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書香校園的倡議書

時(shí)間:2024-07-15 18:04:22 倡議書 我要投稿

書香校園的倡議書

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用倡議書的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得倡議書很難寫吧,以下是小編為大家收集的書香校園的倡議書,歡迎閱讀與收藏。

書香校園的倡議書

書香校園的倡議書1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話的主題是——《營(yíng)造書香校園、共享美好人生》。

  從古到今,凡名人都是愛(ài)讀書的。

  走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字:從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè)魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來(lái)、魯迅等雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛(ài)讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書籍那樣,開(kāi)闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識(shí),升華你的精神。

  有些同學(xué)可能會(huì)抱怨,我們的課程太多,根本沒(méi)有時(shí)間去讀書,那我們聽(tīng)一聽(tīng)雷鋒怎么說(shuō)的吧:墻上并沒(méi)有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。

  現(xiàn)在我們學(xué)校正在舉行書香校園的創(chuàng)建活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè)閱讀,與經(jīng)典同行;傳承文明,為人生奠基!迸I(yíng)造“書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!讓閱讀像呼吸一樣自然”的讀書氛圍。學(xué)校希望全體師生借著這股強(qiáng)大的東風(fēng),掀起讀書的高潮,在此我向大家提出如下倡議:

  1、制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時(shí)間,廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng);

  2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

  3、平時(shí)寫好讀書筆記或心得,通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位;

  4、積極參加班級(jí)圖書角的建設(shè),主動(dòng)為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)好書,讓大家都有好書可讀;

  5、積極參加一些比賽活動(dòng),如演講比賽、朗誦比賽等等,提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校,我想,她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染,我們老師和學(xué)生的.人生就充滿了詩(shī)意,有了書香的飄溢,我們的學(xué)校就會(huì)美得深刻,美得大氣而莊重。

  書是你的、我的,大家的,書是全人類永恒的朋友!所以,讓我們熱愛(ài)讀書吧,讓我們多讀書,讀好書,會(huì)讀書,勤讀書,讓我們期待,平安校園,書聲瑯瑯,書香飄滿園;讓我們共同努力營(yíng)造書香校園,共享美好人生。

  最后,讓我們記住高爾基的一句名言:"熱愛(ài)書吧,它是知識(shí)的源泉!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

書香校園的倡議書2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書,是人們重要的生活方式。手捧書香,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書,就是打開(kāi)世界之窗。為此我們倡議:

  1.全力營(yíng)造“書香校園”環(huán)境,形成“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍,使讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

  2.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò),充實(shí)學(xué)校圖書館、閱覽室,構(gòu)建讀書交流平臺(tái);建立電子期刊,拓展閱讀空間。定期在班級(jí)宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開(kāi)設(shè)有關(guān)讀書活動(dòng)的欄目,交流和分享閱讀的樂(lè)趣。

  3.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀書報(bào),并做好《南湖小學(xué)學(xué)生閱讀手冊(cè)》記錄。低年段學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于10分鐘,中高年段學(xué)生不少于20分鐘。

  4.倡導(dǎo)“親子共讀”,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共享閱讀樂(lè)趣。

  5.每年11月定為“書香校園活動(dòng)”月,開(kāi)展各種讀書活動(dòng)。

  十年樹木,百年樹人。讓讀書為榮成為我們的`價(jià)值觀念,讓讀書為樂(lè)成為我們的生活習(xí)慣,讓我們共同培育讀書的種子,讓我們的校園書香濃郁!

倡議人:xx

  時(shí)間:xx年xx月xx

書香校園的倡議書3

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人,尤其是當(dāng)代高中生,在21世紀(jì)的生存狀態(tài)以及未來(lái)發(fā)展前景如何,從根本上講,幾乎就取決于能否及早養(yǎng)成“讀書好”的'價(jià)值觀念、“讀好書”的自覺(jué)態(tài)度以及“好讀書”的良好品格。讀書已經(jīng)成為高中生的一項(xiàng)重要的精神文化活動(dòng)。

  一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  在此,學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出倡議:全校師生行動(dòng)起來(lái),積極投入到以“營(yíng)造書香校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的校園讀書活動(dòng)中來(lái),多讀幾本好書,讓我們的校園溢滿書香,讓好書,來(lái)陶冶我們的情操,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),升華我們的境界,并以此共勉,努力營(yíng)造屬于我們自己的書香型校園濃厚的文化氛圍。

