網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì)(精選15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 1
網(wǎng)絡(luò)安全法,體現(xiàn)我黨在樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯(lián)網(wǎng)安全中的具體體現(xiàn)。
互聯(lián)網(wǎng)雖然是虛擬的,但使用互聯(lián)網(wǎng)的人都在現(xiàn)實(shí)中。鑒于網(wǎng)絡(luò)安全的形式日益嚴(yán)峻,對(duì)付網(wǎng)絡(luò)安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會(huì)上的每一個(gè)分子都成為參與者, 都能積極貢獻(xiàn)自己的一份力
現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,人人都離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為生活工作的重要組成部分,互聯(lián)網(wǎng)安全更是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的基礎(chǔ)和基石,是發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的'前提,兩者之間相輔相成。
誠(chéng)然,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展豐富了人們的生活,同時(shí)也帶來(lái)了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。但也存不少問(wèn)題,例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)保護(hù)不到位,"hacker" 惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來(lái)不必要麻煩等問(wèn)題。嚴(yán)重泄露國(guó)家機(jī)密給國(guó)家和人民造成不必要損。
因此,國(guó)家及政府相關(guān)部應(yīng)積極對(duì)新形勢(shì)的網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管、執(zhí)法的力量,實(shí)時(shí)監(jiān)控,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全“重于泰山”的安全思想意識(shí),對(duì)威脅網(wǎng)絡(luò)安全者,給予嚴(yán)懲不貸,“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)共同責(zé)任,需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織、廣大網(wǎng)民共同參與,共筑網(wǎng)絡(luò)安全防線。
維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責(zé)。我們?cè)谑褂没ヂ?lián)網(wǎng)的時(shí)候,不僅要守法,還要護(hù)法,要向周圍的人群宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法。和平年代網(wǎng)絡(luò)信息安全關(guān)乎國(guó)家與人民的利益,如何為網(wǎng)絡(luò)筑起一道“安全門(mén)”。需要人民群眾上下一心主動(dòng)投身到網(wǎng)絡(luò)安全事業(yè)中去,全心全意為國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全拉起一道“防火墻”。
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 2
小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來(lái)臨給我們帶來(lái)了方便與近步,正所謂“金無(wú)足赤”,矛盾雙方都是相對(duì)立的,有好的就會(huì)有壞的。
在鼓勵(lì)小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同時(shí),因?yàn)楹⒆颖旧韺?duì)外界環(huán)境的抵抗力有限,所以就需要家長(zhǎng)、學(xué)校給予更大程度的控制。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)在各個(gè)方面都發(fā)展的比較迅速,即使你不去打開(kāi)一些不健康的.網(wǎng)頁(yè),有時(shí)候網(wǎng)頁(yè)都會(huì)自己彈出來(lái),比如,你在找一些資料的時(shí)候,往往在無(wú)意間就會(huì)有網(wǎng)游的頁(yè)面彈出來(lái)。這并不是你意愿范圍之內(nèi)的,是來(lái)自己外界的無(wú)意識(shí)的,是被動(dòng)接受的,當(dāng)彈出來(lái)的時(shí)候,也許大人會(huì)覺(jué)得很煩就主動(dòng)關(guān)閉了,但是以孩子的角度來(lái)看,孩子會(huì)看到畫(huà)面那么炫那么酷,不自覺(jué)的就會(huì)按著上面的指示一步一步的去做,發(fā)現(xiàn),越玩越刺激,以至于迷戀的程度。
所以我個(gè)人認(rèn)為:作為家長(zhǎng),你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對(duì)那些網(wǎng)游等不感興趣。他上網(wǎng)就是為了給自己的一些疑問(wèn)找到答案。
另一類孩子就是自制力不夠強(qiáng),對(duì)新鮮事物有過(guò)多的好奇心,什么都想去看看。對(duì)于這類孩子建議家長(zhǎng)給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛(wèi)士,把允許讓他上的網(wǎng)站都添加到花朵衛(wèi)士里,不允許孩子看的網(wǎng)站就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)的被過(guò)濾掉。
這其中有一種比較極端的家長(zhǎng)認(rèn)為讓孩子上網(wǎng)肯定會(huì)學(xué)壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網(wǎng),現(xiàn)在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對(duì)策,他不讓他在家里上,他就很有可能想方設(shè)法的去朋友的家長(zhǎng),甚至?xí)朕k法去網(wǎng)吧里上。網(wǎng)吧里的環(huán)境相信更不適合小學(xué)生吧!
