【熱】二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過評(píng)語(yǔ)吧,通過評(píng)語(yǔ)的導(dǎo)向作用,我們可以引導(dǎo)某項(xiàng)工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。寫起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)1
1、 努力從今天開始,成功從零開始。
2、 自信,是邁向成功的第一步。
3、 以善心愛人,以善語(yǔ)待人。孩子,讓我們共同營(yíng)造一片愛心世界。
4、 廣交良友,增長(zhǎng)知識(shí)。
5、 認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。
6、 當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的。
7、 進(jìn)步很大,希望你更上一層樓。
8、 同學(xué)之間的相互信任是無(wú)價(jià)之寶。
9、 你品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師最滿意的學(xué)生。
10、 肯動(dòng)腦筋,會(huì)使你更加聰明。
11、 自信是邁向成功的第一步。
12、 小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動(dòng)腦的同時(shí)還要?jiǎng)邮帧?/p>
13、 你的自覺、上進(jìn)讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰。
14、 做勤勞的小蜜蜂吧,你會(huì)品嘗到成功的喜悅。
15、 從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。
16、 天真的心如同蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,不停地飛呀飛,有時(shí)也得學(xué)小蜜蜂,用勤勞換來(lái)成功的喜悅。
17、 你和書本一定是好朋友吧,要不你怎會(huì)知道那么多。
18、 像詩(shī)詞一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓。
19、 你像一朵會(huì)飛的花,恬靜、聰慧,會(huì)幻想。
20、 拉著你的小手,看著你無(wú)瑕的面孔,我心里多么快樂!
21、 成功是屬于最有力量的人。在這里,力量是指有文化、有知識(shí)、有能力。
22、 你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。
23、 讓我攜著你的小手同走過這美好的時(shí)光。
24、 熱愛就是最好的老師。熱愛學(xué)習(xí),就一定會(huì)愉快、入迷。
25、 活潑可愛,真摯熱誠(chéng)使你成為陽(yáng)光般快樂的孩子,馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣,能改一改嗎?
26、 小小的個(gè)子,細(xì)細(xì)的'聲音,細(xì)密的心思,別具一格的想法使你惹人喜愛,文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方,就會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。祝你成功!
27、 虎頭虎腦的樣子,急匆匆的性子,機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子,小伙子除了要有這些特點(diǎn),也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),謙謙虛虛地做人。
28、 我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個(gè)有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!
29、 輕輕松松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個(gè)充滿自信、女孩。
30、 取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已短,生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣,人人都有值得效仿地方。
31、 孩子,你的畫真漂亮,相信你的字也能寫得更漂亮。
32、 能干的小姑娘,你是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>
33、 孩子,你甜甜的笑真惹人愛!愿你的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂!
34、 孩子,辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動(dòng)!
35、 孩子,遠(yuǎn)離小馬虎,行嗎?
36、 你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!,孩子。
37、 你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,吳老師會(huì)更喜歡你的!
38、 你在眼睛愛傷的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí),還學(xué)得這么好,老真為你感到驕傲!
39、 你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班委,吳老師的好幫手。老師真想對(duì)你說一聲:孩子,辛苦了!
40、 這學(xué)期,你各方面不像以前那么突出,可老師相信你很有潛力,會(huì)再次像金子一樣發(fā)光。努力吧,孩子!
41、 其實(shí),你是一個(gè)很聰明、很可愛的孩子,可這學(xué)期在各方面都有所退步。老師希望你盡快改正缺點(diǎn),能做到嗎?
42、 用笑去面對(duì)困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
43、 我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
44、 請(qǐng)記。和瑢W(xué)之間相互謙讓,你會(huì)擁有更多的朋友。
45、 時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,就會(huì)有的。
46、 細(xì)致一點(diǎn)兒,再細(xì)致一點(diǎn)兒。
47、 孩子,學(xué)著把逆耳的忠言和意見作為行動(dòng)的指南吧!
48、 多希望你用心抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),決不放棄成功的希望。
49、 天下大事,必做于細(xì)。做事認(rèn)真專一,你將走向成功。
50、 充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解。
51、 精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。
52、 現(xiàn)在磨礪就是將來(lái)成功的資本。愿你在新的一千年里,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)。
53、 勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
54、 用自己的不懈努力證明你一點(diǎn)兒也不比別人差。
55、 孩子,你學(xué)會(huì)了珍惜別人的給予,老師為你的進(jìn)步而由衷地高興。
56、 在學(xué)習(xí)上你可能嘗到了努力后成功的喜悅,在其它方面多去嘗試一下,好嗎?