  通過(guò)讀書活動(dòng),我們希望有更多的同學(xué)多讀書,在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,更加關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己,體驗(yàn)到讀書帶來(lái)的樂(lè)趣,從而做到行為文明規(guī)范。同時(shí),希望同學(xué)們把讀書節(jié)期間所調(diào)動(dòng)起來(lái)的讀書熱情發(fā)揚(yáng)光大,在校園內(nèi)營(yíng)造一種濃重的書情、濃厚的書香,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到讀書中去,把我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新的水平。

  風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。讓我們共同營(yíng)造溢滿書香的高中校園!讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的學(xué)校,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

書香校園的倡議書4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人的閱讀史,就是他的心靈成長(zhǎng)史。讀書雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度, 但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品, 生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”。

  古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀 書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航 船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。 為此,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書香校園的建設(shè)。

  今天,我們學(xué)!20xx-20xx學(xué)年書香校園建設(shè)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式隆重開(kāi)幕了,這是我們學(xué)校全體師生的一件大好事、大喜事,是貫徹落實(shí)“立足素質(zhì)教育,面向?qū)W生未來(lái)發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo)的一項(xiàng)具體舉措。

  俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,一個(gè)不重視閱讀的人,是一個(gè)不思進(jìn) 取的人;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué) 校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。

  “最是書香能致遠(yuǎn), 讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!” 因此我們要努力構(gòu)建“書香校園”,讓讀書成為我們師生共同的習(xí)慣,讓每位老師、每一位同學(xué)都能“多讀書、讀好書、好讀書”。 不知孔子、老子、莊子,何以面對(duì)祖宗?不讀唐詩(shī)、宋詞何以充實(shí)心底?不讀 “四大名著”,又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大!我們祈望看到,每一位老師和同學(xué)都能捧起一套經(jīng)典,與知識(shí)為友,與大師為友,與真理為友。用 最靜心的閱讀,來(lái)填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。讓書成為我們生命中的一部 分。如果那樣,我們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛將會(huì)變得明亮而 深邃,我們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

  老師們,同學(xué)們:讓我們捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富,我們將享用一生。在這里,我向大家提出以下要求:

  1、在全校開(kāi)展老師與學(xué)生“同讀一本書”“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“每周一詩(shī)”活動(dòng),固定展示欄內(nèi)的精選詩(shī)作要做到人人能背誦。

  3、開(kāi)展“晨誦、午讀”活動(dòng)。要求教師與學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于 30 分鐘!帮栕x經(jīng)典,品味書香”, 學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書目,還將開(kāi)展讀書節(jié)系列活動(dòng),讓我們沐浴在書香里,讓我們陶醉在讀書的樂(lè)趣里。

  4、爭(zhēng)當(dāng)閱讀精彩娃,爭(zhēng)創(chuàng)書香班級(jí)。

  書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦!耙粋(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有書。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那,唯獨(dú)就是不能缺少書。”書籍,是人類寶貴的`精神財(cái) 富,閱讀,與我們相伴一生。在未來(lái)的日子里,我們要與書香為伴,要經(jīng)歷系 統(tǒng)的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩(shī)意。

  希望每位同學(xué)能在家長(zhǎng)、老師的幫助下珍惜每一天的讀書時(shí)間,爭(zhēng)取做一名閱讀精彩娃,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師們、同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,點(diǎn)燃讀書的激情,在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人、在書香中成才!

  謝謝大家!

書香校園的倡議書5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  暑假已悄然而至,在這美好的休息調(diào)整的時(shí)間里,同學(xué)們可別忘了學(xué)習(xí)呀!正好利用暑假好好看看書,充充電。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”,一個(gè)勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的,充滿創(chuàng)造力的;而一個(gè)漠視閱讀,不愛(ài)讀書的民族是停滯的,可悲的。讀書的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。為把我校建設(shè)成“書香校園“,在此向全體同學(xué)鄭重發(fā)出如下倡議:

  1、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言貼在房間。

  2、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書整齊放置。

  3、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀十五分鐘以上!

