小學(xué)生的作業(yè)評語
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過評語吧,評語是指作說明或講解用的話。你所知道的評語是都是什么樣子的?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作業(yè)評語,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇1
1.瞧!你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫,字跡工整,美觀大方,相信你將來能
2.成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢,一定會更好。
3.你是一個上進的孩子,可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢,寫好字吧,老師期待著!(李
4.只要你靜下心來認(rèn)真寫字,你的字還很漂亮呢!
5. “錯誤”不是“句號”,而是“逗號”,你的改正是認(rèn)真的,在老師心中你是最棒的。
6.看到你的進步,老師真高興。
7.我想,你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下嗎?
8.如果再干凈些,筆跡再細(xì)點,你的字會更漂亮!
9.孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!
10.你是一個好學(xué)的孩子,同學(xué)們都很崇拜你,老師也很喜歡你,每次作業(yè)都能做對,并且答案很出乎老師的意料,如果你在書寫上再稍改進一些,你一定是個更出色的學(xué)生。
11.分辨不清的時候請你教字典,它會幫助你。
12.爭取一次把字寫好,你的速度一定會提高。
13.有付出總會有回報,你的進步有目共睹,希望你做一個強者,繼續(xù)努力吧!
14.如果能把字寫規(guī)范些,你的字會更漂亮。
15.你的每次作業(yè)都是既干凈又正確,這早已成了老師的'驕傲,但這次作業(yè)中,有了幾個錯別字,
16.是不會寫呢,還是粗心?你要繼續(xù)努力。
17.今天你的字,讓老師看到了你的認(rèn)真,如果堅持下去,你會寫得更漂亮!
18.老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!
19. ××,你的字比以前有了很大進步,但還是多少有些潦草。字是一個人的門面,希望你能改
20.掉不足,把字寫規(guī)范,老師相信你能夠做到。加油吧!
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇2
1、你自己學(xué)習(xí)很出色,能不能讓你的同桌也出色啊?
2、你的字太美了,批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品,謝謝你
3、孩子,優(yōu)異的成績需要堅持,只要堅持每天都認(rèn)真踏實的完成作業(yè),老師相信最后的勝利者一定是你!
4、作為組長,老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。
5、字如其人,你這樣帥氣,相信你的字也會寫得很帥的
6、認(rèn)真是你的朋友,馬虎是你的敵人?!把你的敵人趕走,把你的朋友請回來。
7、你的進步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記。阂环莞乓环菔斋@,努力了就是最棒的'!
8、看了你今天的作業(yè),老師很高興,知道你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí)了,希望你明天的表現(xiàn)更好!
9、你很聰明,如果把字再寫得好一點,那就更好了!
10、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目,好孩子,繼續(xù)努力,希望看到更加出色的你。
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇3
1、你認(rèn)為還可以怎么做?
2、解決這一問題的方法有很多,你還能想出幾種?
3、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步!
4、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的,就看你能不能發(fā)現(xiàn)!
5、許多數(shù)學(xué)問題都離不開想像!
6、在解決數(shù)學(xué)問題的同時,要多問幾個“為什么”!
7、多一些回顧與反思,你就會形成自己的'數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)!
8、太喜歡你的語言,細(xì)膩,柔軟又富有韌性!
9、如果像上次的作業(yè)那樣寫,我會更欣賞你的韌性!
10、爸媽相信你,你也要相信自己,能寫得更好!
11、失敗乃成功之母,別泄氣!
12、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會了一句。
13、后面沒有前面認(rèn)真,“持之以恒”!
14、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!
15、再加把勁!
16、你的朋友們快超過你啦,還不努力!
17、驕兵必!
18、大小一致,行款整齊。
19、你的努力給我力量!
20、給自己一個笑臉,你會發(fā)現(xiàn),生活,完全不一樣。
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇4
1、你能熟練地用鉛筆寫字,書寫規(guī)范、端正、整潔;按時完成作業(yè),能認(rèn)真檢查、及時糾錯,簿本整潔;你對周圍事物有好奇心,能對感興趣的內(nèi)容提出問題。老師希望你以后上課時,認(rèn)真聽講,發(fā)言再踴躍一些。加油!
2、課堂上的你專心聽講,積極發(fā)言,發(fā)言時態(tài)度自然,意思完整,聲音響亮,真了不起;你的識字量也很大,能自主閱讀課外書籍,希望你多與好書為伴,養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣,加油!
