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培智實(shí)用數(shù)學(xué)教案11—20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
教學(xué)內(nèi)容：11—20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 寫(xiě)數(shù) 教學(xué)目的：1、使學(xué)生能初步地?cái)?shù)、讀、寫(xiě)（本節(jié)課重點(diǎn)看圖寫(xiě)20以內(nèi)的數(shù)。） 2、初步會(huì)寫(xiě)小棒圖、數(shù)位表上的數(shù)，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序。 3、初步簡(jiǎn)單掌握20以內(nèi)數(shù)的組成。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生看圖會(huì)數(shù)數(shù)量并會(huì)寫(xiě)20以內(nèi)的數(shù)。 教學(xué)難點(diǎn)：看圖寫(xiě)出20以內(nèi)的各數(shù)。 教學(xué)內(nèi)容：11—20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 寫(xiě)數(shù) 教學(xué)目的：1、使學(xué)生能初步地?cái)?shù)、讀、寫(xiě)（本節(jié)課重點(diǎn)看圖寫(xiě)20以內(nèi)的數(shù)。） 2、初步會(huì)寫(xiě)小棒圖、數(shù)位表上的數(shù)，掌握20以內(nèi)數(shù)的順序。 3、初步簡(jiǎn)單掌握20以內(nèi)數(shù)的組成。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生看圖會(huì)數(shù)數(shù)量并會(huì)寫(xiě)20以內(nèi)的數(shù)。 教學(xué)難點(diǎn)：看圖寫(xiě)出20以內(nèi)的各數(shù)。 教學(xué)準(zhǔn)備：小棒、數(shù)字卡片、圖片、課件。 教學(xué)手段：電化教學(xué)、愉快教學(xué)、分組教學(xué) 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 1、 數(shù)數(shù)。 從10數(shù)到20. 從1數(shù)到20 從15數(shù)到20. 2、 出示圖片讀出各數(shù)。 3、 復(fù)習(xí)數(shù)位表�？催@個(gè)數(shù)是多少。寫(xiě)作多少呢？ 剛才我們復(fù)習(xí)了認(rèn)識(shí)20以內(nèi)數(shù)的讀法，這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)看圖寫(xiě)數(shù)。板書(shū)：寫(xiě)數(shù)。 二、教學(xué)過(guò)程。 課件： 出示第一幅圖片。 �。ǎ保┱�(qǐng)學(xué)生數(shù)一數(shù)圖片或者教師手中小棒多少根？ �。ǎ玻⿲W(xué)生個(gè)別數(shù)。 �。ǎ常┠悴聦�(duì)了嗎？ �。ǎ矗┬〗M討論。 �。�5）教師請(qǐng)小組說(shuō)說(shuō)自己組討論的結(jié)果。 （6）教師總結(jié)；數(shù)出１０根小棒，十個(gè)一是（），捆成一捆，一個(gè)十是（）。一個(gè)一 學(xué)生寫(xiě)出數(shù)１１。這個(gè)數(shù)里有幾個(gè)十和幾個(gè)一 （7）學(xué)生相互練習(xí)，請(qǐng)學(xué)生展演。在自己的桌子上擺一擺，并寫(xiě)出來(lái)。 出示依次圖片并寫(xiě)出數(shù)來(lái)。 課件： 出示第二幅圖片 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)器，并能說(shuō)出計(jì)數(shù)單位個(gè)、十。 （１）出示計(jì)數(shù)器看上面的珠子數(shù)出數(shù)來(lái)寫(xiě)出來(lái)。 �。ǎ玻⿲W(xué)生個(gè)別寫(xiě)數(shù)。 �。ǎ常┠銓�(xiě)對(duì)了嗎？ �。ǎ矗⿲W(xué)生討論。 （5）教師請(qǐng)小組說(shuō)說(shuō)自己組討論的結(jié)果。 （6）教師總結(jié)；十位上一個(gè)珠子表示一個(gè)十，個(gè)位上五個(gè)珠子表示五個(gè)一，那么這個(gè)數(shù)就是15.寫(xiě)作：15. 出示依次圖片并寫(xiě)出數(shù)來(lái)。12、 19. （7）學(xué)生相互練習(xí)，請(qǐng)學(xué)生展演。在自己的桌子上擺一擺，并寫(xiě)出來(lái)。 總結(jié)：有一個(gè)十載十位上寫(xiě)一，有2個(gè)十位上的就寫(xiě)2.有幾個(gè)一在個(gè)位上就寫(xiě)幾。 