幼兒園防踩踏簡報15篇（精）

　　在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到簡報，簡報不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸�，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那么擬定簡報真的很難嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園防踩踏簡報，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園防踩踏簡報1

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園教師與幼兒的安全防范意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。近日，XXX市市立幼兒園組織開展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　防踩踏演練部署會

　　演練前，我園召開“防踩踏演練部署會”，根據(jù)幼兒園的'實(shí)際，從疏散路線，人員分工，及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的部署，并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案。

　　防踩踏演練主題課

　　各班級通過主題課，對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，告訴幼兒疏散路線，并教育幼兒在演練活動中做到“兩不”、“兩要”即不推擊，不慌亂，要走秩序，要冷靜，讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。

　　防踩踏演練活動

　　隨著一聲急促的警報聲，孩子們在老師的指引下，從不同疏散出口，迅速并有秩序地向幼兒園活動場地上撤離，各班幼兒迅速撤離到指定地點(diǎn)集合，班主任清點(diǎn)人數(shù)，并報告總指揮。

　　通過本次防踩踏演練活動，增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識，提高了廣大師幼應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力，我園定會把安全演練作為一項(xiàng)常態(tài)化工作，為孩子們的安全筑牢防線！

幼兒園防踩踏簡報2

　　為進(jìn)一步做好幼兒園安全工作，增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識，掌握有關(guān)安全自救知識，提高師幼共同應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，XX月XX日上午，XXX市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　演練活動前，各班老師運(yùn)用圖片、視頻、情境再現(xiàn)等多種途徑對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解容易發(fā)生踩踏事故的地點(diǎn)、如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對辦法。

　　上午9時40分，隨著警報聲響起，防踩踏逃生演練活動正式開啟。正在活動室開展一日常規(guī)活動的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過程中各樓梯口的.疏導(dǎo)人員，協(xié)助引導(dǎo)幼兒安全撤離，避免出現(xiàn)推搡、擁擠、搶道等行為，幼兒到達(dá)安全場地后，老師快速整隊(duì)、核查人數(shù)，上報負(fù)責(zé)人。

　　此次的防踩踏安全演練活動，不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

幼兒園防踩踏簡報3

　　為了增強(qiáng)全園師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園。XX月XX日上午，XXX縣第三幼兒園開展了預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　01會議部署明確職責(zé)

　　演練之前，幼兒園召開工作人員會議，副園長XXX帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《XXX縣第三幼兒園預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練方案》，對演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)地安排部署。

　　02安全教育提高意識

　　班級教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式，對幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項(xiàng)，提高幼兒的安全意識。

　　03實(shí)踐演練防患未然

　　隨著警報聲響起，各班幼兒在班級老師的組織下，快速離開活動室，按預(yù)定疏散路線撤離至戶外安全地點(diǎn)。

　　幼兒知道下樓梯如果發(fā)生擁擠很危險，所以每一位幼兒在下樓梯時做到不擁擠、不打鬧。

　　撤離到安全地帶后，各班老師迅速維持秩序，清點(diǎn)人數(shù)，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。整個演練過程緊張有序、安全迅速，達(dá)到了演練的目的和預(yù)期效果。

　　演練結(jié)束后，園長郭興平對活動進(jìn)行總結(jié)，他肯定了整個演練過程急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識，時刻做好安全防范。

　　04安全知識要牢記

　　通過演練，孩子們更加加深了對預(yù)防踩踏安全知識的認(rèn)識，回到活動室，每個小朋友將自己了解到的.安全知識互相分享，一同守護(hù)校園安全。

　　“生命無返程，安全記心中”，此次預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練，給孩子們上了一堂生動的安全教育課。每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線，在常態(tài)化安全演練中，繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度，不斷增強(qiáng)安全意識。提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

幼兒園防踩踏簡報4

　　為增強(qiáng)全體師幼的防踩踏安全意識，幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，10月26日上午，XX市XX區(qū)XX學(xué)校實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了防踩踏演練活動。

　　為確保演練的`快速有序、有實(shí)效，幼兒園制定了周密的演練方案，對演練的具體操作程序、注意事項(xiàng)分別作了詳細(xì)安排，對各崗位人員明確了分工；各班老師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育、強(qiáng)調(diào)了安全疏散注意事項(xiàng)，幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡單的自救方法，確保了本次演練的安全性和教育性。

