- 給老師的一封信四年級(jí) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
給老師的一封信四年級(jí)優(yōu)秀
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么，怎么去寫信呢？以下是小編幫大家整理的給老師的一封信四年級(jí)優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信四年級(jí)優(yōu)秀1
敬愛的張老師：
您好！一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)開學(xué)二個(gè)月了。沒想到我很快適應(yīng)了新老師。我們的新班主任也很和藹可親，當(dāng)您給我們講課的時(shí)候，我感覺到很溫暖，絲毫沒有陌生的`感覺。但是會(huì)想起三年來和您在一起的時(shí)光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，有太多的話想對(duì)您說。
三年來每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)都使我難以忘懷。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，但在您的精心輔導(dǎo)下，我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊�，并連續(xù)幾年被評(píng)為“三好”學(xué)生。在我得到的一張張獎(jiǎng)狀里包含著您辛勤的汗水。
記得還有一次上學(xué)，我突然發(fā)燒，張老師您一會(huì)兒一摸我的頭，在中午休息的時(shí)候，還專門讓劉寅虎同學(xué)去拿溫度表給我量溫度。從這件小事，我體會(huì)到老師濃濃的愛。
張老師，雖然您現(xiàn)在不教我們了。但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。千言萬語盡在不言中，我要再對(duì)您說一聲：“張老師，您辛苦了”！
給老師的一封信四年級(jí)優(yōu)秀2
敬愛的張老師：
您好！張老師您在暑假里過得好嗎？您在家里都發(fā)生了什么事、都去過哪里了？覺得那好不好？
已經(jīng)放假了半個(gè)月了，我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
上武術(shù)課時(shí)，壓腿要把下面的腳尖朝前，如果是橫的`就會(huì)把腿壓彎。練刀花的時(shí)候不要刀轉(zhuǎn)在背上和胳膊上，萬一就把胳膊砍下來了。
寫作業(yè)的時(shí)不要玩、磨蹭，這樣會(huì)作業(yè)沒寫完，而且還不能玩一會(huì)兒，又會(huì)被罰抄。
讀書要認(rèn)真，要不就浪費(fèi)了時(shí)間，白讀了一會(huì)兒，讀書我懂了很多知識(shí)，如：有個(gè)人他要去南邊，可他卻往北邊走，還說自己的馬好不用怕。
這半個(gè)月我過得真快樂！您呢？祝您暑假快樂！
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
xx年1月14日
給老師的一封信四年級(jí)優(yōu)秀3
敬愛的黃老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)陪伴了我和同學(xué)們差不多六年的時(shí)光了。我們也從懵懂無知的兒童變成了茁壯成長(zhǎng)的少年。
記憶中，您是一位和藹可親的老師。您常常在關(guān)鍵時(shí)刻給予我們鼓勵(lì)。記得剛開始參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)那會(huì)兒，我跑步還不是很快，經(jīng)常在100、200米的比賽中“敗北”。但您仍在每回比賽開始前鼓勵(lì)我，還讓同學(xué)們?cè)谖遗懿綍r(shí)為我加油。這令我在比賽中即使累的虛脫卻也還是堅(jiān)持了下去，亦使我在后面的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得了很大的進(jìn)步。
您對(duì)我們的涓涓教誨之情也令我難忘。就在上周五，您還不辭辛苦地花了一天的時(shí)間，做出了關(guān)于《百家姓》的PPT來給我們上課，使我們對(duì)《百家姓》有了更深刻的了解。除此之外，您還經(jīng)常會(huì)教我們課本之外的吟誦、古詩、成語接龍等，讓我們?cè)谶@記憶十分好的年齡段中學(xué)會(huì)、記住了更多的知識(shí)。
