一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

語(yǔ)文課檢討書

時(shí)間:2023-10-26 13:36:00 檢討書 我要投稿

語(yǔ)文課檢討書范文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,往往被要求寫檢討書來(lái)自我檢討,在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文課檢討書范文,希望能夠幫助到大家。

語(yǔ)文課檢討書范文

語(yǔ)文課檢討書范文1

尊敬的老師:

  您好!

  作為語(yǔ)文課代表,我在周三的時(shí)候,沒(méi)有及時(shí)的去辦公室拿語(yǔ)文測(cè)試試卷作業(yè),最后導(dǎo)致語(yǔ)文老師來(lái)問(wèn),我才發(fā)覺(jué)我沒(méi)有做這項(xiàng)工作,我的工作出現(xiàn)了失職,這種行為是很不應(yīng)該的,我也要為我的行為作出檢討。

  能當(dāng)選語(yǔ)文課代表也是同學(xué)們對(duì)我的支持,老師予以的肯定,才讓我有機(jī)會(huì)做這個(gè)工作,也是能讓我更多的時(shí)間接觸老師,和同學(xué)溝通,可以說(shuō)是一個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),可是我卻沒(méi)有好好的珍惜,這次的.事情雖然看起來(lái)很小,是我忘記了,但是如果語(yǔ)文老師也是忙于工作去了,沒(méi)有詢問(wèn)的話,可能我就沒(méi)有把作業(yè)給到同學(xué)們,也是會(huì)給語(yǔ)文老師的教學(xué)造成影響,同時(shí)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),沒(méi)有及時(shí)的做作業(yè),也是會(huì)讓他們的學(xué)習(xí)滯后,一件小事,造成的后果卻是會(huì)非常大的,而我卻是失職了。

  而今想想,的確如此,在做課代表期間,我的工作做的并不是特別好,有時(shí)候收作業(yè)也是沒(méi)有收齊,這次忘記拿作業(yè),也是我的工作態(tài)度不對(duì),覺(jué)得做課代表并沒(méi)有什么好處,反而是有時(shí)候還會(huì)得罪同學(xué),同時(shí)也是沒(méi)有把這份工作當(dāng)成是對(duì)自己的鍛煉,反而覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān),其實(shí)這種想法就是不對(duì)的,多少人都希望自己能做課代表,可是我做了卻沒(méi)有去好好的珍惜,我也是要在以后糾正這種想法,而是要認(rèn)真的做事情,讓自己得到鍛煉,同時(shí)利用經(jīng)常接觸老師的機(jī)會(huì),多去問(wèn)問(wèn)題,讓自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有更多的一個(gè)收獲。

  課代表的工作是為同學(xué)們服務(wù)的,有時(shí)候所謂得罪同學(xué),其實(shí)換一個(gè)角度想,也是為了同學(xué)好,希望他們能把作業(yè)給做好,把成績(jī)搞好,并不是說(shuō)真的要去針對(duì)同學(xué),我也要把想法給轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),今后把工作去給認(rèn)真做好,對(duì)同學(xué)們?nèi)ヘ?fù)責(zé),對(duì)老師交代的任務(wù)要做好,不能再這樣不作為,或者態(tài)度不對(duì)了。

  老師,現(xiàn)在我已經(jīng)知道我的錯(cuò)誤了,今后我會(huì)端正自己的態(tài)度,把課代表的工作給做好,不再出現(xiàn)這種不記得的事情,同時(shí)也不再犯其他的錯(cuò)誤,把自己的學(xué)習(xí)也是要搞上去,給同學(xué)們做好一個(gè)榜樣,作為語(yǔ)文課代表,更是要在語(yǔ)文上面有一定的水平,而不能不珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。工作上也是要不再失職,學(xué)習(xí)中更是要努力。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文課檢討書范文2

尊敬的語(yǔ)文老師:

  古人云“保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還”,又云“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。

