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  優(yōu)點(diǎn):

  1、相互協(xié)作,資源共享。

  整個(gè)級(jí)部通過協(xié)調(diào),統(tǒng)一進(jìn)度,開展集體教研,商定責(zé)任人,統(tǒng)一備課,資源共享。

  2、同心協(xié)力,開展線上教學(xué)。

  根據(jù)實(shí)際情況,采取了教師線上直播為主,國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和空中課堂為輔的教學(xué)模式,并輔以教學(xué)課件等,提前做好課前的各種準(zhǔn)備,按時(shí)為孩子們開展線上教學(xué)。

  3、精心準(zhǔn)備,提升效率。

  級(jí)部主任統(tǒng)籌安排,提前一天統(tǒng)計(jì)線上授課內(nèi)容,班主任提前推送到班級(jí)群。

  每節(jié)課開始前提前5-10分鐘候課,提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,及時(shí)進(jìn)入上課狀態(tài)。

  4、兢兢業(yè)業(yè),作業(yè)批改反饋。

  線上作業(yè)的及時(shí)批改與反饋直接影響著教學(xué)的質(zhì)量,二年級(jí)級(jí)部采用了如下的網(wǎng)上課堂作業(yè)策略:布置作業(yè)——獨(dú)立完成——網(wǎng)絡(luò)課堂講解,學(xué)生自我批改——課下改正——拍照上傳——一對(duì)一網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),收到了良好的教學(xué)效果。

  5、有求必應(yīng),及時(shí)為家長(zhǎng)學(xué)生解疑釋惑。

  對(duì)于二年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng),線上教學(xué)是新生事物,有很多的不懂、不會(huì),有很多的不解、疑惑,有很多的渴求,只要家長(zhǎng)提出,我們老師都及時(shí)回應(yīng),相互協(xié)商,尋求解決方案。

  存在的問題及解決措施

  1、學(xué)生專注度專注時(shí)間短,很多學(xué)生開始時(shí)比較專注,大約5分鐘就會(huì)出現(xiàn)疲憊、坐不好、擺弄東西、精力不集中,建議上課教師常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,同時(shí)縮短上課時(shí)間,控制在20分鐘以內(nèi)。

  2、個(gè)別學(xué)生因父母工作或其他原因,不能及時(shí)觀看線上教學(xué),而現(xiàn)階段我們多采用快速會(huì)議模式,不能生成回放,建議下周開始采用課堂直播,及時(shí)將回放分享到班級(jí)群。

  無形的'網(wǎng)絡(luò),一頭連著老師,一頭連著學(xué)生,一頭連著奉獻(xiàn),一頭連著求知。孜孜不倦,只為放飛同學(xué)們心中夢(mèng)想;精益求精,推進(jìn)高質(zhì)量線上教學(xué)。感謝二年級(jí)級(jí)部每位老師為展現(xiàn)與線下課堂同等效果的授課,感謝家長(zhǎng)們的傾情陪伴,相信這一切將會(huì)成為孩子們最美的成長(zhǎng)回憶!

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  3月11日,新冠疫情的到來阻止了學(xué)生們到校園來上課。xxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高度重視線上教學(xué),全面部署,積極籌備,有序開展線上教學(xué)工作,促進(jìn)師生及時(shí)掌握線上教學(xué)技術(shù),適應(yīng)網(wǎng)課環(huán)境。教務(wù)處及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排,同年級(jí)同學(xué)科教師進(jìn)行線上教學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)交流,集中研討授課方案,全面啟動(dòng)線上教學(xué)。教師們制定了線上教學(xué)方案,充分利用各大教學(xué)平臺(tái),從網(wǎng)絡(luò)精品課程、直播等多個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課,同時(shí)也增加了師生之間的交流。校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行巡課、聽課,開展線上教學(xué)督查工作,為保障高質(zhì)量線上課堂保駕護(hù)航。

  xxx小學(xué)不但重視高質(zhì)量線上課堂,同時(shí)也關(guān)注孩子們?cè)谝咔槠陂g心理狀態(tài)的發(fā)展和轉(zhuǎn)變。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師、班主任教師和骨干教師組成的暖心工作小組,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生及家長(zhǎng)們的心理健康狀況、學(xué)習(xí)和生活情況,給他們送去溫暖和鼓勵(lì)。讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生安心。

  xxx小學(xué)各班積極開展了線上心理輔導(dǎo)家長(zhǎng)會(huì)。各班主任從和諧親子關(guān)系的構(gòu)建、學(xué)生心理的疏導(dǎo)等方面給家長(zhǎng)們提出了切實(shí)可行的建議,希望家長(zhǎng)們能夠配合學(xué)校一起關(guān)注孩子的.心理健康教育,做到及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo)、有效干預(yù)。家校聯(lián)動(dòng)筑防線,同舟共濟(jì)抗疫情。

  相信很快就會(huì)春暖花開,xxx小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)同舟共濟(jì),協(xié)力堅(jiān)守,一定能早日戰(zhàn)勝疫情,重新回歸自由、健康、幸福的生活!