花朵網(wǎng)是經(jīng)中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)在化學(xué)會(huì)驗(yàn)證的網(wǎng)站,網(wǎng)站上豐富的內(nèi)容可以滿足孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的一切好奇心,學(xué)習(xí)學(xué)累了,可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片,寫(xiě)寫(xiě)作文,同時(shí)還能去智力開(kāi)發(fā)里邊玩一玩比較能開(kāi)動(dòng)腦筋的游戲。這些都是對(duì)孩子比較有意義的。
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 3
網(wǎng)絡(luò),這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學(xué)習(xí)的好幫手,更是我們通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)]鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的`事情,還能學(xué)到許多知識(shí),寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識(shí)更多更廣闊。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍, 對(duì)于我們青少年健康成長(zhǎng)既有有利的面, 也有不利于我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學(xué)習(xí),幫我們走向成功。
所以我們一定要重視網(wǎng)絡(luò)安全教育:
1、 網(wǎng)上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友要謹(jǐn)慎。
2、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,部分學(xué)生的人格沖突t分明顯,在現(xiàn)實(shí)生活中是好學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境同樣要有個(gè)人的人格尊嚴(yán)。
3、網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠(chéng)實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)世界中受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。部分學(xué)生認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)這樣的場(chǎng)所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范。
4、網(wǎng)絡(luò)言行隨意放縱。學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上交流常使用污言穢語(yǔ),特別是在一些聊天室和論壇中,經(jīng)常可以看見(jiàn)互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語(yǔ)言。
重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)重視安全是我們每個(gè)人阿護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 4
今日,我們聽(tīng)取了對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防備的講座。主要解說(shuō)了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)哪些便利和對(duì)于應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題,怎樣正確的使用網(wǎng)絡(luò)以及一些防備網(wǎng)絡(luò)入侵的方法。
現(xiàn)此刻,隨之科技的不停進(jìn)步,計(jì)算機(jī)在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的寬泛運(yùn)用,人們對(duì)計(jì)算機(jī)時(shí)辰需求,辦公娛樂(lè)都離不開(kāi)它。網(wǎng)絡(luò)已成為一個(gè)無(wú)處不在、無(wú)所不用的工具。但是,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也愈來(lái)愈突出,當(dāng)前好多非法分子利用網(wǎng)絡(luò)手段推行詐騙,欺騙他人錢財(cái),還有的開(kāi)發(fā)病毒損壞或盜取他人的資料。因?yàn)橛?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接形式的多樣性、終端散布的不平均性、開(kāi)放性、網(wǎng)絡(luò)資源的共享性等要素,以致我們的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)單遭到病毒和其余不軌行為的攻擊。這樣一來(lái)它將會(huì)嚴(yán)重的影響我們的生活。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全部是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬、軟件及系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)遇到保護(hù),不受有時(shí)或歹意的原由此遇到損壞、改正、泄漏,系統(tǒng)連續(xù)、靠譜、正常地運(yùn)轉(zhuǎn),網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中止。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)擁有的復(fù)雜性和多樣性,使得計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全成為一個(gè)需要連續(xù)更新和提升的領(lǐng)域。當(dāng)前因互聯(lián)網(wǎng)自己沒(méi)有時(shí)空和地區(qū)的限制,每當(dāng)有一種新的攻擊手段產(chǎn)生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)破綻進(jìn)行攻擊進(jìn)而造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)癱瘓。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它給我們帶來(lái)資源、娛樂(lè)的同時(shí)也陪伴的網(wǎng)絡(luò)安全教育心得領(lǐng)會(huì)篇
不良信息、不良行為的潛入,我們常常會(huì)利用電腦查閱資料,做文件或許聽(tīng)歌游戲,常常會(huì)看到一些網(wǎng)站中的廣告和鏈接,有的時(shí)候可能會(huì)忽然彈出能夠吸引我們眼球頁(yè)面,中獎(jiǎng)信息、游戲活動(dòng)。而大家或許會(huì)因?yàn)楹闷孢M(jìn)入了頁(yè)面,殊不知道自己正在一步步的進(jìn)入仇敵的騙局,而這些問(wèn)題在網(wǎng)絡(luò)中卻很難被障蔽,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很宏大成天,想全方面的.管理和整頓是很難做到的,這也就要求我們每個(gè)人在用的時(shí)候不要單單享受,忽視可能帶來(lái)的危害。
當(dāng)前有好多的案例說(shuō)明因?yàn)榇蠹覍?duì)網(wǎng)絡(luò)防備的小看造成自己的財(cái)富損失,強(qiáng)盛的網(wǎng)絡(luò)迷惑迷失了大家,因此我們?cè)谟糜?jì)算機(jī)必定要時(shí)辰的注意。聽(tīng)取解說(shuō)以后每個(gè)人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全都有了新的認(rèn)識(shí)。為保證信息的安全與通暢,我們一定不停增強(qiáng)和提升網(wǎng)絡(luò)安全防備意識(shí),多學(xué)生網(wǎng)絡(luò)防備知識(shí),更好的利用計(jì)算機(jī),更好的學(xué)習(xí)生活!
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 5
相信同學(xué)們一定都會(huì)使用電腦,會(huì)上互聯(lián)網(wǎng)吧!可是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)里難免會(huì)有一些錯(cuò)誤,迷信,黃色的內(nèi)容,我們?nèi)绾蝸?lái)避免它們呢?網(wǎng)絡(luò)上的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)都是什么意思呢?我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候應(yīng)該做到什么呢?這些普遍初中生都會(huì)提出的問(wèn)題,只要學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。
讀了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本,我能感覺(jué)出網(wǎng)絡(luò)的確給我們生活帶來(lái)了極大的方便,比如:在電腦上可以查資料,可以購(gòu)物,在網(wǎng)絡(luò)上大家可以了解國(guó)家大事,看到消息,最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲……從這本書(shū)中的網(wǎng)絡(luò)小百科版塊中,我了解了一些有關(guān)電腦的小知識(shí),這樣就能使不太懂電腦的我,一下子明白了許多平時(shí)不太懂得的問(wèn)題,我還了解了應(yīng)該在什么時(shí)候上網(wǎng),上什么樣的網(wǎng)等等。
但是,任何東西都有兩面性,別看電腦有很多好處,但它的壞處也不少:對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō),過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)對(duì)我們身心健康帶來(lái)極大的傷害。有的時(shí)候電腦里進(jìn)了病毒,給你來(lái)了一個(gè)措手不及,現(xiàn)在讓來(lái)告訴你應(yīng)該如何預(yù)防病毒對(duì)電腦本身的傷害,你事先安裝一個(gè)“安全防火墻”,“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護(hù)措施,它可以保證電腦的'正常運(yùn)行。大家都覺(jué)得上網(wǎng)聊天是一件好事,雖然我也這么認(rèn)為,我卻發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)帖子的時(shí)候帶臟字,這是該怎么辦?網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本告訴我們應(yīng)該立刻去阻止他們,或去告訴版主,把他們的帖子進(jìn)行刪除;ヂ(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代化的通訊手段,給我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)、交往的廣闊平臺(tái),但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機(jī)。他們看準(zhǔn)我們未成年人生活經(jīng)驗(yàn)少,判斷是非能力弱,而且有強(qiáng)力的好奇心等心理特點(diǎn),所以就乘機(jī)而入,使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此,我們一定要頭腦清醒,正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。
因此,我覺(jué)得作為一名新時(shí)代的初中生要會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù),更要注意做個(gè)文明的小網(wǎng)民,不上不記健康的網(wǎng),不讀不健康的信息,更不能迷于網(wǎng)絡(luò)游戲!我相信你讀完這本書(shū),一定會(huì)有很大的收獲!