  回顧下我的錯(cuò)誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的.神經(jīng)線緊繃,心里有說(shuō)不出的苦痛。歸咎我的錯(cuò)誤,我可以用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字來(lái)概括,那就是“公交車上跳舞”,雖然說(shuō)將您的語(yǔ)文課堂比作公交車、將做數(shù)學(xué)作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當(dāng),估計(jì)您的思維想象力也不到那塊。可也就是這個(gè)理啊,就是我在正確的時(shí)間做了不正確的事情。比如睡覺(jué)吃東西、吃飯時(shí)候睡覺(jué)、廁所時(shí)候看書、跑步時(shí)候?qū)W習(xí)等。

  犯下諸如此類的錯(cuò)誤,主要原因還是我爹媽沒(méi)有從小管教好我,導(dǎo)致我擱您手里,等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發(fā)地撕我這本作業(yè)本,給我留下了深刻的印象,您撕作業(yè)本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一聲的碎了~

  至于改正錯(cuò)誤嘛,經(jīng)過(guò)此次深刻的教訓(xùn),我估計(jì)也沒(méi)有什么必要寫改正措施了,我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當(dāng)您孫子得了。

  最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學(xué)生,上課也就不再“公交車上跳舞”,努力認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,將來(lái)也來(lái)這所學(xué)校當(dāng)語(yǔ)文老師,跟您搶飯碗我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文課檢討書范文3

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,這次我忘記收作業(yè)了,如果不是班長(zhǎng)把作業(yè)交給了老師我將會(huì)影響老師的工作,非常對(duì)不起老師我錯(cuò)了,以后我一定會(huì)記住自己的責(zé)任。

  作為語(yǔ)文課代表,我沒(méi)有做到一個(gè)課代表應(yīng)該做的事情,沒(méi)有把老師布置的作業(yè)及時(shí)收上去交給老師是我的錯(cuò),我完全忘記了,我沒(méi)有把工作記住,老師都已經(jīng)給我時(shí)間要我在昨天就要把所有人的作業(yè)都要收上去,我卻沒(méi)有做到,犯下這么大的錯(cuò)讓老師失望了,我是一個(gè)不稱職的課代表。

  我能夠被老師選中成為課代表,我就應(yīng)該好好負(fù)責(zé)做好自己課代表的工作,及時(shí)傳達(dá)老師的安排和作業(yè)收繳任務(wù),做好工作給老師分擔(dān)工作壓力,老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)每天需要忙碌的事情非常多,需要操勞的事情更是多,我卻沒(méi)有做好自己的工作讓老師沒(méi)有能夠按計(jì)劃完成工作,影響到了老師的安排是我的錯(cuò)。

  我經(jīng)過(guò)了這次錯(cuò)誤我深刻反省自己,我是課代表,我身上肩負(fù)著語(yǔ)文老師交給我的任務(wù)我得到了老師的信任就要給老師一個(gè)滿意的答案而不是拖延老師同坐,不管學(xué)習(xí)任務(wù)有多忙,也沒(méi)有老師的工作忙,我沒(méi)有做好自己的工作是我的錯(cuò)誤,我不該這樣做,我錯(cuò)了,以后我一定不會(huì)犯。以后老師下達(dá)的命令我會(huì)第一時(shí)間就工作安排,第一時(shí)間去去完成,不會(huì)在讓班長(zhǎng)給我收尾,自己報(bào)工作做好把自己的任務(wù)做到位。

