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大班文學(xué)活動：奇妙商店
活動目標(biāo):
1、根據(jù)廢舊物品的外行特征和自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大膽想象，并樂于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
2、從小就樹立環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備：
1、有關(guān)圖片三張，活動教具四個(gè)。
2、實(shí)物：核桃、西瓜皮、廢紙、種子及用廢舊物品做成的禮物。
3、各種廢舊物品若干。
活動過程：
1、組織討論，激發(fā)興趣。
出示兩張森林公園的照片，你喜歡哪張照片，為什么？
為什么這張照片里的公園會變臟呢？假如你看到了會怎么做？
2、根據(jù)圖片，想象講述。
“想知道大象伯伯是怎么做的嗎？大象伯伯在森林里開了個(gè)“奇妙商店”，它打出了廣告“奇妙商店真奇妙，能把廢物變成寶”，廢物怎么能變成寶呢？
大象伯伯說：“只要你交給我一個(gè)廢物，我就能把它變成漂亮的禮物送給你”，小動物非常高興，看誰來到了商店？
小猴拿著桃核想干什么？它會怎么跟大象伯伯說？大象會把桃核變成什么禮物呢？看一看，想一想，小猴拿著大象做的“漂亮手鏈”，禮物，會怎么表示？
誰來學(xué)一學(xué)，小豬會怎么跟大象伯伯說？如果你是大象你會把西瓜皮做成什么禮物？小朋友喜歡這瓜皮帽嗎？為什么？
小狐貍想用種子換禮物，這可難倒了大象伯伯，我們幫它想想辦法吧。小狐貍看到這奇妙的項(xiàng)鏈，會怎么做呢？
小鵝的這些廢紙還有用嗎？用廢紙能做成什么禮物呢？
大象伯伯開這個(gè)店有什么用呢？它用漂亮的禮物換取一堆廢物值得嗎？
3、教師完整講述故事一遍。
4、請幼兒到“奇妙商店”幫忙，講述如何變廢為寶。
大象伯伯忙不過來，想請小朋友用廢物制作玩具。想一想用它可做成什么禮物？怎么做？
幼兒自由取桌子上的一件廢舊物品，如可樂罐、糖盒、牙膏盒等進(jìn)行講述。
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