給老師一封信范文17篇（通用）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的給老師一封信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信范文 篇1
親愛的林老師：
您好！大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！我覺得您更像一名偉大的園丁，培育著祖國(guó)怒放的鮮花。
你是陽東一問學(xué)校的`老師，也是我二年級(jí)的英語老師，我每一次見到你，我就笑逐顏開，馬上去抱抱你。你知道是為什么嗎？因?yàn)樵诮踢^我的老師當(dāng)中，你是最溫柔的，我也非常的喜歡你。到現(xiàn)在，我還能記住你的全名和英文名。
現(xiàn)在我讀四年級(jí)，可是你還在二年級(jí)，我恨不得一直讀二年級(jí)，在你教的班上度過一輩子。
林老師，如果您是天空，我便是在您懷里盡情遨游的小鳥；如果您是大海，我便是在海里自由自在的魚兒；如果您是園丁，我便是花園里含花苞待放的鮮花……
林老師，如果沒有您的教導(dǎo)，就不會(huì)有今天這個(gè)我！
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇2
親愛的老師：
您好！我叫xxx，今年在莫愁一路小學(xué)讀六年級(jí)，我是一個(gè)很活潑的小女生，我即將畢業(yè)，也許我會(huì)被分到您的那個(gè)學(xué)校。
我希望您是一個(gè)溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會(huì)把精力放在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，往往都會(huì)忽略學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生。所以我希望在您的班級(jí)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生平等。我還希望您不對(duì)我們發(fā)脾氣。如果我們做錯(cuò)了事，我希望您語重心長(zhǎng)的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的言語和我們一起探索讀書的奧秘。
我在您的教育下，我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生我要完成您布置的作業(yè)，不和您頂嘴不和同學(xué)發(fā)生矛盾。一定要和同學(xué)搞好關(guān)系，讓我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的'班級(jí)，上課時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不在上課時(shí)做小動(dòng)作。上課時(shí)我如果有任何問題搞不懂我會(huì)在下課的時(shí)候請(qǐng)教您。您永遠(yuǎn)是我們的恩師，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生！
祝老師身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇3
尊敬的王老師：
您好！您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長(zhǎng)，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳�，離不開大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的`生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對(duì)您說：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師�?/p>
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育。
身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇4
敬愛的老師：
您好！
‘愛元宵三五風(fēng)光，月色嬋娟，燈火煌’到底是哪個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日呢？中秋節(jié)？元宵節(jié)？……對(duì)了！正確答案就是元宵節(jié)。
下面我要介紹一本書，是和中國(guó)傳統(tǒng)有關(guān)的一本書，名叫《元宵節(jié)》。書里講說的是元宵節(jié)的晚上，櫻桃和媽媽去鎮(zhèn)上看花燈，路上櫻桃問媽媽：‘媽媽，為什么正月十五要鬧元宵？’隨著櫻桃的疑問，媽媽說起了一段關(guān)于元宵節(jié)的傳說。
相傳，東方朔是皇帝的一名寵臣，有一年冬天，東方朔看見一名宮女要投井自盡，急忙上前救了她。原來這個(gè)宮女叫元宵，家里有雙親和妹妹。但是自從入宮后便再也沒和家人見過面。心想，還不如……東方朔聽了她的遭遇很同情她，想辦法幫元宵一家團(tuán)圓。
一天東方朔出宮，在城擺了個(gè)占卜攤，不料所有人都抽到了‘正月十五火焚身’的簽語，接著東方朔說：‘每年正月十五都會(huì)有一位赤衣神女來燒長(zhǎng)安城，所以大家可以向天子想想辦法。”人們紛紛來找漢帝，只見揭語上寫；“長(zhǎng)安在劫，火焚帝十五天火，焰火宵夜�！睗h帝大驚，連忙請(qǐng)來了東方朔。
東方朔說：“聽說火神君最愛吃湯圓了，正好宮中的元宵會(huì)做湯圓，在傳令家家戶戶都做湯圓，然后一起供奉給火神君。同時(shí)全城掛花燈、放煙火……好像城里失火了一樣，這樣就可以瞞過玉帝了。”