3寫(xiě)數(shù)。 出示圖片。 十位 個(gè)位 十位 個(gè)位 十位 個(gè)位 1 1 1 9 1 7 寫(xiě)作（ ） 寫(xiě)作（ ） 寫(xiě)作（ ） 三、鞏固練習(xí)。 1、 出示圖片寫(xiě)數(shù)。 2、 用數(shù)字卡片擺出來(lái)下面各數(shù)。 15 19 17 11 20 13 12 18 16 3、從1練到20. 四、作業(yè)。 書(shū)、9頁(yè)2題。 五、總結(jié)品嘗：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了寫(xiě)數(shù)。掌握了看圖寫(xiě)數(shù)以及數(shù)位寫(xiě)數(shù)的方法。 六、板書(shū)設(shè)計(jì)： 認(rèn)識(shí)11---20的數(shù) 寫(xiě)數(shù) 七、課后反思： 教學(xué)準(zhǔn)備：小棒、數(shù)字卡片、圖片、課件。 教學(xué)手段：電化教學(xué)、愉快教學(xué)、分組教學(xué) 教學(xué)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 1、 數(shù)數(shù)。 從10數(shù)到20. 從1數(shù)到20 從15數(shù)到20. 2、 出示圖片讀出各數(shù)。 3、 復(fù)習(xí)數(shù)位表�？催@個(gè)數(shù)是多少。寫(xiě)作多少呢？ 剛才我們復(fù)習(xí)了認(rèn)識(shí)20以內(nèi)數(shù)的讀法，這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)看圖寫(xiě)數(shù)。板書(shū)：寫(xiě)數(shù)。 二、教學(xué)過(guò)程。 課件： 出示第一幅圖片。 �。ǎ保┱�(qǐng)學(xué)生數(shù)一數(shù)圖片或者教師手中小棒多少根？ �。ǎ玻⿲W(xué)生個(gè)別數(shù)。 �。ǎ常┠悴聦�(duì)了嗎？ （４）小組討論。 （5）教師請(qǐng)小組說(shuō)說(shuō)自己組討論的結(jié)果。 �。�6）教師總結(jié)；數(shù)出１０根小棒，十個(gè)一是（），捆成一捆，一個(gè)十是（）。一個(gè)一 學(xué)生寫(xiě)出數(shù)１１。這個(gè)數(shù)里有幾個(gè)十和幾個(gè)一 （7）學(xué)生相互練習(xí)，請(qǐng)學(xué)生展演。在自己的桌子上擺一擺，并寫(xiě)出來(lái)。 出示依次圖片并寫(xiě)出數(shù)來(lái)。 課件： 出示第二幅圖片 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)器，并能說(shuō)出計(jì)數(shù)單位個(gè)、十。 （１）出示計(jì)數(shù)器看上面的珠子數(shù)出數(shù)來(lái)寫(xiě)出來(lái)。 （２）學(xué)生個(gè)別寫(xiě)數(shù)。 �。ǎ常┠銓�(xiě)對(duì)了嗎？ �。ǎ矗⿲W(xué)生討論。 （5）教師請(qǐng)小組說(shuō)說(shuō)自己組討論的結(jié)果。 （6）教師總結(jié)；十位上一個(gè)珠子表示一個(gè)十，個(gè)位上五個(gè)珠子表示五個(gè)一，那么這個(gè)數(shù)就是15.寫(xiě)作：15. 出示依次圖片并寫(xiě)出數(shù)來(lái)。12、 19. （7）學(xué)生相互練習(xí)，請(qǐng)學(xué)生展演。在自己的桌子上擺一擺，并寫(xiě)出來(lái)。 總結(jié)：有一個(gè)十載十位上寫(xiě)一，有2個(gè)十位上的就寫(xiě)2.有幾個(gè)一在個(gè)位上就寫(xiě)幾。 3寫(xiě)數(shù)。 出示圖片。 十位 個(gè)位 十位 個(gè)位 十位 個(gè)位 1 1 1 9 1 7 寫(xiě)作（ ） 寫(xiě)作（ ） 寫(xiě)作（ ） 三、鞏固練習(xí)。 1、 出示圖片寫(xiě)數(shù)。 2、 用數(shù)字卡片擺出來(lái)下面各數(shù)。 15 19 17 11 20 13 12 18 16 3、從1練到20. 四、作業(yè)。 書(shū)、9頁(yè)2題。 五、總結(jié)品嘗：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了寫(xiě)數(shù)。掌握了看圖寫(xiě)數(shù)以及數(shù)位寫(xiě)數(shù)的方法。 六、板書(shū)設(shè)計(jì)： 認(rèn)識(shí)11---20的數(shù) 寫(xiě)數(shù) 七、課后反思：【培智數(shù)學(xué)教案11—20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)】相關(guān)文章：
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