暑假成長(zhǎng)心得體會(huì)(通用11篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的暑假成長(zhǎng)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
暑假成長(zhǎng)心得體會(huì) 篇1
伴隨著時(shí)間的流逝,我們已不再是年少的孩子,而是一個(gè)十七八歲的小大人了,我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)我們所處的環(huán)境有所了解。
對(duì)于一個(gè)自學(xué)能力差的我來(lái)說(shuō),面對(duì)漫長(zhǎng)的假期,我選擇去打暑期工。這次經(jīng)歷,是我對(duì)所出社會(huì)的第一次了解,這次經(jīng)歷也讓我感受到了父母掙錢(qián)的不宜與弱肉強(qiáng)食的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我的工作就是幫助一個(gè)軟件搞宣傳,主要就是讓更多的人下載這個(gè)軟件,聽(tīng)上去是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單·。我當(dāng)初也是這樣想的?墒情_(kāi)始工作的.第二天,我就覺(jué)得并非如此。我自信的拿著手中的兩份餐到了購(gòu)物中心,心想這么多人找兩個(gè)人還不容易。當(dāng)我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)路人時(shí),我發(fā)現(xiàn)事情并不簡(jiǎn)單。有的路人向我揮了揮手,頭都沒(méi)抬地離我而去;有的人對(duì)我說(shuō),不需要,不需要,快點(diǎn)走吧;更有甚者一眼都不看我,就離我遠(yuǎn)去…。看到如此的路人我徹底傻眼了,心里感覺(jué)自己就想一只過(guò)街老鼠,沒(méi)有人理。偉大心理防線被攻破了,坐在臺(tái)階上很久沒(méi)有起來(lái)。不久后,我的兩個(gè)同事向我走了過(guò)來(lái),他們看到我手中的兩分餐還沒(méi)有弄出去,就鼓勵(lì)我說(shuō),沒(méi)事的,第一天嗎,我倆幫你弄出去。這句話似冬日的暖光照進(jìn)我的心窩。我突然站起,感覺(jué)心中的大船正在楊帆。在他倆的幫助下,我手中的兩分餐一會(huì)就沒(méi)有了。我興高采烈地走進(jìn)辦公室,所有的同事都已經(jīng)回來(lái),接著就迎來(lái)了隊(duì)長(zhǎng)的批評(píng),你怎么這么慢?幸運(yùn)的是,我并沒(méi)有因此而感到難過(guò),而是化悲痛為力量,用實(shí)踐去證明自己。一天又一天,我從每天的十分到十五分再到二十分……奔波在在烈日夏日,在馬路上尋找目標(biāo),忍受著路人的不理睬,應(yīng)對(duì)同事的競(jìng)爭(zhēng)和隊(duì)長(zhǎng)的批評(píng)……。即使這樣每天也就掙七八十塊錢(qián),現(xiàn)在想想在學(xué)校一個(gè)禮拜花一百多元的自己,心中都免有些慚愧。
我在學(xué)?偸钦f(shuō)學(xué)習(xí)太累,可是通過(guò)這次經(jīng)歷我覺(jué)得,學(xué)校是最簡(jiǎn)單最輕松的事情,從內(nèi)心感覺(jué)花錢(qián)容易掙錢(qián)難。在此我奉勸各位同學(xué),珍惜當(dāng)下,不要拿著父母的血汗錢(qián)在學(xué)校玩世不恭。如果這樣下去,當(dāng)我們?cè)谌蘸蟛饺肷鐣?huì)的那一刻,我們會(huì)很傻眼,我們會(huì)想要回到學(xué)生時(shí)代,可是那個(gè)時(shí)候什么都晚了。
珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí),奮斗吧。
暑假成長(zhǎng)心得體會(huì) 篇2
今年暑假,我沒(méi)有回家,在外面進(jìn)行打工,作為暑期社會(huì)實(shí)踐吧。
在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。即使被批評(píng)是很難受的,也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功展路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒羌偃缒阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可瑣屑較量,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的.打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
暑假成長(zhǎng)心得體會(huì) 篇3
隨著時(shí)間的推移,我們不再是小孩子,而是17、18歲的成年人。我們也應(yīng)該對(duì)我們的環(huán)境有所了解。
對(duì)于一個(gè)自學(xué)能力差的人,面對(duì)長(zhǎng)假,我選擇做暑期工。這段經(jīng)歷是我對(duì)我的社會(huì)的第一次了解,也讓我感受到了父母不適合掙錢(qián)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和弱肉強(qiáng)食。
我的工作是幫助推廣一個(gè)軟件,主要是讓更多的人下載軟件。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單嗎?我當(dāng)初也是這么想的。但是在我開(kāi)始工作的第二天,我有了不同的感覺(jué)。我理直氣壯地拿著手里的兩頓飯去購(gòu)物中心,心想這么多人找兩個(gè)人不容易。當(dāng)我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)路人時(shí),我發(fā)現(xiàn)事情并不簡(jiǎn)單。有路人向我招手,頭也不抬就走了;有人對(duì)我說(shuō),不需要,不需要,快點(diǎn)走;更何況,你不看我,就要離開(kāi)我?吹竭@樣的路人,我徹底傻眼了,心里覺(jué)得自己像只過(guò)街老鼠。巨大的心理防線被攻破,我在臺(tái)階上坐了很久沒(méi)有起來(lái)。不久之后,我的兩個(gè)同事向我走來(lái)。當(dāng)他們看到我手里的兩部分飯菜還沒(méi)有拿出來(lái)時(shí),他們鼓勵(lì)我給。寫(xiě)信,我說(shuō):“沒(méi)事,第一天?讓我們幫你出去!边@句話就像溫暖的冬光一樣進(jìn)入我的內(nèi)心。我突然站起來(lái),覺(jué)得我心中的'那艘船在約翰。楊身上。有了他們的幫助,我手里的兩頓飯也就暫時(shí)沒(méi)了。我興高采烈的走進(jìn)辦公室,同事都已經(jīng)回來(lái)了,然后我就被隊(duì)長(zhǎng)批評(píng)了。你怎么這么慢?幸運(yùn)的是,我并沒(méi)有因此而感到難過(guò),而是化悲痛為力量,用實(shí)踐證明了自己。日復(fù)一日,每天從10: 00跑到15: 00再到20: 00,在炎炎夏日的路上尋找目標(biāo),忍受路人的漠視,應(yīng)對(duì)同事的競(jìng)爭(zhēng)和隊(duì)長(zhǎng)的批評(píng)。即便如此,我一天也掙70-80元,F(xiàn)在一想到在學(xué)校一周要花100多塊錢(qián),就覺(jué)得有點(diǎn)丟人。