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 6
今天,我們聽(tīng)取了關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防范的講座。主要講解了網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來(lái)哪些便捷和關(guān)于應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該注意哪些問(wèn)題,如何正確的使用網(wǎng)絡(luò)以及一些防范網(wǎng)絡(luò)侵犯的方法。
現(xiàn)如今,隨之科技的不斷進(jìn)步,計(jì)算機(jī)在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用,人們對(duì)計(jì)算機(jī)時(shí)刻需求,辦公娛樂(lè)都離不開(kāi)它。網(wǎng)絡(luò)已成為一個(gè)無(wú)處不在、無(wú)所不用的工具。然而,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也越來(lái)越突出,目前很多不法分子利用網(wǎng)絡(luò)手段實(shí)行詐騙,騙取他人錢財(cái),還有的開(kāi)發(fā)病毒破壞或竊取他人的資料。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接形式的多樣性、終端分布的不均勻性、開(kāi)放性、網(wǎng)絡(luò)資源的'共享性等因素,致使我們的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)容易遭受病毒和其它不軌行為的攻擊。這樣一來(lái)它將會(huì)嚴(yán)重的影響我們的生活。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬、軟件及系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)受到保護(hù),不受偶然或惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常地運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)不中斷。計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有的復(fù)雜性和多樣性,使得計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全成為一個(gè)需要持續(xù)更新和提高的領(lǐng)域。目前因互聯(lián)網(wǎng)本身沒(méi)有時(shí)空和地域的限制,每當(dāng)有一種新的攻擊手段產(chǎn)生,就能很快傳遍,這些攻擊手段利用網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)漏洞進(jìn)行攻擊從而造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)癱瘓。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它給我們帶來(lái)資源、娛樂(lè)的同時(shí)也伴隨的不良信息、不良行為的潛入,我們經(jīng)常會(huì)利用電腦查閱資料,做文件或者聽(tīng)歌游戲,常常會(huì)看到一些網(wǎng)站中的廣告和鏈接,有的時(shí)候可能會(huì)突然彈出能夠吸引我們眼球頁(yè)面,中獎(jiǎng)信息、游戲活動(dòng)。而大家也許會(huì)因?yàn)楹闷孢M(jìn)入了頁(yè)面,卻不知道自己正在一步步的進(jìn)入敵人的圈套,而這些問(wèn)題在網(wǎng)絡(luò)中卻很難被屏蔽,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很龐大整天,想全方面的管理和整治是很難做到的,這也就要求我們每個(gè)人在用的時(shí)候不要單單享受,忽略可能帶來(lái)的危害。
目前有很多的事例說(shuō)明因?yàn)榇蠹覍?duì)網(wǎng)絡(luò)防范的輕視造成自己的財(cái)產(chǎn)損失,強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)誘惑迷失了大家,所以我們?cè)谟糜?jì)算機(jī)一定要時(shí)刻的注意。聽(tīng)取講解之后每個(gè)人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全都有了新的認(rèn)識(shí)。為確保信息的安全與暢通,我們必須不斷加強(qiáng)和提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),多學(xué)生網(wǎng)絡(luò)防范知識(shí),更好的利用計(jì)算機(jī),更好的學(xué)習(xí)生活!
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 7
作為我國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間安全保障體系的頂層設(shè)計(jì),《網(wǎng)絡(luò)安全法》的實(shí)施強(qiáng)化了各責(zé)任主體的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和能力,指引和促進(jìn)了整個(gè)產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展。
人是安全的核心,網(wǎng)絡(luò)安全工作的一切根基皆是解決人的問(wèn)題,急需建設(shè)一支“高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息化人才隊(duì)伍”,《網(wǎng)絡(luò)安全法》里對(duì)加強(qiáng)人才培養(yǎng),切實(shí)提升自身安全防護(hù)能力工作給出了明確指示。作為網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)領(lǐng)域的專業(yè)企業(yè),永信至誠(chéng)積極踐行《網(wǎng)絡(luò)安全法》對(duì)人才培養(yǎng)的要求,通過(guò)多元化、多層次、實(shí)戰(zhàn)化的網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)體系,為行業(yè)培養(yǎng)了7萬(wàn)余專業(yè)人才;通過(guò)與院校、行業(yè)開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作,向各用人單位提供線上和線下的網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)服務(wù),幫助1500余家政府、企業(yè)、高校解決人才培養(yǎng)中的體系、平臺(tái)、選拔、評(píng)價(jià)等問(wèn)題;通過(guò)組織網(wǎng)絡(luò)安全競(jìng)賽,模擬真實(shí)場(chǎng)景的攻防演習(xí),提升各行各業(yè)的安全意識(shí),為其安全技能訓(xùn)練和人才選拔提供專業(yè)支撐。這些舉措有效彌補(bǔ)了當(dāng)前專業(yè)人才匱乏的局面,為我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全保障能力建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
在踐行人才培養(yǎng)的同時(shí),《網(wǎng)絡(luò)安全法》強(qiáng)調(diào)應(yīng)“建立健全網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急工作機(jī)制,制定網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急預(yù)案并定期組織演練”,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)效性進(jìn)行了明確要求。然而,現(xiàn)實(shí)情況是很多單位雖然重視網(wǎng)絡(luò)安全,但認(rèn)知和意識(shí)存在偏差,僅把合規(guī)作為安全工作重點(diǎn),忽略了實(shí)戰(zhàn)實(shí)效;其次雖然積極建設(shè)安全防護(hù)體系,但實(shí)際效能得不到驗(yàn)證,無(wú)法有效評(píng)估真實(shí)防御水平;三是盡管積極落實(shí)防護(hù)責(zé)任,但過(guò)于依賴外部力量,忽略了自身人才培養(yǎng)的.長(zhǎng)效機(jī)制,防御常態(tài)化準(zhǔn)備不足。