人們都說：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！笔前。拖褚粓�(chǎng)春雨，滋潤(rùn)填充了我們的心田。如果像斯大林所說的那樣：“教師是人類靈魂的工程師�！蹦敲茨诤臀覀兿嗵幍腵這快六年的歲月里，給我們塑造的就是一種勵(lì)志、敏學(xué)、篤行、向美的靈魂。
下課鈴常常播道：“下課了，老師，您們辛苦了。”在這里，我也想對(duì)老師您說一聲：“謝謝您！辛苦了！”
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級(jí)優(yōu)秀4
親愛的老師：
您好！
您，兢兢業(yè)業(yè)，引領(lǐng)我們走上光明的大道；您，盡職盡責(zé)，往我們這些幼苗身上播撒知識(shí)的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè)，您用勤勞的雙手解惑扶持！這便是您，偉大的——老師！
還猶記六年前，我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子，您就成為了我們的班主任。六年來，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總是悉心指導(dǎo)；但是我們做錯(cuò)了什么您也會(huì)毫不留情地指出，再加以耐心地勸導(dǎo)，真是使得我們又愛又怕啊。時(shí)光荏苒，那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷，總會(huì)像影片一樣，清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲，從一年級(jí)至六年級(jí)，試問老師為我們付出了多少的汗水？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師，師恩難忘，卻以投桃報(bào)李。老師為我們付出了數(shù)以萬計(jì)的心血與汗水，我們只能贈(zèng)予微不足道的一句問候，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又飽含深情，也是只能如此，表達(dá)我們對(duì)您最深切，最真摯的情感！
即將畢業(yè)，離開的不僅是母校，還有恩師，心中的早已全然是不舍了。老師，您那寬廣的'胸懷，明亮的眸子，還有那板書時(shí)的身影，是我離開校園，走進(jìn)中學(xué)的��！在不久的將來，我無論是在任何的時(shí)候，任何的地方，我都會(huì)深深懷念我小學(xué)時(shí)幫助我學(xué)習(xí)，教我如何做人，如何做一個(gè)好人的老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信四年級(jí)優(yōu)秀5
敬愛的x老師：
您好！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要初二了，在過去的一年里，我要謝謝您。
初見您當(dāng)然是在語文課上，只見您一頭烏黑的短發(fā)，全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來。終于，您開口了，一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。睿智的眼神時(shí)刻盯著教室的角角落落。
每次語文早讀，我在前面領(lǐng)讀時(shí)，您悄悄的過來和我說該讀哪些，每當(dāng)我站的幾乎快暈過去的是時(shí)候，您似乎看出了我很累了。就說“xx，回座位吧，我自己來�！蔽乙部偸蔷瞎蠡氐阶�。有好幾次我的語文作業(yè)寫得實(shí)在是差。您把我的本子留在辦公室，我去取您對(duì)我教導(dǎo)了一番，您說我是女孩子，字不能寫得太大，不能那么不認(rèn)真，讓我回去好好反省，我反省了，后來再也沒有不認(rèn)真寫作業(yè)了。
期中考完了，我路過您身邊時(shí)你拍了我一下說：“考的.不錯(cuò)嘛！這學(xué)期我明明要批評(píng)你的！”我暗暗想謝謝老師。家長(zhǎng)會(huì)上您對(duì)我家長(zhǎng)說我很好就是太粗心了，我知道我很粗心，不過只是淡忘了，謝謝老師讓我重新認(rèn)識(shí)到自己的不足！
可是老師啊，您下學(xué)期不帶我們了，您退休了，誰來再提醒我，誰來再告訴我我的不足，我的過失，我的陋習(xí)呢？老師如果可以我想永遠(yuǎn)當(dāng)您的學(xué)生，可是您累了，那就好好的休息休息吧。
這一個(gè)學(xué)期謝謝您我的老師——xx老師我做過您的學(xué)生我不后悔！
敬祝您身體健康！快樂幸福！一切都好！
您的學(xué)生