我總說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)太累了,但是通過(guò)這次經(jīng)歷,我覺(jué)得學(xué)校是最簡(jiǎn)單最容易的事情,花錢(qián)比用心掙錢(qián)容易。在此,我奉勸所有同學(xué)珍惜當(dāng)下,不要拿著父母的血汗錢(qián)在學(xué)校冷嘲熱諷。如果這樣下去,以后進(jìn)入社會(huì),我們會(huì)很傻眼,會(huì)想回到學(xué)生時(shí)代,但那時(shí)已經(jīng)太晚了。
珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),好好奮斗。
暑假成長(zhǎng)心得體會(huì) 篇4
暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,回想這一個(gè)暑假的實(shí)習(xí),有苦也有甜,是很值得回味的一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)于我這個(gè)即將畢業(yè)的中專(zhuān)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是一次很寶貴的歷練機(jī)會(huì),所以我也特別認(rèn)真努力的去完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。
回想三年的中專(zhuān)生活過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,還記得自己剛進(jìn)入中專(zhuān)時(shí)的迷茫和失望,到現(xiàn)在實(shí)習(xí)期間的淡定,坦然。這是我人生中的一次進(jìn)步,我能很好的完成角色轉(zhuǎn)換,這主要得益于中專(zhuān)三年的技能培養(yǎng)和平常的學(xué)習(xí)積累。還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我曾今認(rèn)為自己只是個(gè)中專(zhuān)生而懊悔,但是經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助和勸誡,我選擇了坦然面對(duì),我相信是金子到哪里都會(huì)發(fā)光,對(duì)于這次的實(shí)習(xí),是我證明自己的一次好機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握住。
這一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)讓我這個(gè)中專(zhuān)生學(xué)到了很多,也懂得了很多。實(shí)習(xí)期間,也經(jīng)歷了很多挫敗和困難,使得我從單純稚嫩變的穩(wěn)重、成熟了。這次的實(shí)習(xí)讓我明白了一個(gè)道理,那就是每個(gè)人的人生中都不可能那么的順利,總會(huì)遇到挫折,只要我們敢于面對(duì),才能順利的戰(zhàn)勝它。暑假的實(shí)習(xí),我也失落過(guò)、悲傷過(guò)、因?yàn)槲铱吹搅俗陨淼娜秉c(diǎn)和不足之處,但是我沒(méi)有放之不管,而是及時(shí)反省改正,這是對(duì)我的一次考驗(yàn),我要敢于面對(duì)自身的缺點(diǎn),然后改正它。作為一名即將畢業(yè)的中專(zhuān)生,我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,全方面提高自己的綜合能力水平。
這一個(gè)暑假的實(shí)習(xí),給我的只是經(jīng)驗(yàn)的積累,是以后正式邁向社會(huì)的墊腳石,所以在以后的工作生活中,我要更加的努力拼搏,我也更期待將來(lái)的.挑戰(zhàn),我有信心能夠戰(zhàn)勝一切困難,相信自己的人生會(huì)更美好。
實(shí)習(xí)期間,我能?chē)?yán)格遵守實(shí)習(xí)公司的規(guī)章制度,和同事相處融洽,各方面都表現(xiàn)的很優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,在公司的表現(xiàn)得到了大家的贊許,這讓我很自豪。在工作之余,我還會(huì)積極參加一些公司組織的員工活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì),良好的身體是革命的本錢(qián),還會(huì)利用空閑時(shí)間多看些書(shū),全方面充實(shí)自己。
暑假結(jié)束了,短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間也結(jié)束了,但是這次實(shí)習(xí)對(duì)我的影響卻是深遠(yuǎn)的,這是一次另我這個(gè)中專(zhuān)生難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
暑假成長(zhǎng)心得體會(huì) 篇5
我在20xx年x月迎來(lái)了暑假,當(dāng)然,也是我迎來(lái)了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。想通過(guò),親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
在實(shí)踐的這些日子里,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的'成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見(jiàn),我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)還有自理,自立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成績(jī),只會(huì)讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個(gè)千變?nèi)f化,發(fā)達(dá)的社會(huì),我想肯定不會(huì)需要“高分低能”的人。親愛(ài)的中學(xué)生們,請(qǐng)看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的,你要聽(tīng)取,耐心虛心的接受。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假成長(zhǎng)心得體會(huì) 篇6
我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。時(shí)間飛逝,告別了短暫的暑假打工生......