  我很慚愧辜負(fù)老師的信任,一個(gè)人的能力有多強(qiáng)不在與做的有多好,而不在于執(zhí)行能力有多強(qiáng),我的執(zhí)行能力沒(méi)有達(dá)到要去,拖拖拉拉這樣的錯(cuò)誤我錯(cuò)誤了以后我一定不會(huì)在犯了我連收作業(yè)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事情都不能夠做好又怎么能夠完成其他任務(wù),又怎么能讓老師放心呢、我不該犯這樣的`錯(cuò),不敢一直錯(cuò)下去,我知道了自己的問(wèn)題就應(yīng)該及時(shí)糾正自己的問(wèn)題,以后一定牢記自己的責(zé)任,做了語(yǔ)文課代表就要遵守自己的職責(zé),就要做好自己的事情,這次的失職雖然老師沒(méi)有怪罪我自己也非常過(guò)意不去,覺(jué)得愧對(duì)了老師的信任,我沒(méi)有做好自己的工作,辜負(fù)老師,作為學(xué)生我沒(méi)有遵守自己的我非常懊惱。

  我特意寫下這份檢討書,只希望能夠得到老師的諒解,我愿意承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,給老師添麻煩非常抱歉,對(duì)不起老師讓您失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文課檢討書范文4

尊敬的老師:

  您好!

  由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的語(yǔ)文課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況,我的工作沒(méi)做好,特此寫下這份檢討書。

  這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了,如今我這個(gè)語(yǔ)文課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因?yàn)槲覜](méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒(méi)有能力了。

  我的記憶能力很差,只要背誦到很長(zhǎng)的語(yǔ)文課文,我總是很慢的背出,我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí),我總是說(shuō),你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì)指責(zé)我:“有你這么不好的語(yǔ)文課代表的嗎,你根本就不配當(dāng)!蔽翌D時(shí)感到很失落,他們?cè)趺磿?huì)這樣評(píng)價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì)讓同學(xué)門覺(jué)得我是這么的不好。

  自從當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)我,變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn),本來(lái)就應(yīng)該改正。也有的'女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),這使我感到很欣慰。我自己也知道我在語(yǔ)文學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。

  所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級(jí)語(yǔ)文學(xué)科更上一層樓!我要加油了!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文課檢討書范文5

尊敬的老師:

  您好!

  第二學(xué)期第三周星期五早上語(yǔ)文早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為語(yǔ)文課代表的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開,這也是我這個(gè)班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。

  不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的.班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!

  我們xx班口號(hào)“xx班,實(shí)力非凡;xx班,管理典范!,口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái),談何說(shuō)是管理典范呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!

  在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤,也要感謝xx老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤,不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,作為班長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。

  在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文課檢討書范文6

尊敬的老師:

  您好!

  星期五下午,因?yàn)槲彝浟巳フZ(yǔ)文老師的辦公室搬《語(yǔ)文知識(shí)與能力訓(xùn)練》,所以才導(dǎo)致了有許許多多的同學(xué)沒(méi)有拿到語(yǔ)文作業(yè)。

  我認(rèn)為班干部都因該履行自己的職責(zé),一個(gè)班干部如果沒(méi)有履行應(yīng)該履行的職責(zé),那樣的話是很不應(yīng)該的。而我身為語(yǔ)文課代表,我沒(méi)有履行我應(yīng)該履行的職責(zé),雖然我只是第一次沒(méi)有履行自己的職責(zé),但我自己還是認(rèn)為這是很不應(yīng)該的,我認(rèn)為班干部一學(xué)期應(yīng)該沒(méi)有一次沒(méi)履行自己的的職責(zé)才對(duì)。

  作為語(yǔ)文的課代表,我需要履行的職責(zé)有三點(diǎn):

  1、上午收作業(yè),將作業(yè)送到語(yǔ)文老師的辦公室。

  2、記錄有哪些同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)或者有哪些同學(xué)沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。

  3、下午放學(xué)的'時(shí)候去語(yǔ)文老師辦公室將晚上的作業(yè)所需要的練習(xí)本搬到教室里來(lái),讓組長(zhǎng)發(fā)給同學(xué)們。

  以上的幾種職責(zé)我一定會(huì)嚴(yán)格履行,請(qǐng)老師以及同學(xué)們監(jiān)督。我以后要牢牢地記住下午一定要去語(yǔ)文老師的辦公室搬語(yǔ)文知識(shí)與能力訓(xùn)練,家庭作業(yè)本等語(yǔ)文類作業(yè)本,并且讓組長(zhǎng)將作業(yè)本發(fā)到每一位同學(xué)的手上。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文課檢討書范文7

尊敬的班主任:

  您好!