57、 靠著你的勤奮,就會(huì)站在那成功的金頂,傲然挺立。
58、 小小的個(gè)兒,小小的嘴,可別小看站在臺(tái)上表演的你,大家都要翹起大大的拇指夸不停。
59、 勝利果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!
60、 孩子,老師非常羨慕你們,去珍惜那份天真的童趣,丟棄那不必要的煩惱吧!
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)2
1. 任佳碩:你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
2. 劉佳:中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
3. 劉若彤:你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的女孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
4. 劉雨薇:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
5. 梁子怡:你是老師最得力的助手,你指導(dǎo)老師多喜歡你嗎?遵守紀(jì)律,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)又好,遇事顧全大局。但是,你也有個(gè)小缺點(diǎn),就是課上不愛發(fā)言,老師多希望你課上活躍起來(lái)呀!你能做到嗎?
6. 馬栓慶:你是個(gè)聰明的男生,你的接受能力較強(qiáng),善于思考,作業(yè)能獨(dú)立認(rèn)真地完成,愛動(dòng)腦筋。你還能積極地參加各項(xiàng)集體活動(dòng),關(guān)心班級(jí)。望你今后能在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)自我約束力。
7. 任叢叢:不善言語(yǔ)的女孩子,老師知道你上課能專心聽講,學(xué)習(xí)比較塌實(shí),作業(yè)也能認(rèn)真完成,而且你能積極參加活動(dòng).如果你上課能大膽舉手發(fā)言,能主動(dòng)表現(xiàn)自己就更好了.你能努力去做嗎?
8. 劉響:你是個(gè)聽話的孩子。不愛說話卻熱愛勞動(dòng),每次打掃衛(wèi)生,總能看到你的身影,老師喜歡你,如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些,刻苦一些,你會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。相信自己,加油!
9. 袁樂顏:你是一個(gè)招人喜愛的好學(xué)生,老師非常喜歡你,在今后的生活中,老師希望你發(fā)揮你的'強(qiáng)項(xiàng),在班里起好帶頭作用,相信你一定能行。加油!
10. 任帥:你聰明活潑,是個(gè)有潛力的學(xué)生。老師希望你不要被生活中的“冰霜”冷卻進(jìn)步的熱情,要像魯迅爺爺那樣勤奮,刻苦,好不松弛。用美麗的眼睛去求知,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去攻克學(xué)習(xí)上的堡壘。愿笑口常開,積極進(jìn)取,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)3
你誠(chéng)實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績(jī)不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與人并肩同行。
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jī)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
你是一個(gè)天真可愛的女孩。你尊敬師長(zhǎng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。
在老師眼里,你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
你是一個(gè)活潑可愛的男孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會(huì)非常出色。
在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng),樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
你活潑、聰明,待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭(zhēng)取獲得更大的豐收。
你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。
在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的'寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
在老師心目中,你是個(gè)可愛的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目”。
在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。
在老師眼里,你是一個(gè)非?蓯鄣呐。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
在老師眼里,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),你也能很熱情、真誠(chéng)。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說真的,老師對(duì)你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭(zhēng)取進(jìn)步。
你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情真誠(chéng)。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動(dòng),樂于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì)更加出色。
你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。
你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛”。
你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記。骸皶侵R(shí)的源泉”。
在老師心目中,你是一個(gè)非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng)。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更加出色的。
你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)4
1. 人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
2. 你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場(chǎng)上有你矯健的身影,藍(lán)球場(chǎng)上亦有你精彩的表演,學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績(jī),但生活中的你卻會(huì)出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,應(yīng)該說紀(jì)律松懈是你最大的問題。
3. 要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
4. 生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅(jiān)韌;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專心聽講,積極回答問題,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫工整,字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之,你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。
5. 俗話說的好,世界很大,也很精彩,在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物,相信你的生活會(huì)因此更加絢麗多彩。
6. 學(xué)習(xí)中的你自覺主動(dòng),沒有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點(diǎn)很是讓老師放心。就性格而言,你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,能夠與同學(xué)很好的交流,和睦相處,這也是你最大的進(jìn)步。
7. 不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
8. 學(xué)習(xí)勤奮是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià),自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn),一學(xué)期來(lái)你能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),并能較好的配合老師,做好課代表工作。生活中你能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂于助人也是你的一大特點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法,希望下學(xué)期,你能很好的調(diào)整自我,爭(zhēng)到更上一層樓。
9. 筷子雖然嘗盡了美味佳肴,但因不會(huì)吸收而仍然是個(gè)瘦子。對(duì)于知識(shí)的消化同樣也是如此。所以讓我們一起努力品嘗知識(shí)的佳肴并吸收進(jìn)大腦,做得更好,可以嗎?
