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三件大事之三
呂田中學(xué)支教實(shí)習(xí)總結(jié)大會外國語學(xué)院071班馮翠瓊支教實(shí)習(xí)學(xué)校:呂田中學(xué)
眨眼間迎來了離別的日子了,1月5號下午3:30在呂田中學(xué)二樓接待室召開了支教實(shí)習(xí)總結(jié)大會,出席會議的有曾汝光校長、陸敬強(qiáng)副校長、黃榮德副校長、何發(fā)樞主任、楊志林主任、覃超主任、巢鷹順書記、初一、二級級長和各指導(dǎo)班主任及教師?梢妼W(xué)校對我們的重視;叵肫甬(dāng)初來呂田的時候,學(xué)校也是很隆重地歡迎我們的,現(xiàn)在又這樣歡送我們,真的很感動。
主持會議的是何主任,首先何主任介紹大會議程:這次會議是支教實(shí)習(xí)總結(jié)大會,歡送支教實(shí)習(xí)生的,首先是各指導(dǎo)教師發(fā)言,講一講自己的感受,按照語數(shù)英的順序來。然后是支教實(shí)習(xí)生發(fā)表感言,最后校長們寄語。
首先發(fā)言的是思麗的指導(dǎo)教師--李土賢老師,雖然他毫無準(zhǔn)備,但他還是說得有條不紊的,滔滔不絕。他說思麗是一個好老師,在正職班主任陳老師請假期間,獨(dú)立承擔(dān)起班主任工作,不畏艱難。二班是一個學(xué)風(fēng)、班風(fēng)極不好的班,全級的十大金剛有七個就在二班,但在思麗的管理下,班風(fēng)漸漸好轉(zhuǎn),同學(xué)們也很喜歡她,同時也得到了家長們的尊重。前天晚上他去班上一個很調(diào)皮的學(xué)生家家訪,家長聽聞思麗要離開的消息,馬上要請她吃飯,說很舍不得她。在教學(xué)方面,思麗在教態(tài)、教法方面都有了很大的進(jìn)步,虛心向?qū)W,不斷地聽課,吸取經(jīng)驗(yàn),非常感謝她幫助他完成了這個學(xué)期的教學(xué)工作。
接著是潔靈的指導(dǎo)老師及班主任--陳惠群老師發(fā)言。她說很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配一個這么優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生協(xié)助她的工作。潔靈是一個很好學(xué)的老師,她和思麗一起,在聽課的一個月里從不偷懶,認(rèn)真地向其他老師請教,不斷地積累教法。在她去學(xué)習(xí)的一個月里和請假的前兩個星期,她獨(dú)當(dāng)一面,班上的工作和語文方面的工作都是她一人包攬,回來后班上的紀(jì)律也蠻好的,這次月考的成績也不差,同學(xué)們都說副班主任很好。她希望自己也向潔靈學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)對教學(xué)保持一份熱情與激情。
再接著是數(shù)學(xué)科長楊世紅老師發(fā)言。他說:"數(shù)學(xué)科組的兩位實(shí)習(xí)生,真的很了不起,因?yàn)辄S明均老師因病不能上課,他們倆一過來就馬上開始上課了,我不知道他們習(xí)不習(xí)慣,但他們還是完成得很出色。他們經(jīng)常向其他老師請教如何講好課,如何管好班,所以他們還是很厲害的。而且他們很負(fù)責(zé)任,每天晚上都去看望學(xué)生,即使不是自己坐班,也去課室輔導(dǎo)學(xué)生。課后還和學(xué)生打球,與學(xué)生打成一片。但建議你們在以后的崗位上要學(xué)習(xí)每一個老師的優(yōu)點(diǎn),不要和學(xué)生走得太近,保持那個距離。"
然后是綠游的指導(dǎo)老師--馮永祥老師講話。他說:"首先我要說明一下,我其實(shí)是他們頂崗的黃老師的徒弟,因?yàn)槲易约罕緛硪獛蓚班,所以很少時間去指導(dǎo)他們,這點(diǎn)我好抱歉。在教學(xué)方面我很少提出什么意見,不過我聽過綠游的公開課,覺得他上課很細(xì)膩,細(xì)節(jié)處理得很好,這點(diǎn)是我要向他學(xué)習(xí)的。在生活上我和他們的接觸比較多,平時我會把自己的班級管理經(jīng)驗(yàn)告訴他們:如何教育農(nóng)村孩子。我覺得他們對學(xué)生的掌控不夠,希望他們以后正式踏上崗位的時候,對學(xué)生要求嚴(yán)一點(diǎn)。"
袁小英老師--艷紅的指導(dǎo)班主任加科任指導(dǎo)老師,雖然她要上課,但她還是趕來總結(jié)會。她說:"艷紅真的幫了我很多,在教學(xué)方面,她很能調(diào)動氣氛,與學(xué)生互動得很好,上課前與指導(dǎo)老師討論重難點(diǎn),課后一起討論作業(yè)與教學(xué)效果。每次的作業(yè)她都精心批改,而且很有效,每次不用坐班都抽學(xué)生來輔導(dǎo)。班主任工作方面,她也經(jīng)常去看宿舍,與學(xué)生溝通很好。她還主動申請上班會課、進(jìn)行家訪、主動聯(lián)系學(xué)生家長。
