牛津3B第四單元教案

Unit 4 Time教材簡(jiǎn)析： 本單元由五部分組成： A Learn to say ,B Look and learn ,C Look and say ,DLook ,read and write ,E Fun house .本單元Learn to say 圍繞“詢(xún)問(wèn)時(shí)間”這一功能項(xiàng)目按照時(shí)間順序創(chuàng)設(shè)了一個(gè)個(gè)真實(shí)自然的場(chǎng)景，并由此展開(kāi)了數(shù)詞1-12的教學(xué)。本單元除要求學(xué)生比較熟練地掌握時(shí)刻表達(dá)法What’s the time? Its …o’ clock以及數(shù)詞1-12外，還出現(xiàn)了常用句型Shall we …? It’s time to …,You can …在加上Let’s …的復(fù)現(xiàn)，知識(shí)點(diǎn)較多，任務(wù)較重。在教學(xué)中教師應(yīng)盡量利用情景幫助學(xué)生整體理解課文，把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力上，而不要過(guò)多地講解語(yǔ)言知識(shí)。 教學(xué)目的： １、能正確地聽(tīng)、說(shuō)、讀，寫(xiě)單詞 one, two, three. ２、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)數(shù)詞1-12。應(yīng)特別注意正確掌握數(shù)詞 3，7，11和12 的發(fā)音。 ３、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以下交際用語(yǔ)“What’s the time ? It’s …. Shall we watch TV? Its time to … You can …”并能靈活自如的運(yùn)用于實(shí)際生活中去。 ４、能背誦歌謠Jack has a clock . 教學(xué)重點(diǎn)： １、能正確地聽(tīng)、說(shuō)、讀，寫(xiě)單詞 one, two, three.  ２、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)數(shù)詞1-12。應(yīng)特別注意正確掌握數(shù)詞 3，7，11和12 的發(fā)音。 ３、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以下交際用語(yǔ)“What’s the time ? It’s …. ，Shall we watch TV? Its time to …,You can …”并能靈活自如的運(yùn)用于實(shí)際生活中去。 教學(xué)難點(diǎn)： １、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)數(shù)詞1-12。應(yīng)特別注意掌握數(shù)詞3，7，11，和12 的讀音。 ２、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)以下交際用語(yǔ)“What’s the time ? It’s …. ，Shall we watch TV? Its time to …,You can …”并能靈活自如的運(yùn)用于實(shí)際生活中去。 教具準(zhǔn)備： 磁帶、錄音機(jī)、圖片、頭飾、掛圖。 課時(shí)安排： 共四課時(shí) 1． ALearn to say 中的部分內(nèi)容以及B部分。 一課時(shí)。 2． ALearn to say 中的部分內(nèi)容以及B部分E（1）。一課時(shí)。 3． CLookand say : DLook ,read and write ; E Say a rhyme一課時(shí)。 4．活動(dòng)課及做練習(xí)冊(cè) 。一課時(shí)。 The first period教學(xué)內(nèi)容： ALearn to say圖1，圖3； BLook and learn 中的“1 -7”。教學(xué)目標(biāo)： 1．能聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)數(shù)詞1~7，及短語(yǔ)“ go to school ,go home .” 2．能聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)以下日常交際用語(yǔ)：What’s the time?It’s ~o’clock . 教學(xué)過(guò)程： 一、 Warm up1. Greeting. 2.Sing a song : Family song 3.Free talk . a.Duty report . b. 師生交流（主要復(fù)習(xí)３Ａ第四單元中的go to school ,go home 及其答語(yǔ)）；（最好利用頭飾進(jìn)行表演） 二、 Introduce new materials . 1. 學(xué)習(xí)七個(gè)數(shù)詞：１～７。（將七個(gè)數(shù)詞做成七條卡片魚(yú)，進(jìn)行“小貓釣魚(yú)”游戲。教師按順序釣出七個(gè)數(shù)詞進(jìn)行教學(xué)。）Ａ　學(xué)習(xí)單詞：“one ”師釣出“one”　并出示，示范發(fā)音，領(lǐng)讀，檢查學(xué)生朗讀情況。Ｂ　同樣方法學(xué)習(xí)“two~seven”(注意重點(diǎn)指導(dǎo)３，７　的發(fā)音) 2. 介紹句型：What’s the time? It’s ~o’clock.A 教師出示掛鐘圖示（圖１）并放鈴聲。Ｔ：What’s the time? 出示漢譯指導(dǎo)朗讀，練讀。Ss: What’s the time? T: It’s seven o’clock.出示漢譯指導(dǎo)朗讀，練讀。操練句型：（老師與全體學(xué)生，全體學(xué)生與老師，分組，同桌等形式。）（Ａ）Ｗhat’s the time?(B)It’s seven o’clock.(A)Let’s go to school now .(B) All right/OK . 3. 介紹句型：You can go home now .A T 拔動(dòng)指針指向4點(diǎn)鐘。T：What’s the time?S1:It’s four .T: You can go home now .B出示句型卡片：Youcan go home now .及漢譯指導(dǎo)讀。C 操練（形式上注意點(diǎn)面結(jié)合）。 4. T 拔動(dòng)指針詢(xún)問(wèn)時(shí)間復(fù)習(xí)3A 第四單元的句型。 三、Have a rest : Sing ten Indian boys .四、Play a game. “ Wolf ,wolf ,What’s the time?” 五、Consolidation : 1.聽(tīng)錄音，看掛圖。 2．Listen and repeat . 3.Read after the tape . 4.表演對(duì)話 六 Home work :1.聽(tīng)磁帶跟讀ＡＢ　部分５遍。2.