3、課堂上,你能認(rèn)真傾聽,不隨意打斷老師和同學(xué)的發(fā)言,自己要發(fā)表觀點時,舉手示意,真棒!希望你多點自信,發(fā)言時聲音響一點,另外,希望你多點耐心,一筆一畫地書寫,將每個字寶寶寫漂亮,加油!
4、活潑開朗的你對語文學(xué)習(xí)興趣濃厚。課堂上,你積極發(fā)言,朗讀課文時,聲音響亮有感情,真了不起;你的書寫工整、規(guī)范,進步很大。希望你多讀書,養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣,為接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
5、文靜可愛的你這學(xué)期進步很大,不僅聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,字詞的抄寫與默寫,正確率也高了好多,老師真為你的進步感到高興。希望你繼續(xù)努力,老師相信你會更棒的!
6、你的書寫工整、規(guī)范,次次都被老師表揚;你的發(fā)言響亮、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。別人發(fā)言時,你也能認(rèn)真傾聽,老師知道你這是在取人之長補己之短呢!嗯,難怪你會越來越棒。老師很欣賞你這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。了不起!
7、課堂上的你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。寫字的時候,你一筆一畫,特別認(rèn)真,你對自己的要求還很高,不滿意的地方你會馬上擦掉重寫。正是因為你這樣的努力,這學(xué)期你的寫字進步特別大,老師真為你感到高興。
8、你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好,課堂上的35分鐘你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,即使是老師講解寫字要領(lǐng),你也會認(rèn)真傾聽,要知道你的字寶寶已經(jīng)寫得非常好了。你的'這種學(xué)習(xí)態(tài)度讓老師感動。你是老師心中的全優(yōu)生!
9、你能熟練地用鉛筆寫字,書寫規(guī)范、端正、整潔;你還很熱愛閱讀,經(jīng)常到老師這里來跟我交流你最近又讀了哪本書,老師真為有你這樣愛讀書的學(xué)生感到高興。希望你在保證書寫質(zhì)量的同時,提高書寫速度,老師相信你一定能做到。加油!
10、你是一個很文靜的小姑娘,課堂上你忽閃著一雙大眼睛,一會兒聽這個人發(fā)言,一會兒聽那個人發(fā)言,老師課下跟你交流過,我覺得你是一個很有想法的孩子,所以,希望你在課上多與我們交流你的想法。這學(xué)期你的書寫進步也不小哦,真為你感到高興!
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇5
1. 你在作業(yè)中遇到了困難,我相信你不會退縮。
2. 你是班內(nèi)有希望的學(xué)生,我相信你會繼續(xù)努力的!
3. 你的作業(yè)正規(guī),書面整潔,可要繼續(xù)努力。
4. 你的作業(yè)書寫正規(guī),認(rèn)真,在我們班真是獨一無二。
5. 終于又看到了你的進步,老師真高興。
6. 在你作業(yè)遇到困難的時候,老師相信你不會退縮!
7. 你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生,你會努力的`。
8. 你的字體雖然不是很正規(guī),但我相信你會練好的。
9. 你的作業(yè)答案都很好,但今后要注意字體規(guī)范。
10. 你清新秀麗的書寫,令全班折服,望你再接再厲!
11. 失敗乃成功之母,別泄氣,從現(xiàn)在起努力吧!
12. 你的作業(yè)每次都能及時完成,如果能把字寫得更工整一些,會更好!
13. 你真棒!你的字寫得太漂亮了!
14. 我相信只要你繼續(xù)努力,你的作業(yè)本上一定會開出美麗的花朵!
15. 我知道你一直都在努力追求進步,從作業(yè)上我能感受到你那追求上進的精神!
16. 你的作業(yè)一次比一次好,你進步真快!
17. 我相信你一直在努力把字寫好,再加把勁啊!
18. 我知道你是稍不留心才忘記寫答案的,不要被同樣的錯誤絆倒兩次啊!
19. 你是班里的榜樣,可要繼續(xù)努力呀。
20. 書寫比以前進步多了,但有些字還不夠規(guī)范,努力呀!相信你的語文會越來越好。
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇6
1、只要你能再認(rèn)真些,你就會成為最棒的!加油!
2、做作業(yè)并非做完了事,要用心分析知識間的聯(lián)系!
3、從第題中,你發(fā)現(xiàn)了什么?