　　此次防踩踏演練活動的開展，幫助孩子們形成自我保護(hù)意識，學(xué)會自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力，也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動，營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境！

幼兒園防踩踏簡報5

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安全工作，提升師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力，做好應(yīng)對突發(fā)事件臨危不亂，切實(shí)保障全體師幼人身安全，景苑幼兒園河景分園于20xx年10月13日組織全園師幼開展防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　安全教育防患未然

　　李依娜園長就本次演練活動做了周密的部署，要求大家明確演練流程，各司其職。演練前，各班教師通過PPT、視頻和故事等形式，幫助幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項(xiàng)，提高幼兒的安全意識。

　　小朋友排隊(duì)時，有人摔倒了怎么辦？

　　要大聲告訴老師。

　　不能推也不能擠。

　　要避讓，摔倒的小朋友要抱住頭，保護(hù)自己。

　　排隊(duì)走路時，手里的玩具掉了怎么辦？

　　不要蹲下?lián)臁?/p>

　　等一下，移到旁邊再撿起來。

　　實(shí)戰(zhàn)演練提升意識

　　隨著警報聲響起，幼兒在教師的組織下按照預(yù)定的路線有序撤離。撤離過程中，幼兒做到了不慌張、不搶道、不推擠、不喧嘩，有序地按照規(guī)定路線撤離到操場的安全地點(diǎn)，本次安全疏散,后勤教師20秒到達(dá)部署點(diǎn)位，2分25秒各班幼兒在班級教師帶領(lǐng)下安全轉(zhuǎn)移到操場。

　　清點(diǎn)人數(shù)安全集合

　　經(jīng)過有序的撤離，各班幼兒全部安全到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)集合，教師立即對每班幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并上報給于士秀主任。

　　總結(jié)反饋全面提升

　　演練結(jié)束后，田源老師向全體師幼普及防踩踏知識，呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識，時刻做好安全防范。整個演練過程的'急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的。

　　防踩踏安全小貼士

　　盡量走在人群邊緣，不與他人擁擠。

　　靠右行走，不要往與他人相反的方向行走。

　　不在人多擁擠的地方蹲下來系鞋帶或撿拾物品。

　　上下樓梯靠右走，不推搡，盡量抓住扶手，防止摔倒。

　　此次防踩踏安全演練活動的開展，幫助幼兒提高了自我保護(hù)的意識和能力，同時也提高了教師面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力，確保每一位幼兒安全快樂、健康成長！

幼兒園防踩踏簡報6

　　為提高教師和幼兒安全意識和自救自護(hù)能力，XX月XX日上午，XX幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動。

　　演練前，該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會議，精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論，進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專題教育，讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的'安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時40分，演練正式開始，廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令，聽到廣播后，每個教師迅速到自己指定位置，協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中，孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點(diǎn)總共用時3分鐘。

　　防擁擠踩踏安全疏散演練，使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng)，提高了師幼應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也使幼兒的自我保護(hù)意識得到了進(jìn)一步的提高。

幼兒園防踩踏簡報7

　　XX月XX日上午9點(diǎn)20分，XXX縣第二幼兒園內(nèi)突然響起警報聲，各樓層的安全員以最快的速度到達(dá)各自崗位，各班教師、保育員迅速組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶，班主任及時清點(diǎn)、報告班級應(yīng)到及實(shí)到人數(shù)。

　　據(jù)了解，這是該園進(jìn)行的防踩踏應(yīng)急疏散演練。為了讓演練更真實(shí)有效，本次演練采取不打招呼方式進(jìn)行，通過未雨綢繆的方式讓大家重視安全教育，牢記應(yīng)急遇險的常識和技巧，營造平安、和諧的.幼兒園環(huán)境，整個演練過程師幼們行動有序，用時2分56秒，順利完成此次演練任務(wù)，未發(fā)生人員傷害事故。

　　“幼兒園經(jīng)常開展安全演練活動，我們都習(xí)慣了，只要警報聲一響起，大家就會迅速各就各位，連孩子們都條件反射的往指定安全區(qū)域跑，我們一直很重視安全教育，已經(jīng)形成常態(tài)化工作了�！泵鎸Σ淮蛘泻舻姆啦忍�應(yīng)急疏散演練，該園教師如是說。