為此,企業(yè)應(yīng)建立一套高度貼合實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn),能夠檢驗(yàn)效果、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、優(yōu)化結(jié)果的檢驗(yàn)平臺(tái),以進(jìn)行常態(tài)化的“加強(qiáng)檢驗(yàn)性、對(duì)抗性訓(xùn)練,加強(qiáng)應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)訓(xùn)練”。網(wǎng)絡(luò)靶場(chǎng)可以通過(guò)模擬各種關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施單位的網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)景,構(gòu)建虛實(shí)結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)攻防作戰(zhàn)環(huán)境,對(duì)人、系統(tǒng)、設(shè)備、方案、效能等進(jìn)行常規(guī)性檢驗(yàn)與測(cè)試,幫助企業(yè)對(duì)自身的安全防御體系“查缺補(bǔ)漏”,有效提升整體防護(hù)能力。
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 8
當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)安全已成為政企領(lǐng)域“一把手”工程,落實(shí)《網(wǎng)絡(luò)安全法》要求,建立健全網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系,已成各單位重點(diǎn)任務(wù)之一。從目前的執(zhí)法案例可以看出,教育、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、公共服務(wù)等領(lǐng)域主要集中在未定級(jí)備案、未按期進(jìn)行等級(jí)測(cè)評(píng)、未按規(guī)定留存網(wǎng)絡(luò)日志、未采取安全保護(hù)技術(shù)措施、未采取數(shù)據(jù)分類和重要數(shù)據(jù)備份等方面;從處罰背景來(lái)看,除執(zhí)法檢查外,多數(shù)案件源于處罰對(duì)象發(fā)生漏洞利用攻擊、重要信息泄露等網(wǎng)絡(luò)安全事件。這表明網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)單位不只要實(shí)現(xiàn)“合規(guī)”動(dòng)作,還要提升安全保障能力,務(wù)實(shí)處置安全風(fēng)險(xiǎn),避免重大安全事件的發(fā)生。
《網(wǎng)絡(luò)安全法》第三章《網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全》和第四章《網(wǎng)絡(luò)信息安全》是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者在踐行法律時(shí)重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。第三章主要對(duì)系統(tǒng)保護(hù)提出要求,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)者要落實(shí)等級(jí)保護(hù)制度;第四章主要對(duì)數(shù)據(jù)保護(hù)提出要求,特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人信息保護(hù)。
網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)制度是《網(wǎng)絡(luò)安全法》中要求網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)單位必須落實(shí)的工作之一,綠盟科技從安全能力塑造出發(fā),對(duì)等級(jí)保護(hù)建設(shè)提出“始于合規(guī),忠于安全”的價(jià)值主張,從合規(guī)要求和攻防對(duì)抗兩個(gè)角度,以保護(hù)業(yè)務(wù)運(yùn)行安全和數(shù)據(jù)安全為核心目標(biāo),從安全技術(shù)、安全管理兩個(gè)層面出發(fā),落實(shí)貫徹“實(shí)戰(zhàn)化、體系化、常態(tài)化”的新安全理念,結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際和現(xiàn)實(shí)需求進(jìn)行設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全綜合防御能力和水平的有效提升。
在數(shù)據(jù)保護(hù)方面,《網(wǎng)絡(luò)安全法》已對(duì)數(shù)據(jù)保護(hù)提出基本原則和要求,使后續(xù)的相關(guān)細(xì)則、標(biāo)準(zhǔn)有了上位法,F(xiàn)已提請(qǐng)審議的《數(shù)據(jù)安全法》(草案),對(duì)外征求意見(jiàn)的《個(gè)人信息出境安全評(píng)估辦法》等配套法律法規(guī),數(shù)據(jù)保護(hù)核心對(duì)象都是“個(gè)人信息”和“重要數(shù)據(jù)”。數(shù)據(jù)安全將成企業(yè)安全防護(hù)的重中之重。綠盟的'數(shù)據(jù)安全解決方案,圍繞數(shù)據(jù)安全合規(guī)性管理、個(gè)人信息安全保護(hù)、重要數(shù)據(jù)安全保護(hù)來(lái)設(shè)計(jì),通過(guò)“知識(shí)控察行”的科學(xué)方法論體系,對(duì)數(shù)據(jù)全生命周期各層面實(shí)行綜合的數(shù)據(jù)狀態(tài)跟蹤與風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)安全的合規(guī)監(jiān)管與態(tài)勢(shì)感知。
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 9
12月21日下午,有幸參加了監(jiān)控指揮中心組織的以《網(wǎng)絡(luò)安全》為題的機(jī)電培訓(xùn),本次培訓(xùn)分為《網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀分析技術(shù)講座》和《物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)安全解決方案技術(shù)講座》兩部,請(qǐng)來(lái)了瑞星網(wǎng)絡(luò)安全工程師王老師主講。培訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)部分:詳細(xì)分析了網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,重點(diǎn)解讀了為什么20xx年是網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)最具有歷史意義的一年,用最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言把技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及熱點(diǎn)事件釋疑解惑,以及物聯(lián)網(wǎng)及大數(shù)據(jù)新時(shí)代,如何捍衛(wèi)數(shù)據(jù)的隱私權(quán)?通過(guò)王老師的悉心講解,我感受到保障收費(fèi)站網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行任重而道遠(yuǎn)。同時(shí)感受到物聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,也深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)技術(shù)的更新?lián)Q代。使我更好的理解了機(jī)電員應(yīng)具有的安全意識(shí)。
