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試講指導(dǎo)教師評語210句
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到評語吧，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。那什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編精心整理的試講指導(dǎo)教師評語，希望對大家有所幫助。
1、操培養(yǎng)個性等。課堂活動開展的很有實(shí)際性，并且活動很有效果很成功，該老師先是讓學(xué)生們閉上眼然后老師來描述，然后學(xué)生們再通過回憶老師說的話來話兩條直線，這樣的教學(xué)很有創(chuàng)意，學(xué)生們的思維會很廣，在這樣的學(xué)習(xí)中學(xué)生們不僅學(xué)的快樂同時也學(xué)到了知識。要是授課老師的表情更豐富一點(diǎn)就更完美了。
2、教學(xué)過程思路清晰，始終圍繞教學(xué)目標(biāo)。把握重點(diǎn)，突出難點(diǎn)。教師能夠引導(dǎo)學(xué)生們開展觀察操作比較猜想推理交流等多種形式的活動，使學(xué)生們有效地經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的形成過程教師能根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生們動手實(shí)踐自主探索合作交流等。體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)數(shù)學(xué)思維方式，培養(yǎng)思維能力反思能力和動手操作能力。能夠從學(xué)生們實(shí)際出發(fā)，充分相信學(xué)生們自己會學(xué)。關(guān)注學(xué)生們已有的知識經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生們在課堂上能夠主動參與積極交往和諧互動。教態(tài)親切儀表端莊舉止自然。教學(xué)民主，師生關(guān)系平等和諧，尊重學(xué)生們，對學(xué)生們有耐心。教師的應(yīng)變和調(diào)控課堂能力強(qiáng)，教學(xué)效果：達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)效果好。學(xué)生們思維活躍，信息交流暢通；學(xué)生們會學(xué)，課堂氣氛好。使學(xué)生們在獲得必要的基礎(chǔ)知識與基本技能的同時，促進(jìn)學(xué)生們情感態(tài)度和價值觀的和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識。
3、本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是與學(xué)生們生活學(xué)習(xí)緊密結(jié)合息息相關(guān)的課題，教師授課中有針對性地探討了學(xué)生們面臨的問題及相應(yīng)對策，教學(xué)中能密切結(jié)合校園內(nèi)及學(xué)生們身邊熟悉的事件開展教學(xué)，深入淺出，啟發(fā)學(xué)生們進(jìn)行思考，開展討論。教師語言表述清晰精要幽默。建議教師要對學(xué)生們的分析提煉總結(jié)問題的能力加強(qiáng)培養(yǎng)，提高要求。
4、本節(jié)語法課內(nèi)容緊扣知識要點(diǎn)，所選內(nèi)容突出了重點(diǎn)難點(diǎn)，加深了學(xué)生們的體會，便于學(xué)生們理解。教師語法授課中講解能注意引導(dǎo)啟發(fā)。在課堂中學(xué)生們朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺，各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強(qiáng)，老師對學(xué)生們紀(jì)律要提高要求。
5、教師教態(tài)自然，語調(diào)親切，并不斷鼓勵學(xué)生們，充分發(fā)揮學(xué)生們的主體作用。使學(xué)生們在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí)，推進(jìn)了知識的掌握和智力的發(fā)展，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。教師準(zhǔn)確的把握了設(shè)疑的方向，調(diào)動了學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生們進(jìn)入積極的的思維狀態(tài)。
6、教師語言表述能力好，課堂講解層次清晰，注重啟發(fā)拓展，教師的基本功扎實(shí)，講解中注重知識的記憶整理，結(jié)合習(xí)題在授課中及時鞏固，并做到精批精講，板書相當(dāng)清晰規(guī)范。但做為復(fù)習(xí)課，對學(xué)生們能力要求可再提高一些，課堂上可適當(dāng)給予學(xué)生們互動的空間。
7、教師能讓學(xué)生們在理解中背誦，逐步掌握本文的重點(diǎn)難點(diǎn)，但氣氛少活潑。教師注意引導(dǎo)學(xué)生們積累一些文言虛詞和固定用法，能一定程度上自譯成文。做到講練結(jié)合，聯(lián)系疏通新舊知識，分析精當(dāng)。
8、通過課前學(xué)生們的講述新聞，不但能培養(yǎng)學(xué)生們的能力，還能培養(yǎng)所有學(xué)生們參與分類，評價，鑒別能力。對重點(diǎn)詞句作了必要分析，為學(xué)生們語文素質(zhì)打下了堅實(shí)基礎(chǔ)學(xué)生們參與面廣，但似乎缺少點(diǎn)激情。
9、學(xué)生們對知識的掌握較好，從中可看出熱愛上了這門功課，大多同學(xué)能圍繞教師的提問動腦思考。授課形式多樣，通過講授討論朗讀等方式，達(dá)到了示范課的目的。教師能在組織舊知識的基礎(chǔ)上講新課，且從舊知到新知的過渡自然，學(xué)生們積極性也高。教師能很有耐心地進(jìn)行個別指導(dǎo)，很有親和力。但示范效果不好，其實(shí)在這里分組學(xué)習(xí)會更好。
10、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，工作態(tài)度認(rèn)真，勤奮好學(xué)，肯吃苦耐勞。遇到問題能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于同事提出的建議能夠虛心接受，并盡力改進(jìn)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中，高質(zhì)量高效率地完成工作任務(wù)。嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，未出現(xiàn)遲到早退等現(xiàn)象。與同事相處融洽，得到了大家的肯定。
11、你是一個做事細(xì)心認(rèn)真，情感豐富細(xì)膩的女孩子，每次看到你那認(rèn)真的樣子，都讓人感動不已。你身邊有很多人都在關(guān)心著你，這是一種幸運(yùn)，所以在與他們相處時，尤其是爸爸媽媽，要學(xué)會體諒，學(xué)會換位思考，學(xué)會懂事。另外，未來要多參加運(yùn)動，多鍛煉身體，只有保持健康才能創(chuàng)造美好的明天！
12、在我看來，你一直展現(xiàn)出冷靜、超然自得的態(tài)度，做事情時堅持認(rèn)真，這讓老師對你十分信任。你的銳意坦蕩和愛憎分明也讓人印象深刻。但是要記住，坦率不等于偏激，做事情要三思而后行，深思熟慮。同時，成功也是必要的。從內(nèi)心開始努力，你將取得更大成就。
13、自擔(dān)任班長以來，我意識到自己的工作能力在不斷提升，角色意識也在逐漸加強(qiáng)，能夠積極與班主任溝通交流，共同解決班級管理中存在的問題，這讓我感到很欣慰。我的學(xué)習(xí)成績也在穩(wěn)步提高，各科表現(xiàn)比較均衡，這讓我感到很滿意。我會繼續(xù)努力，制定長期和短期目標(biāo)，并逐步實(shí)現(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而不懈努力。
