“東師行”國(guó)培心得體會(huì)

　　我有幸聆聽(tīng)了東北師范大學(xué)柳海民教授《教育規(guī)劃綱要》背景下的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的專(zhuān)題講座，使我對(duì)教育的真諦，既培養(yǎng)什么樣的人，怎樣讓孩子幸福有尊嚴(yán)的生活，怎樣使自己成為一名現(xiàn)代教育需要的，真正的有思想的幼教工作者有了深刻的體會(huì)。

　　柳教授極富人格魅力，他幽默睿智的語(yǔ)言、清晰而深刻的剖析、精湛而多維視角的闡述，富有高度的理論引領(lǐng)，令人深思，耐人尋味，讓我重新思考了作為一名幼教工作者，一個(gè)教育者的責(zé)任和價(jià)值。

　　以師為樂(lè)，以師為榮，以師為貴。當(dāng)我們面對(duì)一張張稚嫩生動(dòng)的臉龐，一雙雙充滿求知的的眼睛，作為他們的老師，我們一定要從心底里喜歡自己的事業(yè)，愛(ài)上我們的工作；由細(xì)節(jié)入手，用心琢磨正在做的事；善于積累經(jīng)驗(yàn)，在積淀與成長(zhǎng)中努力做好能做的事；追求專(zhuān)業(yè)發(fā)展，逐步樹(shù)立自己的教育思想，由專(zhuān)業(yè)教師走向?qū)＜倚徒處�，為孩子的童年更幸福，為把幼兒培養(yǎng)成擁有健康體魄、健康心理、健全人格的合格的社會(huì)公民而不懈追求，不斷實(shí)踐。

　　2011年 11月11日

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