老師的一封信作文(熱門)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的老師的一封信作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的一封信作文 篇1
同學(xué)們:大家好!
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船,將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們,從現(xiàn)在起,你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海,張開你的雙臂,迎著風(fēng),伴隨著海鷗的鳴叫,放聲高喊:“大海!我來啦——!”
同學(xué)們:“宋老師作文”是一個(gè)大家庭。在這里你將會(huì)感受到這個(gè)大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會(huì)用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可,你每一次的成功在這里都會(huì)留下足跡……。
同學(xué)們:遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽(yáng)光,也有遮天蔽日的陰霾;有一望無(wú)盡的'藍(lán)天碧海,也會(huì)有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪;有大家歡聲笑語(yǔ)給你帶來的快樂,也會(huì)因?yàn)槁吠局械膯握{(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會(huì)退卻!相信你會(huì)走向成功的彼岸!
最后祝大家開心每一天,健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
老師的一封信作文 篇2
老師:您好!
我是一名普通的建筑技術(shù)工人,浙江金華人,妻子女兒在河南平頂山汝州,為了生計(jì)常年在外漂泊。可幸的是我的寶貝女兒十分乖巧,聰明伶俐。喜歡寫作、畫畫、彈琴,她堅(jiān)持每天寫日記,至今已經(jīng)寫了許多日記和文章,寫得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也一直名列前茅,還是班長(zhǎng)呢!
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了貴網(wǎng)站,仔細(xì)瀏覽了幾次,辦得不錯(cuò)哦!因此我萌發(fā)了發(fā)稿的念頭,這里有我女兒精心挑選的二篇日記,讓 老師見笑了!請(qǐng)多多指教,不勝感謝之至!我只有一個(gè)想法,希望女兒的.寫作能力及水平能夠在全國(guó)的小朋友和專家教授教師的幫助指導(dǎo)教誨下,迅速提高和充分發(fā)揮!也祝愿貴網(wǎng)站越辦越美好!
此致
謹(jǐn)祝全國(guó)小朋友生活快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、活潑健康成長(zhǎng)!
老師的一封信作文 篇3
敬愛的王老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,與您在一起的四年美好時(shí)光也馬上畫上句號(hào)。在這離別之際,請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生通過一封信來向您傾述我的感情。
三年級(jí)剛開始時(shí),我只是一個(gè)普通的語(yǔ)文課代表,性格內(nèi)向,除了上課發(fā)言較為積極外沒有什么亮點(diǎn)。但是,您發(fā)現(xiàn)了我,并指導(dǎo)我一路進(jìn)步,直至今日。三年級(jí)下學(xué)期,我成為班副,并且在王老師的教育下工作能力迅速提升。在此期間,王老師給予我太多太多:無(wú)論是令人喜悅的表?yè)P(yáng)還是孜孜不倦的提示;用心良苦的批評(píng)還是令人深省的教導(dǎo),都使我受益匪淺。于是到了學(xué)期末,我變得更加開朗,人緣越來越好,朋友越來越多;到我執(zhí)班時(shí)班級(jí)不會(huì)吵鬧,一切事情井井有條;我在各科上進(jìn)步飛快,期末考試語(yǔ)數(shù)外三門主課全部滿分……最終我用一段精彩的發(fā)言博得大多數(shù)選票,成為繼師若文之后我班第二位班長(zhǎng)。感謝您,王老師!
升入四年級(jí),我們便成為高年級(jí)學(xué)生,全校有一半同學(xué)都是我們的學(xué)弟學(xué)妹。大家有意識(shí)的努力學(xué)習(xí),我也成為了數(shù)學(xué)課代表。王老師為我們安排了許多課外活動(dòng):像徒步參觀校訊通河南總部,我們走了一上午,在那七月天里,如果不是王老師也一直步行陪伴著我們,我們?cè)缇蜔o(wú)法堅(jiān)持了。您組織的這次活動(dòng),極大地鍛煉了我們的毅力。感謝您,王老師!
還有一個(gè)活動(dòng)就是小小展銷會(huì)。大家?guī)砹烁魇礁鳂拥纳唐,?jiǎn)直堪比黃河食品城。一下午的時(shí)間里,交易量無(wú)數(shù),連王老師您都購(gòu)買了幾件。黑板成了廣告牌,擠滿了商品介紹和賣家姓名。一下午下來,有人手里拿著錢樂呵呵的數(shù);有人好不容易把買來的東西裝到包里;有人大聲炫耀賣了多少東西;有些人則垂頭喪氣,默不作聲……每個(gè)人都感受到了做商人的`快樂,有了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。感謝您,王老師!