4、列出算式后,你弄清算式所表示的意義了嗎?
5、審題一定要明確有關(guān)信息的.意義及相互關(guān)系!
6、括號可以改變算式的意義!
7、上課時請?zhí)ь^聽講!
8、思考問題要有順序!
9、思考問題要有深度!
10、請多考慮一些“為什么“?
11、不會做的時候你就“畫”!
12、題意是可以畫出來的!
13、畫一畫,你就可以更好的理解題意!
14、數(shù)學(xué)方法是可以畫出來的!
15、畫一畫,可以幫助你找到解決問題的方法!
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇7
1. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
2. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
3. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
4. 你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著。
5. 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
6. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
7. 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
8. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
9. 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?
10. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
11. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。
12. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的.集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。
13. 你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
14. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
15. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
16. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
17. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
18. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
19. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
20. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
21. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
22. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
23. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你。
24. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
25. 你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
26. 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
27. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
28. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
29. 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
30. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
31. 雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
32. 你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
33. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
34. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
35. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
36. 你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
37. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
38. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇8
小學(xué)生暑假家長評語1:為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
小學(xué)生暑假家長評語2:你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
小學(xué)生暑假家長評語3:是一個富有責(zé)任的可愛的'小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進一步完善自我!
小學(xué)生暑假家長評語4:隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
小學(xué)生暑假家長評語5:你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇9
1.對待數(shù)學(xué),每一個細(xì)節(jié)都不能錯過!
2.每次作業(yè),都是一個自我檢查的機會!
3.注意:細(xì)節(jié)往往反映一個人的數(shù)學(xué)水平!
4.做數(shù)學(xué)要留心觀察、思考與發(fā)現(xiàn)!
5.數(shù)學(xué)方法要從心中出!
6.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),也要有一種熱情!
7.求知的欲望是學(xué)習(xí)的動力之源!
8.獨立思考才能真正提高自己的數(shù)學(xué)能力!
9.從某種意義上,對數(shù)學(xué)知識的掌握,可以說是“理解萬歲”!
10.數(shù)學(xué)需要融會貫通和觸類旁通!
11.有認(rèn)真對待作業(yè)的態(tài)度,可以養(yǎng)成一絲不茍的`習(xí)慣!
12.不應(yīng)有的失誤,往往叫人遺憾!
13.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!
14.學(xué)不可已矣!
15.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!
16.學(xué)會思考,才會找到打開智慧大門的鑰匙!
17.優(yōu)異的成績緣自勤學(xué)、善思與多問!
18.功夫不負(fù)有心人!
19.先做“學(xué)者”,然后才能做“專家”!
20.態(tài)度決定成敗!
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇10
1、人生中最可悲的事就是有實力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。
2、老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的,對嗎?
3、小句號可不要忘了哦,否則它會哭的!
4、希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!
5、功夫不負(fù)有心人,有進步,繼續(xù)努力!
6、家長簽字不能忘,成績提高有保障!
7、相信自己,一定沒問題!
8、加油,成功會屬于你的.!
9、希望你的成績能更上一層樓!
10、認(rèn)真是你走向成功的敲門磚!
11、加把勁,老師很看好你!
12、作業(yè)完成較認(rèn)真,如果課堂表現(xiàn)再積極點就更完美了!
13、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績,你盡力了嗎?
14、繼續(xù)努力,你很有潛力!
15、有困難來找老師,老師是你的好朋友。
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇11
1、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自我的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),必須能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
2、在媽媽心中一向保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期盼的目光,期盼著你更加懂事,更加成熟,期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
3、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自我。
4、期望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長,咱們會增強催促,配合老師工作!
5、xxx在家中表現(xiàn)良好,認(rèn)真完成作業(yè),做力所能及的家務(wù),有問題能及時與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,有待改正。
6、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,期望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自我。
7、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自我每一天該做什么,較以前比之,也有進步。期望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自我制定的計劃表。個性是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,期望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
8、小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
9、教與學(xué)要有針對性,期望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的資料,強化每個學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到二門好本領(lǐng)真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不期望校方“減負(fù)”。
10、這是家長在新學(xué)期對孩子的一點期望
11、透過看xxx的成績單,能夠說不夠理想,這對我們做家長的有必須職責(zé),孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自我的才能學(xué)好專業(yè)知識,期望師生和家長共同幫忙他教育他,也期望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
12、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)不夠主動,期望老師您對他嚴(yán)格要求,多對他指點,在那里說聲多謝,老師們辛苦了!