到了正月十五的晚上，長(zhǎng)安城張燈結(jié)彩，可漂亮了。元宵的父母和元宵的妹妹也進(jìn)城觀燈。當(dāng)他們看到看到“元宵”字樣的'時(shí)候，驚喜的叫道：“元宵！元宵！”當(dāng)元宵聽到這熟悉的叫聲時(shí)，最終元宵一家終于團(tuán)聚了。
從此，每年正月十五家家戶戶都會(huì)掛花燈、做湯圓……因?yàn)樵龅臏珗A最好，所以人們把湯圓叫做元宵，正月十五也被稱為“元宵節(jié)”。
聽完了故事，讓我覺得家人在一起才最寶貴。
此致
敬禮！
學(xué)生：熊雨欣
日期：20xx年2月10日
給老師一封信范文 篇5
尊敬的程老師：
您好！您是一個(gè)多么親切、和藹的好老師啊！您每天手捧書本，滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上，面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人的道理。
讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆，描繪出波瀾壯闊的'大海，巍巍屹立的泰山，氣勢(shì)雄偉的黃果樹瀑布，富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國(guó)幅員遼闊，美麗富饒。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時(shí)，課文的內(nèi)容講得很深入，很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。
程老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí)，有學(xué)問的大孩子。
啊，老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
祝身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇6
親愛的老師：
您好！
老師，您已經(jīng)教了我們差不多快半年了，您教我們不停地寫日記，為的就是讓我們考試作文寫的好點(diǎn)。您給我改作文的.時(shí)候，總給我得優(yōu)，增加我的自信心。您又教我們閱讀，讓我們多讀點(diǎn)書，從書中學(xué)點(diǎn)知識(shí)，又教我們朗誦，讓我們參加誦讀比賽。
自從您帶我們班主任以來，經(jīng)常給我們講安全知識(shí)，還千叮嚀萬囑咐我們不要吃垃圾食品，我們都非常感謝您。
老師，圣誕節(jié)快到了，我在這給您提前祝賀了。老師，圣誕節(jié)快樂，別忘了給我回信呀！
祝身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇7
親愛的孫老師：
您好！
“捧著一顆心來，不帶走半根草去�！边@句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。還記得幾天前的硬筆書法比賽嗎？我和小伙伴們坐在一起，馬上開始了比賽。我一筆一畫地書寫著，又看了看對(duì)手寫的字，頓時(shí)，我感到壓力很大，迫切寫完的心情讓我緊張，寫錯(cuò)了一個(gè)又一個(gè)漢字。正當(dāng)我沮喪至極的時(shí)候，您來到了我的'身旁，搭搭我的肩膀說：“放松，不要緊張，身體要挺直，筆畫要舒展，別急，時(shí)間還多著呢！”您的這句話猶如一束溫暖的陽光照進(jìn)我寒冷的心田，我鼓起勇氣，繼續(xù)書寫。
我終于寫完了，這都要感謝您——孫老師。祝您身體健康，越來越年輕！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇8
敬愛的老師：
您好！初夏的風(fēng)輕輕地吹來，陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的`鳥兒飛得那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神��！那年，我剛升入三年級(jí)，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結(jié)果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，流進(jìn)著我的心田。
難忘您的笑容�。∶慨�(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏辛诵⌒〉某删�，每�?dāng)我們更加懂事，更加聽話時(shí)，這時(shí)，您臉上綻放著笑，這次是幸福的笑。這些年來，我們一起攜手走過，也許有些磕磕碰碰，此時(shí)卻已風(fēng)輕云淡。
生命就如一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，我們都是這車上的旅客，終究要在這一站各奔東西。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘��！我并沒有什么華麗語言來形容您，只能用我那真摯的心對(duì)您說：“劉老師，謝謝您！”
祝身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇9
親愛的蔡老師：
您好！我有兩個(gè)煩惱，想您幫我解決。
一個(gè)是我外公得了腦積水，現(xiàn)在治好了。但又得了老年癡呆癥，都不認(rèn)識(shí)我了，也不跟我說話了，我真的不想他再生病。老師，您說我該怎么辦?
我還有一個(gè)心結(jié)，不知道您能不能幫我解開，我覺得自己好像沒有做錯(cuò)什么，也沒有炫耀自己，但有好些朋友都不跟我玩了。在放學(xué)的路上，沒有一個(gè)同學(xué)陪我一起走，看到另外一邊四五個(gè)同學(xué)有說有笑地走在一起，熱鬧極了。我真羨慕他們。再看看我，一個(gè)人孤零零的，我感覺很孤獨(dú)。蔡老師，您說一說，我怎么做同學(xué)們才會(huì)跟我玩呢?