由于我的指導(dǎo)老師黃老師要上課,所以師傅們的發(fā)言就此結(jié)束了。
何主任說:"剛剛師傅們都對徒弟作了充分的肯定,這次的支教實(shí)現(xiàn)了雙贏。下面來實(shí)習(xí)老師們講一下自己的感受。"
首先的支教隊組長艷紅發(fā)言,她說首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)與各指導(dǎo)老師對我們支教實(shí)習(xí)工作的大力支持,然后逐個感謝,有生活上的、學(xué)習(xí)上的,也講到了生活中的每個細(xì)節(jié),從學(xué)校講到個人,很有層次感,表達(dá)了深深的謝意。
接著是我發(fā)言,我好緊張,忽然間有很感動,說著說著快要流淚了,我極力地控制著自己,可是整個過程都是以顫抖的聲音來講,真的好懊惱。本來有很多話要說的,可是一到我說就緊張到腦子一片空白。只是講了一些客套話:轉(zhuǎn)眼間四個月的支教生活就結(jié)束了,很感謝校領(lǐng)導(dǎo)與各位老師對我們的關(guān)懷與指導(dǎo);叵肫甬(dāng)初我們剛來的時候,就好像昨天發(fā)生的一樣。雖然我是一個新教師,但我的課堂感染力比不上黃老師,真的很感謝他對我一直以來的指導(dǎo)。記得我的公開課上得很差勁,當(dāng)時上完我真的很崩潰,黃老師一直給我提很多寶貴的意見,周末還特地發(fā)短信來安慰我,真的很感謝他!然后要感謝的就是我的指導(dǎo)班主任李老師,由于我們的年齡差距比較小,所以我們平時講話會比較隨意,他也完全不會介意,一直支持我的班主任工作。最后就是這里可愛的學(xué)生,他們一直說不舍得我,還會送我很多東西,真的很感動。祝他們前程似錦,同時也祝呂田中學(xué)越辦越好,所有在教育前線工作的老師們?nèi)〉迷絹碓酱蟮某删。謝謝!"
潔靈她表現(xiàn)得很大氣,主要說了自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,感謝領(lǐng)導(dǎo)與各個老師對自己的照顧。思麗、綠游和啟帆的發(fā)言也差不多,綠游講話的語速比較慢,很有領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范。而且他也說了自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。劉啟帆講得比較短,覺得有點(diǎn)隨意。思麗呢,則表現(xiàn)很沉穩(wěn),一點(diǎn)緊張的感覺都沒有,相比之下,最差勁就是我了。我一直在心里想:明明想好的,為什么就忘了呢?我想說為了讓我們熟悉教師的工作,學(xué)校大大小小的會議都會讓我們參加。
緊接著是黃校長給我們的寄語:所有的東西都應(yīng)該感謝曾校長,幕后統(tǒng)籌工作的是曾校長,我們只是執(zhí)行,F(xiàn)在我就你們的工作提出以下三點(diǎn)建議--1、課前要想清楚"我要怎么教學(xué)生才會明白",能讓學(xué)生喜歡的老師一定是個好老師,教學(xué)水平不會差;2、與學(xué)生的距離要保持好,不能走得太近,又不能離太遠(yuǎn);3、教師是一個清貧的職業(yè),在當(dāng)今功利性的社會,要永遠(yuǎn)保持清貧是很難的,希望你們能做到。
接下來是支教小組代表學(xué)校發(fā)錦旗給支教學(xué)校,曾校長面帶笑容地接下了錦旗,這是我見過曾校長的為數(shù)不多的一次笑容,因?yàn)樗綍r很嚴(yán)肅。
會議最后是曾校長總結(jié)發(fā)言:1、感謝實(shí)習(xí)生所作的努力;2、感謝各指導(dǎo)老師所作的努力;3、要注重理論與實(shí)際相聯(lián)系,希望你們回到大學(xué)認(rèn)真總結(jié)這個學(xué)期工作的收獲,結(jié)合理論知識做個反思。最后祝愿你們以后都能找到理想的工作。
就這樣,會議結(jié)束了,我為期4個月的支教實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。會后與領(lǐng)導(dǎo)、老師們合影留念,再去聚餐,很開心。這段支教時光會永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
(中國大學(xué)網(wǎng))
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