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學(xué)生寫給老師的道歉信

時(shí)間:2023-09-21 13:31:22 秀雯 道歉信 我要投稿

學(xué)生寫給老師的道歉信800字(通用10篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多地方需要用到道歉信,道歉信可以幫助我們表示遺憾和歉意,表明愿意補(bǔ)救的愿望,提出建議或安排。相信寫道歉信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學(xué)生寫給老師的道歉信800字,歡迎大家分享。

學(xué)生寫給老師的道歉信800字(通用10篇)

  學(xué)生寫給老師的道歉信 1

尊敬的董老師:

  首先,對(duì)于昨天中午在班級(jí)群里對(duì)您出言不遜一事,我向您表達(dá)最誠(chéng)摯的歉意。當(dāng)時(shí),我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊重您,并且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情?墒牵(dāng)話說出時(shí)的那種快感過后,我后悔了,我自責(zé)了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對(duì)我真的還挺不錯(cuò)的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯(cuò)特錯(cuò),對(duì)您講了那么多無禮的話。其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調(diào)的,

  大學(xué)過去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)心、讓您不能理解的的.事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟,什么不該做。然而,事發(fā)當(dāng)時(shí)我不知道是哪根筋搭錯(cuò)了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對(duì)于其他同學(xué)來說,可能只是一句話而已。但是對(duì)于為我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭(zhēng)取了很多,您是我們的師長(zhǎng),就像親切的長(zhǎng)輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向,您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,我們都感激您。俗話說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機(jī)會(huì),畢竟我們都是您最關(guān)愛的學(xué)生,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說:“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒有責(zé)怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了!岸蠋,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我”。

  我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。董老師,您的辛勞,我們看在眼里,都知道;董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;董老師,您的關(guān)愛,我們刻進(jìn)心里,都明白。您的這些優(yōu)秀品質(zhì),我記下了,這些將伴隨我的成長(zhǎng),讓我受益一生。學(xué)校還是個(gè)小社會(huì),如果是在社會(huì)上,頂撞了上司,后果將會(huì)非常嚴(yán)重。這是您平時(shí)教導(dǎo)我們的。謝謝您,董老師,是您教會(huì)了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導(dǎo)我。

  謝謝您!

  寫信人:

日期:

  學(xué)生寫給老師的道歉信 2

尊敬的董老師:

  古人云,沒有規(guī)矩,不成方圓,此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事!

  事是這樣的,那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了?墒牵箤,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來,何不在一張床上聊聊?于是我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過去......

  后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠,即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯!

  我忐忑的等著您開口,準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

  然而,我錯(cuò)了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們?cè)趺纯梢赃@樣!

  是啊,我們?cè)趺淳谷贿@樣!

  我們破壞了學(xué)校的`規(guī)矩,白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校發(fā)展帶來災(zāi)難,這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!

  作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對(duì)于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對(duì)您的感激。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn),對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來,讓我們得以認(rèn)識(shí)到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。

  老師您的恩情,對(duì)于我們,如甘霖對(duì)于久旱的莊家;如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚;如面包對(duì)于奄奄一息的饑民......

  。∥覀円呀(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的歉意!

寫信人:

日期:

  學(xué)生寫給老師的道歉信 3

老師:

  您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無理爭(zhēng)辯。

  在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

  今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些謀生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來感到迷茫?墒、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

  何老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的.拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…

  何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

  我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛我的家人,希望用時(shí)間來改變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生。

  今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…

  我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師…

  或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會(huì)憎恨您,不會(huì)的,我不會(huì)憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了…

  現(xiàn)在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。 ————做一個(gè)合格的學(xué)生。

  何老師、母親節(jié)快樂。愿您健康平安。

寫信人:

日期:

  學(xué)生寫給老師的道歉信 4

尊敬的導(dǎo)師:

  您好!