13、多謝老師給予xxx這么高的評價,這學(xué)期xxx在老師的幫忙指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中,孩子的手腦協(xié)調(diào)潛力也提高了,表達潛力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
14、孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了,透過孩子的學(xué)習(xí)成績,我們感到孩子還在一些方面有些不足,對于孩子學(xué)習(xí)上的問題,我們家長會支持老師的工作,共同教育孩子。推薦老師有時間來家里坐坐,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的狀況。
15、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展期望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!
16、小寶這學(xué)期在各方面的進步比較大,作為家長我們看在眼里,喜在心里,在老師們的教育和愛護中,小寶的性格也開朗了很多,回家主動和家長交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了,知道與我們分享并關(guān)心我們。
17、期望xxx發(fā)揚自我的優(yōu)點,努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,用心參加學(xué)校各項公益活動。同時也期望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
18、我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
19、以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自我獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
20、這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進步,自學(xué)潛力增強,課外書閱讀量也有增加,理解潛力及分析潛力也有所提升。另外,在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出。但在性格上的弱點依然十分明顯,盡管多方教育,但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn),也請老師費心。
21、多謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫忙,使他的學(xué)習(xí)成績有所提高。再次感謝,您辛苦了!
22、你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強,但課下,卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,期望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!
23、在假期里,孩子首先完成了假期作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫忙下,取得更大進步。
24、總體來說是一個比較勤奮,比較乖的孩子。熱愛學(xué)習(xí),本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽,開始懂得一些交往常識。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的不足,如語文作文潛力情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫忙,相信在新的`學(xué)期會有更大的進步。
25、你是一個內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會主動與他人交流,到時你會發(fā)現(xiàn),其實你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,期望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績,做個優(yōu)秀的學(xué)生,能夠嗎?
26、學(xué)習(xí)成績總是不能進步,不能夠增加自信心。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進步。
27、xxx變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
28、在本學(xué)期孩子有了很大的進步,多謝老師一向以來的培養(yǎng)教育,期望在將來有更大的進步?吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我期望在下學(xué)期開學(xué)的時候,在老師和家長的幫忙下改掉她身上的缺點,多謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫忙,多謝各位老師。
29、作為家長我很高興看到孩子的進步,期望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
30、多謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫忙作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更期望他的成績越來越棒。
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇12
1. 你近期表現(xiàn)棒極了!
2. 聰明的你成績會很快提高的!
3. 在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
4. 你是一個聰明可愛的孩子,老師很喜歡你!
5. 最近有很大進步,繼續(xù)努力!
6. 加油!書寫再工整些,會更好!
7. 注意書法/語法,老師相信你會更出色!
8. 老師相信這也同樣不是你想看到的成績,相信自己,你可以做的到的`,加油!
9. 今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉,亂亂的。
10. 你的成績,你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!
11. 記住:聰明是你最大的優(yōu)點,懶惰是你最強的敵人。
12. 這篇文章寫的很好,但如果能運用自己思考的語言會更棒!
13. 只要你付出,就會有收獲!
14. 你是個好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!
15. 你的作業(yè)進步很大,繼續(xù)加油!你會更出色!
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇13
1.智者善思!
2.做數(shù)學(xué)要做到入心入腦!
3.成績?nèi)Q于態(tài)度!
4.養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,對于數(shù)學(xué)也是非常重要的!
5.優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績,離不開靈活的思維方法!
6.要想學(xué)好數(shù)學(xué),必須首先喜歡數(shù)學(xué)!
7.自覺性是最重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)之一!
8.有了自覺性,才有主動性!
9.有好成績,就有好心情!
10.數(shù)學(xué)其實也是一種藝術(shù)!
11.數(shù)學(xué)是一門技術(shù)含量很高的學(xué)科!
12.用心發(fā)現(xiàn)你會感覺到生活中處處有數(shù)學(xué)!
13.數(shù)學(xué)可以為你插上騰飛的翅膀!
14.我們的生活,時刻都離不開數(shù)學(xué)!
15.記。簲(shù)學(xué)與語文的區(qū)別正如電影與電視劇!
16.注意:對于數(shù)學(xué)來說,不經(jīng)意的失誤往往是致命的,正如運動場上很多運動員的.表現(xiàn)!
17.觀察能力也是一種重要的數(shù)學(xué)能力!
