校園足球活動(dòng)簡報(bào)（通用5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，越來越多地方需要用到簡報(bào)，簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。什么樣的簡報(bào)才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的校園足球活動(dòng)簡報(bào)（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園足球活動(dòng)簡報(bào)（通用5篇）1
1月19日—1月23日，海門市舉行xx年中小學(xué)校園足球冬訓(xùn)活動(dòng)。來自全市教育管理集團(tuán)的400多名教練員、工作人員、學(xué)員參加了本次冬訓(xùn)。
1月19日上午，開幕式在海南小學(xué)舉行。中小學(xué)教師研修中心主任、教育局副局長朱國興宣布開幕，教育局體衛(wèi)藝科科長李志軍致辭，開幕式由業(yè)余體校、青少年足球?qū)W校校長江曉東主持。海南小學(xué)教育管理集團(tuán)總校長陸星毅等領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。教練員代表、跟崗教師代表、學(xué)員代表分別發(fā)言。
本次活動(dòng)得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。中小學(xué)教師研修中心主任、教育局副局長朱國興，教育局體衛(wèi)藝科科長李志軍多次親臨現(xiàn)場(chǎng)關(guān)心學(xué)生。
冬訓(xùn)期間，雖然天氣較為寒冷，但是，學(xué)員們訓(xùn)練投入，熱情高漲，每天在教練的帶領(lǐng)下來到操場(chǎng)，進(jìn)行上下午各兩小時(shí)的技能訓(xùn)練。教練員制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，因材施教，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，精心地安排訓(xùn)練內(nèi)容。帶球、傳球、停球、射門……通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)員們的足球基本功、技戰(zhàn)術(shù)水平、足球理論知識(shí)都得到了很大的提高，更感受了足球運(yùn)動(dòng)的'魅力，磨練了自己的意志品質(zhì)，享受了體育運(yùn)動(dòng)的快樂。
為了便于規(guī)范、系統(tǒng)管理，小學(xué)員們?nèi)孔∷拊趯?shí)驗(yàn)學(xué)校，除了訓(xùn)練，其余時(shí)間集中學(xué)習(xí)。教育局為冬訓(xùn)活動(dòng)專門組織了責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任各班正副班主任。班主任們無微不至地關(guān)心學(xué)生，手把手地教他們整理宿舍內(nèi)務(wù)，有序地組織了學(xué)生一日三餐的秩序，為本次冬訓(xùn)學(xué)員提供了良好的后勤保障。
海門市中小學(xué)校園足球冬訓(xùn)活動(dòng)至今已舉辦了三年，旨在切實(shí)提高我市校園足球水平，著力打造屬于孩子們的足球文化盛宴，在提升小學(xué)員們的足球?qū)ｍ?xiàng)技能的同時(shí)，為他們搭建良好的學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，對(duì)我市校園足球的精英化發(fā)展進(jìn)行了有效探索。
“運(yùn)動(dòng)助健康”每天為大家提供科學(xué)訓(xùn)練、科學(xué)健身等科普知識(shí)或本地體育科研、賽事活動(dòng)信息。
校園足球活動(dòng)簡報(bào)（通用5篇）2
為提高學(xué)生身體素質(zhì)，豐富校園文化生活，推進(jìn)學(xué)�！拔逵⑴e”，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，為學(xué)生打造一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行銅仁一中20xx年校園足球聯(lián)賽。此次校園足球聯(lián)賽開幕式于5月16日下午在足球場(chǎng)舉行，參加開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)校黨委委員、副校長張延舟，總務(wù)處副主任、高二年級(jí)組組長張霽鵬，體育教研組組長陳勇，裁判員以及高二年級(jí)全體運(yùn)動(dòng)員參加了開幕式，開幕式由校團(tuán)委副書記代慧玲主持。張延舟副校長在講話中強(qiáng)調(diào)“足球無越位、籃球無三秒”，要求學(xué)生們尊重裁判，遵守競賽規(guī)則，在規(guī)則范圍內(nèi)努力拼搏，賽出成績、賽出風(fēng)格，以我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂為宗旨，友誼第一，比賽第二。