  今天上語(yǔ)文課的時(shí)候我和同學(xué)換了一下座位,沒(méi)有與老師溝通。我以為換一個(gè)座位并沒(méi)有什么,可是換了座位后,我就與同學(xué)一直在課堂上說(shuō)話。

  以前老師沒(méi)有強(qiáng)調(diào)座位不能換,但也沒(méi)有說(shuō)可以換。我越線了,主動(dòng)違反了我們班級(jí)的規(guī)定,破壞了老師您的規(guī)劃,如果所有人都和我一樣,都那么隨意換座位,都和自己玩的好的同學(xué)坐在一起,這對(duì)我們都不好,我又管不住自己,導(dǎo)致上課不能集中精神,這樣一節(jié)課的時(shí)間都過(guò)去了。最尷尬的是,老師發(fā)現(xiàn)我上課講話,按照講臺(tái)上的點(diǎn)名表點(diǎn)我的.名字。站起來(lái)的卻不是我,我換座位的事情也就暴露了。

  語(yǔ)文課結(jié)束后,我就知道逃不過(guò),最后被班主任您親自帶到了辦公室,還連累了與我換座位的那個(gè)同學(xué)。這次換座位都是我自己的主意,同學(xué)又不好拒絕,這才同意與我換座位,但也沒(méi)想到自己上課的時(shí)候不能管好自己,還說(shuō)話,自己就這樣暴露出來(lái)了。私自換座位是沒(méi)有組織,沒(méi)有紀(jì)律的表現(xiàn),這是非常不好的行為。

  在學(xué)校就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不能太跳脫,更不能隨意的換座位,我也是覺(jué)得坐在那里太久了想換個(gè)地方做,就這樣犯了大錯(cuò)對(duì)不起,以后我保證不再犯同樣的錯(cuò)了,以后我一定會(huì)乖乖聽話,不會(huì)在換座位,如果有特殊情況,我也會(huì)主動(dòng)和老師您溝通,得到老師您的允許后才換,沒(méi)有得到您的同意,絕對(duì)不會(huì)挪動(dòng)半步。

  非常抱歉,不但給語(yǔ)文老師留下了一個(gè)不好的印象,也給我們班抹黑了,畢竟這樣私自犯錯(cuò)換座的事情,還是我頭一個(gè)做,被懲罰想逃也逃不過(guò),只是希望老師您能夠手下留情,不要懲罰的太厲害,我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度真的很誠(chéng)懇,絕對(duì)沒(méi)有欺瞞老師您,既然在辦公室已經(jīng)許諾以后再也不敢了,那我也不敢在犯同樣的錯(cuò)。我保證聽話。

  同樣我這次犯錯(cuò)也被老師您說(shuō)起了我的成績(jī),我明白我會(huì)加油追趕,不會(huì)一直在班級(jí)中間徘徊,會(huì)朝著班級(jí)前十名看齊,朝著全校前十看齊,老師安排好了座位,沒(méi)有老師的調(diào)整我不會(huì)換,如果想要換座我也會(huì)向老師您反饋,畢竟不能私自做主,班里那么多同學(xué)看著,如果都這樣私自決定,整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律就散了。沒(méi)有紀(jì)律就不能好好學(xué)習(xí),以后一定會(huì)聽話,絕不隨意換座。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