14、你是一個天性乖巧、懂事的學(xué)生；你熱愛集體，熱衷于勞動，尊重老師，待人有禮。你對學(xué)習(xí)充滿了熱情，目標(biāo)明確，態(tài)度端正。然而，需要注意的是在學(xué)習(xí)方法和時間規(guī)劃上要多動腦筋，善于思考。希望你在新的學(xué)年里繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。
15、你給班主任留下了深刻的印象，因?yàn)槟惴�(wěn)重、大方又內(nèi)斂。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。你踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。各科成績比較均衡，這對你十分有利。希望你能暗自樹立更高的目標(biāo)，全力以赴，繼續(xù)努力前行。
16、經(jīng)過了一個學(xué)期幾次的交流，很高興大家能相互熟悉、相互理解，雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極，不善于和同學(xué)交流，但也不妨礙你在六心閣里正常的生活與學(xué)習(xí)。其實(shí)這個學(xué)期你的進(jìn)步很大的，你也在乎老師的評價，也在乎班級的榮譽(yù)，在乎自己言行的影響，你越來越成為一個對自己負(fù)責(zé)任的男子漢。我相信你現(xiàn)在有意識的改變，會幫助你養(yǎng)成邁向成功的習(xí)慣。
17、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：我很欣慰地看到你以踏實(shí)勤學(xué)、好問的態(tài)度取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。作為班級的一員，你尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，作為班干更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，這讓我感到非常自豪。作為一名走讀生，你很少遲到，克服了離校很遠(yuǎn)的困難，展現(xiàn)出了堅強(qiáng)的意志和優(yōu)秀的素質(zhì)。現(xiàn)在距離高考只剩下一年半的時間了，希望你能加速前進(jìn)，勇敢超越特招班的同學(xué)們，為班級、為父母，更為自己爭光。讓我們一起努力，共同進(jìn)步，為更好的未來而努力奮斗！祝順利！
18、你知道嗎？在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到，也有了些許進(jìn)步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力！
19、你是一個備受欣賞的善良之人，你的樂觀態(tài)度令人喜愛，而你懂事的舉止更是令人欽佩。在課堂上，你總是專心致志，打開作業(yè)本更是讓人贊嘆不已。希望你能繼續(xù)努力，為自己創(chuàng)造一個更加輝煌的未來。
20、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，特別注意了同學(xué)的個別教育，效果良好，班級各項(xiàng)考核均居年級首位。因此深受同學(xué)愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
21、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！泵總�人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。107要知道，課堂上大家在收割；課后大家來收藏。只有這樣，大家在人生的冬季才不會挨餓。讓大家在課堂上多收割一點(diǎn)，課后多收藏一點(diǎn)，好嗎？
22、你總是那么可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微，這些都是你的特質(zhì)。你略帶靦腆的微笑總能給人留下深刻印象。老師一直認(rèn)為你是一個能夠認(rèn)真細(xì)致地完成每一件事情，關(guān)注每一個細(xì)節(jié)的人。因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學(xué)習(xí)上更加努力！
23、我喜歡看到你專注地參與課堂，那雙充滿求知欲望的眼睛讓我感到欣慰；我喜歡聆聽你朗讀時情感豐富的表達(dá)，那種投入讓我感同身受；我喜歡聽到老師稱贊你懂事懂事、有見識；我欣賞你在課堂上獨(dú)特的見解，欣賞你對知識的渴望，欣賞你那一手優(yōu)美動人的毛筆字�？朔䦟W(xué)習(xí)中的困難科目，你一定會更上一層樓。
24、你是一個充滿熱愛生活的同學(xué)，性情溫和且樂于助人，深受老師喜愛。老師希望你在學(xué)習(xí)中能夠善于化壓力為動力，積極參與課堂討論，勇敢發(fā)表自己的見解。在班級中，你能夠保持熱情，無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都能展現(xiàn)出自己的實(shí)力，成為大家值得信賴的強(qiáng)者。
25、在學(xué)習(xí)上，你總是認(rèn)真對待，從不輕言放棄；在勞動中，你默默無聞，默默耕耘；在工作中，你一絲不茍，責(zé)任心強(qiáng)。這些優(yōu)秀的品質(zhì)深深地打動了老師和同學(xué)們。相信未來的你會繼續(xù)努力，取得更加出色的成績。希望你能堅持不懈，創(chuàng)造更多輝煌的成就。
26、你是一個性格文靜的人，總是帶著微笑，給人一種友好的感覺。在元旦晚會上，你和室友們的精彩表演讓老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。雖然你的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但某些學(xué)科的學(xué)習(xí)困難卻成為了你前進(jìn)的絆腳石。不過，只要稍加努力，你就能克服困難，取得更大的進(jìn)步。期待著你能走向成功的那一天！
27、你展現(xiàn)出了清新脫俗的氣質(zhì)，散發(fā)著青春的活力。你是一個有前途的女孩，與同學(xué)和睦相處，樂于助人。希望你在學(xué)業(yè)上能夠全力以赴，不斷努力，提高學(xué)習(xí)成績，為實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢而孜孜不倦。
28、你是一個心地善良、溫柔可愛的人，待人接物如春風(fēng)拂面，充滿誠意。在課堂上，你專注聆聽，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師倍感欣慰。你勤奮刻苦，腳踏實(shí)地，這份學(xué)習(xí)精神令人動容。相信你的付出定會換來成功的收獲。繼續(xù)加油！
29、你是一個言語不多的女孩子子，也許你堅信：說得的不如做得多，因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點(diǎn)，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；你是一個善解人意的同學(xué)，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過坦率地說：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢？
30、你機(jī)靈活潑，能言善辯，思維敏捷，在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步，但不夠刻苦勤奮。你道理懂得許多，但必須能正確指導(dǎo)大家健康成長。回顧你一學(xué)期所走過的路，會發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多，畢竟你付出了努力。家庭對一個人的影響很大，你既有些不幸，又很幸運(yùn)。希望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，鑄造完美的自我。