蔡老師，請(qǐng)問您能幫我解決問題嗎?如果能的`話，請(qǐng)您回一封信給我哦！謝謝蔡老師了。
祝您：健康快樂！萬事如意！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇10
親愛的張老師：
您好！自從您教我以來我有了很大的提高，您不僅教會(huì)了我英語，還教會(huì)了我如何做一個(gè)虛心的人。
我不會(huì)忘記，那次英語考試后的訂正課。您發(fā)了試卷之后我看到了自己試卷上兩個(gè)鮮紅的“9”字，頓時(shí)得意忘形，身子像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來，向前后左右的'同學(xué)問得分。其實(shí)，我是引他們問我的成績(jī)，好讓大家知道我的優(yōu)異。
老師您也許看透了我的心思，走過來問：“訂正了嗎？”
我把試卷攤在桌上沒有回答，意思是“99”分還訂正什么？
這時(shí)，您語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“制作一個(gè)產(chǎn)品，有無數(shù)道工序，最后一道工序出了差錯(cuò)，這個(gè)產(chǎn)品還行嗎？商天地飛船如果有一個(gè)零件失靈，后果將會(huì)怎么樣？你想過沒有。所以，在生活中，我們一定要虛心呀！”
我聽著低下了頭，認(rèn)真的檢查錯(cuò)誤，您看著嘴角露出了笑容。
謝謝您張老師！祝您身體健康。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇11
親愛的于老師：
您好！我知道您每天要做很多事，非常辛苦，您一定要注意身體，千萬別累壞了。
老師，我寫這封信，是因?yàn)橛幸患�，我一直不好意思說，就是最近我的表現(xiàn)讓您失望，比如：上課說話、和同學(xué)玩，總愛鼓搗東西……讓您操心，現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯(cuò)了，您教育我是為了我好，所以我一定要改掉這些壞毛病。
上課時(shí)，我要積極發(fā)言，再不和別人說話，也不在下面玩，讓我的思路跟著老師走，眼神跟著老師不溜號(hào)，您讓我干什么，我就干什么，把學(xué)習(xí)搞好，把紀(jì)錄搞好。做一名讓您放心的好學(xué)生，再不讓您失望了。
老師，再告訴您一條好消息，本周六上笛子課時(shí)，老師把我的三級(jí)證書發(fā)了下來，有機(jī)會(huì)讓您也看一看�，F(xiàn)在，我已經(jīng)練六級(jí)的'《小放�！妨�，相信經(jīng)過我的不懈努力，不久的將來再考下六級(jí)，讓您也高興高興，就寫到這吧。
祝您身體健康，天天快樂！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇12
張誠(chéng)：
你好！一周即將過去了，雖然這這周已經(jīng)找你談過兩次話了，我想還是要給你寫一封信，不是我對(duì)你不放心，只是想對(duì)說說心里話。
其實(shí)，當(dāng)你打開這封信的時(shí)候，你一定會(huì)猜到我想對(duì)你說什么。這段時(shí)間我也一直在關(guān)注著你的變化，你也的確變了很多，就像今天一樣，當(dāng)我看到你安安靜靜地坐在位置上寫著作業(yè)，說實(shí)話，我很久沒看到你這樣的情形了，所以在課堂上我特意表揚(yáng)了你，發(fā)自內(nèi)心地表揚(yáng)了你。要是換成過去，你不會(huì)有這樣安靜的舉動(dòng)的，不是吵就是鬧，至少我真的很少看到如此安靜的你。
或許這次的“全港杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽你落選了，這件事對(duì)于你來說的確有點(diǎn)遺憾。就像你在日記中寫的那樣：這是你小學(xué)階段以來發(fā)生的最嚴(yán)重的一次失誤，僅次于畢業(yè)考試。我看得出你對(duì)這次比賽的重視和付出。每天中午看著你和參加賽前輔導(dǎo)的同學(xué)們來去匆匆的身影，我真的很佩服你。你在我心目中，不！應(yīng)該是在所有老師心目中都非常優(yōu)秀的同學(xué)，對(duì)于這次比賽，大家都一致看好你。即使在平時(shí)的課堂里，你認(rèn)真對(duì)待老師的.每一個(gè)提問，腦子轉(zhuǎn)得比誰都快，你熱愛學(xué)習(xí)，很有熱情，在學(xué)習(xí)上沒有什么能夠阻擋你的。但是很可惜你讓我們失望了，當(dāng)然也讓你的父母包括你自己失望了。今天在這里我不想說太多的大道理，因?yàn)樵撝v的我已經(jīng)都跟你講過了，從你這段時(shí)間的表現(xiàn)來看，這次事件對(duì)你的影響深遠(yuǎn)，我也從你的眼神中看得出你的悔意。我想你一定在心里想過：絕對(duì)不會(huì)讓這樣的事情重復(fù)發(fā)生！如果你真的有這樣的想法，我可就放心了。