五年級(jí)時(shí),我們“九色鹿話劇團(tuán)”正式開始排練。是您帶領(lǐng)我們每天排練到很晚;是您,為我們請(qǐng)來了專業(yè)的舞蹈老師指導(dǎo);是您,為我們的服裝、道具在烈日下和暴雨中穿梭在市里……為了讓我們認(rèn)真演、演得好,還得想盡辦法鼓勵(lì)我們……不過,您的努力和我們的汗水沒有白費(fèi):全市課本劇比賽第一名、感動(dòng)文一優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。到鄭東新區(qū)演出便是對(duì)大家最好的犒勞。您提高了我們的演技,讓我們懂得了一分辛苦,一分收獲的人生道理。感謝您,王老師!
我的體育一直都不好,是您“強(qiáng)迫”我報(bào)了籃球班,現(xiàn)在我已是;@球隊(duì)主力,一千米成績(jī)也突破了四分鐘。是您,讓我成為在體育方面也不弱于人的全能學(xué)生。感謝您,王老師!
我的發(fā)言比較精彩,于是您讓我成為小老師,從講簡(jiǎn)單的第一課時(shí)到給外班講第二課時(shí),我已經(jīng)對(duì)做老師非常熟悉。感謝您,王老師!
敬愛的王老師,有了您的幫助,我一定可以展翅高飛!等到我的羽毛完全豐滿,再來看望您,深情地喊一聲:“感謝您,王老師!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx-6-1
老師的一封信作文 篇4
敬愛的許老師:
您好!
您過年是怎樣過的呀?是大張旗鼓地去五星級(jí)酒店吃飯?是干脆直接呆在外地旅游?還是……您知道嗎?我們家過年呀,可是別有一帆風(fēng)味的喲!
準(zhǔn)備
“唉,這兒沒有!”我的一陣嘆息聲從“聯(lián)豐”菜市場(chǎng)中飄了出來。有些人可能會(huì)問,這個(gè)菜市場(chǎng)里沒有,不代表其他菜市場(chǎng)里沒有。那現(xiàn)在,就讓我們一起去看看究竟發(fā)生了什么事情吧!
我先來問大家一個(gè)問題:鯉魚躍龍門,那條鯉魚是什么顏色的呀?大家一定會(huì)異口同聲的回答:紅色!沒錯(cuò),今天呀,我和爸爸就要去菜市場(chǎng)里,買一條紅鯉魚。
爸爸帶著我前往了“聯(lián)豐”菜市場(chǎng)。我們來到了第一家,發(fā)現(xiàn)那里有不少魚,咱們左看看,右望望,生怕一不留神,把那條紅鯉魚看漏了?上В@家太不給力了,都十分鐘過去了,連片紅色的魚鱗也沒看見,我們只能期望著,后面的運(yùn)氣會(huì)稍微好一點(diǎn)吧!但是,后面的結(jié)果,大家看我的心情就會(huì)知道,從熊熊火焰,一直到細(xì)小的火苗,令人大失所望。我們父子倆抱著最后一絲希望,去了“詠歸”菜市場(chǎng)。我在車上撂下狠話:“要是沒有,我寧可今年不要紅鯉魚了!”但最后,我的這句話還好沒有實(shí)現(xiàn)。到了“詠歸”后的第一家,結(jié)果好得讓人出乎意料。有兩大箱紅鯉魚放在那兒,讓我們眼花繚亂。我們選了一條最大的,買回了家。到家后,我把紅鯉魚放入一個(gè)已經(jīng)蓄好水的箱子里,我看見魚兒扭動(dòng)著身體,好像十分舒服。不一會(huì),爸爸像對(duì)魔鏡一樣問魚兒:“魚兒,魚兒,我們家誰(shuí)最聰明?”“是你,是你!”我被“魚兒”的舉動(dòng)嚇了一跳。我對(duì)爸爸說:“是你自說自話吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,我和媽媽看見后都笑了。
放生
今兒個(gè)是年三十,我們家里請(qǐng)完菩薩以后呢,照規(guī)矩,我們是要把紅鯉魚給放了的,當(dāng)然,今年,我們也不例外。媽媽派我和爺爺一起去家旁邊的小河放魚。
我與爺爺大手牽小手,一起走到了小河旁。我拿起裝魚的袋子,“撲通”一聲,把這條紅鯉魚放進(jìn)了水里。我本以為,這樣一下就OK了,誰(shuí)知,那條紅鯉魚不知道是死是活他肚皮朝天,目光呆滯,這些都是死翹翹的征兆;可是,有幾點(diǎn)正與其相反,第一是:紅鯉魚的'嘴巴前面一直冒著小泡泡,這說明它在呼吸,有呼吸就表示它還活著;第二是:紅鯉魚的尾巴還在不斷地?fù)u動(dòng),也肯定了它還活著。爺爺從旁邊找來了一根樹枝,它抓住樹枝的一頭,伸到魚兒的旁邊,用力一撥,魚兒往左了不少,但是,除了尾巴稍稍擺動(dòng)了一下以外,其他方面并沒有什么“改觀”。我也試了一試,沒想到魚兒只恢復(fù)到了正常狀態(tài)一會(huì)兒,便有橫了過來。接著,爺爺又找到了一根更長(zhǎng)更粗的樹枝,我對(duì)準(zhǔn)魚兒,往下一“捅”,沒想到,魚兒到了水下環(huán)境里像換了一條一樣,游動(dòng)自如。過了一會(huì)兒,爺爺對(duì)我說:“要回去了!”我心里想:以后這條魚還能活多久,就要看它的造化嘍!