雖然此次培訓(xùn)只有短短的兩個(gè)小時(shí),但我們不僅學(xué)到了寶貴的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)驗(yàn)和技巧,更感受到了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們機(jī)電員的殷切期望。我們不僅要掌握本站的機(jī)電設(shè)備的情況,更要多思考,要善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的安全隱患,從故障中舉一反三。
此次培訓(xùn)對(duì)我自身來(lái)說(shuō)可謂受益匪淺。在培訓(xùn)中,工程師們摒棄了專業(yè)術(shù)語(yǔ)的灌輸,并借以近期“網(wǎng)絡(luò)安全”熱點(diǎn)為例,穿插自己在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全中的經(jīng)驗(yàn),使用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言的語(yǔ)言,把“物聯(lián)網(wǎng)安全”“云計(jì)算和大數(shù)據(jù)安全”“人工智能及”和“數(shù)據(jù)安全防護(hù)體系架構(gòu)V2”等幾個(gè)方面階段性的`滲透到我們這些機(jī)電員的腦海里。
由于我們機(jī)電員大部分都是剛考入的,導(dǎo)致了其在某些方面存在這樣或那樣的不足,所以,我們必須全面提高自身素質(zhì),練就過(guò)硬本領(lǐng)。一要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻理解《網(wǎng)絡(luò)安全法》的法律法規(guī)、提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),把網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)全面滲透到工作中去。二做好備份,防范未然。重要數(shù)據(jù)文件要及時(shí)備份,最大限度減少將來(lái)病毒可能破壞所造成的損失。三要做好預(yù)防工作。不將U盤(pán)等其他的可插拔介質(zhì),隨意插入收費(fèi)機(jī)電設(shè)備。要使用最新殺毒軟件,并及時(shí)更新病毒庫(kù),否則殺毒軟件就會(huì)形同虛設(shè)。另外要正確設(shè)置殺毒軟件的各項(xiàng)功能,充分發(fā)揮它的功效。
通過(guò)這次培訓(xùn),不僅拓寬了我的思路,讓我進(jìn)一步的了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,更讓我感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們站機(jī)電員的重視。在今后的工作我一定會(huì)牢記作為一名機(jī)電員所應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上發(fā)揮一名機(jī)電員應(yīng)有的作用,努力為石安高速健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 10
20xx年7月21日至7月23日我參加了由劉星海老師主講的《網(wǎng)絡(luò)安全》課程,現(xiàn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得總結(jié)如下:
第一天學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀需求分析。根據(jù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī),對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀分析,明確網(wǎng)絡(luò)安全的作用;網(wǎng)絡(luò)安全的趨勢(shì)分析,明確未來(lái)網(wǎng)絡(luò)安全的主要發(fā)展方向。學(xué)習(xí)了sniff軟件安裝和使用,包括FTP明文抓包、http明文抓包、telnet明文抓包等。制作了一份網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀的。
第二天進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)攻擊模擬實(shí)踐。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)攻擊的基本過(guò)程,利用攻擊軟件完成網(wǎng)絡(luò)掃描與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)后門(mén)與網(wǎng)絡(luò)隱身實(shí)現(xiàn)。理解了網(wǎng)絡(luò)踩點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)掃描和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽(tīng)技術(shù)、社會(huì)工程學(xué)攻擊、物理攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區(qū)溢出攻擊、網(wǎng)絡(luò)后門(mén)的概念,掌握了使用Windows 20xx無(wú)密碼登陸的方法登陸遠(yuǎn)程主機(jī)、用DOS命令進(jìn)行IPC$$入侵、IPC$$入侵留后門(mén)的方法、IPC$$入侵的防護(hù)知識(shí)、計(jì)算機(jī)木馬特點(diǎn)及其危害性、信息隱藏技術(shù)等。
第三天學(xué)習(xí)了系統(tǒng)安全配置方案。包括Windows操作系統(tǒng)的安全配置、系統(tǒng)訪問(wèn)控制策略制定、網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)控制策略制定、操作系統(tǒng)服務(wù)配置、網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估與檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計(jì)。具體包括物理安全、停止Guest帳號(hào)、限制用戶數(shù)量、多個(gè)管理員帳號(hào)、管理員帳號(hào)改名、陷阱帳號(hào)、更改默認(rèn)權(quán)限、安全密碼、屏幕保護(hù)密碼、防毒軟件、備份盤(pán)的安全、操作系統(tǒng)安全策略、關(guān)閉不必要的服務(wù)、關(guān)閉不必要的端口、開(kāi)啟審核策略、開(kāi)啟密碼策略、備份敏感文件、不顯示上次登錄名、禁止建立空連接、下載最新的`補(bǔ)丁、關(guān)閉DirectDraw、關(guān)閉默認(rèn)共享、禁用Dump文件、文件加密系統(tǒng)、加密Temp文件夾、鎖住注冊(cè)表、關(guān)機(jī)時(shí)清除文件、禁止軟盤(pán)光盤(pán)啟動(dòng)、使用智能卡、使用IPSec、禁止判斷主機(jī)類型、抵抗DDOS、禁止Guest訪問(wèn)日志、數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件等。
總之,網(wǎng)絡(luò)安全是社會(huì)穩(wěn)定和諧的一個(gè)重要方面,通過(guò)這次安全培訓(xùn),使我進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全方面意識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)與技術(shù)學(xué)平也有了一定程度的提高。因?yàn)橛辛伺嘤?xùn)老師的精彩視頻與細(xì)致講解,我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識(shí)與技能,使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有了整體的認(rèn)識(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全體系有了更深刻的理解,在此感謝辛勤工作的老師們,也感謝株洲職院的各位工作人員,是你們?yōu)槲覀兲峁┮粋(gè)這么好的學(xué)習(xí)平臺(tái),謝謝!