31、希望你能記�。菏澜缟蠜]有免費(fèi)的午餐，想要成功就必須付出努力。希望你在學(xué)習(xí)生活中保持思考的習(xí)慣，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時也要注重體育鍛煉，保持健康的身體。加油！
32、你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩子。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂！
33、你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委，乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù)，有很強(qiáng)的工作能力，總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。而你在運(yùn)動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆！潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來！
34、在過去的一個學(xué)期里，你展現(xiàn)出了文靜、用功的特質(zhì)。老師看到你對師長充滿尊敬，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，對待任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)方面，你態(tài)度端正，專心學(xué)習(xí)各門功課，遵守紀(jì)律，及時完成作業(yè)。老師對你的表現(xiàn)贊賞有加。
35、您是一個勤奮、踏實(shí)、低調(diào)的學(xué)生，但您的優(yōu)點(diǎn)常常被您的沉默所掩蓋�？吹侥呱侠收b的舞臺，聽著您優(yōu)美的朗誦，我們?yōu)槟械礁吲d。希望新學(xué)期您能展現(xiàn)出更加熱情、自信、干練的一面，并在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
36、你是個聰明伶俐，機(jī)智靈巧的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，善解人意，純真可愛。希望你能積極參與班級活動和學(xué)校事務(wù)，敢于表達(dá)自己的想法，這對提升自己的能力很重要。
37、當(dāng)你表現(xiàn)得很有禮貌，認(rèn)真聽老師講課，積極回答問題，按時完成作業(yè)時，老師會覺得你很棒；但如果你在課堂上不專心聽講，自習(xí)課偷懶，老師會感到有些生氣。不過，作為老師，我始終期待著你能有所進(jìn)步，不斷提升自己。
38、身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。
39、親愛的學(xué)生，你是一個備受尊敬的女孩，總是和同學(xué)們和睦相處，彬彬有禮。在學(xué)習(xí)上你總是努力不懈，從不懈怠。你的成績優(yōu)異，但從未驕傲自滿，總是謙虛謹(jǐn)慎。你尊重紀(jì)律，天真活潑，積極樂觀。老師對你很喜歡。希望你在未來繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己。老師期待著你取得更大的成功，相信你一定會成功的！
40、該同學(xué)在校期間，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，工作作風(fēng)踏實(shí)認(rèn)真，能夠按時保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)，積極向上，不斷進(jìn)取，具有獨(dú)立思考能力和主見，善于思考問題，能夠主動承擔(dān)起工作任務(wù)，為我單位完成大量實(shí)踐工作做出了積極貢獻(xiàn)，受到了我院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，是一名優(yōu)秀的法學(xué)畢業(yè)生！
41、在新年晚會上，你那獨(dú)具特色的表演展現(xiàn)了你活潑開朗的一面，讓我看到了一個不拘一格的你。在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面，你總是能夠自律，讓老師放心不少。高考即將來臨，我希望你這個成績優(yōu)秀的同學(xué)，不要止步于當(dāng)前的成就，而是要勇敢向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，當(dāng)然，這之間還有很多困難需要克服。但只要你敢于迎接挑戰(zhàn)，勝利就會屬于你！
42、親愛的同學(xué)，你一直遵守校規(guī)，課堂上認(rèn)真聽講，及時完成作業(yè)，是個好榜樣。盡管你的學(xué)習(xí)成績目前并不是很理想，但我知道你擁有很強(qiáng)的智慧和潛力。希望你能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力向前邁進(jìn)。老師真誠地期待看到你在未來的日子里更加努力，成為更出色、更優(yōu)秀的同學(xué)。加油！
43、看到你就會感到開心，因?yàn)槟憧偸锹冻鰻N爛的笑容。你是一個樂觀、活潑的女孩，對學(xué)習(xí)充滿熱情，勤奮鉆研。你待人誠實(shí)守信，自覺遵守班規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。你懷揣理想和追求，充滿信心和決心，相信在北山的求學(xué)之路上，你一定會綻放出自己的光芒，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
44、你是一個文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為他人著想，從不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間，你以身作則，一絲不茍，用實(shí)際行動贏得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你是舞臺上的明星，書寫方面小有成就，詩作也寫得動人。繼續(xù)保持開朗大膽的態(tài)度，相信自己，一定能實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的夢想，成為最出色的自己！
45、你是一個內(nèi)心充實(shí)、充滿智慧和靈性的女孩，平日里不輕言細(xì)語，但胸懷寬廣，待人寬厚仁愛，少言而有益。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績源自你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，靠著勤奮和毅力一步步取得進(jìn)步。在未來的學(xué)習(xí)中，要繼續(xù)努力，尤其要加強(qiáng)對較薄弱科目的攻克，多與同學(xué)和老師交流，共同進(jìn)步。加油！
46、你是一個活潑、熱情而大方的同學(xué)，給同學(xué)和老師留下了美好的印象。在擔(dān)任班級宣傳委員期間，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板報，在校評比中榮獲二等獎。你也展現(xiàn)出了自己的聰明才智，但老師發(fā)現(xiàn)你在聽課時效率不高，容易受到外界因素的影響。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，取得更大的進(jìn)步。
47、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該是一件輕而易舉的事情，可以嘗試給自己設(shè)定更高的目標(biāo)，激勵自己不斷進(jìn)步。壓力可以激發(fā)動力，相信你有能力超越自己，取得更加出色的成就。加油！