10. 思維敏捷應(yīng)當(dāng)是你最大的特點(diǎn),生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時(shí)常聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,你的文筆優(yōu)美,富有豐富的想像力,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對(duì)待學(xué)習(xí),你并沒有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲。
11. 一學(xué)期來(lái),你也曾無(wú)數(shù)次的向老師許諾,但一定要記。猴L(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是一團(tuán)虛無(wú)的霧。記住這句話,拿出信心和勇氣,希望不久的將來(lái)能夠看到你出色的表現(xiàn)。
12. 活躍、靈巧、好動(dòng)的你在班級(jí)頗有一定的影響,課堂紀(jì)律因?yàn)橛辛四愕姆e極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變,應(yīng)該說在這方面你是功不可沒的,但與此同時(shí)也產(chǎn)生了一些問題,如果能夠改進(jìn)一下工作方法,相信效果會(huì)更好一些。對(duì)于學(xué)習(xí),這一學(xué)期,你也提高了認(rèn)識(shí),對(duì)一些課程也抓得緊多了,但仍存在許多不如意的地方。
13. 要知道,成功者之所以偉大,是因?yàn)樗拿恳粋(gè)細(xì)胞都刻上了追求。我真誠(chéng)的希望你能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。讓我們一起努力,好嗎?
14. 我曾經(jīng)許多次在家長(zhǎng)聯(lián)系本上說:你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛老師的喜愛。另外,你音樂方面的特長(zhǎng),也為班級(jí)爭(zhēng)了不少光,我很感謝你為班級(jí)所做的一切。
15. “知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
16. 你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
17. 要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì)做,而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
18. 頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達(dá)能力,你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
19. 與其仰視高山,為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢(shì)而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。
20. 轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,老師對(duì)你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面,能做到遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂于助人、任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。如果你能在工作上大膽潑辣一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn),就更是錦上添花了。
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)5
1. 你是一個(gè)不愛言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
2. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)的積極性很高,但方式方法有欠妥當(dāng),當(dāng)然,本學(xué)期你的成績(jī)有了可喜的進(jìn)步,老師希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)知識(shí)的記憶,多練多問,我相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
3. 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的`學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4. “天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,很有藝術(shù)天賦,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。
5. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
6. 你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
7. 你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
8. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
9. 你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái),大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著… 相信你會(huì)做的更好的!
10. 你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會(huì)自我批評(píng),尊敬老師,有一定的責(zé)任心,值日工作表現(xiàn)不錯(cuò),基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯(cuò),能在課間與同學(xué)做有意義的活動(dòng),熱愛勞動(dòng),拾金不昧,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)拔尖,課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,你的未來(lái)是美好的,相信你!
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)6
1、腦瓜靈活,小嘴甜蜜,樂于助人,熱愛集體,這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱,更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣!數(shù)學(xué)不算優(yōu)異,語(yǔ)文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水,才能收獲甜美的果實(shí)。
2、你是個(gè)聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!
3、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。
4、你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。
5、從不惹是生非,遵守班規(guī)校紀(jì)。課堂上默默無(wú)語(yǔ),老師幾乎忘了,咱班還有一個(gè)你。作業(yè)干凈討人歡喜,讀書聲音卻比蚊子還低。數(shù)學(xué)名列前茅,令人擔(dān)憂的是語(yǔ)文成績(jī)。全面發(fā)展才是好學(xué)生,拿出你男子漢的干勁和毅力!
6、你是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,為人誠(chéng)實(shí),遵守紀(jì)律,能夠認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),做到字跡工整、清楚。如果你平時(shí)多和小朋友交往,把自己鍛煉得勇敢、大方、能說會(huì)道,那你一定是非常有出息的孩子。信嗎?
7、對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩(shī)意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。
8、你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更的進(jìn)步。你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的`孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
10、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
11、你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
13、你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
14、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)7
今天,我要去學(xué)打乒乓球,心里真緊張。
到了訓(xùn)練地點(diǎn),老師先給我們講了一些打球的基本方法,然后給我們做示范動(dòng)作,接著又讓我們一個(gè)一個(gè)地和他單獨(dú)練接球。輪到我了,我眼睛死死地盯著“目標(biāo)”,準(zhǔn)備接球。忽然,球飛速地從我身邊飛過,嚇得我連動(dòng)都不敢動(dòng),不知該從哪下手好。
老師帶著我們邊講邊訓(xùn)練,我漸漸地有進(jìn)步了,竟讓老師表?yè)P(yáng)了兩次,我真高興。雖然只練了短短的'兩個(gè)小時(shí),但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓(xùn)練,不久就能打贏老師的!