幼兒園防踩踏簡報8

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作，增強(qiáng)全園師生的安全防范意識，提高我園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。20xx年12月3日上午，里水崗聯(lián)幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動。

　　為確保演練的快速有序，在正式演練前，安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案，明確分工，責(zé)任到人，強(qiáng)調(diào)并演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上，一定要注意幼兒的安全。

　　演練前，各班老師事先對幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳，并對疏散路線、疏散的注意事項(xiàng)等進(jìn)行了模擬，讓孩子們事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時的應(yīng)對方法。

　　隨著一聲聲急促的.哨聲響起，孩子們在老師的指引下，一個緊跟一個從安全通道迅速并有序地撤離到操場的指定位置。撤離到指定位置后，各班老師進(jìn)行了人數(shù)的清點(diǎn)，確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn),并向何園長匯報各班撤離情況。

　　何園長對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，并教大家在遇到緊急狀況時，該如何迅速并安全的撤離。并要求老師們在日常工作中要時刻緊繃安全這根弦，共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。

　　此次的防踩踏安全演練活動，不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

　　幼兒園的安全重于泰山，我們一定要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格日常管理，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生，保障全體師生的生命安全。

幼兒園防踩踏簡報9

　　安全無小事，責(zé)任重于山。為了提高全園師幼的應(yīng)急意識和能力，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，讓幼兒掌握基本的疏散技能，加強(qiáng)安全防范意識。XX月XX日上午，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園組織了全園性的`防踩踏緊急疏散演練活動。

　　在演練中，有孩子摔倒了，后面的孩子即刻停止前進(jìn)，并大聲對后面小朋友喊：“有人摔倒了，停止前行”，馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師，保健老師查看傷情，孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序的向各個安全出口撤離，整個過程井然有序。

　　演練結(jié)束后，X老師對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)。通過此次防踩踏演練活動的開展，不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護(hù)知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時，也增強(qiáng)了安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。

　　勿擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時刻繃緊安全緊弦。從點(diǎn)滴做起，讓我們一起行動，為幼兒安全保駕護(hù)航。

幼兒園防踩踏簡報10

　　為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，10月15日下午，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。

　　活動前，召開”防踩踏事故”疏散演練活動籌備會，根據(jù)幼兒園的實(shí)際，從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署，并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案；對幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo)，告訴幼兒疏散路線，并教育幼兒在演練活動中做到”兩不”、”兩要”，即不推擠、不慌亂，要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

　　演練開始之前，各班教師對幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。

　　下午15：30分警報拉響，寶貝們在老師的`指揮與帶領(lǐng)下，不搶先、不擁擠，安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。

　　到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并立即向園長匯報撤離情況，幼兒園參加緊急疏散演練活動的師幼全部安全撤離。

　　此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期效果。

幼兒園防踩踏簡報11

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，普及防踩踏安全知識，最大限度地避免因?yàn)?zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高師幼對突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力。20xx年XX月XX日，XXX縣幼兒園進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　在演習(xí)活動開展前，教師進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動，通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗(yàn)等方法，引導(dǎo)幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關(guān)安全防護(hù)知識。

　　警報響起，幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，有序按照指定疏散路線迅速地撤離到操場指定位置，在疏散過程中時刻提醒幼兒注意下樓梯時抓好扶手，不擁擠、不推搡，保證幼兒人身安全。

　　教師清點(diǎn)人數(shù)，不到3分鐘的時間，全體幼兒教師安全撤離到操場中心，整個演練過程快速、安全、有序的進(jìn)行。

　　通過此防踩踏演練活動，不僅增強(qiáng)了幼兒的安全意識，提高了幼兒的`自我保護(hù)能力，同時加強(qiáng)了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。

　　XXX縣幼兒園將始終保持高度的安全責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展安全教育工作，營造安全、平安、溫暖的校園環(huán)境，為幼兒的健康成長保駕護(hù)航！

幼兒園防踩踏簡報12

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全防范意識，最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，切實(shí)保障幼兒的人身安全，11月1日XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園攜手派出所開展了防踩踏知識講座與應(yīng)急演練。

　　演練前，各班教師采用圖片、視頻等多種形式，對幼兒開展了防踩踏專題教育。派出所警官為孩子們詳細(xì)講解了易發(fā)生踩踏事故的.場所、原因，如何避免踩踏事故，并在現(xiàn)場與孩子互動，教授孩子遭遇擁擠踩踏如何避免摔倒、發(fā)生摔倒事件后，應(yīng)如何叫停后續(xù)人群，如何進(jìn)行自我保護(hù)等安全知識，為孩子們做出正確的示范指導(dǎo)。