自編對(duì)話。 板書(shū)設(shè)計(jì)： Unit 4Time What’s the time ? It’s…  Let’s go to school now .You can go home now . The second period教學(xué)內(nèi)容： A Learn to say圖2，圖4； B Look and learn 中的“8~12”。教學(xué)目標(biāo)： 1．能聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)數(shù)詞8~12。 2．能聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)以下日常交際用語(yǔ)：Shall we watch TV?Its time to have lunch .教學(xué)過(guò)程： 一、Ｗarm up 1. Greeting.2. Sing a song :Family song. 3.Free talk : a.on dutyb.師生交流以上節(jié)課內(nèi)容為主，讓生到臺(tái)前表演自編對(duì)話。4.Revision .出示車(chē)牌號(hào)碼，進(jìn)行數(shù)字競(jìng)賽活動(dòng)。 二、Introduce new materials 1. 學(xué)習(xí)數(shù)詞�。海福�１２。Ａ學(xué)習(xí)數(shù)詞“８”，繼續(xù)做游戲“Wolf,wolf ,What’s the time ?”當(dāng)老師把指針指到８時(shí)，師示范發(fā)音，并指導(dǎo)發(fā)音�！　。峦瑯臃椒▽W(xué)習(xí)：９－１２。 ２．介紹句型：It’s time to have lunch .在游戲“Wolf ,wolf ,What’s the time ?” 中學(xué)習(xí) “ It’s time to have lunch .” A 教師出示掛鐘圖示拔動(dòng)指針指向１２點(diǎn)鐘。 Ss：What’s the time ? Wolf:It’s 12. Wolf: It’s time to have lunch .(師做要吃掉學(xué)生的動(dòng)作幫助理解It’s time to have lunch .) B 出示It’s time to have lunch j. 句型卡片指導(dǎo)朗讀。 C 操練（形式上注意點(diǎn)面結(jié)合） 3．介紹句型： Shall we watch TV? AT 拔動(dòng)指針指向8點(diǎn)鐘。 T：What’s the time? S1: It’s 8. T: Shall we watch TV?邊說(shuō)邊拿遙控器，打開(kāi)電視。幫助學(xué)生理解Shall we watch TV? B 出示句型卡片：Shall we watch TV ?及漢譯指導(dǎo)讀。 C 操練（形式上注意點(diǎn)面結(jié)合） 三 、Have a rest : Play a game .隨音樂(lè)傳手表，音樂(lè)停，持表人與同桌進(jìn)行操練。 四、Consolidation . 1. 聽(tīng)錄音，看掛圖。 2. Listen and repeat . 3. Read after the tape . 4. 表演對(duì)話。 五、Practice : 1. Listen and draw . 2. 垂釣游戲。 六、Home work : 1. 聽(tīng)磁帶跟讀A B部分5遍 。 2. 自編對(duì)話。 板書(shū)設(shè)計(jì)： Unit 4 Time What’s the time? It’s ~ It’s time to have lunch . Shall we watch TV? The third period教學(xué)內(nèi)容： CLookand say ;DLook ,read and write ; ESay a rhyme.教學(xué)目的： 1．能正確地聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)字母Gg 和Hh. 2．能背誦歌謠Jack has a clock . 3．能較熟練地在一定情景中運(yùn)用以下交際用語(yǔ)。 教學(xué)過(guò)程： 一、Warm up 1. Greeting 2. Sing a song : Family song. 3. Free talk . 4. Say a rhyme :Jack has a clock. 5. 復(fù)習(xí)數(shù)詞 1~12。 游戲——猜數(shù)字：一人在另一人身上寫(xiě)數(shù)字，大聲說(shuō)出，若對(duì)了可在另一人身上寫(xiě)。 二、Look and say . 1. 指導(dǎo)學(xué)生看書(shū)上圖：Think : What are they talking about ? 2. 同桌討論。 3. 集體評(píng)議。 4. 指導(dǎo)表演。 三、D Look ,read and write .拼讀并抄寫(xiě)單詞one，two, three 四　Say a rhyme. 1. 聽(tīng)錄音。 2. Ｌisten and repeat . 3. Read after the tape 4. 練讀。 5. 指名讀。 五、Home work: 1. 抄寫(xiě)四會(huì)單詞5 遍。 2. 默寫(xiě)。  The fourth period教學(xué)內(nèi)容： 1．做練習(xí)冊(cè)。 2．復(fù)習(xí)本單元句型與單詞。 3．E部分2 Make and play .教學(xué)目標(biāo)： 1．復(fù)習(xí)本單元句型與單詞。 2．學(xué)會(huì)制作鐘。 教學(xué)過(guò)程： 一、Warm up 1. Greeting. 2. Sing a song :Family song 3. Free talk : a.On duty. b.出示鐘圖示，師撥動(dòng)指針。T：What’s the time? S:It’s ~(Let’s go to ~Shall we ~It’s time to ~You can ~)操練本單元句型。 二、Practice : 1. 出示幻燈片：What’s the time? 2. Say the next number . 3. Say the number before . 4. Make and play .三、Have a rest . 1. Say a rhyme: “Jack has a clock .” 2. Listen and say the next number .四、聽(tīng)力練習(xí)。 做練習(xí)冊(cè)Unit 4Time.五、Homework: 1. 預(yù)習(xí)下單元內(nèi)容。 2. 跟錄音跟讀AB部分。 附注：one [wQn]two [tu:]three [Wri:]four[f R:]five [faiv]six[siks] seven [ 5sevn]eight[eit] nine[nain]ten [ ten]eleven[i5levn] twelve [ twelve] time[taim]

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