48、“心地?zé)o私天地寬�！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸。”忘不了出游路隊(duì)中你熱情周到的服務(wù)，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛，如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，合理分配時間，蘇老師相信你會收獲更多的快樂。
49、你是一個充滿正能量的同學(xué)，每天早晨都能看到你忙碌的身影，為班級的常規(guī)事務(wù)付出了很多努力。你熱情大方，善解人意，樂于助人，為班集體的進(jìn)步貢獻(xiàn)了很多。在運(yùn)動和朗誦方面，你總是表現(xiàn)出色，展現(xiàn)出自己的才華和能力。在學(xué)習(xí)上，雖然遇到了一些困難，但是千萬不能氣餒。堅持努力，一定會有所收獲。繼續(xù)保持你的努力和熱情，相信你會取得更大的進(jìn)步和成就！
50、你看起來文靜清秀，但內(nèi)心卻并不安于現(xiàn)狀。你喜歡零食，喜歡熱鬧，喜歡和志同道合的朋友聚在一起談?wù)摳信d趣的話題。這樣的放松方式可以幫助你緩解學(xué)習(xí)壓力，但如果沉溺其中，就會失去前進(jìn)的動力。振作起來，堅定信心，朝著目標(biāo)努力奮斗吧。希望你未來能夠更加專注學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。
51、貴校的這位同學(xué)于近期來我單位實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，該同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，服從安排，聽從指導(dǎo)。他為人謙遜、認(rèn)真，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。對指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位的人員都能以尊重的態(tài)度對待。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和努力，他能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，善于思考，能夠舉一反三�？偟膩碚f，通過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，這位同學(xué)成功完成了單位交付的任務(wù)，綜合素質(zhì)得到了明顯提升，實(shí)習(xí)目標(biāo)也得以實(shí)現(xiàn)。
52、孩子，你是一個非常有責(zé)任心和上進(jìn)心的學(xué)生。在班級需要的時候，你主動承擔(dān)了勞動委員的工作，經(jīng)常是最后一個離開，為的是讓班級保持整潔的環(huán)境。老師對你非常感激！更令人欽佩的是，你懂得合理安排時間，在工作之余抓緊時間完成作業(yè)。希望下個學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績能夠隨著你的毅力和努力不斷提升，加油，孩子！
53、你給我的第一印象是有些沉默，其實(shí)和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧？你看，你布置的新年教室多么出彩！請繼續(xù)秀出真實(shí)而精彩的你！這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心，請保持謹(jǐn)慎和細(xì)心，保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進(jìn)！
54、我清楚地記得有一次數(shù)學(xué)課要求每個小組的同學(xué)都上臺板演，但是我們小組的同學(xué)都不敢上去，最后是我挺身而出。那一刻，我感到你真的邁出了一大步：超越了膽小和封閉的自我。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。只要你真正走出自我，加強(qiáng)與他人的溝通，你就注定會成功。
55、老師想告訴你一個真理：只有自己相信自己，別人才會信任你。你擁有著很高的智慧，要對自己充滿信心，尤其是在面對困難科目時。只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并在老師的指導(dǎo)下努力奮斗，相信你定能取得令人矚目的成績。加油！
56、老師最喜歡看到你臉上洋溢著無憂無慮的笑容，在運(yùn)動場上展現(xiàn)出你矯健的身姿，在朗誦舞臺上展現(xiàn)出你大方的表現(xiàn)，每一次都讓老師為你喝彩。老師由衷地希望你能把生命的活力注入學(xué)習(xí)中，為自己爭取一個充滿陽光的美好未來。
57、你是一個文靜、懂事的學(xué)生，平時給人一種淳樸的感覺，但是內(nèi)心卻有著堅定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。面對困難從不退縮，努力克服挑戰(zhàn)，默默地追逐著自己的夢想。在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)，態(tài)度認(rèn)真踏實(shí)，這種學(xué)風(fēng)令人欽佩。你總是保持著樂觀向上的態(tài)度，用自己的寬容和善良處理各種問題，相信在不遠(yuǎn)的將來，你一定會取得成功。繼續(xù)努力，老師相信幸福和成功一定會向你招手。
58、人生就像一片廣闊的田地，每個人都在用不同的犁頭耕耘著，開墾出屬于自己的人生領(lǐng)域。在這個過程中，我們需要不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，才能收獲豐碩的果實(shí)。未來社會需要的是全面發(fā)展的人才，不能只停留在某一個領(lǐng)域，而是要具備多方面的能力。特別是在這個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們更應(yīng)該珍惜機(jī)會，努力提升自己，掌握好人生的方向。
59、該同事工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正做事塌實(shí)行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
60、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。該員工平時工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來，不僅僅工作認(rèn)真做事效率好，而且上班的紀(jì)律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí)。
61、因?yàn)槟銏孕牛喝松牡缆凡粫环L(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會到達(dá)成功的彼岸。所以，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅強(qiáng)又回到了第一。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會靠實(shí)力做一個出類拔萃的人。
62、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)程度也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，十分值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會如此努力難能可貴工作成績提高大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新得崗位，能隨時根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改善自己得工作方式，從而在工作中收到良好效果。