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  受新冠肺炎疫情的影響,學(xué)生要居家學(xué)習(xí)生活。為了調(diào)劑學(xué)生的居家生活、豐富孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容、提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉熱情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,全體體育組教師以上級(jí)部門“停課不停學(xué),停課不停教”的`文件精神為指導(dǎo),開展“線上教學(xué)工作安排部署會(huì)”并確定以線上教學(xué)空中體育課堂的形式和學(xué)生見面。

  為有效落實(shí)線上教學(xué),老師們認(rèn)真研讀課標(biāo)與教材,精心設(shè)計(jì)了適合各學(xué)段年齡特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容,并制訂詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度表,按照進(jìn)度進(jìn)行線上教學(xué)。

  在常態(tài)化疫情防控之下開齊開足體育課。將原有的室外教學(xué)改為線上教學(xué)。課前引導(dǎo)學(xué)生充分做好熱身運(yùn)動(dòng),課中關(guān)注學(xué)生的機(jī)體和情緒變化,合理調(diào)控運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)密度,課后提醒學(xué)生及時(shí)休息。加強(qiáng)健康教育教學(xué)和實(shí)踐,做好健康教育科普工作,引導(dǎo)學(xué)生掌握健康教育知識(shí),樹立健康第一理念,養(yǎng)成健康生活方式。

  學(xué)無止境,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已成為一種教學(xué)的新趨勢(shì)。雖然網(wǎng)絡(luò)體育教學(xué)不可能替代傳統(tǒng)的體育教學(xué),但它作為學(xué)校體育的新途徑,對(duì)傳統(tǒng)體育教學(xué)無疑是一種強(qiáng)有力的支持和補(bǔ)充。

  希望疫情早日過去,恢復(fù)正常的學(xué)校生活,不用在“隔屏相見”,讓我們相約在操場(chǎng),在陽光下肆意揮灑汗水!

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  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為應(yīng)對(duì)疫情趨緊的局勢(shì),應(yīng)市教體局的要求,我校積極開展線上教學(xué)活動(dòng),保障停課不停學(xué)。全體師生都熱情參與,在多樣化的教學(xué)活動(dòng)中,取得了豐碩成果。

  線上教學(xué)部署“早”

  3月13號(hào)上午,學(xué)校緊急召開疫情防控部署暨線上教學(xué)培訓(xùn)工作會(huì)議,結(jié)合學(xué)校實(shí)際與經(jīng)驗(yàn),設(shè)立工作小組,分工明確,制定頂層構(gòu)架、底層落實(shí)、強(qiáng)化細(xì)節(jié)、有效實(shí)施工作方案。

  線上學(xué)習(xí)覆蓋“廣”

  為保障各類學(xué)生線上學(xué)習(xí)“一個(gè)都不能少”,在線上教學(xué)開始前對(duì)學(xué)生設(shè)備情況進(jìn)行摸排,實(shí)時(shí)更新學(xué)生情況,想發(fā)設(shè)法協(xié)調(diào)解決,確保線上學(xué)習(xí)全覆蓋。

  線上學(xué)習(xí)效果“實(shí)”

  課前,各年級(jí)各學(xué)科教研組教師精心備課,集體研討,精心設(shè)置課程內(nèi)容。

  上課時(shí),老師們使用多種方法授課,通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名、連麥等多樣的互動(dòng)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和注意力,幫助學(xué)生更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  為了確保孩子們疫情期間學(xué)習(xí)不打折,老師們認(rèn)真布置和批改作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)或技能方面的不足并加以糾正,提出進(jìn)一步學(xué)習(xí)的'建議。

  線上德育引導(dǎo)“活”

  老師們關(guān)注學(xué)生用眼衛(wèi)和居家運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)時(shí)提醒孩子們做眼保健操,時(shí)刻愛眼、護(hù)眼。同學(xué)們根據(jù)老師們安排的居家運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)任務(wù),個(gè)個(gè)爭(zhēng)做運(yùn)動(dòng)小達(dá)人、爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手。

  線上教學(xué),見屏如面,堅(jiān)守講臺(tái),用心抗“疫”,我們能行。

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