  請(qǐng)?jiān)试S我以這種方式與您交流。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時(shí),我已經(jīng)了離開重慶,離開了母!髂洗髮W(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請(qǐng)多海涵!望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。

  昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來手機(jī)只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話后,它才停機(jī)了。

  我這次又是匆匆地來,又匆匆地去,和您的交流還只限于電話,未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報(bào)告;氐綄嬍业漠(dāng)晚,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對(duì)我的關(guān)心,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心就覺得深感不懂事,在導(dǎo)師忙碌的情形下,因?yàn)樽约旱漠厴I(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實(shí)習(xí)研究生返校,因?yàn)槲矣?2月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計(jì)劃1月4日必須離開重慶,早日回到畢節(jié)將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jī)到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要離開,1月3日下午就來學(xué)?次,給我送來了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來了一只土鴨子,因?yàn)槟赣H說農(nóng)村的'土鴨湯對(duì)恢復(fù)身體很有幫助。

  最后,感謝導(dǎo)師您能收我成為您的學(xué)生,因?yàn)槲页煽?jī)一直不好,xx年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄取,否則,我就沒有讀書的機(jī)會(huì)。在畢節(jié)學(xué)院實(shí)習(xí)后,畢業(yè)論文一直是我的心中之痛,因?yàn)樘熨Y愚鈍,所以進(jìn)展很緩慢,讓導(dǎo)師為我擔(dān)心。還希望導(dǎo)師能不計(jì)過去,多多指點(diǎn)。對(duì)于導(dǎo)師的教誨,我銘記于心。

  還有一事懇請(qǐng)?zhí)m老師,我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,還懇請(qǐng)導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可,為謝!我的延期申請(qǐng)已經(jīng)填好,如果導(dǎo)師您同意,我就請(qǐng)金師兄代我交給您簽字。蘭老師,今年過春節(jié)我不回家,依舊呆著畢節(jié)學(xué)院,好好把我的畢業(yè)論文做好,爭(zhēng)取如期畢業(yè),以此彌補(bǔ)對(duì)導(dǎo)師您造成的傷害和不悅地心情。

  祝導(dǎo)師及家人 身體健康 生活愉快!

寫信人:

日期:

  學(xué)生寫給老師的道歉信 5

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊惱給您寫下了這封道歉信,以向您表示我對(duì)上課看小說書這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在復(fù)習(xí)期間看小說的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在復(fù)習(xí)課期間看小說書,我作為一個(gè)初三并且即將面臨中考的學(xué)生,現(xiàn)在應(yīng)該感到前所未有的壓力,應(yīng)該把心思放在復(fù)習(xí)以及中考上,而不是還在復(fù)習(xí)課上看小說書。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我這次的悔過真的很深刻。

  我會(huì)避免這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  我相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的'悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,就是希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定會(huì)將時(shí)間以及心思都放在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上,不會(huì)再把時(shí)間浪費(fèi)在看小說書上,我知道我是要為自己的未來負(fù)責(zé)的。

  所以,老師讓我寫信,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在復(fù)習(xí)課上看小說的行為也是一種對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),以及他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)成果的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接收教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在復(fù)習(xí)課上看小說書,有可能影響老師對(duì)我班學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。

  3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  4、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,就不會(huì)不聽老師的話而上課看小說。

  5、對(duì)待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻,不夠正確。沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要。

  6、沒有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去吸取將來所需要的文化知識(shí)。

  寫信人:

日期:

  學(xué)生寫給老師的道歉信 6

親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。

  我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。

  從懂事以來,就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,

  并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,

  也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。

  所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!

  老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……

  老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀儯欠N愛是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,

  哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的'錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。

  這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。

  所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

  寫信人:

日期:

  學(xué)生寫給老師的道歉信 7

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

  我錯(cuò)了。我不應(yīng)該逃學(xué)的。早在我剛踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校和學(xué)院就一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一名大學(xué)生,我不應(yīng)該上課遲到或者曠課。然而現(xiàn)在,我不在學(xué)校。這幾天我認(rèn)真反思,深刻剖析自己,對(duì)自己的行為深感愧疚和不安。在這里,我做一個(gè)深刻的回顧。

  老師的反復(fù)教導(dǎo)還在我耳邊,認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚,也深刻體會(huì)到這件事的重要性。所以我一再告誡自己要把這件事放在首位,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的苦心。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,由于個(gè)人的慣性,還是把老師的諄諄教誨拋在了腦后。今天寫了這本自我批評(píng)的書,不僅僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校的懲戒過程的需要,更是因?yàn)槲乙獣r(shí)刻記住老師的教誨,敲響警鐘。