63、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以，你性格開朗活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué)；你尊敬師長，關(guān)心群眾，工作自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取工作成績有大的突破。
64、該優(yōu)秀員工勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長；工作成績進(jìn)步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改善自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域能夠立即開展工作；能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作潛力；悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用。
65、勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長；工作成績進(jìn)步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改善自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域能夠立即開展工作；能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作潛力；悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用成長員工。
66、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
67、該同學(xué)在本單位實(shí)習(xí)期間，能夠刻苦鉆研，虛心請教，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作，貼近學(xué)生，深受學(xué)生喜愛。
68、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
69、該實(shí)習(xí)生生活上，艱苦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤�，適應(yīng)性較強(qiáng)。
70、該同學(xué)在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
71、該實(shí)習(xí)生到公司以后做到了認(rèn)真，努力的工作，給公司帶來了經(jīng)濟(jì)效益和好評，特此以資獎勵，再接再厲！
72、待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
73、踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
74、在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，出色的完成了本次實(shí)習(xí)。
75、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評！
76、該生實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
77、該生實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足，在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評！
78、工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)……實(shí)習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
79、經(jīng)過近兩個月的實(shí)習(xí)，使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外，一定多多學(xué)習(xí)社會知識，早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備。
80、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
81、在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
82、該同志思想穩(wěn)定，工作踏實(shí)肯干，專業(yè)理論扎實(shí)，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評。是在代理護(hù)士長期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實(shí)，嚴(yán)格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情。
83、該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。
84、該同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，該同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中該同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
85、該同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
86、該同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
87、該同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
88、該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象！
89、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。
90、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
91、該同學(xué)工作積極主動，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
92、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
93、該同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動參與班級管理與活動，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨(dú)立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參與組織了校運(yùn)會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評、歡迎！
94、該同學(xué)近一年來，工作主動，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚(yáng)成績。
95、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
96、在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。
97、該同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
98、經(jīng)過近兩個月的實(shí)習(xí)，使我更加明白了理論和實(shí)踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外，一定多多學(xué)習(xí)社會知識，早日為將來的就業(yè)作