18.數(shù)學(xué)給你雙飛翼!
19.勤于思考是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的必要途徑!
20.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有一種鍥而不舍的精神!
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇14
1、“如果認(rèn)真審題,你也會品嘗到成功的樂趣!”
2、“務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度!”
3、“學(xué)習(xí)有些馬虎,望深思慎行!”
4、“解題思路清晰!”
5、“繼續(xù)努力!”
6、“保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!”
7、每次作業(yè)都完成得很好,老師非常滿意!
8、作業(yè)書寫端正,完成認(rèn)真,老師為你高興!
9、作業(yè)本上那工整的`字跡,是你文靜開出的花朵。
10、每次打開你的作業(yè)本,都能欣賞到你那清秀的字體,真棒!
11、每次打開你的作業(yè)本就是一種美的享受!
12、要認(rèn)真按時按質(zhì)完成作業(yè)。
13、作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。
14、作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字。
15、按時完成作業(yè),字跡工整。
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇15
1、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
2、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
3、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
4、“白凈,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個更出色的你。
5、本來,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
6、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
7、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結(jié)同學(xué),組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
8、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
9、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
10、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點——多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!
11、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
12、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
13、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
14、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
15、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著……
16、你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快,上課認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面,你將會贏得更多同學(xué)的喜愛。
17、每當(dāng)遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是,為什么你上課總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
18、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
19、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
20、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
21、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認(rèn)真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
22、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?
23、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
24、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
25、你是個聰明可愛的小男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期,你的環(huán)境識字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦,上課經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實在讓老師很高興。希望你再接再勵,更上一層樓!
26、你總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。
27、你是個聰明又聽話的孩子,學(xué)習(xí)挺勤奮,瞧,期末考語文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結(jié)果遲到了卻要媽媽護送上學(xué),這可不太好。要知道:學(xué)要學(xué)得踏實,玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?
28、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日你都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
29、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!
30、知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?
31、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
32、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
33、你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……
34、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
35、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些。
36、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
37、聰明可愛的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀。
38、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
39、你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認(rèn)真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學(xué)講悄悄話,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負(fù)有心人,你一定會進步更快的,加油吧!
40、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。
41、你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上?墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時認(rèn)真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!
42、老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你——xx小朋友了?刹皇菃?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的.聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。
43、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
44、課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。
45、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
46、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
47、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著……
48、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
49、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
50、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇16
1、老師相信你有能力做得更好!
2、你的進步是我的愿望!
3、有一條通往蜀山的路。勤奮是道路。學(xué)習(xí)永無止境,努力工作就是船。
4、你們的不懈努力贏得了老師和家長的笑臉。你永遠是我們心中的驕傲!
5、勤奮可以彌補弱點。我從你的家庭作業(yè)中感受到你的努力和進步。來吧
6、在老師的心目中,你是最好的學(xué)生!
7、我希望你們繼續(xù)努力,堅持取得優(yōu)異成績。
8、沒有最好的,只有更好的。我相信你會更好!
9、謝謝你讓我知道有這么好的書法!
10、來吧,成功屬于你!
11、努力學(xué)習(xí),改進你的家庭作業(yè)。
12、還是小心一點好!
13、老師認(rèn)為你一定有很好的技能!
14、注意書法和語法。老師相信你會更好!
15、你的作業(yè)很漂亮。我希望你能寫得更好!
16、這是老師心目中的你嗎?
17、一次努力,一次收獲。你想試試嗎?
18、你最近的表現(xiàn)非常出色!
19、如果你有扎實的基本技能,你會更好,如果你采取主動!
20、世上無難事,我怕有心人通過努力,你確實有所進步,但你仍然需要更加努力,繼續(xù)努力,不要偷懶。這樣,你的進步會更快更大。我相信你們很快就會取得好成績,老師們希望你們能提高更多。
21、我們希望下次能取得更好的結(jié)果。作為家長,我們將加強監(jiān)督,與老師合作,及時與老師一起關(guān)注孩子的動向!
22、老師很想表揚你,但是
23、請認(rèn)真和我交朋友!
24、今天怎么樣?你心情不好嗎?讓你的作業(yè)看起來像個小鬼臉。
25、相信自己,你一定沒有問題!
26、每項作業(yè)都完成得很好。
27、我相信你能做到。別把它放下!