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 11
如今是“網(wǎng)羅”天下的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò),你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點(diǎn)燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風(fēng)聲在耳畔回蕩,世界因你而精彩。
網(wǎng)絡(luò),你這個(gè)盜火者,你偷來(lái)了光明,卻也帶來(lái)了黑暗。還我隱私。這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,卻也是個(gè)缺乏隱私的時(shí)代。人們被大數(shù)據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)地剖析,肢解,百無(wú)一漏地暴露在公眾視野之中。網(wǎng)絡(luò),你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的.“透明人”!前不久爆出的“棱鏡事件”,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息于無(wú)形之中,令人不戰(zhàn)而栗。
不久前,一位名叫琪琪的女孩,因一條微博,被人在網(wǎng)上挖掘個(gè)人信息并無(wú)情地嘲諷而不堪重負(fù),最后含恨自殺。每一個(gè)人的心中都有秘密,正如每一個(gè)花蕾都包含著心事,強(qiáng)行剝開(kāi)花瓣必定會(huì)使花蕾凋亡,無(wú)情揭開(kāi)個(gè)人隱私必將導(dǎo)致人間慘劇發(fā)生。還我距離。生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,縱使相隔千里,也可以面對(duì)面交談,于是人與人之間的距離近了,而心的距離卻遠(yuǎn)了。我曾無(wú)數(shù)次地回想起那個(gè)“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”的時(shí)代,雖然戰(zhàn)亂不斷,天各一方,卻能“千里共嬋娟”,共話相思意。然而,在這個(gè)霓虹燈點(diǎn)綴了夜空,萬(wàn)家燈火齊明的大數(shù)據(jù)時(shí)代,手機(jī)卻反客為主,儼然成了聚會(huì)的主角。當(dāng)“一起來(lái)玩手機(jī),順便吃個(gè)飯”成為年輕人的口頭禪時(shí),我們不禁感嘆人情變了:沒(méi)有了朱自清的“咫尺天涯,叫我如何奈得”的感慨,卻有加拿大女作家的“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你卻不知道我想你”的無(wú)奈。網(wǎng)絡(luò),你偷走了距離,讓心的故鄉(xiāng)何處尋覓?還我詩(shī)情畫(huà)意的生活。怎能不向往、向往川端康成凌晨四點(diǎn)半看海棠花未眠,向往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋,向往王爾德在陰溝里仰望星空,向往倉(cāng)央嘉措通透風(fēng)情踏雪尋梅。反觀當(dāng)下,沒(méi)了詩(shī)情沒(méi)了畫(huà)意,處處是屏奴。當(dāng)點(diǎn)贊、刷微博成了生活的主旋律,我們真正的生活又去了哪兒?
網(wǎng)絡(luò),當(dāng)我再一次把你放在聚光燈下,細(xì)細(xì)端詳,終于窺見(jiàn)了你的真容。你原本只是高科技時(shí)代的一個(gè)工具,無(wú)關(guān)好與壞,功與過(guò)。合理利用,你可以使人們玩弄世界于股掌,傳遞信息,播散知識(shí),造福人類。掌控不當(dāng),你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。
利弊,黑白,兩極之間本無(wú)界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網(wǎng)絡(luò),可以送你上天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 12
20xx年4月8日到14日,我參加了在四川師范大學(xué)舉辦的校園絡(luò)安全培訓(xùn)會(huì),本次培訓(xùn)會(huì)是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園絡(luò)管理員和信息技術(shù)教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,更好的將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中,特舉辦的絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)時(shí)間為七天,主要有絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)備管理基礎(chǔ)、2層交換機(jī)3層交換機(jī)、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)、絡(luò)攻防學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)操作,學(xué)習(xí)到了很多之前未接觸到的新理念知識(shí),徹底解決了當(dāng)前校園出現(xiàn)的一些棘手問(wèn)題,下面簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)主要體會(huì)。
一、學(xué)會(huì)了搭建校園
站點(diǎn)架設(shè)方面收獲也很大,知道了如何架設(shè)WEB和FTP站點(diǎn),還知道了在同一個(gè)內(nèi)里,多個(gè)域名站點(diǎn)只要設(shè)置主機(jī)頭就可以同時(shí)使用80端口。親自動(dòng)手架設(shè)了ASP。net的站點(diǎn)。還了解到如何通過(guò)遠(yuǎn)程桌面進(jìn)行遠(yuǎn)程管理,給機(jī)器的管理帶來(lái)很大的方便。
二、學(xué)會(huì)了利用路由和交換機(jī)解決arp的問(wèn)題
設(shè)置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化,在學(xué)習(xí)了路由器的配置后,更好的劃分了每位老師的IP地址,使名字和機(jī)器名對(duì)應(yīng),綁定了MAC地址,杜絕了ARP病毒的傳播,使管理更上一個(gè)臺(tái)階。
三、了解到最新絡(luò)安全知識(shí)
的安全方面更是讓我收獲甚多。的管理方面發(fā)現(xiàn)自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點(diǎn)文件夾權(quán)限太大,數(shù)據(jù)庫(kù)文件沒(méi)設(shè)防等等,這些對(duì),甚至整個(gè)絡(luò)和服務(wù)器的威脅都很大,嚴(yán)重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。
四、學(xué)會(huì)了路由器等設(shè)備常用命令
路由器配置實(shí)驗(yàn)。先完成路由器、計(jì)算機(jī)、交換機(jī)的物理連接,然后用超級(jí)終端登陸到路由器并進(jìn)行設(shè)置,組內(nèi)其他同學(xué)用Telnet命令登陸,使用各種命令,最后將四臺(tái)路由器通過(guò)以太接口連接成小型互聯(lián)。
五、另外也學(xué)到了一些小知識(shí)
路由器和交換機(jī)的設(shè)置,VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆PC機(jī),配置虛擬機(jī),進(jìn)行域名的'解析。在配置交換機(jī)是,劃分Vlan,要點(diǎn)是配置寫(xiě)入交換機(jī)后,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。子劃分過(guò)程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無(wú)法使用的地址也成了正規(guī)地址,實(shí)際上是0~255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝四川師范大學(xué)的各位老師的指導(dǎo),我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校絡(luò)安全工作中去,為攀枝花市校園絡(luò)安全,校園信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 13