99、該同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點(diǎn)毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
100、該同學(xué)在聯(lián)想實(shí)習(xí)一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。該同學(xué)在工作期間一貫積極主動，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
101、該同學(xué)積極主動，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
102、該同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
103、該同學(xué)待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
104、該同學(xué)踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
105、該同學(xué)工作積極主動認(rèn)真，好學(xué)肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
106、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
107、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
108、該同學(xué)在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
109、待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
110、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。
111、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，論文內(nèi)容較充分，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點(diǎn)不足。
112、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個別概念比較模糊，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
113、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密，能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)原理知識并結(jié)合社會實(shí)際來分析文中的主要問題，但格式還不是很規(guī)范，創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說服力，語言凝練的還不夠，總體上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。
114、的困境進(jìn)行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
115、選題較具時代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多�？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
116、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
117、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證內(nèi)容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
118、本文選題符合行政管理專業(yè)要求，又充分反映出社會現(xiàn)實(shí)的需要性。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確，能很好的將行政管理專業(yè)知識與要分析論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。
119、踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，受到大家一致贊揚(yáng)。
120、本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制
121、論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題�？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。
122、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
123、論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰、說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。
124、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用社會理論和專業(yè)知識。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語言表達(dá)流暢。但論證的深度還不夠。
125、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
126、謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
127、踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
128、在本次畢業(yè)設(shè)計中，學(xué)生表現(xiàn)出了優(yōu)秀的獨(dú)立思考能力。
129、學(xué)生在研究過程中深入探討了相關(guān)的文獻(xiàn)資料，對研究領(lǐng)域有了更加深入的理解。
130、通過本次畢業(yè)設(shè)計，學(xué)生的研究思路愈發(fā)清晰，研究成果也愈發(fā)顯著。
131、在對研究問題的分析上，學(xué)生運(yùn)用了較為獨(dú)特的視角，得出了獨(dú)到的見解。
132、學(xué)生在研究過程中漸漸掌握了科研的基本方法和技巧，并能夠準(zhǔn)確、系統(tǒng)地進(jìn)行相關(guān)的研究和實(shí)驗(yàn)。
133、從整體上來看，學(xué)生本次畢業(yè)設(shè)計的研究結(jié)論較為客觀且具有較好的說服力，表現(xiàn)出了較高的研究水平。
134、學(xué)生在研究中刻苦鉆研，勤于思考，研究成果得到了很好的展現(xiàn)，并得到了專業(yè)界的高度認(rèn)可。
135、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計期間所表現(xiàn)出的研究潛力及表現(xiàn)讓我真正看到了學(xué)生的未來發(fā)展?jié)摿Α?/p>
136、本次畢業(yè)設(shè)計中，學(xué)生較為全面地掌握了課題的相關(guān)理論知識，并靈活運(yùn)用到研究中，取得了令人滿意的成果。
137、學(xué)生較為深入地探究了研究課題，從不同的角度進(jìn)行了詳細(xì)的分析，研究成果總體上比較出色。
138、學(xué)生通過本次畢業(yè)設(shè)計，掌握了課題的研究方法及技巧，研究成果在同行中也具有一定的權(quán)威性。
139、在對研究成果的呈現(xiàn)上，學(xué)生運(yùn)用了豐富生動的語言，將研究成果表現(xiàn)得淋漓盡致。
140、學(xué)生對研究課題有著較高的興趣和熱情，與指導(dǎo)老師積極溝通交流，提出了許多有價值的建議和觀點(diǎn)。
141、在研究期間，學(xué)生勤奮刻苦，付出了大量的努力和時間，并在研究中取得了令人矚目的成績。
