給校長的一封信(匯總15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你有了解過書信嗎？以下是小編為大家整理的給校長的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給校長的一封信1
敬愛的校長：
您好，您最近的工作還順利嗎？
我是一個六年級的學(xué)生，名叫周振宇。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校，回憶六年來老師對我門的關(guān)心.體貼.愛護和教育都歷歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負責(zé)的態(tài)度令我感動，但也有一些做得不周到的地方，老師們也沒有注意到，但我們卻認為這是學(xué)校的缺點，我提意見也是為了報答老師對我們六年來的培育，我想讓后來的學(xué)弟學(xué)妹們能在一個特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此我希望校長能采納我的建議。
建議一：把實驗室開放起來，不然上自然課的.時候不管老師怎么費勁口舌我們也難免有一些不懂的地方如果實驗室開發(fā)起來了，我們做一下實驗就知道了，而且印象深刻。
建議二：現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來了不便，夏天，同學(xué)們上體育課時，會被塵土嗆的喘不過氣來，塵土中的細菌時時危害著同學(xué)們的健康。所以我希望學(xué)校能夠把現(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。
敬愛的校長，我的建議可行嗎？衷心的祝愿我們的學(xué)校能越辦越好。
此致
敬禮！
給校長的一封信2
我是一名四年級的女同學(xué)，從小唱歌跳舞樣樣精通。這個學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也給我?guī)砹撕芏喑砷L的基礎(chǔ)，讓我懂得很多道理和知識。還有兩年就要離開學(xué)校了，時間飛快，我覺得兩年可能也會是轉(zhuǎn)瞬即逝。在這里，我想在學(xué)校的剩下兩年里會有一個更加完美的生活，所以我想向校長您提一個建議。
現(xiàn)在的學(xué)生，正如我們，都非常喜歡聽歌唱歌，記住歌詞的能力更加是棒的。無奈的說，很多時候記住一首歌的歌詞比那些古詩詞要容易的多。所以我覺得，您可以倡導(dǎo)老師們用這樣一種方法，把要講給我們必須背誦的東西換成另一種方式來教導(dǎo)，比如讓音樂老師把他們變成一首歌，或者一種流行的方式，我覺得這照比死記硬背更具知識性，而且老師們不會在擔(dān)心我們對學(xué)習(xí)的.懶惰型，因為我們把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換成了一種自己喜愛的方式。我并不是不愛學(xué)習(xí)，只不過現(xiàn)在的應(yīng)試教育和學(xué)習(xí)方式讓我提不起來興趣。
在這里，我希望校長可以考慮一下我的建議，讓更多的同學(xué)們可以和我一樣，用一種自己喜愛的方式學(xué)習(xí)，這樣，也許我們的成績會越來越好，我相信學(xué)校的發(fā)展也會越來越棒。
給校長的一封信3
尊敬的劉校長：
您好！
首先，我要感謝您，感謝您給了我們這美好的讀書環(huán)境。您為了學(xué)校的建設(shè)、為了教育我們這后一代更是嘔心瀝血、夜以繼日。您讓學(xué)校獲得了許許多多的名譽和許許多多的錦旗。我作為您的學(xué)生而感到無比的自豪。
