- 給老師一封信作文 推薦度:
- 老師的一封信作文 推薦度:
- 老師的一封信作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
老師的一封信作文4篇[通用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的老師的一封信作文4篇,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的張老師:
您好!
當(dāng)想到您將要離開我們時,我心里非常難受。
依稀記得開學(xué)的第一天,您走進班級的時候,臉上帶著天使般的微笑,我就知道您肯定是我們的語文老師。您介紹了自己的名字,我的心里一陣激動:麗雯——雯麗,老師——學(xué)生!我覺得自己離您更近了。
曾記得,在“關(guān)愛女孩,慶‘六一’聯(lián)歡會”上,太陽毫不留情地把熾熱的陽光射向坐在操場上的我們。您俯下身子輕聲告訴大家,如果覺得難受,一定要及時告訴您。您還讓我們把報紙擋在頭上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)沒有遮擋物時,便從戴帽子的同學(xué)那里要來了報紙。這時,一位老師遞給您一把傘,可您卻說:“學(xué)生都曬著,我不能躲在傘下!蹦廊恢挥靡粡垥敬笮〉膯巫臃旁陬~邊擋著陽光,一直堅持到聯(lián)歡會結(jié)束。第二天,我發(fā)現(xiàn)您白皙的臉上,鼻子變得紅通通的.,我想:這一定是陽光的“杰作”。老師,您就是這樣把自己和學(xué)生放在平等的位置上。
您常常向我們推薦好書,有《淘氣包馬小跳》,有《彩烏鴉系列》,還有《國際大獎小說》。為了讓我們花不多的錢就能買到更多的書,您還幫我們到網(wǎng)上購買,不辭辛苦地從城關(guān)把一箱箱沉重的書搬到我們的面前。您還讓我們每天閱讀課外書40分鐘以上,并做好閱讀筆記。在您的幫助下,我們班的很多同學(xué)都愛上了看書,我則成了一個不折不扣的小書迷。
您批改作業(yè)非常認真,特別是在日記、作文里寫的評語,總是讓我喜歡。,“這個機器人真是太棒了,我期待著它早日面世喲!”“你筆下的小弟弟太可愛了,我跟你一樣喜歡他!”“謝謝你讓我共同分享你的快樂!”這些評語像清泉一樣潺潺流人我的心田,讓我享受寫作給我?guī)淼目鞓。?dāng)然,也有給我提意見的,“好好回憶一下,著急時想到了什么,有怎樣的動作?想好了,再把內(nèi)容寫具體!薄斑@是游戲,雖然你被抓住了,但你和大家肯定一樣快樂,怎么會很倒霉呢?快樂起來吧,孩子!”這些評語給我啟發(fā),讓我反思。您不僅教我寫作文,還教我做人的道理。
真希望時光能夠倒流,讓我還能有更多的時間和您在一起。
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生方雯麗
老師的一封信作文 篇2
親愛的官老師:
您好!
您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜 。我們就像一粒;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長。
記得五年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會我們怎樣做人的道理,是您告訴我們做人要誠實守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報,常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。
官老師學(xué)識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最善于調(diào)動起同學(xué)們的'積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓” 。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
我特別愛上她的課,她的課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時,總是喜歡臺上臺下互動,當(dāng)同學(xué)回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。
老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。
回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導(dǎo), 您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。
六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:陳炫宇
20xx年 5月 14日
老師的一封信作文 篇3
敬愛的中學(xué)老師:
您好!我就要小學(xué)畢業(yè)了,即將進入初中學(xué)習(xí)。我心里很興奮,便在腦海中開始勾勒著未曾見面的您的音容笑貌。即將進入初中,我有點小激動,又有點害怕,因為我曾聽上初中的朋友說過,上了初中要學(xué)的科目很多,要背的東西也很多,背都背不完。作業(yè)一大堆,而且老師又非常嚴厲。我希望我上初中之后遇到的老師不是這樣的。我想:您一定是一位和藹可親、活潑開朗、知識淵博、體貼學(xué)生、善解人意的老師,您既是我們的良師,又是益友,更像媽媽一樣愛護我們。
在您的課堂上,您用幽默風(fēng)趣的語言給我們講課,給我們帶來了知識,更給我們帶來了快樂。我們深深地被您吸引住,從而更喜歡上課,喜歡探究問題,您的課堂不會乏味枯燥。您的教學(xué)方法非常獨特,不會給學(xué)生增加負擔(dān),不會有一大堆的作業(yè),讓我們沒完沒了地寫。您不會霸占我們喜歡的課堂,而讓我們“勞逸”結(jié)合?下課的'時候,您不會拖堂,您還會跟我們聊天,玩耍。您的微笑讓我們感覺您離我們很近,讓我們覺得學(xué)習(xí)起來輕松無比。
當(dāng)我們犯了錯誤時,您不會用那種尖銳的聲音來批評我們,更不會用長長的鞭子來教順我們。不會踐踏我們的自尊心,讓我們能夠有尊嚴地、積極地面對并改正自己的錯誤。
未來的老師,在我的腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀,那么和藹可親。再過兩個月我們就要相見了,您一定比我想象中的還要完美!
祝您:身體健康,工作順利!
老師的一封信作文 篇4
親愛的柯老師:
您好!
身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯都不完全是別人的錯,先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點,而是自己的原因!這個事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝柯巖老師!
我還有一件事情想向柯巖老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學(xué)們說:“他們一個個都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國的'第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的時候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話,現(xiàn)在也不會成這樣,等到了下午,再去解釋的時候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進去,可是外表還是對我非常兇狠。
祝您
身體健康
您的學(xué)生:XXX
XXX年XX月XX日
【老師的一封信作文】相關(guān)文章:
給老師一封信作文09-07
老師的一封信作文09-07
[經(jīng)典]給老師一封信作文09-23
給老師的一封信作文07-20
(經(jīng)典)老師的一封信作文11-08
給老師一封信作文(精選)11-03
給老師一封信作文01-20
給老師的一封信作文12-10
老師的一封信作文09-19
給老師一封信作文10-08