9月2日上午,慈利縣局黨委召開(kāi)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì),組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》,并結(jié)合“兩學(xué)一做”第三專題“講道德、有品行”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,對(duì)全局進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》和深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行具體安排。會(huì)議由副縣長(zhǎng),局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)屈輝主持,全體局黨委班子成員及相關(guān)局屬單位主要負(fù)責(zé)人參加了學(xué)習(xí)討論。
會(huì)上,局黨委委員、副局長(zhǎng)唐洪組織學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》,并逐條逐句對(duì)條例進(jìn)行了詳細(xì)解讀,使與會(huì)人員對(duì)條例出臺(tái)背景、意義及精神實(shí)質(zhì)有了更加深刻的理解,收到了較好的效果;全體黨委班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)心得體會(huì)和分管的具體業(yè)務(wù)工作,就貫徹條例及“講道德、有品行”主題進(jìn)行了深入的研討交流。參會(huì)人員紛紛表示:《中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例》是首部規(guī)范黨的問(wèn)責(zé)工作的基礎(chǔ)性法規(guī),條例釋放出“有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)、失責(zé)必追究”的強(qiáng)烈信號(hào),喚醒、激發(fā)了全體黨員責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神,為全面從嚴(yán)治黨又一利器。在今后工作中將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、理解要義精髓,不斷增強(qiáng)工作敏感性和責(zé)任意識(shí),推動(dòng)從嚴(yán)治警和各項(xiàng)公安工作任務(wù)落實(shí)落地。
屈輝對(duì)與會(huì)人員的發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),同時(shí)結(jié)合自己對(duì)“講道德、有品行”主題學(xué)習(xí)和理解作了中心發(fā)言,他認(rèn)為問(wèn)責(zé)條例的出臺(tái),釋放了從嚴(yán)治黨的強(qiáng)烈信號(hào),實(shí)現(xiàn)了問(wèn)責(zé)責(zé)任“全覆蓋”和責(zé)任追究“精細(xì)化”。就貫徹問(wèn)責(zé)條例,他要求:一是做條例出臺(tái)的.擁護(hù)者。問(wèn)責(zé)條例的出臺(tái)是從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)重要舉措,傳遞了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的導(dǎo)向,意義深遠(yuǎn),堅(jiān)決擁護(hù)條例的出臺(tái);二是做學(xué)習(xí)的帶頭人。全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)加強(qiáng)條例的學(xué)習(xí),深刻理解條例精神,自覺(jué)把責(zé)任扛在肩上;三是做執(zhí)行的垂范者。全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭示范、以上率下的模范帶頭作用,既要自身正、敢擔(dān)當(dāng),又要按照管理權(quán)限,落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)原則,層層傳導(dǎo)壓力。四是做實(shí)施的擔(dān)當(dāng)者。全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要善于從政治上看問(wèn)題,牢記使命、忠誠(chéng)履責(zé),盡心竭力、勇于擔(dān)責(zé),努力工作、干事創(chuàng)業(yè),確保全局形成不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的良好局面。就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,他要求:一是以誠(chéng)信為本。誠(chéng)實(shí)守信是為人處事應(yīng)具備的最基本道德,要以規(guī)劃為體、以準(zhǔn)則為本,誠(chéng)實(shí)守信;二是以團(tuán)結(jié)為要。團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)才有凝聚力,要營(yíng)造團(tuán)結(jié)共事的良好氛圍,打造團(tuán)結(jié)和諧、堅(jiān)強(qiáng)有力的公安隊(duì)伍。三是以擔(dān)當(dāng)為榮。以敢于擔(dān)當(dāng)為榮,以苦干實(shí)干為榮,努力為創(chuàng)業(yè)干事干部創(chuàng)造良好平臺(tái)。四是以責(zé)任為榮。壓實(shí)責(zé)任、夯實(shí)責(zé)任、落實(shí)責(zé)任,激發(fā)人員守土有責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任意識(shí),努力推動(dòng)全縣公安工作提質(zhì)升級(jí)。
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 14
如今,互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì)上越來(lái)越普及,網(wǎng)絡(luò)道德與禮貌也日益重要。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬世界,但仍要講究道德與禮貌。
在現(xiàn)實(shí)生活中,人們相互交往時(shí)都很注意講文明、講禮貌,愿意展示自己有文化、有修養(yǎng)、有良好品行的美好形象。
在虛擬社會(huì)中,人們交往互不謀面,可能交往的雙方永遠(yuǎn)不知道對(duì)方是誰(shuí)。這樣,是不是就可以不講禮貌,可以信口開(kāi)河、臟話連篇呢?不能!在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬社會(huì)中,由于人與人之間的交往一般都是書(shū)面語(yǔ)言進(jìn)行,所以謙和的態(tài)度、禮貌的語(yǔ)言、相互的尊重就顯得更加重要,它會(huì)使人感到溫暖親切,能自然地拉近雙方的距離,消除陌生感,從而使交往的雙方友善地進(jìn)行溝通。文明禮貌的言行舉止會(huì)幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁。
如果開(kāi)口罵人,說(shuō)臟話,只會(huì)使大家厭惡,覺(jué)得你沒(méi)修養(yǎng)。這種人在社會(huì)上和網(wǎng)絡(luò)上是沒(méi)有立足之地的。據(jù)《楚天都市報(bào)》報(bào)道,荊州市有兩個(gè)中學(xué)生聊天,其中一個(gè)說(shuō)臟話,另一個(gè)便將他拖進(jìn)“黑名單”里。那個(gè)罵人的便用“珊瑚蟲(chóng)”版QQ查到對(duì)方所在的網(wǎng)吧、機(jī)號(hào),約上幾個(gè)同學(xué),找到他,把他活活打死了。后來(lái)被法院抓到,被判了刑。