給老師的一封信四年級(jí)優(yōu)秀6
親愛的張老師：
您就像我們的媽媽，無時(shí)無刻地關(guān)心我們學(xué)習(xí)，使成績(jī)?cè)絹碓接羞M(jìn)步。在您的培養(yǎng)下，我——您親手栽種的桃李中的一棵，不斷地發(fā)芽，讓我明白：雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。六歲那年，開學(xué)的第一天。爸爸送我去學(xué)校，我看見爸爸遠(yuǎn)去的身影，坐在地上哇哇大哭。您走過來扶我，我一看見您，便有一種熟悉的感覺，那么親切，那么溫和。
于是，我快快樂樂地跟您走進(jìn)教室。您用那動(dòng)聽的聲音教我們唱兒歌，把我們陌生的拼音字母神奇地變成一個(gè)個(gè)有趣的`音節(jié)，平時(shí)您只要一有空，就給我們講故事，我們那時(shí)聽得津津有味，仿佛真的進(jìn)入了童話世界。漸漸地，我們不知不覺厭倦了這種生活。只要下課鈴一響，我們就像離玄的箭一樣沖去操場(chǎng)，一起玩耍。
有時(shí)我會(huì)央求您一起玩耍，您總是那么的不厭其煩。我們?cè)絹碓讲宦犜�，您為此操盡了心，時(shí)常給我們講道理，我們低著頭，臉像西紅柿一樣，您在這時(shí)候就會(huì)微微一笑，告訴我們改掉就行，您卻在背后偷偷擦眼淚，我們也很自責(zé)……張老師，您是我最敬佩的老師！您曾經(jīng)為我們花了多少心血，努力地教育好我們，我永遠(yuǎn)也忘不了。您頭上的銀絲，在陽光下閃閃發(fā)光，您的皺紋有一絲是為我而生的，您為我們付出的一切，我們銘記在心。老師，您就是我們心田的春雨，我們永遠(yuǎn)感謝您！我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，成為參天大樹！
祝您身體健康！
此致
敬禮！
給老師的一封信四年級(jí)優(yōu)秀7
親愛的張老師：
您好！
我上學(xué)期中途才轉(zhuǎn)來，與您相識(shí)不過短短兩個(gè)月的時(shí)間，但這兩個(gè)月的時(shí)間里，您卻給我留下了端莊優(yōu)雅，學(xué)識(shí)豐富的印象，我不止一次在心里想，這便是我所希望的，多年后活成的模樣。
記得初識(shí)時(shí)，我沒有成績(jī)，您耐心地幫我看了一遍試卷，還鼓勵(lì)了我，讓我對(duì)語文有了自信，在這方面的學(xué)習(xí)下了功夫。后來，我沒有練習(xí)冊(cè)，只好手抄題目以完成作業(yè)，而您，竟然把自己的書送給了我！您寫在書扉頁上的話一直深深印在我腦海里并時(shí)時(shí)提醒我要努力向上：“親，把我的書送給你，作為對(duì)你優(yōu)秀作業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)！”，多么親切的話語，聽在心里是多么熨貼��！一下子，我們的關(guān)系，好像不是師生了，而是親近的好友！
如果說令人感動(dòng)的是您對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，那么，令人敬佩的，便是您高超的教學(xué)藝術(shù)！您要求的“課前五分鐘”這一環(huán)節(jié)，在我看來是極好的，演講者在做準(zhǔn)備的過程中鞏固了所學(xué)知識(shí)不說，還鍛煉了自己的口才，而聆聽者則好比聽老師講課，有的.學(xué)到了新知識(shí)，有的鞏固了從前所學(xué)，這樣，促進(jìn)了臺(tái)上臺(tái)下學(xué)生的進(jìn)步。
而您的課堂，就更為精彩了！您好似兩岸巍峨峻拔的山壁，而我們則是其間奔騰不息的江水，您既引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向，不時(shí)加以糾正，又放心地將課黨這個(gè)大舞臺(tái)交給我們，不過于拘著我們的“野性”，讓我們翻起片片浪花，因而，您的課堂上，同學(xué)們都格外積極，總是一片高舉的搶答的手和一串串精彩的發(fā)言。
遇見您這樣的老師，是我的幸運(yùn)，還記得您和我們道別時(shí)說的話：“我們?nèi)允桥笥�！”是��！我們是師生，更是親密的朋友！
敬祝
工作順利！
您的學(xué)生：胡楊
20xx年xx月xx日
【給老師的一封信四年級(jí)優(yōu)秀】相關(guān)文章：
給老師的一封信優(yōu)秀06-02
給老師的優(yōu)秀一封信03-24
(優(yōu)秀)給老師的一封信07-10
給老師的一封信(優(yōu)秀)07-08
[優(yōu)秀]給老師的一封信07-16
【優(yōu)秀】給老師的一封信07-21
（優(yōu)秀）給老師的一封信08-07
給老師的一封信（優(yōu)秀）07-26