我在學(xué)校讀了六年書了，您到處去借資金讓我們這個學(xué)校從無到有，從貧窮到富貴，我們現(xiàn)在這個學(xué)校五層樓的樓房都建設(shè)二棟，食堂也建設(shè)了三棟樓�，F(xiàn)在我們已經(jīng)六年級，將要離開我們的母校，在離開母校時，不知道會流下多少顆淚水。在操場還是能聽見同學(xué)們玩耍、嬉戲的聲音。回憶起過去，我們的母校操場只有巴掌大一個的操場，而且，操場上坑坑洞洞的走路很不方便，教學(xué)樓也只要一、二層，食堂也只有一層，它們都是用磚瓦砌成的，要是一下雨的話，那操場上就一定會有許多的小水洼，一不小心就會滑倒在這小水洼。如果下的是大雨，那教室和食堂就會下小雨。在別人眼里，這根本就是一個很不起眼的學(xué)校，不過在劉校長的英明指導(dǎo)下和同學(xué)們辛苦的勞動下，把這個學(xué)校建設(shè)的是金碧輝煌，想起從前的那些不好的學(xué)習(xí)情況下和我們現(xiàn)在這美好的學(xué)習(xí)情況下相比，真是一個天一個地�。�
我在學(xué)校與同學(xué)們學(xué)習(xí)了六年，也知道學(xué)校里有哪些不好的地方比如：操場太小，沒有游戲池、足球場、羽毛球池，有許多想作一些體育鍛煉的同學(xué)們，又不能去做體育鍛煉，因為種種原因有時在踢足球時，一不小心把教室的窗戶一下子打碎了，還有，有時在打籃球的時候，因為球場太小了，不能和許多人一起去玩籃球。在這個學(xué)校里，春天來了，萬物蘇醒，我們在學(xué)校又看不到幾朵花在開放，又看不到有幾棵樹正在發(fā)芽，學(xué)校樹又不多空氣也不好，景色也不美。教師有時在改作業(yè)的時候，由于改作業(yè)太急了而把一些題目改錯了，還有，如果老師如果有事情的話，就不能批改作業(yè)了，那應(yīng)該怎么辦了？
我建議學(xué)校先要把操場再擴大1000倍，建設(shè)一個游泳池、足球場、羽毛球場，讓同學(xué)們在廣闊的.學(xué)校自由的玩耍，作一些體育運動來強身健體。還可以在學(xué)位里種下千千萬萬棵婀娜多姿，到處也都種滿了花草，萬紫千紅。在學(xué)校的西邊再建設(shè)一個人工湖，湖里有許多活蹦亂跳的青蛙，讓我們這個學(xué)校變成一個模范似的大公園。關(guān)于批改作業(yè)的問題也可以做一個設(shè)備，這個設(shè)備是在老師改錯題后，這個指示燈就會亮紅燈，讓老師改過來。在老師沒時間改作業(yè)，那這個機器人就會幫助老師改作業(yè)。那個時候樓房都有十九層樓，樓梯的設(shè)備也都變成了電子電梯的設(shè)備了。
祝：
身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
xxx
時間
給校長的一封信4
敬愛的校長：
您好，在您偉大的領(lǐng)導(dǎo)下，使校園豐富多彩，煥然一新，如果沒有您辛苦的工作，也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。
我是本校第10界畢業(yè)班的學(xué)生，我已經(jīng)畢業(yè)，離開這美麗的母校了，可是我會永遠記住這個把我培育成人的母校，在此，我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好！能把母校辦成一所一流的名校！
雖然我們的校園已經(jīng)很好了，但仍然存在一些問題，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們非常的自私，因為我看到有許多同學(xué)私自帶了許多零食拿到教室，等老師不在時，便悄悄地拿出食品來吃，只是老師沒發(fā)現(xiàn)罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學(xué)們認真地注視著每一位同學(xué)，在教室讓老師提高警惕，這樣的話，我相信我們的`學(xué)校會變得更加美好！還有一個非常嚴(yán)重的問題，那就是安全方面，有些同學(xué)在課堂上鬧了小矛盾，放學(xué)后就在神秘的地方打架斗毆，當(dāng)別的同學(xué)知道時，就跟著起哄，一直到打個頭破血流才解散，這種問題很嚴(yán)重，弄不好還會出人命，當(dāng)同學(xué)們知道了應(yīng)該向老師報告，可所以我希望校長您能加強這方面的管理！
由于時間關(guān)系，我只能給您寫到這兒了，下次我一定會給您寫更多的內(nèi)容！
祝您