講道德,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信。如果瞎回帖子,會(huì)讓別人信以為真,做錯(cuò)事,害人害己。
另外,由于我們青少年正處于成長(zhǎng)時(shí)期,閱歷少,經(jīng)驗(yàn)不足,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)繽繁世界游歷時(shí),一定要注意樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對(duì)我們的影響。標(biāo)明限制信息的,如果自己處在限制區(qū)域內(nèi),一定不能進(jìn)入。
再舉個(gè)例子,我的幾個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打打殺殺的,叫什么《閃客快打》的游戲,打開(kāi)時(shí)明明顯示著“本游戲含暴力因素,未滿18歲禁止進(jìn)入”,但他們卻固執(zhí)地闖進(jìn)去玩起來(lái)。由于玩多了,他們一看見(jiàn)同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿,學(xué)習(xí)也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓(xùn),不看未成年人不適宜的信息,不玩不適宜未成人的游戲。
上網(wǎng)必須用自己注冊(cè)的'賬號(hào)和密碼,未經(jīng)允許絕對(duì)不能盜用他人的賬號(hào)和密碼,加“好友”時(shí)要經(jīng)過(guò)對(duì)方的允許與驗(yàn)證。別人在輸入賬號(hào)和密碼時(shí),要自覺(jué)回避,不能偷看,這是一種基本的美德。
別人制作的網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà),撰寫(xiě)的文字等都是制作人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),是受國(guó)家保護(hù)的,未經(jīng)允許絕對(duì)不能轉(zhuǎn)載,署上自己的名字。
再談?wù)劙踩珕?wèn)題。目前網(wǎng)上有不少騙子,利用兒童的輕信和好奇心約會(huì)兒童到某地會(huì)合。這樣的事兒即使你認(rèn)識(shí)對(duì)方,也必須和家長(zhǎng)商量,時(shí)刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么時(shí)候,都不能輕易將個(gè)人資料發(fā)布在網(wǎng)上。
好了!愿大家合理安排時(shí)間,在網(wǎng)上無(wú)憂無(wú)慮,安全地暢游!
網(wǎng)絡(luò)安全教育的心得體會(huì) 15
20xx年4月8日到14日,我參加了在四川師范大學(xué)舉辦的校園網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)會(huì),本次培訓(xùn)會(huì)是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)教師的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,更好的將信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中,特舉辦的網(wǎng)絡(luò)管理專業(yè)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)時(shí)間為七天,主要有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)備管理基礎(chǔ)、2層交換機(jī)3層交換機(jī)、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線、信息安全、數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)、網(wǎng)絡(luò)攻防學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)操作,學(xué)習(xí)到了很多之前未接觸到的新理念知識(shí),徹底解決了當(dāng)前校園網(wǎng)出現(xiàn)的一些棘手問(wèn)題,下面簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)主要體會(huì)。
一、學(xué)會(huì)了搭建校園網(wǎng)站
網(wǎng)站站點(diǎn)架設(shè)方面收獲也很大,知道了如何架設(shè)WEB和FTP站點(diǎn),還知道了在同一個(gè)內(nèi)網(wǎng)里,多個(gè)域名站點(diǎn)只要設(shè)置主機(jī)頭就可以同時(shí)使用80端口。親自動(dòng)手架設(shè)了ASP.net的站點(diǎn)。還了解到如何通過(guò)遠(yuǎn)程桌面進(jìn)行遠(yuǎn)程管理,給機(jī)器的管理帶來(lái)很大的方便。
二、學(xué)會(huì)了利用路由和交換機(jī)解決arp的問(wèn)題
設(shè)置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化,在學(xué)習(xí)了路由器的配置后,更好的劃分了每位老師的IP地址,使名字和機(jī)器名對(duì)應(yīng),綁定了MAC地址,杜絕了ARP病毒的傳播,使管理更上一個(gè)臺(tái)階。
三、了解到最新網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)
網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現(xiàn)自己也同樣的有很多漏洞:使用相同的用戶名和密碼,站點(diǎn)文件夾權(quán)限太大,網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)文件沒(méi)設(shè)防等等,這些對(duì)網(wǎng)站,甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的威脅都很大,嚴(yán)重的就有可能成為hacker任意操作的`“肉雞”。
四、學(xué)會(huì)了路由器等設(shè)備常用命令
路由器配置實(shí)驗(yàn)。先完成路由器、計(jì)算機(jī)、交換機(jī)的物理連接,然后用超級(jí)終端登陸到路由器并進(jìn)行設(shè)置,組內(nèi)其他同學(xué)用Telnet命令登陸,使用各種命令,最后將四臺(tái)路由器通過(guò)以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。
五、另外也學(xué)到了一些小知識(shí)
路由器和交換機(jī)的設(shè)置,VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆PC機(jī),配置虛擬機(jī),進(jìn)行域名的解析。
在配置交換機(jī)是,劃分Vlan,要點(diǎn)是配置寫(xiě)入交換機(jī)后,必須斷電重啟方能使新配置生效(路由器也一樣)。
子網(wǎng)劃分過(guò)程中誤將1作為起始單元,使得很多理論上無(wú)法使用的地址也成了正規(guī)地址,實(shí)際上是0~255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝四川師范大學(xué)的各位老師的指導(dǎo),我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作中去,為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò)安全,校園信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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