  4、和爸爸媽媽逛逛商店時(shí),少買幾件零食,多添幾本好書。

  5、在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,撰寫文章,選擇幾篇習(xí)作投稿,開(kāi)學(xué)時(shí)參加“書香校園”讀書征文活動(dòng)。

  6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦三首詩(shī)、詞名篇。

  7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到讀書中來(lái),與爸爸或媽媽共讀一本書,交流自己的'感想。

  8、做好讀書筆記,記錄自己讀書成長(zhǎng)的足跡,與同學(xué)分享讀書樂(lè)趣,暢談讀書收獲。

  9、用相機(jī)為自己拍上幾張讀書的照片,再拍拍家中的書房、書柜、書桌、報(bào)紙架等讀書設(shè)置,開(kāi)學(xué)時(shí)交班主任參加學(xué)校的“書香家庭”攝影展覽。

  最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!老師們、同學(xué)們,閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心,一個(gè)熱愛(ài)讀書的學(xué)生一定是優(yōu)秀的學(xué)生。讀史可以明智,研哲可以曉理,品文可以傳道,頌詩(shī)可以怡情。同學(xué)們,讀好書,好讀書,讀好書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

書香校園的倡議書6

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我們演講的題目是《讓書香飄溢在校園》。

  同學(xué)們,讀書能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,她會(huì)變得落后。為此,學(xué)校將全面啟動(dòng)第三屆“書墨飄香”主題讀書節(jié)活動(dòng)。希望同學(xué)們能積極參與讀書活動(dòng)。我們希望通過(guò)讀書活動(dòng),學(xué)校形成濃厚的讀書氛圍,為創(chuàng)建書香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。今天,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1.開(kāi)展捐書活動(dòng),為建設(shè)班級(jí)圖書角出一份力。

  2.每天擠出30分鐘以上的時(shí)間,認(rèn)真讀書,持之以恒。

  3.認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書聲感動(dòng)我們的心靈。

  4.學(xué)習(xí)和好書交朋友,多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的`知識(shí)面,豐富充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)。

  5.積極閱讀課外書,設(shè)立讀書筆記本,做好讀書摘記,寫好心得體會(huì)。

  6.人人推薦一本好書,先自己認(rèn)真讀,再以多種形式把自己讀書的收獲和全班同學(xué)分享,把看到的好書積極推薦給同學(xué)們。

  7.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng)。

  8.開(kāi)展“讀書之星”、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

  同學(xué)們,讀書吧!在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),讓我們捧起書本,與書為友;讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園;讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,共同構(gòu)建我們的書香校園;讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  謝謝大家!

書香校園的倡議書7

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書,勤讀書,樂(lè)讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

  為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍,為迎接4月23日“世界讀書日”,給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們的愛(ài)陪伴并堅(jiān)持21天!共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂(lè)讀書月”活動(dòng)將在四月一日拉開(kāi)序幕,并以“快樂(lè)讀書月·書香飄滿屋”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。

  特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議書:

  1、請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持

  半小時(shí)的`課外閱讀。

  2、在讀書月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、記錄成圖片和視頻分享朋友圈,我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”“閱讀寶寶”進(jìn)行評(píng)選展示。

  讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

書香校園的倡議書8

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

  大家好!

  在這金秋十月,讓我們一同走進(jìn)了民族職業(yè)學(xué)院院。

  古人云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能讓我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的`海洋。優(yōu)秀的書籍可以激發(fā)我們的智慧,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文哲史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

  為此學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  從今天開(kāi)始,讓我們參與到爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型家庭的活動(dòng)中來(lái),和父母共讀一本書,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。

  從今天開(kāi)始,積極參加好書換著看活動(dòng),與眾人分享讀書之樂(lè),每個(gè)同學(xué)帶上一至兩本好書,看看哪個(gè)班的圖書角建得最快,藏書最豐富。

  從今天開(kāi)始,讓我們親近圖書角,走進(jìn)圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過(guò)每一天。

  食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。。

  從今天開(kāi)始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開(kāi)始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。

  從今天開(kāi)始,讓我們多看書,少看電視?磿吹枚嗟暮⒆,會(huì)越來(lái)越聰明,因?yàn)樗南胂罅、?chuàng)造力會(huì)不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  讓我們記住,閱讀是我們成長(zhǎng)的基石,是我們精彩人生的開(kāi)始!

  親愛(ài)老師、同學(xué)們,讓我們點(diǎn)燃讀書的熱情,在書海中揚(yáng)帆,在書海中成長(zhǎng)!讓我們確立一種信仰,閱讀是生命中不可缺少的一個(gè)組成部分,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用我們青春年少的激情,讓瑯瑯的讀書聲飄蕩在城關(guān)五小上空,讓校園因書香更顯魅力無(wú)窮!