【教師評(píng)語(yǔ)】這是篇敘事的文章,小作者向我們講述了他學(xué)打乒乓球的情景。用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言開篇,直接入題。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明了主題。文中對(duì)人物神態(tài)和動(dòng)作的描寫細(xì)膩準(zhǔn)確,使文章顯得生動(dòng)形象。
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)8
1.你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
2.你活潑、聰明,待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭(zhēng)取獲得更大的豐收。
3.你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。
4.在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記住:學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
5.在老師心目中,你是個(gè)可愛的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
6.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的.小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目”。
7.在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。
8.在老師眼里,你是一個(gè)非?蓯鄣呐。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
9.在老師眼里,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),你也能很熱情、真誠(chéng)。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說真的,老師對(duì)你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭(zhēng)取進(jìn)步。
10.你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情真誠(chéng)。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
11.你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
12.在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動(dòng),樂于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
13.在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì)更加出色。
14.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。內(nèi)容詳細(xì)的日記,總是受到老師的贊許?墒潜咀由系淖舟E,為什么就不能變得美麗?沒有感情的朗讀,也總是讓大伙兒嘆氣。令老師頭疼的,還有你排名靠后的成績(jī)。和同學(xué)大膽討論,勇于發(fā)表自己的見解,用勤奮改變平凡的你!
15.你善良,活潑好動(dòng),是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)9
1. 你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2. 你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3. 你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
4. 你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。小女孩,你給老師的驚喜太多了:課堂上,回答問題是那么準(zhǔn)確,態(tài)度是那么大方;作業(yè)本上,那工整的字跡,生動(dòng)的文章,讓人看著很舒服;還有,你甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿讓大家好生羨慕……老師為你自豪!
5. 你其實(shí)是一個(gè)思維很活躍的男孩兒,對(duì)知識(shí)的理解和接受能力很強(qiáng)。在課堂上,只要你的小腦瓜一轉(zhuǎn),一個(gè)難題就想出來(lái)了,真不簡(jiǎn)單!最近,你不但聽講專心了,作業(yè)也比以前認(rèn)真了。老師是看在眼里,喜在心里。記住,我會(huì)一直關(guān)注著你喲!
6. 在老師的心目中,你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧,課堂上坐得端端正正,積極回答老師提出的每個(gè)問題;課后作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,字跡工整漂亮。老師希望你在下學(xué)期里繼續(xù)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
7. 你是一個(gè)非?蓯鄣年(yáng)光男孩:上課發(fā)言積極,思維敏捷,令老師贊賞;字跡工整漂亮,作文生動(dòng)有趣,讓同學(xué)羨慕。另外,你也是個(gè)心思細(xì)膩的孩子,會(huì)留意生活中的細(xì)微之點(diǎn),這是一個(gè)很好的習(xí)慣。好孩子,繼續(xù)加油!
8. 你是一個(gè)熱情的孩子,同學(xué)都愿與你交朋友。你是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,每次做衛(wèi)生,總是有模有樣。課堂上,你能大膽地發(fā)表自己的看法。老師知道,你是一個(gè)愛讀書的孩子,但是在課堂上看課外書是不合適的。你知道該怎么做嗎?
9. 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩兒,尊敬老師,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的進(jìn)步。如果上課聽講再專心點(diǎn),舉手發(fā)言更積極主動(dòng)些,你一定會(huì)跑在很多同學(xué)前面。老師相信你!
10. 看到課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師十分高興;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師倍感欣慰……我猜,你一定希望自己的作文是班里寫得最好的那位。那么,請(qǐng)你在課余時(shí)間,多讀課外書,多積累語(yǔ)言!
11. 小女孩,關(guān)心班級(jí),熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,這一切都是你的可貴之處。望你在學(xué)習(xí)上,能更勤奮刻苦,課堂上專心聽講,不開小差。相信憑你的聰明,加上你的努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
12. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。希望你能更加嚴(yán)格要求自己,擁有更加燦爛的明天!
13. 勞動(dòng)時(shí),常?梢钥吹侥闳蝿谌卧沟.身影;上課時(shí),你發(fā)言積極,思維敏捷,令老師和同學(xué)贊賞;課余時(shí),你樂于助人,很多同學(xué)都得到過你的幫助。新學(xué)期,你還應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,這樣才會(huì)讓自己更完美!
14. 你是個(gè)善良的孩子。兩年相處下來(lái),老師發(fā)現(xiàn)你在認(rèn)真的時(shí)候,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就很明顯;當(dāng)你放松對(duì)自己的要求的時(shí)候,學(xué)習(xí)就會(huì)落后?梢佑屠,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。一份耕耘一份收獲,只有努力向前,才能更棒!
15. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講發(fā)言積極,作業(yè)一絲不茍。在這里,老師真誠(chéng)地希望你記住:學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色!
16. 兩年相處下來(lái),老師和同學(xué)都很喜歡你,因?yàn)槟悴坏珜W(xué)習(xí)努力,而且心地善良,樂于助人。遺憾的是,你上課時(shí)偶爾會(huì)開小差,那樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)的。希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力向前,使自己能更棒!你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。
17. 你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更的進(jìn)步。
18. 你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
20. 你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)10
1.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!
2.“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。
3.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴!崩蠋熤孕牡南M隳軙r(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。
4.“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
5.“有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識(shí);在別人不敢說,不敢做時(shí),你會(huì)高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!
6.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
7.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠(chéng)。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你說你的電腦不會(huì),但你只花短短的兩周時(shí)間就通過了統(tǒng)考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。
8.安靜的你總是默默的坐在角落里,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,及時(shí)調(diào)整學(xué)法,努力探索,你一定能成功。
9.你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!
10.你的溫柔、文靜得到同學(xué)們的贊賞;你對(duì)工作的負(fù)責(zé)認(rèn)真,是多么令人難忘;練習(xí)本中你雋秀的'字跡,時(shí)時(shí)停留在老師的眼前。我總是自豪地對(duì)大家說,你是班上最內(nèi)秀、沉穩(wěn)的女孩。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”在本學(xué)期,你憑借自己的努力,取得了可喜的成績(jī)!在新的一年里,如你能做事大膽、大方,你會(huì)更優(yōu)秀的!加油!
11.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,--,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
12.你的學(xué)習(xí)勁頭足,目標(biāo)清楚,基礎(chǔ)扎實(shí),各科知識(shí)都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從開學(xué)到放假,沒有請(qǐng)過假,沒有遲過到,實(shí)在是難能可貴,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會(huì)的人,要學(xué)會(huì)把自己放到集體當(dāng)中去,“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂!
13.你的知識(shí)面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識(shí),完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
14.你對(duì)同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂于為班級(jí)服務(wù),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實(shí),你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時(shí)不夠?qū)P,課外時(shí)間沒有較好地利用起來(lái)。如果你能奮起直追,你會(huì)看到成功向你招手的。
15.你對(duì)于歷史有著極大的興趣,這是好事,但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。你總在“拼命”學(xué),搞得很累,卻見不到豐收,是否應(yīng)該更多的考慮到:用適合自己的學(xué)習(xí)方法,而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起,在奠定了一定的基礎(chǔ)之后,再迎頭趕上。
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)11
1. 你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。
2. 你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞,你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,是老師得力的好幫手,并且成績(jī)讓老師驕傲,相信你在以后將會(huì)變得更加出色!
3. 你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jī),我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅(jiān)持下去,做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會(huì)有更大的收獲的。
4. 父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
5. 你是個(gè)有才華、聰慧的女孩,你有一顆善良包容的心,能和每一位同學(xué)成為朋友,也能時(shí)時(shí)為他人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問題。老師很為你驕傲,衷心地祝福你能成功、成材!
6. 活潑可愛的你待人有禮貌,誠(chéng)懇。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)上,缺少恒心和毅力,故成績(jī)不理想。相信只要你處理好學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間安排,通過勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強(qiáng),你一定能成功。
7. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長(zhǎng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的.變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
8. 你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
9. 你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
10. 你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績(jī)說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級(jí)美好明天!