身體健康！萬事如意！
畢業(yè)班學(xué)生：韋峰
2xxx年7月28日
給校長的一封信5
尊敬的校長：
您好！我是在您學(xué)校504班讀書的學(xué)生，雖然在這所擁有優(yōu)美環(huán)境的省一級學(xué)校學(xué)習(xí)，過得十分開心，但我認為學(xué)校依然存在一些問題。
由于一些不文明的學(xué)生糟蹋草地，在草地上打滾，摔跤，玩鬧。在大樹上刻字，順手把花也采了回家，甚至把花叢當(dāng)成跨欄，學(xué)劉翔一樣，跨過去，故意踢一腳……原本綠油的小草，旺盛的大樹，艷麗的`花兒都沒有了生氣。假如我是校長，我會在草地旁邊立個木牌，寫上：保護綠化，人人有責(zé)。以此來警告同學(xué)，再讓各班的老師為同學(xué)們上堂保護綠化課，讓同學(xué)們意識到自己的不明行為，及時改正。如果軟的不行就來硬的，派值日生保護草地，一發(fā)現(xiàn)有破壞花草的學(xué)生，便給予處分。
假如我是校長，我還會多為學(xué)生們著想，在學(xué)校的停車場搭一個房棚，讓學(xué)生的車輛得到保障。這樣可以遮風(fēng)擋雨，防曬減熱。還會在停車場掛一些雨衣雨傘，由管理校門的伯伯管理，萬一遇上下雨天，同學(xué)們又忘記帶雨具，便可以登記姓名借用，在規(guī)定的時間內(nèi)還，尊守規(guī)定。
假如我是校長，我還會組織一些有意義的小活動，比如：春游，童話節(jié)，問答日等等。還可以同過這些小活動來鍛煉寫作能力，讓同學(xué)們想想，把活動的過程或收獲表達出來。這樣在玩的過程中有摻著學(xué)習(xí)的成分，提高學(xué)習(xí)興趣。
希望校長能采納我的見意，另外我也要認真努力學(xué)習(xí)，成為一位讓人尊敬愛戴的好校長，把自己的學(xué)校辦得更好。
祝：工作順利！
此致
敬禮！
學(xué)生：小明
7·10
給校長的一封信6
尊敬的親愛的王校長：
您好！
我是咱們修文學(xué)校易**老師，現(xiàn)擔(dān)任二年級和五年級兩個級部的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，課余時常在學(xué)校新聞網(wǎng)站寫一些新聞報道，盡自己的小小的一技之長，為宣傳學(xué)校打造學(xué)校高端形象和品味，提高學(xué)校美譽度，奉獻綿薄之力，力爭做一個合格的積極的上進的充滿主人翁意識的修文人。
尊敬的王校長，您的時間非常寶貴，事務(wù)繁多，屬下盡量言簡意賅地向您匯報一些工作感受及愿景。
首先，在您面前真誠熱烈頌揚一下吳校長！我要發(fā)自內(nèi)心的不得不說的，早就該向您表達的是吳校長的人性魅力感化征服了我們每一位老師，當(dāng)然您的魅力更不用說了，在您的`聲望和理念之下，吳校長出神入化地執(zhí)行管理和帶領(lǐng)，讓我們學(xué)校取得了有目共睹的驕人成績。我們愿意更非常樂意緊密團結(jié)在吳校長周圍，繼續(xù)努力，同心奮斗，再續(xù)新的輝煌！
吳校長才華讓我們佩服，吳校長的感情細膩、心思縝密、充滿人性的閃耀人性光輝的個性魅力更讓我們感動，他所說的，他所要求的，分析的透徹明晰，而且入情入理，既嚴(yán)格要求，又實事求是，從學(xué)校和老師兩個角度全面考慮權(quán)衡，不是簡單草率一聲令下，而是既從專業(yè)的角度，學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，又滿了人性的分析和關(guān)懷，切實能做到的一定能做好的以至如何做好把握得非常到位。
我切實看到和深深體會到而且親身感受到吳校長對每位老師的無微不至的關(guān)懷，生活上，學(xué)習(xí)成長上，他都體察幫助，工作上嚴(yán)格要求不含糊，但透著關(guān)懷和幫助，讓人樂意接受和堅決服從，并力爭做好！
吳校長還有很多優(yōu)秀方面，我一時語拙，難以言盡，唯有用自己的實際行動，努力工作來回報吳校長和您的知遇之恩！