本次比賽采用以模塊班級(jí)為基礎(chǔ)的組隊(duì)模式，共計(jì)40個(gè)班級(jí)參賽，4個(gè)班為一個(gè)模塊組隊(duì)，男女共20支隊(duì)伍參賽。
為了積極響應(yīng)國家提出的“足球從娃娃抓起”的號(hào)召，培養(yǎng)幼兒對(duì)足球的興趣，營造校園足球氛圍，普及足球知識(shí)和技能，1月10日，我和足球的快樂“約會(huì)”為主題的全市幼兒園游戲化足球課程研發(fā)活動(dòng)在蓓蕾幼兒園舉行。教育局體衛(wèi)藝科科長李志軍，新教育培訓(xùn)中心辦公室主任、學(xué)前教育負(fù)責(zé)人范菁華，中小學(xué)教師研修中心體育教研員、業(yè)余體校、青少年足球?qū)W校校長江曉東親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。全市各幼兒園負(fù)責(zé)足球游戲的教師代表、海門市體育學(xué)科帶頭人、骨干教師、直屬小學(xué)體育教師代表參加了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，由晨間活動(dòng)、活動(dòng)序幕、課程解讀、敘事分享、活動(dòng)展示、活動(dòng)研討六個(gè)板塊組成。
首先，與會(huì)教師在操場(chǎng)上觀摩中大班的親子足球游戲。足球?qū)氊惡桶职謧冊(cè)诓賵?chǎng)輕靈活潑的身影構(gòu)成了一幅跳躍、變幻的風(fēng)景，讓整個(gè)操場(chǎng)上充滿了活力和快樂的氣息。伴隨著動(dòng)感活潑的音樂，中大班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下還給大家?guī)砹司首闱蝽嵚苫顒?dòng)“幸福足球”。
接著，參加活動(dòng)的老師們來到幼兒園的多功能廳，范菁華主任講話，希望全市幼兒園積極研發(fā)校園足球游戲課程，為孩子們創(chuàng)造良好的足球游戲氛圍。學(xué)校足球教練員代表與家長、孩子們進(jìn)行了精彩互動(dòng)游戲，為孩子們留下了一份美好的記憶。隨后，蓓蕾幼兒園的薛主任對(duì)我和足球的快樂“約會(huì)”游戲化足球課程進(jìn)行了精彩的解讀。蓓蕾幼兒園的四位老師進(jìn)行了《教學(xué)研討，開啟足球活動(dòng)之旅》、《一課多研，開啟足球活動(dòng)之行》、《創(chuàng)造玩法，開啟足球活動(dòng)之新》、《家園共玩，開啟足球活動(dòng)之樂》的敘事分享，她們從不同的角度出發(fā)向大家講述了在實(shí)施游戲化足球課程過程中的所思所想，所做所感，把一路走來的感悟和大家一起分享。
敘事分享之后在大操場(chǎng)上進(jìn)行小、中、大三個(gè)足球教學(xué)活動(dòng)的觀摩，分別是戚老師的《小小射門員》、陸老師的《勇戰(zhàn)灰太狼》、茅老師的'《運(yùn)動(dòng)會(huì)》。三個(gè)活動(dòng)從幼兒喜愛游戲的特點(diǎn)出發(fā)，將足球與游戲緊密結(jié)合。扎實(shí)的教學(xué)技能、自制的精美教具、活潑的課堂氛圍、出色的課堂教學(xué)效果，讓在場(chǎng)的觀摩老師們眼前一亮，贊嘆不已。課后，在共同體中上課的老師進(jìn)行說課活動(dòng)，并由觀摩老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，大家各抒已見，暢所欲言，不斷碰撞出思想的火花。
校園足球活動(dòng)簡報(bào)（通用5篇）3
為進(jìn)一步豐富校園足球活動(dòng)，更好地提升、營造良好的'足球氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長，自20xx年5月21日第二屆“區(qū)長杯”校園足球聯(lián)賽開賽以來，在龍亭區(qū)教育體育局的精心組織下，現(xiàn)已進(jìn)行了三輪、60場(chǎng)比賽。
此次比賽分文昌賽區(qū)、解放賽區(qū)、孔堂賽區(qū)、果園賽區(qū)四個(gè)賽區(qū)同時(shí)進(jìn)行比賽。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們颯爽英姿，活力滿滿。腳下虎虎生風(fēng)，將個(gè)性張揚(yáng)；配合有張有弛，將默契展現(xiàn)。目前女子組比賽已經(jīng)結(jié)束，文昌小學(xué)斬獲女子組冠軍，亞軍為準(zhǔn)提街小學(xué)。男子組比賽已接近尾聲，近日將進(jìn)行文昌小學(xué)、牛莊小學(xué)的冠亞軍爭奪賽。
校園足球活動(dòng)簡報(bào)（通用5篇）4
1月10日，海門市第二期校園足球種子教練員培育班開班儀式在張謇職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行。市教育局體衛(wèi)藝科科長李志軍闡述了舉辦本次培育班的意義，并對(duì)參訓(xùn)學(xué)員提出了有關(guān)要求，希望全體學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、加強(qiáng)反思、服從安排、注意安全，爭取學(xué)有所獲。前國腳吳承瑛、江蘇強(qiáng)茵體育團(tuán)隊(duì)對(duì)我市校園足球高端的訓(xùn)練設(shè)施、良好的足球氛圍大加贊賞，并表示一定竭盡所能幫助學(xué)員盡快成長。中小學(xué)教師研修中心體育教研員、業(yè)余體校、青少年足球?qū)W校校長江曉東詳細(xì)介紹了本次培育班的學(xué)習(xí)、生活安排。培育班導(dǎo)師、學(xué)員代表分別發(fā)言。1月16日，本次培育班舉行了結(jié)業(yè)儀式，前國腳吳承瑛專程來海出席了結(jié)業(yè)儀式，并為學(xué)員們頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。第二期培育班為期7天，教育局體衛(wèi)藝科科長李志軍多次到現(xiàn)場(chǎng)關(guān)心學(xué)員培訓(xùn)情況。