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)12
1. 你一向是很用功很努力學(xué)習(xí)的,平時(shí)也不愛與人斤斤計(jì)較,寧愿吃虧的是自己?梢娔銥槿酥液瘛⑸屏,只是老師不明白有一段時(shí)間你的學(xué)習(xí)退步了,這不像是你的作風(fēng),逆水行舟,不進(jìn)則退,竟?fàn)幨菤埧岬,學(xué)習(xí)是這樣,做人也是一樣,希望你能一往直前,勇者無(wú)懼。
2. 老師很佩服你,干事老練,說話老沉很懂時(shí)事,同時(shí)也覺得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的壞毛病所包圍,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)懶散,有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。
3. 你是個(gè)溫和的女孩子,不與人爭(zhēng)執(zhí),平時(shí)樂于助人,也愛幫助別人,在學(xué)習(xí)上也夠用功,能順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,如上課會(huì)開小差,愛與同學(xué)偷偷說笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學(xué)習(xí)中去。
4. 你是個(gè)文靜,樸實(shí),勤儉的女孩,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)也很刻苦,這些都很好,只是有時(shí)也不免課上會(huì)開開小差,缺少一些自制力,當(dāng)然這是難免的,但老師還是希望你能始終如一,踏踏實(shí)實(shí),爭(zhēng)取學(xué)業(yè)有成。
5. 你應(yīng)該說是班中的積極分子吧,無(wú)論是學(xué)習(xí)拿個(gè)一百分,還是與同學(xué)打架,再者大肆的買自己的小玩具,人總是有缺點(diǎn)的,誰(shuí)能無(wú)過,關(guān)鍵要如何看待這些,我覺得你應(yīng)該是很有出息的,不該把自己的心思放到學(xué)習(xí)以外的事業(yè)上,萬(wàn)萬(wàn)不可“少壯不努力,老大徒傷悲”。
6. 你知道嗎?老師總是特別牽掛你:上課時(shí),總要看看你有沒有坐正,在不在聽講;下課了,還要看看你有沒有調(diào)皮……但愿老師的愛能讓你有所改變!盎ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年!甭斆鞯哪阋欢ㄖ。
7. 你是個(gè)性格內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、文靜禮貌的女孩,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,所以每次考試后,都會(huì)看到你垂頭喪氣的樣子。如果你上課能專心聽講、認(rèn)真思考、積極發(fā)言,你的成績(jī)一定會(huì)提高。
8. 你是一個(gè)開朗樂觀的小姑娘。學(xué)習(xí)積極上進(jìn),課堂回答問題聲音洪亮,老師和同學(xué)都為你驕傲呢!但如果你上課時(shí)能更嚴(yán)格地要求自己,改掉愛做小動(dòng)作的壞毛病,老師相信你會(huì)成為我們班的佼佼者
9. 瞧你,這學(xué)期進(jìn)步多快!你有一顆上進(jìn)的心,再加上自己的聰明、踏實(shí),學(xué)什么東西都變得很容易。要是你還能在大家面前大聲地講話,同學(xué)們就更喜歡你了。加油吧,你會(huì)有更多的收獲。
10. 每次打來(lái)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字跡,每次批改你的作業(yè)都能感受到你的認(rèn)真。你總是默無(wú)語(yǔ)地學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒。你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。
11. 老師真的很佩服你,乖巧聽話、守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,課堂上還經(jīng)常能聽到你精彩的回答!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
12. 軒一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的.得力助手。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿,為班級(jí)增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
13. 你無(wú)論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受,但偶爾的“小馬虎”,使自己在測(cè)驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更出色的孩子!
14. ,你是個(gè)惹人喜愛的女孩,不僅對(duì)人有禮貌,而且關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上你能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果你能做到在家和在學(xué)校的表現(xiàn)一樣好,那你就會(huì)更優(yōu)秀。
15. ,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌。但由于你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,再加之自己不夠努力,導(dǎo)致你成績(jī)不太理想,希望你今后好好學(xué)習(xí),邁出新的一步。在老師的心目中,你是一個(gè)聰明調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好嗎?
16. 你是一個(gè)有禮貌,乖巧的女孩。但是,你交了一個(gè)“壞朋友”老是使你的成績(jī)上不去,這個(gè)“壞朋友”就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,你將會(huì)很棒的!
17. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛集體,熱心助人,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),但上課不夠積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
18. 你是懂事、上進(jìn)的孩子,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),你性格開朗、樂于助人、工作大膽。你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意,老師希望你今后在學(xué)習(xí)上多花一些精力,對(duì)自己要求嚴(yán)一些,杜絕粗心的毛病,進(jìn)一步提高成績(jī),讓同學(xué)們更加佩服你。
19. 每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛模樣,看著你工工整整寫作業(yè)的專注表情,我心里就有說不出的高興。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!
20. 你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,樸實(shí)無(wú)華,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律已,積極上進(jìn),是老師心目中最好的學(xué)生,工作上的幫手。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)13
1. 有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因?yàn)槟阋恢倍际且晃缓芮趭^,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績(jī)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
2. 鳥無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
3. 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4. 你是位聰明可愛的女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì)更優(yōu)秀,你一定會(huì)努力爭(zhēng)取的,對(duì)嗎?
5. 你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,一定要想辦法改正過來(lái);學(xué)習(xí)上,理科成績(jī)有一定的.優(yōu)勢(shì),而文科成績(jī)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,你的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!
6. 你純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績(jī)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
7. 你是一個(gè)聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
8. 你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,老師欣賞你?赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話,它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的。
9. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
10. 你是個(gè)懂禮貌,明事理的男同學(xué),能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),尊師睦友,自覺完成各項(xiàng)輪值工作,學(xué)習(xí)上你積極要求上進(jìn),有一定的自覺性,但我總覺你努力程度還不夠,也比較缺乏恒心,否則,象你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)進(jìn)步那么慢呢?
