- 給老師一封信作文300字 推薦度:
- 給老師一封信作文 推薦度:
- 實(shí)用的給老師一封信作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)秀】老師的一封信作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼睦蠋煹囊环庑抛魑8篇,歡迎大家分享。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的白老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的真快!一轉(zhuǎn)眼,我們?cè)谝黄鹣嗵幰荒炅,白老師在您的精心栽培下,我們從那無(wú)知的兒童變成了一個(gè)個(gè)德. 智. 體全面發(fā)展的少年,我們心里充滿了感激之情。這一年的朝夕相處,您在我心中留下了很好的印象,您辦事情認(rèn)真到位,您還能夠根據(jù)學(xué)生的`特點(diǎn)來(lái)教育我們。您是我最崇拜的老師。
白老師,我們就要升入六年級(jí)了,到了六年級(jí)我們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不會(huì)再調(diào)皮了,白老師我知道您在平時(shí)雖然很累,但是您還是一直堅(jiān)持為我們講課,謝謝你那無(wú)私關(guān)懷的心。謝謝您一直照看我們,不過(guò)白老師我知道為了我們?cè)诶垡膊慌,可是作為您的學(xué)生,我還要給你提一個(gè)小小的建議那就是:請(qǐng)您注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
我們向您白老師保證將來(lái)有一天,我們會(huì)拿著那豐碩的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,在著里白老師我們真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您對(duì)我的關(guān)心好愛(ài),在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定會(huì)去盡最大的努力取得好成績(jī)。”
祝您工作順利,身體健康!
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的老師:
您好!祝你節(jié)日快樂(lè)!涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了炎炎夏日,迎來(lái)了清涼、寧謐、碩果累累的金秋。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了有一個(gè)教師節(jié)。在你的節(jié)日到來(lái)之際,請(qǐng)接受全體同學(xué)的祝福和感謝,你辛苦了!
記得在去年的九月,美麗的二中里,迎來(lái)了一張張嶄新的面孔,構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫(huà)卷。無(wú)論是開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)那充滿激情的勉勵(lì)之語(yǔ),還是班主任老師班級(jí)上的殷殷寄語(yǔ),還是任課老師辛勤的站在講臺(tái)上,揮舞著粉筆,傳授著知識(shí)。我們?nèi)w同學(xué)都銘記在心,那殷殷寄語(yǔ)是您對(duì)我們學(xué)業(yè)和生活的鞭策,那飄落的粉末是您作為教師辛勤耕耘在講臺(tái)的見(jiàn)證。
時(shí)間的輪回邊前者不同的任課老師,或許您不曾記住我們每個(gè)同學(xué)的名字,但在我們每個(gè)學(xué)生心中,您的一顰一笑都會(huì)銘記在心,無(wú)論何時(shí),我們都會(huì)說(shuō),您教過(guò)我們,是我們敬愛(ài)的老師。時(shí)間的輪回變遷著我們的成長(zhǎng),從初入二中的`陌生變成了如今的熟絡(luò)。
老師,您們綻放的溫情,必將溢出縷縷馨香;我們點(diǎn)點(diǎn)的音符,必將舒展粗粗希望。期待我們的成才,也祝福您的桃李滿園。敬愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮芪覀內(nèi)w同學(xué)對(duì)您節(jié)日的祝福和感謝。
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的新班主任:
您好!
我是您的新學(xué)生——段亞欣,我雖然對(duì)您了解不多,甚至連您姓甚名甚都不知道,但是我還要給您寫(xiě)上這么一封信。
要知道,未來(lái)是充滿著希望與憧憬的。那么,你在初中的殿堂里會(huì)是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的完美人士。
六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了,初中三年生活即將到來(lái)。我更加的希望初中生活不是枯燥無(wú)味。而是生氣勃勃。在過(guò)去六年里已經(jīng)用過(guò)太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快樂(lè)樂(lè)。
新來(lái)的你能體貼我們:我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來(lái)對(duì)付我們;你能明白我們:我們正在處于小學(xué)與初中的.折點(diǎn)。也許,我們?cè)诳紙?chǎng)發(fā)揮不當(dāng),你能理解;你善解人意:過(guò)多的布置作業(yè),會(huì)是我們心煩氣躁。你會(huì)上課時(shí)讓我們看課外書(shū)籍,會(huì)講笑話。課外會(huì)給我們休息時(shí)間,會(huì)讓我們多參加課余活動(dòng)。僅此而已。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:段亞欣
20xx年9月2日
老師的一封信作文 篇4
尊敬的老師:
您好!
