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教學(xué)反思之我見 衛(wèi)寶蓮

時(shí)間:2023-04-29 17:31:06 教學(xué)反思 我要投稿
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教學(xué)反思之我見 衛(wèi)寶蓮

教學(xué)反思是教師通過(guò)授課之后,將自己在本節(jié)課中的閃光點(diǎn)、失誤點(diǎn)、發(fā)展點(diǎn)和疑惑點(diǎn)記錄在案,將自己的教學(xué)預(yù)設(shè)與目標(biāo)達(dá)成相對(duì)照,反思自己的教學(xué)理念、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)行為、教學(xué)效果等,從而更好地改進(jìn)教學(xué)方法,用以指導(dǎo)自己今后的教學(xué)。 一、教學(xué)反思要善于捕捉教學(xué)的閃光點(diǎn)   對(duì)于一節(jié)課,教師一定有自己感覺(jué)成功的地方,因此應(yīng)該及時(shí)捕捉這些閃光點(diǎn),并記錄下來(lái),以便在今后的教學(xué)中繼續(xù)保持。這些閃光點(diǎn)既有來(lái)自分享課堂成功的喜悅,又有來(lái)自轉(zhuǎn)化學(xué)困生的深刻體會(huì)。 二、教學(xué)反思要及時(shí)尋覓教學(xué)的失誤點(diǎn) 教學(xué)是一種有缺憾的藝術(shù),沒(méi)有失誤的課堂是不完美的課堂。作為教師來(lái)說(shuō),失誤在所難免,失誤并不可怕,但我們需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)失誤的慧眼,盡量列出自己在本節(jié)課中的失誤點(diǎn),如果自己不能發(fā)現(xiàn),可以請(qǐng)同仁多聽自己的課,給自己多提一些建議,然后認(rèn)真地加以反思,并分析造成這些失誤的原因。前車之鑒,后車之覆,盡量在今后的教學(xué)中最大限度地減少失誤。   總之,成功=經(jīng)驗(yàn)+反思。要想在教學(xué)中有所建樹,就必須做一名反思型的教師。要善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)梳理、勤于總結(jié),堅(jiān)持在教學(xué)中反思,在反思中進(jìn)步,請(qǐng)務(wù)必從寫好教學(xué)反思入手,真正將寫好教學(xué)反思作為自己教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力,促進(jìn)自己專業(yè)不斷成長(zhǎng),教學(xué)技能不斷提升。

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