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)14
1. 和眾多調(diào)皮的男生相比,你是一位聽話懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,你一直很努力,上課坐得端正,聽講認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。課后能按時(shí)完成作業(yè),并且一直在努力練習(xí)寫字,小有進(jìn)步。你熱愛勞動(dòng),做值日時(shí)積極主動(dòng),不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)有令人驚喜的表現(xiàn)。
2. 你是一個(gè)開朗活潑、聰明有上進(jìn)心的女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)真得很不錯(cuò)!端正的坐姿、認(rèn)真傾聽的眼神、自信響亮的聲音,老師看到了一個(gè)勤奮上進(jìn)好學(xué)的你。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看海”不氣餒的精神,即使遇到困難,也不退縮,勇敢的前進(jìn)。相信老師,堅(jiān)持到底,你一定會(huì)成為優(yōu)秀、出色的孩子。
3. 這學(xué)期你又進(jìn)步了,真為你高興,你是一個(gè)追求上進(jìn)的好少年。老師尤其為你寫得一手好字感到驕傲,還要不斷練習(xí)噢,“好功夫是磨出來(lái)的”。在新學(xué)年里,老師等待一個(gè)更加開朗、外向、勇敢的你,好嗎?
4. 你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強(qiáng),反映迅速。在課堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫話時(shí),你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信會(huì)讓大家更加佩服的!
5. 這學(xué)期,你一直在努力,不管是平常的默寫還是小測(cè)試,都體現(xiàn)出你的勤奮認(rèn)真。老師知道你很聰明,只要你稍稍努力一下,就可以向前邁一大步,難道不是嗎?希望在下一個(gè)學(xué)期里,你能更加的上進(jìn),用你的勤奮認(rèn)真換取成功的喜悅。
6. 你是個(gè)外表看起來(lái)很靦腆的小男孩,但是老師猜想你一定有一個(gè)到第一的信念。為什么不可以呢?只要你上課認(rèn)真聽,作業(yè)仔細(xì)做,速度稍微快一點(diǎn),老師覺得你離“第一”的目標(biāo)就很近了。加油!
7. 老師特別喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實(shí)、認(rèn)真。你是班里最聰明的小孩,因?yàn)槟愕闹t虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級(jí)里寫得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實(shí)的態(tài)度,它們會(huì)助你在學(xué)海里走得更遠(yuǎn)。記住:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
8. 閃閃的眼睛透入出你的聰明與伶俐。老師知道你是一個(gè)遇事積極主動(dòng)的孩子,主動(dòng)積極的打掃衛(wèi)生,積極的擦黑板,這些在老師心里留下了深深的印象。老師還知道,你也是一個(gè)愛主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子,是嗎?在下一學(xué)期,用你的行動(dòng)告訴老師,好嗎?
9. 你是一個(gè)很聰明、很乖巧的孩子。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣總是陪伴著你:喜歡閱讀、善于表達(dá)、才思敏捷;蛟S書本上的知識(shí)能夠讓你超越老師,知道嗎?繼續(xù)保護(hù)好這些習(xí)慣。新的學(xué)期,老師希望你能上課專心一點(diǎn)、做事再細(xì)心認(rèn)真一點(diǎn),讓好的行為習(xí)慣常伴你左右。
10. 你是一個(gè)懂事有禮貌的孩子,課后你可以與老師聊很多話題,其中老師可以發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)愛思考的孩子。試一試,在學(xué)習(xí)上,你只要稍微動(dòng)一下腦筋,一定什么困難也難倒不了你!下學(xué)期,你是來(lái)試試,好嗎?
11. 在這一學(xué)期里,老師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很聰明的男生,做什么事動(dòng)作迅速,反應(yīng)能力很強(qiáng)。但是在上課聽講方面還是要認(rèn)真一點(diǎn),作業(yè)書寫也不要太毛躁。把這些壞習(xí)慣趕了的話,你一定能成為聰明又優(yōu)秀的學(xué)生。加油!
12. 你是一個(gè)文靜秀美的女孩。在學(xué)習(xí)上你很刻苦認(rèn)真,加上你聰明的頭腦,怎么會(huì)不出色呢!真得,很棒!老師還欣賞你善解人意的性格,當(dāng)老師偶爾用錯(cuò)語(yǔ)言時(shí),總看到你的會(huì)心一笑。老師心里多么溫暖啊!加油!新的學(xué)年里,老師可是要看到你新的成長(zhǎng),新的進(jìn)步噢!
