(實用)給老師一封信作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文4篇,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的謝老師:
您好!
我是范子洋,首先給您拜個晚年,祝您新年快樂!身體健康!新年過得好嗎?一定很有趣吧。我的新年也過得很豐富。
我在新年里給長輩拜年,拿到了許多紅包。我還去了南京的古雞寺,在那里我拜了佛,祈求在新的一年中平安幸福。在新年里,我們?nèi)チ藦埣腋劭赐四棠蹋谀棠碳曳艧熁,放孔明燈。但最有趣的還要數(shù)去夫子廟看燈會了。初三晚上,我和爸爸媽媽迎著夜風,走進了夫子廟,路旁是各種各樣的小攤,有賣麥牙糖的',有賣糖葫蘆的,有賣各種燈籠的,這些物品讓人看得目不暇接,尤其是燈籠,五花八門,琳瑯滿目,有龍的,有兔子的,有蓮花的……又精致又漂亮。讓人看了就生愛慕之心。我們來到了秦淮河的橋上,岸邊上兩條金龍被燈光點綴的金光閃閃。河中燈光倒映。一艘艘花燈船在河中穿梭。遠處一片火樹花,美倫美奐。我們尤如墜入仙境一樣。最后我還買了兩只龍燈。這兩條龍樣子很威武:嘴巴張開,兩眼一瞪,兩只龍角很有力,四只龍爪張開,尾巴一翹,看起來就有騰云駕霧的感覺,如同真龍一樣。相信在新的一年里我也會象這兩條龍一樣“越飛起高”!
最后祝謝老師您龍年大吉!合家幸福!
您的學生:范xx
給老師一封信作文 篇2
敬愛的張老師:
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是的,我也是您心情哺育的一棵小苗,是您的滋潤才讓我從而不斷地生長。六年的歲月即將流逝,現(xiàn)在來談談我們這六年來的那段故事吧!
正如朱自清所說“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”而我們之間的那份情誼,我將會銘記在心,不會因為時間的流逝而磨滅的。我相信,您的愛我講作為小學生活一個完美的句號。
我還記得,您的工作總是那么辛苦,改作文常常改到凌晨一兩點。而第二天,您還是早早得來到學校檢查我們的學習習慣,而上課時您卻又以飽滿精神的狀態(tài)來教課,來感染我們。我真希望,您不要每天都什么遲睡覺,那樣累壞了身子,誰來給我們上課呀!同時我也從心底里希望我們同學能夠為您分擔點,被再為我而擔心。我們不再是不懂事的小孩了,我們即將是畢業(yè)的學生了,請您多把事情讓給我們來解決,這樣也能讓您放松呀!
張老師,您的笑容是燦爛的,是甜美的.我們特別喜歡您笑。還記得這個星期,我們同學在賽場上再次奪冠,您不禁笑了。當聽到第一名是,我們同學以及您手舞足蹈,做出勝利的手勢,歡呼著。那時您也笑了,笑得是那么小鳥依人。嘴角微微向上翹起,笑不露齒,給人一種窈窕淑女的感覺。我想您此時的心情是興奮的,在想:哈哈!又是第一名,我們的運動健兒們太厲害了,盡然四次,而且連續(xù)第一。
離別之后,我一定不會忘記,我們小學曾經(jīng)有一位工作負責的老師。她的笑容如一朵向日葵,向著朝陽盛開著。我相信,我們之間的情誼將會地久天長的!
祝
青春常在
您的學生 xx
20xx年4月27日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的老師:
您工作好嗎?天氣這么熱,您可要少穿一些衣服呀!
老師謝謝您!那么認真地教育我們,讓我們學到許多知識,讓我們知道了這題怎么做,那題怎么做,讓我們長大,做一個有智慧的人,不像他們在工廠里上班的人那么累?老師不還是為了我們。那次上唱歌課,我們不認真被老師罵成“垃圾班”我感到很慚愧,想到那件事,我就有一點想掉下金豆豆,對不起,老師我們好幾次讓給您丟臉,我一定會改的',不讓老師丟臉,讓我們一起加油吧!我的好同學們!
我真誠地祝福您萬事如意,身體健康!
您的學生:xxx
20xx年4月11日
給老師一封信作文 篇4
李老師:
你好!以前就聽說你很嚴格,這個學期由您來教我們自然,心里有點害怕。果然在第一節(jié)課,我們就被您狠狠地訓了一頓。第二節(jié)課,我們就都不敢再違反您的規(guī)定,只是有個別同學忘記了穿白鞋、戴隊徽。那節(jié)課,我們都上得很認真,是我認為我們班在這一陣子上得最好的一節(jié)課。
您講課生動、細致,還采用了小組比賽的方法,讓大家都會在全神貫注地關注著您。平時最不乖的宋嘉盈同學,也一次次高高地舉起了手。他的.勇氣、他的機智連我也感到自己真是“不自量力”。原來當您把他分配到我們組時,我十分擔心,但經(jīng)過那節(jié)課后,我真的對他改觀了,覺得之前真有點“人憂天”。
還記得那次,許曉雯不小心把您借給她的瓶子打碎了。那時,她哀求我陪她到自然室給你道歉。當時還是我拉著她走的呢!在走的過程中,她一直問我:“李老師會不會很兇地罵我?”我說肯定不會?伤褪遣恍。到了自然室,她畏縮在我的背后。但當您弄清事實,笑著對她說沒關系,還再給她一個瓶子的時候,她的表情摻夾著驚訝與感動。
李老師,我佩服您的知識淵博,更佩服您的說服力與寬容!
祝:中秋節(jié)快樂。
您的學生:xx
20xx年9月9日
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