  倡議人:

  日期:

書香校園的倡議書9

xxx:

  讓我們大家一起來(lái)讀書吧!

  讀書,可以拓寬我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,讓我們學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!

  “靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,博覽天下好書,自可胸藏韜略,滿腹經(jīng)綸,震撼歐洲乃至世界的拿破侖,建立新中國(guó)的毛澤東,創(chuàng)下了三國(guó)鼎立霸業(yè)的曹操,無(wú)一不是手不釋卷;“腹有詩(shī)書氣自華”,飽覽古今典籍,不僅能出口成章,而且美化氣韻,學(xué)富五車、談吐幽默的周恩來(lái),正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人,力量單薄,更難以辨別眼前的重重迷霧,只有讀書才能給予我們力量,給予我們智慧,讓我們的心靈獲得寧?kù)o。所以,一本好書就像一艘航船,能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。

  暢享閱讀樂(lè)趣,共建書香校園,親愛(ài)的'同學(xué)們,加入到我們以此為主題的讀書月活動(dòng)中來(lái)吧!用閱讀充實(shí)我們的生活,讓書香浸染我們的校園,讓閱讀精彩我們的人生!閱讀猶如穿石的水珠,一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見(jiàn)的水霧,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠會(huì)在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

書香校園的倡議書10

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  東莞市東城朝天實(shí)驗(yàn)小學(xué)自建校以來(lái)一直重視書香校園建設(shè),努力培養(yǎng)腹有詩(shī)書氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學(xué)生家長(zhǎng),都非常贊同學(xué)校的辦學(xué)理念,支持家校攜手抓好孩子的閱讀習(xí)慣,提升孩子的全面素養(yǎng)。

  但總有幾個(gè)問(wèn)題困擾著我們家長(zhǎng):“讀什么書”“怎么指導(dǎo)”“如何評(píng)價(jià)”等等。近年來(lái),學(xué)校想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急,組織學(xué)校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關(guān)的校本教材:《朝朝誦誦》(朝天小學(xué)經(jīng)典誦讀讀本)和《朝朝誦,天天讀》(指導(dǎo)和記錄學(xué)生閱讀的.行動(dòng)手冊(cè))。目前《朝朝誦誦》(修訂版)已經(jīng)被學(xué)生使用了一年多,師生家長(zhǎng)都反映很好,《朝朝誦,天天讀》閱讀行動(dòng)手冊(cè)也即將發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè)。但家長(zhǎng)需要做以下工作,才能確保學(xué)生有好書讀,并養(yǎng)成好習(xí)慣:

  一是由年級(jí)家委會(huì)統(tǒng)籌組織各班家委會(huì)共同購(gòu)買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級(jí)下學(xué)期共有必讀書7本,每班按班級(jí)人數(shù)購(gòu)買;有選讀書7本,每個(gè)班可分別購(gòu)買1本(數(shù)量要略多于班級(jí)人數(shù),如55冊(cè))。這樣,保證必讀書人手一冊(cè),選讀書則在年級(jí)內(nèi)漂流閱讀。

  二是家長(zhǎng)要督促孩子按學(xué)期要求循序漸進(jìn)地讀好書,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。低年級(jí)家長(zhǎng)盡可能陪伴孩子共讀,所有的家長(zhǎng)都應(yīng)實(shí)事求是填寫“完成情況”一欄,如果孩子已經(jīng)完成,則填寫“已背”或“已讀”,或根據(jù)其態(tài)度、效果寫上“優(yōu)”“良”“中”等評(píng)價(jià)。如果孩子沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,則應(yīng)督促等待孩子完成后再補(bǔ)充填寫。老師會(huì)參考家長(zhǎng)的反饋和日常檢測(cè)情況填寫好“考核級(jí)別”。

  三是家長(zhǎng)要以身作則營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍,少玩手機(jī)少看電視,多陪孩子閱讀好書,跟他(她)分享讀書之樂(lè)。有條件的家長(zhǎng)還可以積極參加“故事爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng),利用班級(jí)的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等,也歡迎熱心家長(zhǎng)積極為學(xué)校、班級(jí)捐贈(zèng)好書,或組織開(kāi)展“作家進(jìn)校園”、“周末去圖書館”、“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”等豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

  讓我們攜起手來(lái),為孩子的幸福人生奠基!

  倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

書香校園的倡議書11

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅吧!為了努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書,勤讀書,樂(lè)讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營(yíng)造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每一位家長(zhǎng)和孩子一同讀書,品書,思書。為此,我園發(fā)出倡議。

  ★倡議孩子們:

  1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區(qū)域,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè),并在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書。

  2、堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒,形成習(xí)慣。在讀書的同時(shí),進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)輝煌的歷史,做個(gè)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的文明人。

  3、小班幼兒養(yǎng)成安靜閱讀的習(xí)慣,理解圖畫的內(nèi)容,對(duì)閱讀開(kāi)始產(chǎn)生興趣,與書做朋友。

  4、中班幼兒人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書了。

  5、大班幼兒與老師一起制作一本小圖書,通過(guò)制作,更好地了解圖書的結(jié)構(gòu)和養(yǎng)成從小珍愛(ài)小圖書的良好習(xí)慣。

  6、積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

  7、每個(gè)幼兒為圖書漂流活動(dòng)提供3-5本好書,讓幼兒分享更多的好書。

  ★倡議老師們:

  為配合讀書活動(dòng),幼兒園要求各班做到以下幾點(diǎn):

  1、創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域,建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的'活動(dòng);

  2、各班精心組織餐前閱讀時(shí)間,形式新穎,效果好,孩子喜歡。

  3、開(kāi)展以讀書為主題的教育活動(dòng),如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友、好書伴我成長(zhǎng)、讀書積分榜、故事大賽、閱讀明星評(píng)比等。

  4、利用教研時(shí)間,開(kāi)展教師讀書經(jīng)驗(yàn)分享的活動(dòng),每個(gè)教師各自推薦一本自己認(rèn)為比較好的書,并進(jìn)行讀書經(jīng)驗(yàn)分享。

  ★倡議家長(zhǎng)們:

  1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。條件允許的,為孩子布置一個(gè)溫馨的書房;條件有限的,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)圖書角;更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)圖書箱、一個(gè)圖書袋。讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。

  2、定期為孩子購(gòu)買圖書。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購(gòu)買時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書氛圍,如:給孩子確定一個(gè)閱讀的時(shí)間,相對(duì)固定、養(yǎng)成習(xí)慣;家長(zhǎng)陪孩子一起讀書,指導(dǎo)一些閱讀方法;給孩子讀故事等等。

  4、積極參加幼兒園、班級(jí)的親子閱讀活動(dòng)。

  親愛(ài)的朋友們,“家有讀書子,國(guó)有棟梁才”,讓我們記住:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!我們衷心地希望通過(guò)我們幼兒園的讀書活動(dòng),為大家創(chuàng)設(shè)一種共同暢游書海,共同享受閱讀快樂(lè)的環(huán)境,形成濃郁的閱讀氛圍,讓孩子真正在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,倡議大家以全部的熱情投入到幼兒園的“書香潤(rùn)校園·閱讀伴成長(zhǎng)”活動(dòng)中來(lái)吧!

  此致。

敬禮!

書香校園的倡議書12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。讀書,就是讓我們“站在巨人的肩膀上”,在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書,不僅能開(kāi)拓視野,了解和認(rèn)識(shí)世界,還能滿足學(xué)生與生俱來(lái)的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛(ài)讀書、好讀書、會(huì)讀書”,為打造“書香校園”做出努力。

  全校的教職工和同學(xué)們,請(qǐng)整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來(lái),讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書室在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

  捐贈(zèng)圖書要求:

  1、適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物。

  2、有助于青少年身心發(fā)展的'知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書籍。

  3、有助于教師專業(yè)成長(zhǎng)的書籍。

  4、新書舊書皆可(教科書、課輔書除外),圖書應(yīng)為書面、書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。

  特別說(shuō)明:學(xué)生捐贈(zèng)的圖書先以班級(jí)為單位交到班長(zhǎng)處收集好,教師捐贈(zèng)的圖書交到各個(gè)教務(wù)處收集好,學(xué)校最后再整理歸檔。

  聚沙成塔,積腋成裘。一起行動(dòng),涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛(ài)心,一起成就最溫暖的夢(mèng)想。

  天馬行空,不系長(zhǎng)物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛(ài)書發(fā)揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛(ài)心捐書的行列吧!這將是一種博愛(ài)的體現(xiàn),一種節(jié)約美德的展示,更是一番問(wèn)鼎天人合一境界的求索!

