老師的一封信作文3篇【合集】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的老師的一封信作文3篇，希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文 篇1

　　尊敬的萬(wàn)老師：

　　您好！我是你的學(xué)生張銘洺。從七年級(jí)到現(xiàn)在，我心里埋藏了許多話想對(duì)你說(shuō)，可是一直沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在就讓我用筆將這萬(wàn)般思緒傳遞給你吧！

　　記得開(kāi)學(xué)時(shí)，一進(jìn)您的班，就能感受到沉重、嚴(yán)肅的氛圍。有幾個(gè)學(xué)生因不知您的“厲害”，便在教室里瘋狂打鬧，等到您一來(lái)，所有的笑聲都凝固了，原先愉悅的氛圍變得沉悶，壓抑。你將那個(gè)帶頭的學(xué)生狠狠地批評(píng)了一頓。我坐在位上，從您的眼里看到了憤怒的火焰熊熊燃燒。所有的人都把手緊緊地背在身后，動(dòng)都不敢動(dòng)一下。這時(shí)，我也深深的意識(shí)到您的“權(quán)威”，從而在那以后，在學(xué)習(xí)的路上更加勤奮，認(rèn)真，不敢有絲毫怠慢。

　　領(lǐng)略到您那讓我膽戰(zhàn)心驚的“威力”后，我更加努力了，成熟了。但在課堂上，您又變了一個(gè)樣，每當(dāng)你講課講到令人動(dòng)容的地方，您便會(huì)將自己的親身經(jīng)歷點(diǎn)出來(lái)，用十分幽默可親的語(yǔ)言，逗得我們每個(gè)人都哈哈大笑，對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的印象也會(huì)更加深刻。不僅如此，您的教學(xué)方法也是自出心裁，獨(dú)具匠心。在別人看來(lái)，您可是出了名的“偷懶”型班主任，每逢上課總是讓我們學(xué)生來(lái)講，自己就拿著相機(jī)四處轉(zhuǎn)，喝茶、看書(shū)、澆花、曬太陽(yáng)……優(yōu)哉游哉，偶爾也會(huì)做點(diǎn)點(diǎn)評(píng)與補(bǔ)充…….其實(shí)，表面上看起來(lái)“懶”，但誰(shuí)不知道，您在背后的'付出比我們十倍，百倍還要多，誰(shuí)不知道，您每天深夜坐在電腦前為我們一篇一篇的編輯作文….誰(shuí)不知道？沒(méi)錯(cuò)，誰(shuí)都知道，因?yàn)槟�說(shuō)過(guò)：“班主任越‘懶’，他的學(xué)生會(huì)越勤奮………”您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)用心良苦，在背后付出了太多太多。您就是我遇到過(guò)的最“懶”也是最好的老師！

　　在我心目中，您的教學(xué)方法不僅好，對(duì)我們的成績(jī)也十分關(guān)注。就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前，一到語(yǔ)文考試，就是六七十分，在您的培訓(xùn)下能考到八九十甚至一百多分以上了。以前答題不規(guī)范，字寫(xiě)的橫不橫，豎不豎的，壞毛病改不掉，經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)，各種好習(xí)慣都養(yǎng)成了，字也寫(xiě)得方正了。以前作文是我最怕的，內(nèi)容想不出來(lái)，材料選不好，層次不分明，思路不清楚…….現(xiàn)在用了您的方法，作文水平明顯提高了�？傊�，如果不是您，我的好習(xí)慣不會(huì)養(yǎng)成的如此之快，若不是您，這么優(yōu)異的成績(jī)?cè)谝郧翱磥?lái)比登天還難。萬(wàn)老師�。∮錾夏�我太幸運(yùn)了，太榮幸了！

　　老師，您是燈塔，在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑该鞣较�；老師，您是太�?yáng)，將我們的求學(xué)之路照亮；您更是希望，是未來(lái)的希望！我也會(huì)更加努力，回報(bào)您的教導(dǎo)，將這光芒與希望永遠(yuǎn)保持它的輝煌！

　　祝：身體健康！萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：張銘洺

老師的一封信作文 篇2

　　尊敬的老師：

　　你好，不知道現(xiàn)在的你是否已經(jīng)得償所愿的走馬上任，接著在交另一批新的學(xué)生？我好討厭你，你為什么要走呢？當(dāng)語(yǔ)文老師告訴我，你走了，不再教我們了，我的心頓時(shí)像被掏空了一樣。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不流淚的我，緊抿著嘴唇，努力不讓眼淚流下來(lái)，卻不知不覺(jué)的早已布滿臉頰，佇立在窗前的我，多么希望你能出現(xiàn)在那個(gè)夕陽(yáng)慘淡照映的校門(mén)口，淚水，溢滿了眼眶，我閉上眼，努力不讓眼淚流出來(lái)，心里無(wú)數(shù)次默默祈求你能出現(xiàn)，然而我睜開(kāi)眼，卻未看到你，你真的舍得拋下我們，離開(kāi)嗎？

　　也許，我應(yīng)該理解你，那是你的工作，你的人生，你有足夠的權(quán)利選擇支配，但是你為什么不說(shuō)一聲就離去，讓我一點(diǎn)的心理準(zhǔn)備都沒(méi)有，傻傻的我一直在等待著你的到來(lái)，給我們上課，卻沒(méi)有等到你，寂寞的門(mén)口，一片死寂。

　　老師，還記得你和我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題的時(shí)候嗎？是你告訴我“人生成敗在于抓住機(jī)遇，你要我們好好學(xué)習(xí)，要我們創(chuàng)造自己不凡的人生�！笨墒�，你還會(huì)在我迷茫時(shí)指點(diǎn)一下我嗎？在我失敗時(shí)還會(huì)聽(tīng)到你的鼓勵(lì)，在成功時(shí)還能聽(tīng)到末的教誨嗎？我，還有機(jī)會(huì)嗎？也許，根本就不可能，我們每個(gè)人都在人生的路上輾轉(zhuǎn)不停，又怎能奢望意志的`相聚，而不分離呢！

