小班語言課教案--會跳舞的葉子

活動目標(biāo)：1.欣賞詩歌《會跳舞的小樹葉》，感受秋天落葉的美景�！　�  2.大膽地運(yùn)用語言和肢體動作表現(xiàn)。 活動準(zhǔn)備：課件；歌曲《會跳舞的小樹葉》； 活動過程：1、談話導(dǎo)入，引起幼兒興趣 師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（冬季） 師：對了，現(xiàn)在是冬天，我們都穿上了厚厚的棉襖，前幾天還下了一場大雪，那有沒有哪個(gè)小朋友知道，一年中除了冬季，還有哪幾個(gè)季節(jié)��？（春，夏，秋） 師：對了，小朋友們都很聰明，一年中啊，有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)， 那老師想問一下小朋友，你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)��？為什么呢？ 師：你們知道老師最喜歡哪個(gè)季節(jié)嗎？老師最喜歡秋天，秋天是豐收的季節(jié)，蔬菜、水果等都成熟了，秋天，小朋友們走在路上的時(shí)候，小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)什么不同��？幼：。。。。。 師：秋天，有些樹葉枯萎變黃，有些樹葉變紅了，風(fēng)兒一吹，它們就從樹上飄落下來，就像跳舞一樣，你們看（放課件） 師：你們剛才看了落葉飄下來的圖片，小朋友們覺得落葉寶寶飄下來的樣子像什么呀？ 有哪位小朋友可以模仿一下落葉飄落下來的樣子呀？ 2、欣賞詩歌《會跳舞的小樹葉》 師：小朋友們都很棒，樹葉飄落下來的樣子可真美啊，好像在跳舞，今天啊，我們就要學(xué)一首好聽的詩歌，名字就叫《會跳舞的小樹葉》小朋友們先聽老師念一遍。 師：小朋友在這首詩歌聽到了什么呀？小朋友聽了這首兒歌有什么樣的感覺呀？。。。。。 師幼一起朗讀一遍 3、快樂舞動，自主表現(xiàn) 師：小朋友念得真好，你們想不想像小樹葉一樣，在美麗的秋天里跳舞��？那現(xiàn)在，小朋友就把自己想象成樹葉寶寶，跟著音樂，一起跳舞吧！   會跳舞的小樹葉 小小的落葉，輕又輕 風(fēng)一吹呀，搖擺不停； 像飛舞的小蜻蜓， 像漂亮的小花傘， 飄在美麗的秋天里。

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