其次，我要表達的就是我的愿景，幾年前在教師會上，我就表達過，王校長您的聲望理念和魅力，還有吳校長等的個性魅力讓我們對修文深深不舍，也感謝學(xué)校為我們提供創(chuàng)造發(fā)展機會，我對學(xué)校的選擇無悔，更要做到學(xué)校對我的選擇無悔！
我愿盡力揚長避短，發(fā)揮最大的潛力和能量，做好自己的工作，自我加壓，為學(xué)校的發(fā)展、自己的職業(yè)發(fā)展、美好的事業(yè)奮斗！
給校長的一封信7
敬愛的校長：
您好！
我是三年級四班的學(xué)生，來咱們學(xué)校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生，看著我們可愛的`校園，我越來越喜歡它。
今天，我想給您提幾點建議，希望您能在百忙之中予以關(guān)注。
我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學(xué)們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學(xué)勉強將能吃的挑出來，有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會兒就餓了，心里只想早點兒回家，快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問題，我們正在長身體，缺乏營養(yǎng)，一定會影響學(xué)習(xí)，而且我們知道浪費不好，真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過那里，總會停下腳步，趴在玻璃門上向里張望，不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”，真可惜��！希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。
校長，實驗一小是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方，為了它更好的明天，我會更加努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好小主人。
祝您把我們的學(xué)校越辦越好！
學(xué)生：xxx
給校長的一封信8
敬愛的校長：
您好!
我冒昧地給您寫這封信，是想給學(xué)校反映情況并提出相應(yīng)的意見，因為我也是學(xué)校的一員，我有責(zé)任讓學(xué)校變得更加完美。
下一個月又是新的學(xué)期了，我想升入初三的學(xué)生們一定是既緊張又興奮。誰都知道啊，初三的同學(xué)已經(jīng)進入迎接高考的狀態(tài)，需要的是題海戰(zhàn)術(shù)，不斷地練習(xí)、不斷地考試。我們經(jīng)�？梢钥吹�，上課的時候大家屏息凝視，死死地盯住黑板，生怕錯過什么;下課了他們除了上廁所就是在教室里奮筆疾書，路過那里聽見的全是唰唰地筆尖摩擦紙面的聲音，一陣陣地傳進我的耳朵�；丶液笏麄冇挚炭喙プx，直至深夜還有一盞盞燈點綴在夜空的下方。吃得苦中苦，方為人上人。這句話沒錯，但是我覺得這樣太過于單調(diào)。
興趣是人類的老師，沒有了興趣，就仿佛雞蛋沒有了母雞，只能維持短暫的熱情。所以，我認為學(xué)習(xí)需要邊玩邊學(xué)，在生活中找到寫作練筆的靈感，在大自然中體會其中的奧秘，在科學(xué)實驗中找到科學(xué)帶來的快樂。這些都是在書本以外可以找到知識的''例子。只有讓他們勞逸結(jié)合，讓他們對學(xué)習(xí)的熱情永不停息，我相信在書本和生活的陶冶下，他們能更加投入到學(xué)習(xí)中，不把學(xué)習(xí)當(dāng)負擔(dān)。
校長，磨刀不費砍柴功，我認為在不斷增長對知識的欲望下學(xué)習(xí)，會讓學(xué)習(xí)事半功倍。您可以嘗試多舉辦一些有意義的活動，讓初三的同學(xué)們不把作業(yè)當(dāng)任務(wù)，不把老師當(dāng)魔鬼，不把學(xué)校當(dāng)?shù)鬲z!
謝謝您能抽出寶貴的時間閱覽完這封信!
祝您身體健康!
給校長的一封信9
尊敬的席酉民校長：
您好!