夜以經(jīng)深了,很深了,一點(diǎn)兒聲響也沒(méi)有。天上的星星石疲倦了吧!一個(gè)個(gè)瞇著眼睛打起瞌睡,月亮公公早“串門”去了,唯有您沒(méi)有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著燈,我就想起了一年前的一幕。
一年前,我還是四年級(jí)的時(shí)候,我還記憶猶新。那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每次測(cè)驗(yàn)都可以得滿分,有時(shí)甚至于在很短的時(shí)間里就能寫(xiě)完考卷,并且得滿分,可是我卻有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是我的字寫(xiě)得不堪入目,您常說(shuō):“字就像人臉”,可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了很多次,還說(shuō)我的字不寫(xiě)好遲早會(huì)吃虧的,可我就是寫(xiě)不好。直到一次征文比賽,我每次參加征文比賽都會(huì)取得一些成績(jī),可惟獨(dú)那一次,選作文的老師一看我的字十分難看,誤以為我學(xué)習(xí)一定很差,那么作文肯定也不會(huì)怎么樣,隨后棄之一邊,您得知了這個(gè)情況后,就用現(xiàn)實(shí)教育了我,并且推薦了書(shū)法老師來(lái)親自教我練字。這樣一來(lái),我的字得以進(jìn)步。
想起那次期末考試的事情,我還記憶猶新,仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng),下午便要考數(shù)學(xué),就在我正要出來(lái)放松以下時(shí),踩到了地上的水,滑倒在地,頭重重地撞在了桌子上,當(dāng)時(shí)便血流如注。您見(jiàn)狀,立刻把我送到了醫(yī)院。在烈日中,您陪我走了幾個(gè)來(lái)回,使您汗流浹背。您擔(dān)心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時(shí)間,讓我寫(xiě)卷子?粗墙箲]不安的`神情,我充滿了感激之情。
老師,這幾年里您對(duì)我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。沈老師, 時(shí)間像流水似的,一去不復(fù)返,一眨眼,我在這間學(xué)校已經(jīng)四年了,我在這間學(xué)校里的小學(xué)生活也就要結(jié)束了;厥姿哪曜哌^(guò)在沙電的小學(xué)生活,就像一本童話故事書(shū)一樣,已經(jīng)翻到了末頁(yè)。
祝身體健康
梁舒穎
xxxx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇5
全體老師:
您們好!
老師,您想讓我們快樂(lè)嗎?那就請(qǐng)別用那些"絕招"了,什么絕招呢? 請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
太極拳----拖課
我知道老師們想讓我們成才,但是也不能拖課呀!當(dāng)歡快的下課鈴聲響起時(shí),您們?nèi)韵駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還“屹立”在三尺講臺(tái)上講課,您們也累,我們學(xué)生也累,還不如讓我們都休息一下,這樣,您們也好受一點(diǎn)呀!
羅漢拳----抄書(shū)
您們的一句''今天全班抄書(shū),抄不完不許回家。"的話,讓我們?nèi)喽荚谛睦锬摹鞍ァ绷艘宦,無(wú)奈,只有用一句“接下來(lái)還有許多抄書(shū)呢”這句話來(lái)自我安慰,如果您們是我們 的話,您們會(huì)受得了嗎?
詠春拳----作業(yè)
當(dāng)您們?cè)诓恢切┆q如繁星的作業(yè)時(shí),也要想一下我們呀!您們?nèi)绻淹砩系男菹r(shí)間也占用來(lái)寫(xiě)作業(yè)的話,我們的'休息時(shí)間就灰飛煙滅了呀,能不能少布置一些作業(yè),讓我們可以放松一下呢?
我希望老師們不在“打”我們?nèi)跣〉纳戆辶,讓我們一個(gè)個(gè)都在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝;
萬(wàn)事如意,工作順利!
您們的學(xué)生:李明根
1月14日
老師的一封信作文 篇6
親愛(ài)的關(guān)老師:
您好!
今天,我來(lái)向您解答您向我提出的七個(gè)問(wèn)題中被我自稱為“白癡”的四個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題一:你是誰(shuí)?
我本來(lái)懶得回答這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槟舱J(rèn)識(shí)我好幾年了,不過(guò),我還是想再介紹一下我。我吧,就是您“關(guān)老”的忠實(shí)粉絲,我就是您每次上作文課都念叨一遍的王昱穎?墒窃谖覀儼,我的名字吧,只有在點(diǎn)名的時(shí)候才會(huì)突然從老師嘴里“飛”出來(lái)。說(shuō)起來(lái)我的長(zhǎng)相,平平凡凡,除了大眼睛,就沒(méi)什么好看的地方。
問(wèn)題二:你的家庭是什么樣子?
我們一大家,除了我和我媽,剩下的都是吃貨,俺爹是“肉肉帥哥”,俺奶是“肉肉美女”,家里的瘦肉、肥肉、水果、蔬菜,都被他們包了。我爸是在工廠上班,是一位工程師,單位給他配了汽車,又大又帥氣。我媽是在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士,說(shuō)實(shí)話,我最討厭看到穿著白大褂的人在我眼前晃來(lái)晃去,一會(huì)去取藥,一會(huì)兒又去拿針管。還有,就是看到廣告上出現(xiàn)一個(gè)穿著醫(yī)裝的大姐,手里還做成一個(gè)桃心的樣子,旁邊還有“白衣天使”幾個(gè)大字。我一看到這種廣告我就腿發(fā)抖,原因就是我怕一不小心老媽就會(huì)給我來(lái)那么一針。
問(wèn)題三:你有寵物嗎?