我們的過年,怎么樣?許老師?
敬祝
馬年行大運(yùn)
您的學(xué)生 陳吾玚
2月5日
老師的一封信作文 篇5
親愛的程老師:
您好!
在我們剛踏入校園時(shí),您就開始教導(dǎo)我們,成為了我班的班主任。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您總是耐心的教導(dǎo)我們;每當(dāng)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上迷茫時(shí),您總是如一盞明燈照亮我們的道路;每當(dāng)我們共同取得了榮譽(yù),您總是及時(shí)告誡我們不能驕傲……
老師,您默默的照顧著我們這43顆小貝殼,把我們當(dāng)成您自己的孩子般疼愛。
記得那是預(yù)備第二學(xué)期的一堂語(yǔ)文課后,您將我,小張,小徐等人叫去,準(zhǔn)備從我們幾個(gè)中選出一位同學(xué)去參加演講比賽。在聽過全部的人演講一小段后作出了決定——讓我去參加比賽。聽到消息的我既高興又緊張,我從未參加過演講類的比賽。要是沒比賽好不是丟了老師的臉么,可老師您卻鼓勵(lì)我并每天我都去老師辦公室練習(xí)。每天回家作業(yè)做好后也在背演講稿。演講稿被我反復(fù)讀得都有些破損了。老師您每天都放棄休息時(shí)間幫我練習(xí),為我指點(diǎn)。您怕我無(wú)法背出來還一次又一次地縮短演講稿。甚至還特批我不用做語(yǔ)文作業(yè),讓我有更多的時(shí)間練習(xí)演講。
在一段時(shí)間的練習(xí)后,比賽的日子也一步步逼近了。終于,在一個(gè)烈日高掛的中午,有兩位老師帶我前往比賽地點(diǎn),我們來的偏早。僅有一位金盟地比我大一屆的女生比我早到。等待演講比賽開始,我們倆開始聊起來。得知他已不是第一次參加比賽后我手心中慢慢地攥滿了汗水。漸漸地,參賽選手都已到達(dá)了。便開始抽簽,我抽到了五號(hào)。可看到一位位參賽選手手臂上那三條兩條杠。我看看我那空蕩蕩的手臂。我仿佛是一只丑小鴨在天鵝群中顯得格格不入。那緊張與不安越發(fā)重了。
一位位選手上臺(tái)演講得都很棒。我手心里的汗越發(fā)多起來。
輪到我了,我沒信心的拿著稿子上前,敬了個(gè)隊(duì)禮。便開始了我的演講。想到同學(xué)們老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。演講越發(fā)流暢起來。
演講完畢,我鞠了一躬。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我拿過那一看也沒看過的稿子,走下臺(tái)去。
陪同來的`老師鼓勵(lì)道,名次不重要,不過你演講的挺好的。這時(shí),我緊吊的神經(jīng)才漸漸松懈下來。
幾星期后的一天,我接到了消息:第二名。在興奮之余同時(shí)又感謝老師對(duì)我付出的一切。
老師,謝謝你!我們一定會(huì)如您所愿,茁壯成長(zhǎng)!我們這43顆小貝殼一定會(huì)在茫茫的沙灘上散發(fā)出屬于我們自己的光芒。
此致:
敬禮!
你永遠(yuǎn)的學(xué)生:***
20xx年8月31號(hào)
老師的一封信作文 篇6
敬愛的老師:
您好! 您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的'艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對(duì)您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!” 正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
敬祝老師
身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
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