28、每項作業(yè)都完成得很好,這使老師非常滿意。認(rèn)真完成作業(yè),正確書寫。
29、我沒有仔細(xì)閱讀問題,也沒有仔細(xì)核對
30、我認(rèn)真地完成了作業(yè)。如果我在課堂上取得更大的進步,它會更完美!
31、熱情地說話,展現(xiàn)你真實的自我!
32、努力工作,你會變得更好。你將是我的驕傲!
33、明天會更好。相信自己是對的!
34、付出辛勤的汗水,收獲會心的微笑!
35、讓我們在一周內(nèi)寫出更大(更整潔)的單詞。你能做到嗎
36、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在你在談?wù)撔l(wèi)生。你看,即使很多學(xué)生對你有意見,老師還是能從你身上找到優(yōu)勢,這說明你也是一個可愛的孩子。老師會給你一個克服缺點的方法嗎?那就是:嚴(yán)肅點。認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真聽,認(rèn)真思考,按照老師的方法做!你必須成功。老師相信并支持你。
37、我對你充滿信心。來吧
38、聰明,你一定能更好地完成作業(yè)!
39、堅持不懈地努力。
40、對于老師指出的缺點,我們會更加關(guān)注他的日常生活,慢慢引導(dǎo)他,以便在下學(xué)期做出很大的改變。當(dāng)然,將來我們會和老師多交流,孩子們也會努力學(xué)習(xí)。謝謝你這學(xué)期對孩子們的精心訓(xùn)練和照顧。祝老師們新年快樂,萬事如意。
41、你很受老師歡迎。你最近進步多快!繼續(xù)
42、不要泄氣。老師會永遠支持你!
43、認(rèn)真是學(xué)習(xí)的第一步。我希望你能邁出第一步!
44、你最近進步很大。我為你感到驕傲!
45、你能行!
46、良好的性能和改進。繼續(xù)前進!
47、你的成績和作業(yè)讓我感受到了作為一名教師的成就感和幸福感!
48、要學(xué)好英語,首先從寫作業(yè)開始!
49、課堂上的小動作會影響你作為未來領(lǐng)導(dǎo)者的形象!
50、學(xué)生學(xué)習(xí)努力,按時完成家庭作業(yè),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績良好。但有一個不好的方面是,你喜歡在課堂上講話,這不僅影響到你自己,也影響到其他學(xué)生。希望以后糾正。注意課堂上的學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)你的成績有了很大的提高。
51、如果你再仔細(xì)一點,你就能做到!
52、繼續(xù)努力,你有很大的潛力!
53、能夠有意識地獨立完成作業(yè)意味著時間太長了。我希望今后能發(fā)現(xiàn)自己的不足,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)成績,不斷提高自己。
54、我希望你的成績能有所提高!
55、來吧,成功屬于你!
56、不要浪費你的時間。這是你的財產(chǎn)。
57、字跡工整。應(yīng)該給父母看并簽名!
58、你的話能飛嗎?我簡直不敢相信。你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得向你學(xué)習(xí)!
60、當(dāng)你有困難的時候來找老師。老師是你的好朋友。
61、我們對教師的教育和管理沒有意見。我們支持并理解教師的工作,并在兒童方面看到了巨大的進步。我們的作家非常高興,并對老師說:這很難!非常感謝你。
62、時間會有回報,也會有進步。繼續(xù)努力!
63、看作業(yè)是一種樂趣!
64、認(rèn)真是你成功的踏腳石!
65、只要你能更加認(rèn)真,你就會成為最好的'!來吧
66、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績。你已經(jīng)盡力了嗎?
67、你的家庭作業(yè)已經(jīng)從灰姑娘變成了美麗的公主!
68、謝謝你讓我知道有這么好的書法!
69、最近進步很大。繼續(xù)努力!
70、老師認(rèn)為你一定有很好的技能!
71、這可以反映出平時缺乏練習(xí),但我記不太清楚了。我希望回答更多的問題。堅持不懈地努力,關(guān)注細(xì)節(jié),學(xué)會總結(jié)自己!
72、這篇文章寫得很好,但如果你能使用自我思考的語言,那就更好了!
73、你是一個好學(xué)的學(xué)生,你的家庭作業(yè)做得很好!
74、老師們認(rèn)為這也不是你想看到的結(jié)果。相信自己。你能做到。來吧
75、你最近真的進步了很多。來吧
76、好習(xí)慣來自滴滴的積累!