  我不想找任何理由為自己辯解,因?yàn)槿绻义e(cuò)了,我就是錯(cuò)了。找個(gè)理由逃避只會(huì)讓我越陷越深。推卸責(zé)任很容易成為一種習(xí)慣,但一旦形成就很難改變。曠課不是小事。當(dāng)劉小姐和我說話的時(shí)候,我覺得自己很為老師感到羞恥,更為家人感到羞恥。剛來大學(xué)的時(shí)候,覺得精神煥發(fā),精力充沛。世界上沒有我做不到的事,所以我對(duì)自己要求不嚴(yán)格,在生活和學(xué)習(xí)中隨意放縱自己。就像墻上的野草,風(fēng)往任何方向吹。如果你有一段時(shí)間對(duì)某件事感興趣,你會(huì)很忙。做事總是熱三分鐘。連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,學(xué)科松散。這種狀態(tài)一直持續(xù)到現(xiàn)在,我覺得清醒了。前段時(shí)間我好像莫名其妙地進(jìn)入了一種頹廢青春的狀態(tài),不知道用這個(gè)詞來形容是否合適。反正就是覺得自己的人生沒有明確的目標(biāo),前途很渺茫,每天過著麻木的生活。本來想看書,但是看了很久發(fā)現(xiàn)看不下去。上課專心聽講,下課馬上就忘了剛聽的內(nèi)容,像鴨子背一樣。晚上去看書復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都在混沌中度過,一無所獲?赡芪业谋砬橛悬c(diǎn)調(diào)侃的味道。也許我寫檢討的'時(shí)候,這樣的話在自我檢討中顯得毫無誠(chéng)意,但我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也不乏認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的是這樣,亂七八糟,痛苦不堪。

  老師問我有沒有學(xué)到什么東西,什么可以安定下來的東西,因?yàn)槲铱齑髮W(xué)一半了。安定下來?我突然震驚了,突然發(fā)現(xiàn),留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的很少。再過一年,奧運(yùn)會(huì)結(jié)束,我基本就要離開學(xué)校了。似乎離我很遠(yuǎn)的東西就在眼前。當(dāng)我進(jìn)入社會(huì)的大舞臺(tái),靠什么在社會(huì)上找到立足之地,占據(jù)一席之地?作為一個(gè)學(xué)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)知識(shí)?作為一個(gè)想走向社會(huì)的年輕人,我到底有什么特長(zhǎng)?一個(gè)老師的提問突然讓我覺得被一句話驚醒,同時(shí)又覺得自己像個(gè)陌生人。答案顯而易見。我還沒準(zhǔn)備好。如果我打開傷疤,丟了臉,承認(rèn)了,我應(yīng)該說我沒有做任何準(zhǔn)備。

  我非常感謝,甚至感激老師讓我來進(jìn)行這次談話。在一次演講中,我觸動(dòng)了一直在逃避現(xiàn)實(shí)、逃避責(zé)任、逃避問題的自己。這兩天父母給我打了兩次電話,問我學(xué)校的情況,怎么學(xué)習(xí),怎么健康。我突然忍不住哭了出來。我太以他們的父母為恥了!拿著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校被批評(píng)違紀(jì)。希望他們罵我,狠狠罵我,罵到我醒過來。但話到嘴邊,我什么也說不出來,因?yàn)槲抑乐懒藭?huì)很難過。我為他們感到難過。對(duì)不起;我很抱歉;我很遺憾

  我不想像很多人一樣寫一虛假的評(píng)論。復(fù)習(xí)只是一個(gè)死東西。改錯(cuò)不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正。任何事情都有一個(gè)過程,也有一個(gè)改正錯(cuò)誤的過程,這次的復(fù)習(xí)會(huì)是我的監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步改正錯(cuò)誤!同時(shí),我也要感謝學(xué)院的老師們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明我的覺醒,我一定不辜負(fù)你的苦心!