再過兩個(gè)多月，你就要小學(xué)畢業(yè)了，想起和同學(xué)們朝夕相處的三年，真的感慨很多。特別是你，從教你的第一天起，你就給我留下特別深刻而美好的印象，你身上的優(yōu)點(diǎn)太多了，我不可能把你忘記。在這些年里，也發(fā)生了很多愉快或不愉快的事兒。比如你競(jìng)選班長(zhǎng)的事兒，真可謂一波三折，起起伏伏，這期間你的父母也隨著你的表現(xiàn)心緒不定。因?yàn)槟愕淖钥啬芰?shí)在不敢恭維，這也是讓我最感到頭疼的地方，我是多么想讓你成為我的左膀右臂，成為我的得力助手，能為我減輕一些負(fù)擔(dān)呀！但這只是我的一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的愿望而已，好幾次當(dāng)你當(dāng)上班長(zhǎng)不久，就有許多同學(xué)對(duì)你不滿，因?yàn)槟慵裙懿缓米约海懿涣送瑢W(xué)，還給大家?guī)聿涣嫉挠绊�，現(xiàn)在我只想在畢業(yè)前你好好當(dāng)好這個(gè)小組的組長(zhǎng)。
所發(fā)生的這些，并不是因?yàn)槟隳芰Σ恍校且驗(yàn)槟銓?duì)自己的要求有點(diǎn)放松了，我沒說錯(cuò)的話，你真的有點(diǎn)自大了，包括在學(xué)習(xí)上。你是很聰穎，但一個(gè)人光靠聰明的腦袋是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，它需要耐心、安心、靜心地付出才能越來越好，一旦有驕傲情緒，你的聰明維持不了多久的。從古到今，驕兵必?cái)〉睦舆�少嗎？有時(shí)候真的是“一失足成千古恨”哪！你這次比賽失利最大的問題就出在這里，連湯老師都不敢相信這個(gè)結(jié)果�；仡^想想是不是這個(gè)理？
你的父母給予你很高的期望，但他們也給了你寬松、自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這在班級(jí)里有幾個(gè)父母能做到呢？你爸爸真的是一個(gè)很稱職、懂你心的爸爸，每次當(dāng)你取得成績(jī)的時(shí)候，他為你鼓掌，每次當(dāng)你表現(xiàn)不佳的時(shí)候，他會(huì)悉心為你開導(dǎo)，每個(gè)周末都盡量陪著你，散心、聊天，到了假期還替你安排好休閑的計(jì)劃，全身心地為了你的健康成長(zhǎng)，我不知道你是否能感覺到這份父親的愛。如果你感受到了，你就不會(huì)放松自己，會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，做一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。這里老師并不是給你施加壓力，但我覺得在你的身上有很多同學(xué)所不具備的優(yōu)勢(shì)條件，你完全可以發(fā)揮出來，輕松應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，而且可以學(xué)得更好，這難道不好嗎？我心里有預(yù)感，你將來一定會(huì)有大作為的，但你需要改變自己對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待自己的態(tài)度才行，做一個(gè)謙虛、慎行、細(xì)心的孩子。
最后，我也希望你在畢業(yè)復(fù)習(xí)應(yīng)考階段，每天保持一顆快樂、向上的心，度過美好的小學(xué)生活，給自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)漂亮的句號(hào)。
無論你今后身處何處，我都衷心祝福你，加油，小伙子！
對(duì)你充滿期待的：葉老師
給老師一封信范文 篇13
敬愛的老師：
您工作好嗎？天氣這么熱，您可要少穿一些衣服呀！
老師謝謝您！那么認(rèn)真地教育我們，讓我們學(xué)到許多知識(shí)，讓我們知道了這題怎么做，那題怎么做，讓我們長(zhǎng)大，做一個(gè)有智慧的人，不像他們?cè)诠S里上班的人那么累？老師不還是為了我們。那次上唱歌課，我們不認(rèn)真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧，想到那件事，我就有一點(diǎn)想掉下金豆豆，對(duì)不起，老師我們好幾次讓給您丟臉，我一定會(huì)改的，不讓老師丟臉，讓我們一起加油吧！我的'好同學(xué)們！