13. 你是一個(gè)做事情不急不慢的孩子,每次別人都要交了,老師還看到你在不慌不忙的寫,這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),喜歡你把事情認(rèn)真做完的好習(xí)慣。不過如果你能早一點(diǎn)到班,或者寫得時(shí)候再專心一點(diǎn),不是更好嗎?老師還喜歡你的畫,不僅想象力豐富,而且你畫得畫充滿了豐富的情感。老師覺得這是別人做不到的。好好地努力,也許下一個(gè)偉大的畫家就是你噢!
14. 你的乖巧懂事讓老師非常的疼愛。多么惹人喜愛的孩子啊。每次上課,不管其他人坐得怎么樣,你總能保持端正的坐姿;當(dāng)老師需要幫忙時(shí),總想到細(xì)心又負(fù)責(zé)的你。你還愛思考,勇于發(fā)言。老師非常贊賞你。新的學(xué)期里,老師祝你取得更好的成績(jī),keepondoingit!
15. 老師覺得“品學(xué)兼優(yōu)”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容你真得很適合。你是老師在班級(jí)中最滿意、最賞識(shí)的學(xué)生。不管是學(xué)習(xí)成績(jī),還是學(xué)習(xí)態(tài)度或者是個(gè)人品德,都很優(yōu)秀。老師希望你能成為我們班大家學(xué)習(xí)的好榜樣,永遠(yuǎn)的、一直地做最好的自己。老師相信你!加油!
16. 下課的時(shí)候你特別會(huì)玩耍,常常不留神就會(huì)被老師“逮著”。老師知道你只是頑皮,勤奮、認(rèn)真、好學(xué)的品格在你身上還是體現(xiàn)出來(lái)的,對(duì)不對(duì)?新學(xué)期里,可不要這么調(diào)皮了,在學(xué)習(xí)上再多下一點(diǎn)功夫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候“學(xué)習(xí)”和“玩!币粯佑腥さ!
17. 你是一個(gè)整潔、有點(diǎn)微微靦腆的.小男孩,真可愛。老師不知道在家時(shí)候的你是不是更調(diào)皮一點(diǎn)呢?雖然平常不怎么喜歡與老師交流,不過你的作業(yè)也能超過他人。只要愿意去做,那一定是非常不錯(cuò)的結(jié)果。下學(xué)期,多與老師交流,多發(fā)言,多表現(xiàn)一點(diǎn)自己,好嗎?
18. 你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識(shí),也是個(gè)很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中,你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩,老師希望在學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)之路上能夠保持平穩(wěn),亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。
19. 你是一個(gè)非常聰明的孩子,接收能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,就是書寫還不夠認(rèn)真。希望來(lái)年再接再厲。你一定要加油噢!
20. 你有一雙會(huì)說話的眼睛,但是你好像不太愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學(xué)期,把你想到的都說出來(lái),與老師、與同學(xué)一起分享吧。
21. 老師很喜歡白凈可愛的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,但是私底下你可是個(gè)很調(diào)皮的男孩。希望下學(xué)期,你能在學(xué)習(xí)上更加點(diǎn)心思,你一定會(huì)很棒的!
22. 海軍?是你的夢(mèng)想對(duì)嗎?陳家熾是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時(shí)你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,很機(jī)靈。不過平常再課堂上你隱藏的太好了。希望未來(lái)的海軍,現(xiàn)在就像小海軍一樣精神抖擻、勇不畏難的來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)吧!
23. 這學(xué)期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業(yè)你都能又好又是最先的寫好,然后打開書安靜的學(xué)習(xí)。老師相信,只要你這樣穩(wěn)步的向你的目標(biāo)前進(jìn),走向優(yōu)秀的步伐會(huì)邁的越來(lái)越大。加油吧!來(lái)年還要?吹侥闩e起的小手噢。
24. 你是個(gè)聰明、活潑的孩子,不管是外表的帥氣,還有內(nèi)在的修養(yǎng),以及對(duì)于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步!只要你努力,沒有達(dá)不成的目標(biāo)。
25. 在新的學(xué)年里,老師看到了一個(gè)認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè)的徐振洋。老師發(fā)現(xiàn),你一直在努力,老師相信只要你多花時(shí)間學(xué)習(xí),更加的嚴(yán)格要求自己,你也會(huì)很出色,很引人注目的。加油!
二年級(jí)教師評(píng)語(yǔ)15
1. 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對(duì)你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。
2. 在老師眼里,你是一個(gè)非?蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
3. 在老師眼里,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),你也能很熱情、真誠(chéng)。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說真的,老師對(duì)你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭(zhēng)取進(jìn)步。
4. 你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情真誠(chéng)。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
5. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
6. 在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動(dòng),樂于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。
7. 在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì)更加出色。
8. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的'理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更的進(jìn)步。你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
10. 你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
11. 你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12. 你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
13. 你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
14. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
15. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。
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