四年級勞技教案（學用洗衣機）

主備人   課時 修改人 年級 四 學科 勞動與技術 1   第（ 四）冊第（ 一 ）單元第（ 17）課 課題 學用洗衣機 教學 目標 知識 與技能 通過本課學習使用洗衣機。 過程 與方法 通過動手操作，掌握使用洗衣機的方法。 情感、態(tài)度、價值觀 培養(yǎng)學生的熱愛勞動的思想和習慣。 教學 重點 了解洗衣機的使用方法。 教學 難點 洗滌和脫水。 學情 分析 學生們對于洗衣機有一定的了解，有利于他們學用洗衣機。 教具 學具 洗衣機  臟衣服 教學程序 教學 環(huán)節(jié) 師生活動 設計意圖 修改建議 一、 展示提問，導入課題             二、   演示講解，理解操作                     三、 擴展知識             四、 成品展示， 總結評價     要使用雙缸洗衣機清洗衣服，首先要了解洗衣機的結構，了解所有需要操作和控制的部分。           雙缸洗衣機操作技術要點如下： 1、準備。接通電源、接通進水管和排水管，清除雜物、飾物，衣物合理分類。 2、洗滌。適量注水、加洗衣粉，選擇按鍵（強洗、弱洗等）、確定洗滌時間，漂洗要充分（但應注意節(jié)水）。 3、脫水。均勻擺放衣物，選擇正確脫水時間，脫水桶完全停轉后再取出衣物。       1、注意用電安全，手濕不要隨意摸電源。 2、洗滌毛線等易纏繞物品，應裝入細孔網袋中。 3、脫水機沒停止運轉，千萬不要用手去碰。 4、水溫不可過高。     增加安全用電意識。檢查衣物是否洗干凈了。         激發(fā)他們洗衣服的欲望。       動手操作，學用洗衣機。             通過實踐感悟洗衣服的技巧。       培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神，善動腦。 使學生進行交流，總結好的方法。   反饋形式及效果 通過學用洗衣機，培養(yǎng)學生的熱愛勞動的思想和習慣。     板書 設計 第十七課  學用洗衣機 準備---洗滌---脫水       課后 反思  

【四年級勞技教案學用洗衣機】相關文章：

勞技課作文08-10

勞技中心作文11-25

難忘的勞技作文12-03

勞技課程計劃11-24

勞技課作文03-18

四年級勞技教案6篇05-12

四年級勞技教案（通用13篇）11-03

四年級勞技教案（通用19篇）09-04

四年級勞技教案合集7篇05-15

四年級勞技教案匯編9篇05-15