XXX學(xué)校

  20xx年4月13日

書香校園的倡議書13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  19XX年,為紀(jì)念人類歷史上的兩位偉大文學(xué)巨匠——塞萬(wàn)提斯和莎士比亞,進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書文化,引起全人類對(duì)閱讀的關(guān)注,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將每年的4月23日定為“世界讀書日”,要求社會(huì)成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!遍喿x對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,“腹有詩(shī)書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

  青年時(shí)期正是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路,飽含著激情,享受充滿未知的旅途。品讀好書就像與大師交流,與古人對(duì)話,可以激揚(yáng)文字、可以博采眾長(zhǎng)、可以通曉古今、可以蕩滌心靈。

  20xx年4月23日是第二十個(gè)世界讀書日。在這萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然的季節(jié),我們向全校師生發(fā)出倡議——

  在這一天,讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機(jī),靜下心來(lái)享受一下讀書的樂(lè)趣;

  在這一天,讓我們走進(jìn)圖書館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書者的節(jié)日;

  在這一天,打開(kāi)您的專業(yè)書,讀上幾頁(yè),讓專業(yè)的思想開(kāi)拓您的`視野;

  在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;

  在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  讀書吧!不僅在“世界讀書日”,而且在我們生活的每一天!讓我們與書為友,在濃濃墨香中,體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界,構(gòu)建書香校園,讓讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景,讓一縷書香伴你我同行!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

書香校園的倡議書14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!边@是“世界讀書日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。

  今年的4月23日,適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書日”12周年。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,我們向全校本科生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。

  當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō):“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。

  “五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書可以開(kāi)闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂(lè),感同于他人的一顰一笑,則有會(huì)心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。

  中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的'民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。

  本次活動(dòng)我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書目為閱讀對(duì)象(必讀書目見(jiàn)附件),開(kāi)展“書香校園”征文活動(dòng),題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)20xx————5000字為宜,文章要求署真實(shí)姓名,寫明年級(jí)、學(xué)號(hào)、專業(yè)名稱、院系名稱等相關(guān)信息。征文對(duì)象:全日制普通本科生。征文時(shí)間:4月23日—————6月23日,投稿信箱:xxxxxxx,或郵寄至:華中師范大學(xué)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理辦公室。

  征文活動(dòng)結(jié)束后,我們將組織相關(guān)專家進(jìn)行征文評(píng)選活動(dòng),屆時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)30名,三等獎(jiǎng)60名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。同時(shí)將從獲獎(jiǎng)選手中挑選部分學(xué)生成立“大學(xué)生讀書會(huì)”,今后還將創(chuàng)辦《讀書之友》雜志,并約請(qǐng)名家不定期舉辦專題讀書報(bào)告會(huì)、研討會(huì)等活動(dòng),歡迎同學(xué)們踴躍參與。

  “閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng),我們將長(zhǎng)期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。

  在世界讀書日來(lái)臨之際,我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。

  教 務(wù) 處

  xx年x月xx日

書香校園的倡議書15

xxx:

  書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。在王家橋小學(xué)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之際,王家橋小學(xué)特向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。

  每一名老師行動(dòng)起來(lái),讓讀書成為一種生活習(xí)慣!

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來(lái),始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求,養(yǎng)成“每天拿出一小時(shí)看看新聞、每天拿出一小時(shí)讀讀書、每天拿出一小時(shí)健健身”的好習(xí)慣,好讀書、讀好書,讓讀書成為一種時(shí)尚,在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),在讀書中感悟人生、提升境界。

  每一位學(xué)生行動(dòng)起來(lái),讓讀書成為一種生活方式!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的`,讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但卻可改變?nèi)松暮穸;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可改變?nèi)松姆较。讓好讀書、讀好書成為一種生活方式,在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富人生,努力爭(zhēng)做“閱讀之星”。

  每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!

  “書是良師,向書請(qǐng)教定會(huì)收獲良多;書是益友,與書對(duì)話必將獲益終生。”家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng),發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),從每一位家長(zhǎng)讀書開(kāi)始,每天與家人共享閱讀好時(shí)光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創(chuàng)建“書香家庭”。

  讓閱讀,伴隨我們的生活;

  讓閱讀,提高我們的素養(yǎng);

  讓閱讀,堅(jiān)定我們的信念;

  讓閱讀,凝聚我們的力量;

  讓閱讀,改變我們的人生;

  讓閱讀,鼓舞我們奮進(jìn)!

  倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

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