語(yǔ)文課檢討書范文8

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,我今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候,跟自己的同桌打架了,在我身上發(fā)生這樣的事情,我覺(jué)得自己非常的對(duì)不起您,要總結(jié)起來(lái),還是我先動(dòng)的手呢,您要我寫檢討書也是應(yīng)該的,畢竟我是真的沒(méi)有好好管束好自己的情緒,本來(lái)學(xué)生打架就是一件夠嚴(yán)肅的錯(cuò)誤了,然而我這次還是在上課的時(shí)間打了起來(lái),直接讓這堂語(yǔ)文課作罷了,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),真的對(duì)不起,我終究是成了自己最討厭的'那種人,本來(lái)我就十分的討厭別人在我學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾我,我這么做不久是影響了其他同學(xué)嗎?老師我知道錯(cuò)了。

  其實(shí)這次打架的發(fā)生經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單,今天語(yǔ)文老師要求我們默寫古詩(shī),后來(lái)我卡在一句詩(shī)那里了,我就一直在思考,我的同桌因?yàn)槌煽?jī)差,完全沒(méi)有看書,就想著來(lái)抄我的,但是我記得老師說(shuō)過(guò),要是被發(fā)現(xiàn)有人作弊,或者是幫助別人作弊,就取消成績(jī),因?yàn)槲也幌氡涣P零分,所以我就遮著不給他看,但是就是那么的鍥而不舍,一直伸過(guò)頭來(lái)想看我的,后來(lái)還直接想上手搶我的默寫本了,我實(shí)在沒(méi)想到他居然膽子這么大,我當(dāng)然就不能示弱,我也要開始嘗試動(dòng)手把我的本職拿回來(lái),就這樣我們的動(dòng)作越來(lái)越大,后面,我們就打了起來(lái),桌子書籍都被我們打翻在地,全班的目光全部被我們吸引了過(guò)來(lái), 語(yǔ)文老師也只是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一句,叫我們停下,但是我們當(dāng)時(shí)都是在被憤怒支配著,自動(dòng)就把語(yǔ)文老師說(shuō)的話給忽略了,后來(lái)還是在班長(zhǎng)的極力阻止之下,我們就暫時(shí)分開了,最后他受傷了,我也臉上也是被他抓出了好幾個(gè)印,我現(xiàn)在對(duì)于自己當(dāng)時(shí)的行為十分的后悔,我現(xiàn)在回想起來(lái),才覺(jué)得自己的上課打架的行為是多么的不應(yīng)該。

  老師,我知道,您現(xiàn)在一定還在考慮這件事誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),又應(yīng)該對(duì)我們?cè)趺催M(jìn)行懲罰,我現(xiàn)在想說(shuō)的是,我這個(gè)人思想覺(jué)悟還是有的,這件事既然是我先動(dòng)的手,那么您就罰我吧,按照班規(guī)來(lái)就行,不過(guò)我有一個(gè)請(qǐng)求,希望您能給我換一個(gè)同桌,他實(shí)在不是一個(gè)好同桌,不能給我?guī)椭簿退懔,好歹不要打擾我學(xué)習(xí)吧,對(duì)于會(huì)影響我學(xué)習(xí)的人,我一向都是嗤之以鼻的,請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)辦法跟這種人好好的相處,要不是他今天影響我默寫東西,一而再再而三的影響我,我也不會(huì)生氣到動(dòng)手,我也是實(shí)在是忍無(wú)可忍了,只要您能讓我擺脫他,你怎么處罰我都沒(méi)問(wèn)題。您放心,我以后不會(huì)再動(dòng)手解決事情了,我動(dòng)腦子。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

【語(yǔ)文課檢討書】相關(guān)文章:

上語(yǔ)文課做數(shù)學(xué)作業(yè)的檢討書03-14

語(yǔ)文課堂上做數(shù)學(xué)作業(yè)的檢討書11-22

語(yǔ)文課12-09

語(yǔ)文課日記08-21

語(yǔ)文課作文03-02

語(yǔ)文課上作文03-03

有趣的語(yǔ)文課08-11

語(yǔ)文課作文03-02

語(yǔ)文課上作文03-03