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大班游戲教案:玩陀螺

時(shí)間:2023-05-01 11:00:00 教案 我要投稿

大班游戲教案:玩陀螺

幼兒園教案大全

大班游戲教案:玩陀螺

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒在玩陀螺的過程中,探索發(fā)現(xiàn)與陀螺旋轉(zhuǎn)有關(guān)的各種 相關(guān)因素。

2.積極參與探索活動(dòng),萌發(fā)求知欲望,

二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每張桌子上的筐內(nèi)有小陀螺

2、幼兒人手一份: 1號(hào)盒中形狀不同的小陀螺; 2號(hào)盒中轉(zhuǎn)動(dòng)盤不同的小陀螺; 3號(hào)盒中軸不同的小陀螺。

三.活動(dòng)過程

(一)導(dǎo)入主題:師:小朋友,你們平時(shí)喜歡玩陀螺嗎?那你們誰的陀螺贏了?你的陀螺是怎樣贏得?

(二) 操作探索1

1. ①今天老師為你們準(zhǔn)備了各種各樣的陀螺,請你們一起來玩好嗎?先請小朋友玩1號(hào)盒中的小陀螺,我們再來比一比,誰的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長。②幼兒玩陀螺,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽地比。③交流反饋。提問:你跟誰比了?陀螺成績?nèi)绾?為什么?huì)比他的快(慢)呢?④驗(yàn)證。你們再來比一比,看看到底為什么?⑤師生共同小結(jié):陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長短與陀螺的形狀有關(guān)系。

2. ①下面請小朋友再來玩2號(hào)盒中的小陀螺,比比誰的陀螺厲害。 ②教師巡回指導(dǎo) ③交流反饋。 ④驗(yàn)證。 ⑤師生共同小結(jié):陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長短與陀螺的轉(zhuǎn)動(dòng)盤有關(guān)。 3. ①下面請小朋友再來玩3號(hào)盒中的小陀螺,比比誰會(huì)贏。 ②教師巡回指導(dǎo) ③交流反饋。 ④驗(yàn)證。 ⑤師生共同小結(jié):陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長短與陀螺的軸有關(guān)。

(三) 操作探索2

1、下面老師請幾個(gè)小朋友從3號(hào)盒中拿出陀螺再來比一比。

2、你們看他們手中的陀螺都是一樣的形狀,轉(zhuǎn)動(dòng)盤和軸也一樣,現(xiàn)在轉(zhuǎn)的時(shí)間一樣長了嗎?

3、幼兒比賽、驗(yàn)證。

4、小結(jié):陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長短還與用大班游戲教案:玩陀螺力的大小、速度有關(guān)系。

(四)結(jié)束:進(jìn)一步探索、設(shè)疑。 小朋友,你們想想看,如果陀螺放在瓷磚上和放在地毯上,哪一個(gè)轉(zhuǎn)的時(shí)間長?這個(gè)問題老師把它留給你們自己去探索,好不好?

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