教育實(shí)習(xí)總結(jié)
本人從2012年5月2日到6月2日這一個(gè)月期間在泰州市大浦中心小學(xué)參加實(shí)習(xí)工作，下面就我實(shí)習(xí)工作中的一些心得來談?wù)劊?/p>
第一個(gè)星期我主要是以聽課為主，第二個(gè)星期主要是實(shí)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師幫我一共安排了3節(jié)課，《解決問題的策略》第一課時(shí)和一堂練習(xí)課。剛開始走上講臺(tái)，著實(shí)有點(diǎn)緊張。上第一節(jié)課時(shí)由于準(zhǔn)備不是很充分，大部分都是以我講授為主并且時(shí)間安排也不是很合理。但是第二次上課時(shí)這種情況得到了很大的改善，我逐漸感受到了這個(gè)課堂是活潑、輕松的，學(xué)生反應(yīng)也特別熱烈。第三個(gè)星期主要是實(shí)習(xí)語文，《宋慶齡故居的樟樹》兩課時(shí)。語文課堂明顯不同于數(shù)學(xué)課堂，學(xué)生的思維非�；钴S，有的學(xué)生會(huì)提出很有見解性的觀點(diǎn)。這時(shí)的情況往往會(huì)超出預(yù)設(shè)之外，幸好我記住了一點(diǎn)：要珍視學(xué)生獨(dú)特的情感體驗(yàn)。因此學(xué)生的積極性得到了很充分的調(diào)動(dòng)，學(xué)生和我同樣享受這個(gè)過程。到了最后的一個(gè)星期了，當(dāng)然是以班主任工作為主。做一個(gè)班的班主任不容易，要想做一個(gè)好班主任更不容易。班主任的工作很多又很雜，比如每天都要按時(shí)到班組織學(xué)生早讀、看早操、眼保健操、接送學(xué)生放學(xué)，并且定期還要協(xié)助完成黑板報(bào)和開展主題班會(huì)。做班主任最能考察一個(gè)人的細(xì)心與耐心，因此它很能鍛煉一個(gè)人。
這次的實(shí)習(xí)雖然過程累，但我們還是堅(jiān)持下來了。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我知道了自己的不足，如：提問要有針對(duì)性，學(xué)生回答問題要及時(shí)評(píng)價(jià)，要善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題~~同時(shí)也讓我了解了真正的課堂是怎樣的。我想這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后做一名合格的教師做了一個(gè)很好的鋪墊，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，教學(xué)理念帶回我的家鄉(xiāng)去，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡自己的一份力，盡自己的一份心意。
總之我們的實(shí)習(xí)只不過是我們以后教育工作的一種開端，它對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、工作有著重要的啟發(fā)作用。
再見大浦，再見四（5）班，再見了親愛的學(xué)生，再見了…
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