　　緊急警報響起，防踩踏演練正式開始，各樓道疏散人員迅速到位，全園師生聽從指揮，服從命令，有秩序地按照指定路線迅速撤離到戶外。孩子們不慌張，不害怕，聽老師的指令，手扶欄桿靠右行，在樓梯上不推不擠，隊(duì)伍快、靜、齊，整個過程緊張并有條不紊。

　　本次的防踩踏安全講座與應(yīng)急演練活動，增強(qiáng)了全體師幼的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力，培養(yǎng)幼兒聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，為保證校園安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園防踩踏簡報13

　　為進(jìn)一步提高學(xué)園師幼安全意識，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，11月02日上午，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。

　　為確保演練快速、安全、有序地進(jìn)行，我園提前制訂了合理的演練方案并召開安全疏散演練部署會議，明確分工，責(zé)任到人，細(xì)化疏散路線，強(qiáng)調(diào)演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上，一定要把幼兒的安全放在第一位。

　　活動前，各班加強(qiáng)安全意識的教育。采用視頻講解、親身體驗(yàn)等多種形式和途徑，對幼兒開展預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高幼兒的.安全意識，掌握防范措施。

　　隨著“警報聲”響起，防踩踏演練開始了。負(fù)責(zé)各樓層、大廳的樓道疏導(dǎo)員立即到達(dá)負(fù)責(zé)的樓道做好準(zhǔn)備。各班教師迅速按照疏散路線帶領(lǐng)幼兒快速、有序撤離，全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告。

　　演練結(jié)束后，X園長對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)。針對活動過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時反饋各班教師及幼兒，并要求各班根據(jù)演練情況，繼續(xù)開展相應(yīng)的安全教育。

幼兒園防踩踏簡報14

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因及危害性，讓幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的`自我保護(hù)方法，提高自救防范能力，做到應(yīng)對突發(fā)事故時，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午，西安市鄠邑區(qū)蔣村中心幼兒園開展了防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　本次演練從活動室應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序維護(hù)開始，再分別以走廊、上下樓梯、戶外行進(jìn)、戶外器械玩耍等重要部位的應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序?yàn)橹鬟M(jìn)行演練，保障幼兒在園中的基本環(huán)節(jié)做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時，全園師幼服從指揮，聽從命令安全疏散，不擁擠、不推搡、不打鬧不開玩笑，上下樓梯靠右行，避開事故點(diǎn)有序疏散。

　　此次防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動的開展，不僅使全園師幼了解了更多的防擁擠踩踏自我保護(hù)知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而且也增強(qiáng)了全園教師及幼兒的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然，時刻繃緊安全弦，共同保衛(wèi)幼兒及全體教職員工人身安全！

幼兒園防踩踏簡報15

　　為進(jìn)一步提高全體師幼的生命安全意識，充分保障全園師幼的人身健康，提高全園師幼緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變能力，驗(yàn)證幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，我園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　演練準(zhǔn)備

　　演練前，幼兒園召開防踩踏應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會，布置各班疏散路線，明確各位教師職責(zé)和護(hù)導(dǎo)站位。

　　各班開展防踩踏安全演練主題教育，講解防踩踏安全知識，指明安全逃生路線，演示逃生技巧，確保幼兒能安全有序的撤離。

　　演練過程

　　上午10點(diǎn)30分警報聲響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下迅速地向安全地帶撤離，整個過程井然有序。

　　演練總結(jié)

　　孩子們到達(dá)安全的地帶后，老師們馬上清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報告人數(shù)，整個應(yīng)急疏散防踩踏演練過程沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到預(yù)期目的。最后應(yīng)急疏散防踩踏工作小組組長對本次演習(xí)成功之處進(jìn)行了總結(jié)并對演練中存在的不足提出了意見和改進(jìn)措施。

　　本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，進(jìn)一步提高了全園師幼的安全意識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，豐富了教師和幼兒安全教育的形式，使抽象的`安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。同時通過演練建立了幼兒安全教育的長效機(jī)制，為促進(jìn)師幼攜手，共同構(gòu)建和諧平安的幼兒園提供新模式。

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