第二期培育班旨在加快發(fā)展我市校園足球的教練員隊(duì)伍，建立可持續(xù)發(fā)展的的校園足球教練員培訓(xùn)機(jī)制，本次培育班委托前國腳吳承瑛、江蘇強(qiáng)茵體育團(tuán)隊(duì)組織，邀請(qǐng)了中國足協(xié)高級(jí)講師全程為學(xué)員們進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)分為實(shí)踐課和理論課。講師團(tuán)隊(duì)理論水平高，通過圖文并茂、深入淺出的講解，給參訓(xùn)學(xué)員上了一堂堂精彩的理論課。他們的足球訓(xùn)練實(shí)踐指導(dǎo)課建立在高水平的理論基礎(chǔ)上，同時(shí)又貼近我市校園足球訓(xùn)練實(shí)際，培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，為我市校園足球訓(xùn)練提供了可借鑒的學(xué)習(xí)樣本。
1月12日，本次培訓(xùn)專門安排的實(shí)踐項(xiàng)目“小小足球節(jié)”在證大小學(xué)舉行。組織足球活動(dòng)作為培訓(xùn)班一項(xiàng)重要內(nèi)容，培訓(xùn)班導(dǎo)師格外重視，活動(dòng)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行了明確的分工，并提出了嚴(yán)格的要求。本次足球節(jié)時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，場(chǎng)地上有的孩子通過游戲提高技術(shù)，有的通過小型對(duì)抗提高技能，有的進(jìn)行比賽提高實(shí)戰(zhàn)水平。證大小學(xué)的孩子們熱情奔放，歡聲雀躍，與全體學(xué)員開心地在一起享受足球帶來的樂趣。
第二期培育班成員更傾向于熱愛足球，責(zé)任心強(qiáng)，足球基礎(chǔ)一般的學(xué)員，教育局從“非全國青少年校園足球特色學(xué)�！碧暨x了30名種子教練員。參訓(xùn)學(xué)員克服困難，在珂締緣青少年足球俱樂部和海門市青少年足球訓(xùn)練基地進(jìn)行全封閉培訓(xùn)，全體學(xué)員學(xué)風(fēng)端正，嚴(yán)守紀(jì)律、聽課認(rèn)真、深入思考，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的.求知欲望和良好的精神面貌。
種子教練員培訓(xùn)已舉辦了兩期，相信通過更多的培育，這些教練員必定懷揣新教育的種子，以全市校園足球的發(fā)展為自己的信仰，不斷成長。
校園足球活動(dòng)簡報(bào)（通用5篇）5
足球運(yùn)動(dòng)是全面鍛煉和健全體魄的良好手段，是全民健身活動(dòng)中一項(xiàng)行之有效的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。為進(jìn)一步凸顯我校足球特色學(xué)校的亮點(diǎn)，豐富校園足球活動(dòng)，更好的提升、營造良好的足球氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長，我校舉辦了學(xué)校班級(jí)足球聯(lián)賽。
賽場(chǎng)風(fēng)姿
在較量中，運(yùn)動(dòng)員們始終以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，團(tuán)結(jié)向上的精神投入比賽，每場(chǎng)比賽，隊(duì)員們拼搶都非常積極。他們?cè)谫悎?chǎng)盡情奔跑，一次次將足球踢向球門。雖然他們的技術(shù)還比較粗糙，配合還不夠默契。但這并不影響賽場(chǎng)上觀看比賽的同學(xué)們，他們吶喊、助威的熱情一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場(chǎng)上，掌聲、吶喊聲將學(xué)校的足球氛圍推向高潮。
校園足球運(yùn)動(dòng)的'開展，激起了學(xué)生參與的興趣，讓學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)積極向上的足球文化氛圍，同學(xué)們?cè)诒荣愔袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，鍛煉了意志。我們相信，在此次足球比賽的帶動(dòng)下，我校學(xué)生的足球水平將會(huì)進(jìn)一步提高！
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