我真誠(chéng)地祝福您萬事如意，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇14
數(shù)學(xué)老師：
謝謝你對(duì)我多年的教養(yǎng)。
我不知道我三年級(jí)下學(xué)期的成績(jī)，同學(xué)們都說勸我只有我考了100分，在四年級(jí)上、下學(xué)期我會(huì)用你對(duì)我打下的.良好基礎(chǔ)年對(duì)一個(gè)學(xué)期后的期末考試。從一年級(jí)的1+1到三年級(jí)的56x72是一段非常重要的階段，正是你為我長(zhǎng)發(fā)做了一個(gè)良好的基礎(chǔ)“鋪墊”。
十年后的現(xiàn)在，我以考上一所大學(xué)，我非常感謝您。但一學(xué)期后的返校我有來看你了，可不知為什么你沒有出來，我非常傷心。但看到同學(xué)們開心地笑臉，我心情好多了！記住，下午起的返校一定要出來，我會(huì)等你的。
在此，我表示感謝你對(duì)我三年的教養(yǎng)。
敬祝！
身體健康萬事如意
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇15
敬愛的黃老師：
您好！
曾幾何時(shí)有人想起困惑時(shí)，有個(gè)人在引導(dǎo)你向自己的夢(mèng)走去；有誰會(huì)遼望有個(gè)人在為祖國(guó)的'花朵勞心。那個(gè)人是—老師。
老師，四年了，您把我們交啊交，交到四年級(jí)了，時(shí)間總是過的很快，好像一眨眼就過去了，我們長(zhǎng)大了知識(shí)也豐富了，可您越來越老了，如果時(shí)間可以倒流就好了，我好想回到以前那快樂的時(shí)光，以前您還會(huì)陪我們做一做游戲，但是現(xiàn)在不行了，雖然您有時(shí)候很兇，但是我知道您都是為了我們好。老師請(qǐng)您以后少生氣，這樣您的白頭發(fā)就不會(huì)那么多了！
祝您工作順利，心想事成，長(zhǎng)命百歲��！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇16
尊敬的張老師：
您好！
您是我在崇化中學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師，是您帶著我認(rèn)識(shí)了這所學(xué)校，是您給我們介紹學(xué)校的校規(guī)，是您讓我們寫自我介紹，給予我們一個(gè)展示的平臺(tái)。
記得返校的那天，您讓我們坐好了聽廣播，您說我們現(xiàn)在正是發(fā)育的好時(shí)候，保持正確的坐姿是很重要的，這樣將來才能有個(gè)好身體。您對(duì)我們的關(guān)心就是從這一刻開始……每天您都會(huì)將布置的作業(yè)仔細(xì)的寫在黑板上，囑咐同學(xué)們認(rèn)真記錄并完成作業(yè)。您給我的'第一印象是和藹、認(rèn)真而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋�。相信在您的教誨下，我們會(huì)積極健康的成長(zhǎng)！
一年一度的教師節(jié)快要到了，再次我祝老師身體健康、心想事成、桃李滿天下！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信范文 篇17
敬愛的老師：
您好！老師，能與您朝夕相處的時(shí)間不多了，首先感謝您這么多年對(duì)我的教導(dǎo)。隨著離別的日子越來越近，我們的師生情也越來越龍。
和您相處了這么久，畢業(yè)之際，您也感慨·自責(zé)，說自己脾氣不好，我們能夠容忍您。其實(shí)，我們也懂，您把我們看成自己的孩子，付出了比自己孩子雙倍的愛。
表揚(yáng)我不記得，但有一次批評(píng)卻使我終生難忘。那次，我的.作業(yè)做的很潦草。一上課，您便把我叫到講臺(tái)前，把我的作業(yè)攤開放在我面前，那刺眼的良沖擊著我的眼球。您嚴(yán)肅的說：“我給你良對(duì)你來說更本是不合格，拿回去重寫！”說完便讓我伸出手挨板子，那刺骨的痛使我終生難忘。
感謝的話我不多說，希望您不要過度操心，傷壞了身體。謝謝您！
祝您：工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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