　　星期五的早晨，上課時(shí)，你說(shuō)：“傻孩子們�。�

　　要是有一天我走了，你們可怎么辦呀！

　　”我以為這是玩笑，不在意的頑皮的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，照樣活唄�！眳s不知道預(yù)示著你真的要離開(kāi)。晚自習(xí)時(shí)，你說(shuō)快考試了。讓我們好好復(fù)習(xí)。那時(shí)的我，上課老走神，所以對(duì)于一些題我總是含糊不清，你拿起我的書(shū)，認(rèn)真的給我從頭講起，終于等到我懂了，你才選擇離開(kāi)，高興的離去。每次，上課的你，總會(huì)時(shí)不時(shí)的告訴我們：“要好好學(xué)，只要有你，我們就一定會(huì)考上高中�！蹦菚r(shí)我雖然笑你夠自戀，卻在心里對(duì)你深信不疑，是��！

　　我們有如此一個(gè)勤懇、認(rèn)真的老師，我們還會(huì)怕嗎？一向沒(méi)有信息的我，昂起了頭，不在懼怕，不在擔(dān)心，那一次次的挑戰(zhàn)，卻若，你走了，我們也進(jìn)入了癱瘓的狀態(tài)，我所有建立的自信也隨之瓦解，那天，我給你打電話，我叫你回來(lái)，你沉默無(wú)語(yǔ)，你只告訴我“一定要好好學(xué)，長(zhǎng)大了，也許就會(huì)在高中碰見(jiàn)�！睘槭裁囱�！

　　老師您不回來(lái)呢！

　　我真的好討厭你，討厭你，這樣拋下我們轉(zhuǎn)身離去，可是，老師我又好想你，想你對(duì)我的孜孜教誨，想你問(wèn)我“懂了嗎”的專(zhuān)注身影，然而，如今，我還是會(huì)祝福你，祝福你工作順利。祝你身體健康。也很感謝你，感謝你能在我們放棄自己的時(shí)候，給我們講道理，感謝你在那么認(rèn)真的給我上課，謝謝老師，再見(jiàn)了！

老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的羅老師：

　　您好!在小學(xué)六年中，我遇見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)老師，但讓我最敬佩的，記得最深的，卻只有您。

　　記得曾說(shuō)過(guò)，老師是蠟燭，燃燒自己照亮我們的前程，也有人說(shuō)，老師是大海中的.一葉扁舟，載著我們前行。這些不正是羅老師您嗎？

　　在四，五年級(jí)時(shí)，你剛當(dāng)班主任沒(méi)多久，就發(fā)現(xiàn)我一個(gè)重大的毛病—偏科，于是，在一次放學(xué)，您把我叫到講臺(tái)，問(wèn)我為什么數(shù)學(xué)能考那么高的分，語(yǔ)文這么差，我只說(shuō)了不喜歡語(yǔ)文，但沒(méi)說(shuō)原因，現(xiàn)在，借這次的信，我告訴您為什么吧，因?yàn)槲倚�時(shí)不認(rèn)真學(xué)語(yǔ)文，導(dǎo)致了拼音不過(guò)關(guān)，說(shuō)話說(shuō)不清，也就到后來(lái)，成績(jī)不好，而語(yǔ)文又很難，于是我放棄了，開(kāi)始自暴自棄，上語(yǔ)文課也不認(rèn)真了。

　　您雖然不知道原因，但卻又像知道一樣，開(kāi)始為我補(bǔ)習(xí)，每天放學(xué)時(shí)，把我叫上講臺(tái)，幫我聽(tīng)寫(xiě)，一開(kāi)始我就認(rèn)真了一會(huì)，以為您很快就不聽(tīng)了，可誰(shuí)知，您真幫我補(bǔ)習(xí)了很久，這讓我有點(diǎn)不耐煩了。心想這有什么用，無(wú)非是無(wú)用功而已。雖然還是在聽(tīng)寫(xiě)，但心不在焉 。

　　后面，因?yàn)橥骐娔X比較晚，上語(yǔ)文課時(shí)睡覺(jué)。你就跟我說(shuō)，再這樣就去你家住，我當(dāng)時(shí)也信了，就有一個(gè)月多沒(méi)有晚睡了，而您也沒(méi)有再說(shuō)了。

　　在這信中，我只說(shuō)了兩件印象深刻的事，因?yàn)槲覠o(wú)法把你對(duì)我的關(guān)愛(ài)用筆寫(xiě)下來(lái)，也無(wú)法用只把您對(duì)我的關(guān)愛(ài)抱住。

　　最后，羅老師，我要先對(duì)您說(shuō)一聲“對(duì)不起”您對(duì)我的關(guān)心我沒(méi)看見(jiàn)，您的努力我也不當(dāng)回事。

　　再對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您”感謝您的關(guān)照與關(guān)心。

　　我也不知道怎么回報(bào)您，想來(lái)想去也就只有讓您的努力不白費(fèi)了，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。羅老師：“謝謝您！”

　　祝

　　身體健康

　　你的學(xué)生：馬茗清

【老師的一封信作文】相關(guān)文章：

給老師的一封信作文12-10

給老師的一封信作文05-08

給老師的一封信作文07-20

給老師一封信作文09-07

老師的一封信作文09-07

[經(jīng)典]給老師一封信作文09-23

(經(jīng)典)給老師一封信作文01-27

（精選）給老師一封信作文11-27

給老師一封信作文(精選)11-03

給老師一封信作文（精選）12-29