我叫邵立夫，一名西交利物浦大學(xué)普通的畢業(yè)生，本應(yīng)醉心于工作，可在不經(jīng)意間得知了教務(wù)處無恥之行為，于是發(fā)起微博問政，自8.26起到今，在一個月的時間內(nèi)，西交利物浦大學(xué)官方微博，沒有以任何形式對事件的更新做任何回復(fù)。既然如此，我只好通過您，希望您在百忙之間抽空，和負責(zé)教務(wù)的副校長能夠有5分鐘的交流，看“教務(wù)處事件”是如何處理，現(xiàn)在處理的情況是怎么樣的。
事件的來龍去脈，我不在此累贅，還得麻煩您翻閱我所發(fā)過的微博。今天這封信我不想就此事去要個說法，只是有幾個問題向您討教：
1.西交利物浦存在的理由是什么?
2.西交利物浦現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)钆c您對它的期望是否一致?
3.西交利物浦所倡導(dǎo)的培養(yǎng)具有“國際視野”人才的目標(biāo)下，是否允許行政人員的欺詐行為?
4.西交利物浦是否真的是以學(xué)生為中心?
5.西交利物浦教務(wù)處工作的嚴(yán)肅性是如何保證的?
6.西交利物浦大學(xué)的`官方微博的作用是什么?
7.您之前所謂西交利物浦大學(xué)品牌的行動是指什么?
8.您所倡導(dǎo)的五星教育是只適用于學(xué)生還是適用于西交利物浦大學(xué)全員?
以上8個問題，希望您撥冗回答，也可以通過西交利物浦大學(xué)官方微博代發(fā)。
此致
敬禮!
學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
給校長的一封信10
敬愛的校長：
您好!
這次我給您寫這封信，是想和您談一談我們住宿生的問題。在此，您不必問我是誰。我門住宿生的事，不管您知不知道，我都要說給您聽。就說飲食，中午時菜呢，只有一種，那菜說一句不中聽的話就是豬食。把我們當(dāng)豬喂。我們還不如豬，豬和我們吃的一樣。我家當(dāng)我不在家時，三星期兩壺油，而學(xué)校呢，一星期一壺油。哪個用油厲害?還有教師中午吃什么呀，——四菜一湯，而我們住宿生呢——一菜一湯。同樣是10元錢，那么老師和學(xué)生是不是人?也是人，為什么資格、待遇卻不同。我真搞不清楚，在思想品德課上，您不是教育我們要一視同仁的'么，那您做到了么?
不僅如此我們住宿生中午還不能進入宿舍，只有女生能，而我們男生為什么卻不能?有時中午我們作業(yè)太多，去跟陳老師要鑰匙，換來的不是鑰匙，而是一頓臭罵，明明有鑰匙卻說是自己家的。夏天我們需要睡午覺，而陳老師呢，非但不肯，而且又罵我們什么又是晚上不睡覺怎么的了。即使肯了，也要把你關(guān)在里面睡。而且只有一次，一次。為什么?為什么不給我們男生中午進入宿舍的權(quán)利?這也許您不知道。但您能不能跟陳老師說一說?還有，我們希望住宿生中午能出來，每天關(guān)在院子里，沒病也關(guān)出病來了 。
祝您：身體健康，工作順利，萬事如意。
您學(xué)校的一份子
20xx年XX月XX日
給校長的一封信11
敬愛的張校長：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我在這個校園已經(jīng)一個春秋。我愛校園的綠草如茵，我愛校園的朗朗書聲，我愛校園的空曠操場……
但是，在學(xué)習(xí)生活中，我深切地感受到周圍同學(xué)的體質(zhì)比較差，我想圍繞這一點，針對學(xué)校中存在的一些問題，提一些想法和建議。
