【必備】世界地球日宣傳活動簡報3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，簡報對人們來說越來越重要，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編精心整理的世界地球日宣傳活動簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界地球日宣傳活動簡報1

　　4月22日是第45個世界地球日，為了讓更多的居民了解世界地球日的相關知識，倡導大家愛護地球、保護地球、珍惜資源。東郊社區(qū)組織志愿者開展了主題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國”為主題的的宣傳活動。活動現(xiàn)場，社區(qū)工作人員向居民們宣傳資源的分類、資源的再生等知識，通過沿途撿拾白色垃圾的`行為向居民發(fā)出了“改變傳統(tǒng)行為方式，共建美好家園”的倡議，引導居民共同負起環(huán)保責任，不僅要把自家門前衛(wèi)生清理好，更要把活動延伸到整個社會，為營造整體文明、整潔、和諧的居住環(huán)境和社會環(huán)境出一份力。

　　通過宣傳活動，呼吁大家認識地球，善待地球，守護現(xiàn)在，延續(xù)未來，促進居民良好行為習慣的養(yǎng)成，幫助居民樹立保護自然、保護生態(tài)、保護地球的意識，營造一個大家伸伸手、人人講環(huán)保的綠色教育氛圍。

世界地球日宣傳活動簡報2

　　今年4月22日是第44個世界地球日（world earth day）。中國活動主題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國”。為紀念這一重大環(huán)境節(jié)日，市環(huán)保局組織開展“環(huán)保開放日”宣傳活動，以此提升公眾環(huán)境意識，引導公眾積極開展環(huán)境保護行動。

　　4月22日下午，我局邀請新聞媒體記者、環(huán)保志愿者等共20多人走進環(huán)保，現(xiàn)場察看pm2.5監(jiān)測過程以及機動車排氣污染在線監(jiān)控監(jiān)測。首先召開了座談會。市環(huán)境監(jiān)測站李菁副站長介紹了我市空氣質量情況以及pm2.5監(jiān)測；市機動車排氣污染辦公室張�？偣こ處熃榻B了我市機動車排氣污染防治工作進展情況。

　　參加“環(huán)保開放日”的環(huán)保志愿者，有退休職工，也有民間環(huán)保組織人員，他們都懷著對環(huán)保工作盡份力的心情，以及對環(huán)保工作進一步了解的愿望走到一起。長期以來，他們都在為環(huán)境保護工作鼓與呼，積極參與環(huán)保、倡導宣傳環(huán)保、自覺踐行環(huán)保，默默無聞地做好環(huán)保工作。

　　觀看pm2.5監(jiān)測和機動車排氣污染監(jiān)測現(xiàn)場之后，環(huán)保志愿者感慨頗深，建議這樣的活動要多組織，進一步擴大范圍，讓更多的社會力量參與進來，發(fā)揮社會作用，從自己做起，倡導綠色出行，共同守護好我們的家園，為我們的藍天更藍、空氣更爽、碧水更清、青山更綠貢獻一份力量。

　　我局工作人員表示，下步將把“環(huán)保開放日”活動堅持下去，定期或不定期組織邀請市民參與我們的'環(huán)保活動或環(huán)保工作會議，使其成為市民與環(huán)保部門有效溝通交流的平臺與橋梁，以此讓市民真正走進環(huán)保，認識體驗環(huán)保，同時為環(huán)保工作積極建言獻策，提出針對性的意見建議，更好地推動我市環(huán)境保護工作可持續(xù)發(fā)展。

世界地球日宣傳活動簡報3

　　為更好地挖掘課程資源，培養(yǎng)學生關愛家園、珍惜資源、保護環(huán)境的思想和良好習慣，在第46個“世界地球日”到來之際，4月16日，蘭亭鎮(zhèn)賈村小學組織學生開展了“珍愛家園保護地球”主題教育活動。

　　活動中學生們搜集關于地球日的相關知識，以及人類保護環(huán)境的舉措；利用班會進行交流討論，制定一份班級《環(huán)保公約》，號召全班學生自覺遵守；并設計《簡單生活倡議書》，倡導低碳生活；開展“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動，宣傳世界地球日的有關知識，了解保護地球的'重要性，從日常生活一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風尚，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓保護環(huán)境成為大家的一種自覺行為。

　　通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節(jié)約意識和環(huán)保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創(chuàng)造一個和諧的社會，做出自己的貢獻！活動的開展，進一步喚起學生的環(huán)保意識，使學生真正在生活中從小做到保護環(huán)境、珍惜資源。

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