我家確實(shí)是有一只未成年的大狗狗,不知道他是不是真正的`寵物,它叫“二黃”。我之所以給它取這個(gè)名字,是因?yàn)樗且恢坏聡?guó)牧羊犬,身上的毛是黃色的。這個(gè)“二”的來(lái)歷呢,是它第一次光臨我們家時(shí)的當(dāng)天晚上我的一個(gè)夢(mèng),驅(qū)使我給它起了這個(gè)名字。這個(gè)夢(mèng)大體是這樣的,我夢(mèng)見(jiàn)我家的一代狗——大黑一手拿梳子,一手拿吹風(fēng)機(jī),給我打造了一個(gè)全新的發(fā)型,我照著鏡子微笑,也覺(jué)得挺好看的,可這時(shí),不幸發(fā)生了,二黃立刻沖到了我的頭發(fā)上,用臟爪子把我原本好看的發(fā)型,變成了雞窩。事情就是這樣,一覺(jué)醒來(lái),我覺(jué)得它特“二”,再加上它更二的黃色,“二黃”這個(gè)名字便誕生了。
問(wèn)題四:你有什么煩惱?
說(shuō)起我的煩惱,那可是比天上的星星還多呀!不過(guò),我致命的煩惱就是——黑臉。我們一家都白白凈凈,可一到我這兒,就變成了躲在中國(guó)的“非洲人”,為了我那“白凈”的黑臉蛋,我不知吃了多少黃瓜,喝了多少檸檬水,可我的黑臉蛋卻總是那么淘氣鬼似的一直跟著我不離不棄。
好啦!我今天就回答這幾個(gè)問(wèn)題,再見(jiàn)!
祝您天天健康,工作順利!
您的忠實(shí)粉絲王昱穎
6月28日
老師的一封信作文 篇7
吳老師:
您好!寫(xiě)信對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,但給老師寫(xiě)信,尤其是給在教我們的您寫(xiě)信,我卻不知道從何下筆。
吳老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。為了抓管我們這些調(diào)皮鬼,您簡(jiǎn)直為我們操碎了心?梢杂靡粋(gè)詞來(lái)比喻我們班,那就是“冥頑不靈”。您幾乎用盡了所有的方法,但在我們身上還是起不上效果,課堂紀(jì)律老師好不了。老師,我們知道,您身為管六年級(jí)的主任,擔(dān)子很重,每天還要想辦法怎樣對(duì)付我們這幫小鬼們。我們這一屆幾乎打破了往年的常規(guī),那張紅色的流動(dòng)紅旗在這一年里根本沒(méi)有在我們班“流動(dòng)”過(guò)。您是個(gè)好強(qiáng)的人,做什么事都必須第一,其實(shí),我們班有是多么深、想得到流動(dòng)紅旗!那張紅色的旗子要是掛在我們班里是多么的自豪,但是我們總是控制不住自己,老是在副科課上開(kāi)小差,以導(dǎo)致副科課評(píng)分很低的結(jié)果。
老師,如今快要畢業(yè)了,您很擔(dān)心我們又辜負(fù)您的希望,我很鄭重地告訴您:“不會(huì)的,我們不會(huì)再一次將您對(duì)我們的希望又轉(zhuǎn)換為再一次的失望。”不知為什么,一想起快畢業(yè)了,心中就會(huì)泛起一陣味道。這味道不知是離別的心酸,還是快要進(jìn)入新團(tuán)體的喜悅。
吳老師,您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時(shí)多次給他們講解題目,在您的`幫助下,那些差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累得生了病,但卻堅(jiān)持為我們上課。您為我們付出太多太多了,我們定要以進(jìn)步當(dāng)作回報(bào)!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,吳老師,您就像燃燒的蠟炬,吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!
祝您
身體健康
您的學(xué)生:潘婷
20xx年5月15日
老師的一封信作文 篇8
親愛(ài)的媽媽:
您好!
今天是您的`節(jié)日。祝您節(jié)日快樂(lè)!
是您帶我去海洋館讓我開(kāi)開(kāi)心心的玩,是您給我輔導(dǎo)作業(yè)讓我學(xué)習(xí)學(xué)得越來(lái)越好。
如果您累了我會(huì)給您干家務(wù)讓您歇歇,如果您生病了我會(huì)給您端水端藥,如果您下班晚了我會(huì)照顧您把沒(méi)做完的事情做完。讓您開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),平平安安的生活!
【老師的一封信作文】相關(guān)文章:
給老師的一封信推薦作文-一封信作文01-25
老師的一封信作文09-19
【經(jīng)典】給老師一封信作文12-04
給老師的一封信作文05-08
給老師一封信作文10-08
給老師一封信作文(精選)12-29
給老師一封信作文09-07
老師的一封信作文09-07
[經(jīng)典]給老師一封信作文09-23
(經(jīng)典)老師的一封信作文11-08