77、聰明,樂于學(xué)習(xí),深受大家喜愛!來吧來吧
78、我相信你的英語口語會像唱歌一樣優(yōu)美!
79、九層的平臺從建筑土壤開始。千里之行始于足下。攀登理性之巔沒有捷徑。只有努力奮斗才能學(xué)好一門知識,不僅要理解、學(xué)習(xí),還要能夠做到。努力成為對社會有益的應(yīng)用型人才。
80、隨著成績的提高,我希望你能真正努力學(xué)習(xí);小心仍然是你最需要的朋友。
81、小心!
82、每次你打開作業(yè)本,你都會有一個美好的享受。老師非常喜歡你寫得好的單詞。
83、付出總是有回報的!
84、如果你聰明,你的成績會很快提高!
85、整潔正確的家庭作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
86、當(dāng)你有困難的時候來找老師。老師是你的好朋友。
87、首先,我們應(yīng)該感謝老師們對孩子們的教育和關(guān)愛。我們必須與老師合作,為我們的父母做好工作,糾正孩子的缺點,讓他們?nèi)姘l(fā)展。
88、我相信你必須努力工作!你不能讓老師失望,是嗎?
89、付出辛勤的汗水,收獲會心的微笑!
90、讓我為你感到驕傲!
91、練習(xí)本上整潔的筆跡是你安靜的花朵。每次我做作業(yè)時,我都能欣賞你漂亮的字體。
92、為了達到好的效果,你必須小心,仔細(xì)檢查,然后再糾正。
93、努力工作,努力做得更好!
94、你認(rèn)為這就是真實的你
95、作業(yè)很認(rèn)真,老師很高興!
96、加油!如果你寫得更整潔,那會更好!
97、你是我心中的天使。我希望你能飛得更高更遠
98、清除前進的絆腳石;粗心!
99、作業(yè)應(yīng)該是品質(zhì)
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇17
1.做得很好!再設(shè)法改善一下你的書法怎么樣?
2.作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。
3.要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。
4.你的作業(yè)很漂亮,希望你寫得更美!
5.你近期表現(xiàn)棒極了!
6.聰明的你成績會很快提高的!
7.在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
8.你是一個聰明可愛的`孩子,老師很喜歡你!
9.最近有很大進步,繼續(xù)努力!
10.加油!書寫再工整些,會更好!
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇18
1.祝賀你每次都考一百分!
2. “馬上做”而不是“慢慢來”,你說得對!
3.有困難來找老師,老師是你的好朋友。
4.如果你認(rèn)為自己可以,那么你一定可以!
5.今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉,亂亂的。
6.最近你的進步很大,我很為你驕傲!
7.作業(yè)完成較認(rèn)真,如果課堂表現(xiàn)再積極點就更完美了!
8.表現(xiàn)不錯,有進步,繼續(xù)加油喲!
9.加把勁,老師很看好你!
10.這篇文章寫的很好,但如果能運用自己思考的'語言會更棒!
11.你可是咱班的常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!
12.你的作業(yè)很漂亮,希望你寫得更美!
13.再加上家長簽字,作業(yè)就更完美了!
14.不要把你的“灑脫”和“大氣”體現(xiàn)在作業(yè)的書寫上好嗎?
15.在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
16.相信自己,一定沒問題!
17.不要浪費你的時間,那是你的財產(chǎn)。
18.聰明肯學(xué),人見人愛!加油!加油!
19.注意書法/語法,老師相信你會更出色!
20.書寫工整,是否應(yīng)該展示給我們,再簽上字呢!
小學(xué)生的作業(yè)評語 篇19
1、后面沒有前面認(rèn)真,“持之以恒”!
2、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!
3、加油!超過別人!
4、放飛夢想,突破渴望!
5、讓大伙兒看到更出色的你!
6、相信你能做得更好!
7、加油!加油!加油!
8、對,希望你更專注些,再把目標(biāo)定得高些!
9、你很認(rèn)真,繼續(xù)努力吧!你會做得更好!
10、下次要拿第一哦!
11、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
12、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!
13、失敗乃成功之母,別泄氣!
14、一份耕耘,一份收獲!
15、對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!
16、你的`汗水不會白流,你的努力也不會白費!
17、別人能做到的,你也能!
18、不要辜負(fù)老師和家長對你的希望啊!
19、你是全班同學(xué)的榜樣,你覺得該怎么做?
20、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!
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