七年級上冊歷史導言課教學反思范文
上好歷史學科的導言課至關重要,它是引領學生進入歷史知識殿堂的重要一環(huán);是如何激發(fā)學生學習歷史的重要開端。歷史教師有必要上好這一課。
我通過談話式在七年級四個班上了這節(jié)導言課,效果不錯。通過相互介紹拉近師生的距離。從學生已知的`歷史知識入手,讓學生暢所欲言,從而了解歷史。讓學生談為什么要學習歷史,學生踴躍回答自己的看法,談了許多。我又適時引導,從這一點真正激發(fā)了學生學習歷史的欲望。從而達到導言課的目的。我又進一步讓學生談學習歷史的方法與途徑。同時我也提出了學習歷史的要求?傊@節(jié)導言課達到了我預期的目的。
當然由于是第一課,無法對學生進行了解,在四個班上的課大同小異,有的班在上課過程中出現這樣或那樣的問題。所以有待于進一步備學生,在不同班級采用不同的授課方式。
【七年級上冊歷史導言課教學反思】相關文章:
七年級歷史上冊復習課教學反思10-16
歷史復習課的教學反思10-16
七年級歷史復習課教學反思10-16
歷史課的教學反思范文10-15
高中歷史課教學反思01-15
高三歷史課教學反思01-10
歷史活動課的幾點教學反思10-08
初三歷史復習課教學反思06-18
課改形勢下歷史教學反思10-09