1、食堂菜肴搭配不合理，建議改善菜品。近期，學(xué)校食堂的菜肴天天都是油炸食品，中午雞腿、晚上油條，而且油條已經(jīng)放了多時，不僅很難嚼，而且氣味難聞，一點兒也不健康。真的校長，一天兩頓，一頓三個菜，有時候三個菜全是肉，一點素菜的影子都看不到。真實慘了！校長，我們真想多吃點素菜，少吃點油炸食品��！建議學(xué)校制訂一份菜譜，加強營養(yǎng)保障，注意豐富和美味，尤其提供一些同學(xué)們喜歡的新鮮蔬菜。
2、加強病假管理，讓學(xué)生多運動。校長，學(xué)校其實合理安排了體育課，校園內(nèi)也有很多體育設(shè)施供學(xué)生鍛煉。但主要問題是體育鍛煉的時候，很多學(xué)生裝病不跑步，不鍛煉。什么理由都有，有的說：“我肚子痛了，跑不了�！薄拔业腵腿開刀了，跑不了”……一個班有十個人請假，真的太夸張了，難怪那些經(jīng)常請假的學(xué)生體質(zhì)這么差，一天到晚都生病。請您加強這方面的管理，對體育鍛煉的病假嚴(yán)格一點，督促同學(xué)們鍛煉身體，讓同學(xué)們的體質(zhì)能夠好起來。
3、此外，我們學(xué)校洗手池的水龍頭關(guān)不緊，已經(jīng)滴水很久了。更可怕的是，有個水龍頭都生銹了，偶爾流出銹跡污染的水。我們的林蔭道上，有人亂扔垃圾，一些垃圾堆積在角落，發(fā)出臭味，引來了飛蟲。這些都不利于學(xué)生的健康，請校長能夠安排檢查整治，解決問題。
以上是我的建議，提供校長您吸取采納，讓我們的校園更加美麗！
祝您：身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年7月9日
給校長的一封信12
尊敬的校長：
您好！
還有一學(xué)期我就要離開這所學(xué)校了，回想在學(xué)校里學(xué)到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理，我無比感謝。母校把我從一個無知的`孩童變成一個懂事的少女�，F(xiàn)在，母校依然是環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備齊全。但也存在一些缺點，在此，我向母校提出一些建議，希望您能夠采�。�
1.無法借閱圖書：學(xué)校每天都沒有開放圖書館，使我們在課余時間閑的沒事干，難道您不想讓我們博覽群書，將來成為有用之才嗎？
2.學(xué)校應(yīng)該多開采野外活動，如：秋游等。雖然我們六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)很多，但我們整天都在上課，作業(yè)又一大堆，使我們的壓力越來越多，仿佛透不過氣來，所以我希望多開采一些郊外活動。
3.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升國旗、做早操的時候。要維持秩序，不讓樓道擁擠，而造成堵塞或踩壓。如果可以的話，把大家上下樓梯的時間錯開，讓樓上的同學(xué)先下來，等他們?nèi)慷枷聛碇�，要上樓的同學(xué)再上去，這樣就不容易發(fā)生意外事故。
祝您
身體健康！工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信13
親愛的劉校長：
您好！我是六年（８）班的一名學(xué)生！我即將告別這個美麗的學(xué)校！為此，我有許多話想對您說！
劉校長，我們這個學(xué)校雖然有一個寬闊的大操場，還有一個雅致的小操場，是別的學(xué)校所沒有的，更令人更到驕傲的'是學(xué)校還有三間寬大的電腦室，也比別的學(xué)校的設(shè)備好的多得多！更甭提校園內(nèi)的綠樹成蔭，花草醉人，那整齊美觀的綠化帶、娟秀的假山、氣派的教學(xué)樓，多令外人驚羨呀！可是，你知道嗎，我們學(xué)校的電腦網(wǎng)速太慢，這點就比別的學(xué)校差。
