小學(xué)語文暑期培訓(xùn)心得體會
小學(xué)語文暑期培訓(xùn)心得體會四年級段莎
為提高老師的業(yè)務(wù)水平，提升語文素養(yǎng)，開學(xué)初我有幸參加了我校組織的小學(xué)語文教師培訓(xùn)，會議由穆主任主持，先后由王密，高慧美，王媛媛，李文文幾位骨干教師對低年級寫字教學(xué)、和中高年級作文教學(xué)進行了解讀。通過短短幾天的學(xué)習(xí)，真是受益匪淺，從中學(xué)到很多，對以后的教學(xué)也有了深入的了解，下面結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗，對寫字教學(xué)談幾點體會：
寫字是小學(xué)生必須掌握的一項基本技能。對低年級學(xué)生來說，教師要特別重視小學(xué)生認(rèn)真書寫的態(tài)度，和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫質(zhì)量的提高。結(jié)合自己的實際情況，在實際教學(xué)中,我認(rèn)為可以從以下幾個方面來提高學(xué)生的寫字水平。
1.激發(fā)興趣，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣
(1)首先小學(xué)生的模仿性很強,所以在課堂上板書時,應(yīng)做到工整、規(guī)范,為學(xué)生起到示范作用。其次讓學(xué)生掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。
(2)要想寫好字，首先要養(yǎng)成良好的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢。正確的寫字姿勢，不但與寫好字有密切關(guān)系，還對身體健康有很大好處。
2.精心指導(dǎo)
在寫字教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生不同的生理、心理特點進行指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察漢字的間架結(jié)構(gòu)及特點、有的放失的指導(dǎo)學(xué)生對每個字的結(jié)構(gòu)和筆畫筆順進行分析,提高寫字的規(guī)范性。
3、科學(xué)訓(xùn)練
寫字訓(xùn)練和學(xué)習(xí)各科知識一樣,欲速則不達,是沒有捷徑可走的,所以要認(rèn)真利用好每天的習(xí)字一刻鐘，使學(xué)生養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、講究書面整潔的良好習(xí)慣。
4.嚴(yán)格要求，及時進行評價
在寫字過程中,教師要對學(xué)生嚴(yán)格要求，端正學(xué)生的寫字姿勢和書寫態(tài)度，概括為六個字："規(guī)范、端正、整潔"。學(xué)生經(jīng)過長期不懈的努力，才能提高寫字的質(zhì)量。
最后，教師要指導(dǎo)學(xué)生從思想上重視寫字，信息時代仍需要寫好字，這不僅是交流的需要，還是提高個人文化修養(yǎng)和民族素質(zhì)的需要。心理學(xué)研究也表明，良好的寫字心理有助于學(xué)生形成健全的心理素質(zhì)。寫字不僅是技能，也是素質(zhì)，寫字指導(dǎo)是語文教學(xué)不可或缺的組成部分。
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