142、學(xué)生對研究課題有著極高的認(rèn)真度和熱忱，對待每一個細(xì)節(jié)都極其認(rèn)真，取得了非常優(yōu)秀的成果。
143、在研究過程中，學(xué)生不斷創(chuàng)新，尋找不同的研究思路，并將其應(yīng)用到實(shí)際研究中，獲得了創(chuàng)新性成果。
144、學(xué)生通過本次畢業(yè)設(shè)計，不僅僅是掌握研究方法和技巧，更是在思考方式和獨(dú)立思考能力等方面得到了較大的提高。
145、在論文的寫作中，學(xué)生具有較好的文字表達(dá)能力和條理性，使得論文極為易于閱讀和理解。
146、學(xué)生在本次畢業(yè)設(shè)計中表現(xiàn)出了優(yōu)秀的組織能力和協(xié)調(diào)能力，使得整個研究過程順暢有序。
147、學(xué)生具有很強(qiáng)的自學(xué)能力和信息獲取能力，在研究過程中不斷擴(kuò)充自己的知識面，取得了不錯的研究成果。
148、學(xué)生在研究過程中展現(xiàn)了出色的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，取得了一系列重要的研究成果。
149、在與指導(dǎo)老師和同學(xué)的溝通交流中，學(xué)生始終保持了開放心態(tài)，樂于傾聽和吸收他人的意見和經(jīng)驗(yàn)。
150、學(xué)生在研究中體現(xiàn)出了較強(qiáng)的邏輯思維和分析能力，從多個角度進(jìn)行研究分析，取得了非常出色的成果。
151、學(xué)生在本次畢業(yè)設(shè)計中表現(xiàn)出了較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和自主思考能力，取得了非常顯著的成果。
152、學(xué)生在研究過程中表現(xiàn)出了良好的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，不斷探索新的研究方法和思路，獲得了很好的成果。
153、學(xué)生在研究課題中始終保持了較高的熱忱和耐心，并克服了諸多困難，最終取得了令人滿意的成果。
154、學(xué)生在研究過程中采用了多種研究方法和手段，取得了很好的成果，并為同行提供了重要參考價值。
155、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計中展現(xiàn)了出色的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢，取得了顯著的成果。
156、學(xué)生在研究中表現(xiàn)出了較高的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，不斷完善自己的研究成果，最終取得了非常好的成果。
157、學(xué)生在論文的撰寫過程中具有很強(qiáng)的條理性和邏輯性，使得整個論文結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)有力。
158、學(xué)生在執(zhí)行畢業(yè)設(shè)計任務(wù)時，表現(xiàn)出了極高的執(zhí)行力和組織能力，使得整個任務(wù)順利完成。
159、學(xué)生在研究過程中所展現(xiàn)的細(xì)致入微和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度使我留下了深刻的印象。
160、學(xué)生在研究中表現(xiàn)出了良好的溝通交流能力，并具有一定的語言表達(dá)能力。
161、在研究過程中，學(xué)生對研究課題進(jìn)行了深入探討，對研究領(lǐng)域有了較為全面的了解。
162、學(xué)生在本次畢業(yè)設(shè)計中表現(xiàn)出了勤奮務(wù)實(shí)的精神，不斷挑戰(zhàn)自我，最終完成了一個出色的研究項(xiàng)目。
163、在研究中，學(xué)生善于總結(jié)和歸納，能夠從研究過程中總結(jié)出有益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
164、在執(zhí)行畢業(yè)設(shè)計任務(wù)時，學(xué)生始終保持著對任務(wù)的高度關(guān)注和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
165、學(xué)生在研究過程中充分利用了現(xiàn)代化的科技手段和設(shè)備，取得了優(yōu)異的研究成果。
166、學(xué)生在本次畢業(yè)設(shè)計中始終堅持以實(shí)際問題為導(dǎo)向，將理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，取得了非常出色的成果。
167、在研究過程中，學(xué)生具有很強(qiáng)的鉆研精神和快速學(xué)習(xí)能力，迅速了解和掌握了新領(lǐng)域的相關(guān)知識。
168、學(xué)生在論文寫作過程中始終保持著審慎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，使得論文更加具有可信度和權(quán)威性。
169、學(xué)生在研究中所表現(xiàn)出的勇于探索和敢于嘗試的品質(zhì)，為研究成果的取得提供了保障和動力。
170、在研究課題方面，學(xué)生采用了多種研究方法和手段，并從不同角度進(jìn)行了深入分析，取得了很好的研究成果。
171、在與同學(xué)和指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)交流中，學(xué)生能夠主動發(fā)言、與人溝通，并能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
172、學(xué)生在研究過程中不斷追求卓越，勇于挑戰(zhàn)自我，最終取得了非常出色的成果。
173、在執(zhí)行畢業(yè)設(shè)計任務(wù)時，學(xué)生始終保持著高度敬業(yè)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，贏得了同行的高度認(rèn)可。
174、對于研究過程中所涉及的問題，學(xué)生能夠敏銳地捕捉到問題的關(guān)鍵，提出有科學(xué)依據(jù)的解決方案。
175、學(xué)生在研究中不斷創(chuàng)新，追求卓越，最終取得了非常出色的成果，展現(xiàn)了優(yōu)秀的科研能力。
176、在執(zhí)行畢業(yè)設(shè)計任務(wù)中，學(xué)生根據(jù)任務(wù)目標(biāo)，制定合理的策略和方案，圓滿完成了研究任務(wù)。
177、學(xué)生在研究中表現(xiàn)出了較高的理論水平和實(shí)踐操作能力，取得了研究成果同等水平中的佼佼者。
178、學(xué)生在研究中所表現(xiàn)出的創(chuàng)新能力和對未知領(lǐng)域的好奇心，為研究成果奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
179、在和其他同學(xué)的論文交流中，學(xué)生具有很好的溝通和展示能力，并能夠巧妙地回答其他同學(xué)的疑問和質(zhì)疑。
180、在畢業(yè)設(shè)計過程中，學(xué)生始終保持著純正的學(xué)術(shù)精神和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，贏得了同行的一致好評。
181、學(xué)生在研究過程中充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，將自己的特色與研究課題相結(jié)合，取得了良好的成果。
182、學(xué)生在研究過程中始終秉持著獨(dú)立自主、勤奮刻苦的精神和一流的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，取得了非常優(yōu)秀的成果。
183、在與指導(dǎo)老師的交流中，學(xué)生能夠敏銳地抓住老師的建議和指示，并在研究過程中細(xì)致而系統(tǒng)地加以落實(shí)和實(shí)施。