  此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)生寫給老師的道歉信 8

尊敬的老師:

  對(duì)不起,教我們給你帶來了許多艱苦的工作。我知道我寫這封道歉信顯得有些姍姍來遲了,但實(shí)際上我早已經(jīng)把它寫好了,是拖到了今天才交給您,我希望您能接受我這個(gè)遲來的道歉。

  從懂事以來,父母就教育我們尊師重道。尊重老師,是每個(gè)人應(yīng)該有的尊重。尊敬老師應(yīng)該同愛我們的親人一樣,但是我的行為不好,經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,導(dǎo)致很多讓你不快樂的情況發(fā)生。是我的錯(cuò),是我調(diào)配搗蛋。有時(shí)候,我真的很想給您做一個(gè)當(dāng)面的道歉。也許是青春期的緣故,我們有這種叛逆的性格。說實(shí)話,經(jīng)過這次犯錯(cuò)之后,我們的心情是悲傷的,不希望事情會(huì)變成這樣子。

  因此,我們采用了書面道歉的方式,跟老師說一句:我錯(cuò)了,但我真的愛您,希望您能夠原諒我的!最后,我決定向老師發(fā)誓。今后在課堂上一定遵守課堂紀(jì)律,絕對(duì)不會(huì)再做違反紀(jì)律的`事了。

親愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰,龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

  寫信人:

日期:

  學(xué)生寫給老師的道歉信 9

親愛的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來,就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的.答案,或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺,但是看到老師很傷心,說實(shí)話,我們心里也很難過,不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!

  老師,這么說不是為我們找借口,回想過去,小學(xué)時(shí)候我們剛開始踏入學(xué)校,好像上課回答問題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗畚覀,那種愛是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛學(xué)生的呢,可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺,是內(nèi)疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛,我們一樣深深的愛著您!

  百年,有狀元解元等走過的宏大場(chǎng)所都擁有譏諷豁免權(quán)。再諷,我們就是對(duì)歷史、文化的汗然褻瀆。請(qǐng)老師您監(jiān)督。

此致

敬禮

  寫信人:

日期:

  學(xué)生寫給老師的道歉信 10

尊敬的董老師:

  首先,我想對(duì)昨天中午在班級(jí)里對(duì)你說的粗魯?shù)脑挶硎咀钫\(chéng)摯的歉意。當(dāng)時(shí)我在全班同學(xué)面前說了一些不尊重你,不該說的話,讓你生氣,讓你無法理解,同時(shí)也深深傷害了你的感情。但是,說出來的快感過后,我后悔了。我自責(zé),后悔了一下午。我知道你平時(shí)對(duì)我真的很好,但我不知道該怎么感恩。我真的'犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,對(duì)你說了這么多粗魯?shù)脑挕?/p>

  其實(shí)你也知道,我的性格一直都比較直。除此之外,我一直是個(gè)低調(diào)的人。大學(xué)兩年多,我學(xué)到了很多;旧衔覜]做過什么讓你生氣,讓你擔(dān)心,或者讓你無法理解的事,因?yàn)槲抑朗裁丛撟,什么不該做。然而事發(fā)的時(shí)候,我并不知道是哪根肋骨出了問題。這些本不該做的事已經(jīng)發(fā)生了。對(duì)于其他同學(xué)來說,可能只是一句話。但是對(duì)于為我們工作的你來說,我知道這很刺痛你,讓你難過。同時(shí)我也深深的知道,你關(guān)心你的同學(xué),為他們做了很多事情,爭(zhēng)取了很多。你是我們的老師,像一位慈祥的長(zhǎng)者一樣指引著我們的人生方向。你是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師,我們都很欣賞你。

  俗話說:錯(cuò)誤是可以改正的,但善良是偉大的。希望你能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。畢竟我們都是你最關(guān)心的學(xué)生。吃一塹,長(zhǎng)一智。我學(xué)到了更多,改正了自己的缺點(diǎn),在生活中走得更遠(yuǎn)。俗話說:一日為師,一生為父現(xiàn)在,你不要怪我,這真的讓我感到羞恥,所以我必須冷靜下來反思。董老師,我錯(cuò)了。請(qǐng)?jiān)徫。我知道這只是一句話,但它來自我的內(nèi)心。

  董老師,您的辛苦我們都看在眼里。

  董老師,您的師德,我們深有感觸,深表敬意;

  董老師,你的愛我們都知道。

  我寫下了你的優(yōu)秀品質(zhì),它將伴隨我的成長(zhǎng),讓我受益終生。

  學(xué)校還是一個(gè)小社會(huì),如果在社會(huì)上,后果很嚴(yán)重。這是你平時(shí)教我們的。謝謝董老師。你教會(huì)我做人。真心感謝。董老師,希望你能原諒我,也像以前一樣教我。

  謝謝!

此致

敬禮

xxx

  20xx年x月xx日

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