另外，我還有個小小的建議：那就是我們學(xué)校要是能建立一個游泳館！然后再加上一節(jié)“游泳課”！分別分配到周一至周五中間，每周每班一次，教師另外聘請，中午、放學(xué)或周末都開放，免費進入，學(xué)費學(xué)生每人另增五十元！
還有，學(xué)校是否可以開食堂和住宿！因為這樣，留守孩子和家比較遠的孩子就可以住在學(xué)校，不用天天跑那么遠的路上、下學(xué)！住校費兩百！一個宿舍住四人，每個宿舍兩臺電腦，一臺電視和一臺掛式空調(diào)！食堂可以賣漢堡、暑條，可以賣快餐，也可以賣小吃！您說這樣行嗎？
校長，我就說到這吧！無論怎樣請您至少也開一個宿舍吧！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信14
敬愛的校長：
您好！
學(xué)校馬上要舉行運動會了，我們班的運動員們也在課余時間加緊練習(xí)，但是，在運動會前夕，突然下了一場雨，導(dǎo)致運動會未能如期舉行。今天，給您寫信主要是向您反映我對運動會的一些想法。
首先，是關(guān)于運動會舉行時間的問題。因為現(xiàn)在是冬天，天氣很冷，同學(xué)們衣服穿得多，不方便運動。而且最近流行性感冒又比較多，大家在冷天里做運動，出一身汗以后脫衣服，又會著涼。所以，我建議學(xué)校不要在冬天開運動會，下次運動會能否改在秋天舉行呢？
我還認為，全校不適合在同一時間開運動會。因為我們學(xué)校人很多，場地卻很小，如果全校一起活動，就會十分擁擠。所以，我建議可以分年級分時間段來舉行運動會。
最后，我希望學(xué)校可以多增加些運動項目。因為同學(xué)們的特長不同，有的跑得快，有的跳得遠，還有的藍球打得好……各有所長。所以，增加項目，更能調(diào)動同學(xué)們的積極性，能讓更多的同學(xué)參與進來。
這些是我的'一些不成熟的想法。
敬祝
身體健康，工作順利！
X年級X班：羅可欣
20xx年12月14日
給校長的一封信15
尊敬的王校長：
您好！
回憶和老師同學(xué)一起度過的快樂時光，想念和老師同學(xué)一齊待了六年的小學(xué)課堂。再過幾個月我們將要離開養(yǎng)育我們六年的母校，我和同學(xué)們正站在小學(xué)至初中的轉(zhuǎn)折線上。我是六年級畢業(yè)班的一名學(xué)生，想在離校之前對學(xué)校留下一些肺腑心聲。
希望學(xué)校五樓的圖書館天天向老師同學(xué)們開放�，F(xiàn)在本校的學(xué)生放在書包里的如果把教科書和作業(yè)本拿出去后，還有幾個同學(xué)的書包里留著一本至兩本形形色色的課外讀物呢？帶了課外讀物的同學(xué)，又有幾個同學(xué)時常把課外讀物拿出來翻閱呢？調(diào)查結(jié)果恐怕是――寥寥無幾！
古人都說“開卷有益”“手不釋卷”之類的成語，說明看書可以豐富知識、豐富生活。我們現(xiàn)在雖然是六年級下學(xué)期了，各科功課抓的要比以前的學(xué)期緊的不知道多少倍呢！但班里有的學(xué)生就打著學(xué)習(xí)緊的.招牌，常說自己學(xué)習(xí)忙啊忙，根本就沒時間讀這些書籍。但魯迅先生曾經(jīng)說過：“我哪里是天才！我只不過把別人用來喝咖啡的時間都用來學(xué)習(xí)工作了！”只此短短一句話，足以說明一個問題――時間是靠人擠出來的！
因此希望校長分配給老師在中午、課間和托管的時間，多開放一下圖書館，督促老師同學(xué)們讀書，讓老師同學(xué)們天天漫游在書的海洋這個極樂世界中。補充老師同學(xué)們的知識，豐富老師同學(xué)們的生活，讓人們天天享受書聲瑯瑯的境界中。
希望校長接受！
祝您：身體健康工作順利
您的學(xué)生：王宇寧
20xx年4月7日
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