184、學(xué)生在本次畢業(yè)設(shè)計中充分利用了學(xué)校提供的課程和資源，并將其應(yīng)用到研究中，取得了研究成果的有效支撐。
185、學(xué)生在研究中堅持走獨(dú)立研究的路線，不斷完善自己的知識體系，最終展現(xiàn)出極高的研究水平。
186、在執(zhí)行畢業(yè)設(shè)計任務(wù)時，學(xué)生細(xì)致入微、認(rèn)真負(fù)責(zé)，為研究任務(wù)的順利完成提供了強(qiáng)有力的保障。
187、學(xué)生在研究過程中不斷探索和嘗試，以開放的心態(tài)接受各種挑戰(zhàn)和新領(lǐng)域的深入探索，取得了相當(dāng)優(yōu)秀的研究成果。
188、工作成績提高大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新得崗位，能隨時根據(jù)工作須要調(diào)整工作方式和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進(jìn)自己得工作方式，從而在工作中收到良好效果。
189、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評！
190、該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。
191、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題，給本單位留下良好的印象。
192、在我單位實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁之才。
193、該生在實(shí)習(xí)期間，能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)。
194、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
195、該同志自去年畢業(yè)開始在我公司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
196、該生在實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足，在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評。
197、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間，思想品德好，積極進(jìn)取，樂于助人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，樂學(xué)上進(jìn)，受到公司的好評。
198、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心。也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
199、你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭。你不鳴則已，一鳴驚人。對事情有自己的看法，有明辨是非的能力。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上。成績優(yōu)異，真的難能可貴；雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影；我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機(jī)會鍛煉自己。
200、你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友，上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富。而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事；就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
201、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級活動；你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解；忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿；張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲！
202、你有較強(qiáng)的進(jìn)取心，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；小組長工作能認(rèn)認(rèn)真真。勤奮踏實(shí)，作業(yè)書寫整潔，成績良好；望能戒驕戒躁，爭取成績能上升一個層次，努力吧！
203、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子，懂得尊敬老師友愛同學(xué)；不過你上課經(jīng)常不夠留心，還有些小動作，作業(yè)也不能按時按質(zhì)完成，成績很不理想；希望你今后加強(qiáng)控制能力的培養(yǎng)，提高明辨是非抗干擾能力，學(xué)取一技之長，來迎接未來社會的挑戰(zhàn)！
204、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力。分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
205、你是一個活潑好動的小男孩，你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，體質(zhì)較好，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，但你自我約束力差，聽講不專心；希望金童小朋友升入大班后嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
206、你是個自覺性不高的學(xué)生，上課基本能專心聽講，但堅持的時間不長，還經(jīng)常開小差；偶爾有說謊現(xiàn)象，好在對老師的教育能接受，希望你敢于正視自己的缺點(diǎn)，多學(xué)習(xí)別人的長處，爭取更大的進(jìn)步！
207、你是一個開朗聰明的孩子，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級。責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加體育鍛煉，愛勞動，不挑食，環(huán)保意識強(qiáng)，愛護(hù)公共財物，聰明機(jī)靈，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的好奇心，對問題有追根就底的毅力，誠實(shí)勇敢，學(xué)習(xí)自覺，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個人獨(dú)立的思想，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。老師希望以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！
208、我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)；你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的。
209、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點(diǎn)的驕傲都會給你致命的一擊！
210、你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計劃性，一學(xué)期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
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