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你好或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的`價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道了給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤,關(guān)心別人,支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)非就是我們所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來(lái)。我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)產(chǎn)。知識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉。
在這次暑假的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性;蛞媪级啵@對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)終點(diǎn),也是一個(gè)起點(diǎn)。我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
暑假成長(zhǎng)心得體會(huì) 篇7
微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂。——題記 生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間初中第一個(gè)暑假就要結(jié)束了。這個(gè)暑假形式上和往年差不多,然而因?yàn)樾膽B(tài)的不同,給了我截然不同的感覺(jué)。生活如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對(duì)它,它也笑著看你。
每次暑假,朋友們要不就去親戚家,要不就去旅游玩耍。我總是只有一個(gè)人玩,每天在家除了看電視還是看電視,無(wú)聊透了。對(duì)于之前的我來(lái)說(shuō),玩就是我假期的全部,沒(méi)人陪我玩,我不知道放假還有什么意義。
而這個(gè)暑假,照樣是我獨(dú)自一人,可我不在感覺(jué)孤獨(dú)、無(wú)聊。這平淡的暑假生活給了我一種全新的感覺(jué)——悠閑、幸福。
俗話說(shuō)“在家千日好,出門(mén)半時(shí)難”上了初中,當(dāng)了住宿生的我才真正了解這句話,才懂得與父母相處的時(shí)間的珍貴,才學(xué)會(huì)珍惜父母的愛(ài)。因此現(xiàn)在的我十分珍惜在家的.日子。 這次暑假我仿佛回到了童年,找回了小學(xué)生活的感覺(jué)。 每天把家里打掃得干干凈凈,煮飯做菜,等父母歸來(lái),一家人有說(shuō)有笑地吃飯,多么幸福。≈灰氲揭患胰丝鞓(lè)生活的樣子,即使
干活,我也干得高興。有空的時(shí)候,我就會(huì)到附近的幼兒園,拋棄所有的煩惱,恢復(fù)童真,無(wú)憂無(wú)慮地與小朋友玩耍,。回到童年,多么快樂(lè)!有興致的時(shí)就挑上兩本喜歡的書(shū),泡上一壺茶,細(xì)細(xì)品味著清新的綠茶,耐心體會(huì)書(shū)中的情感,丟掉學(xué)習(xí)的壓力,不帶一點(diǎn)兒雜念,多么愜意! 我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留在這個(gè)暑假里,但這不可能。而且做人也不能安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,否則就只能永遠(yuǎn)停滯在原地,F(xiàn)在快開(kāi)學(xué)了,放了一個(gè)開(kāi)心、舒適的暑假,我也充好電了。我已經(jīng)收拾好心情了,準(zhǔn)備再次踏上新的學(xué)習(xí)之旅,努力拼搏!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
暑假成長(zhǎng)心得體會(huì) 篇8
今年暑假,我有幸參加了xx區(qū)XX年暑假校長(zhǎng)培訓(xùn),靜靜享受這難得的休閑時(shí)光,從容地梳理自己的教育碎思,讓思維的觸角伸展到生活的每一個(gè)角落,以別樣的心情來(lái)審視我們的教育,從更廣闊的視野來(lái)反思我們的教育,籍此躬身反省自己所走的教育歷程,我感觸很深,收獲很大。下面簡(jiǎn)單談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì):
一、校園文化建設(shè):
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)劉xx校長(zhǎng)從小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)踐層面談自己的辦學(xué)思想和育人目標(biāo),把xx小學(xué)當(dāng)成一個(gè)溫馨幸福的家來(lái)經(jīng)營(yíng),用七彩的學(xué)校文化,編織師生七彩的夢(mèng)想。從打造會(huì)說(shuō)話的墻壁文化、創(chuàng)設(shè)多種感官的體驗(yàn)樂(lè)園等方面創(chuàng)建“藍(lán)天下最美麗的校園”,最適合兒童成長(zhǎng)的校園。
二、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè):
提莊小學(xué)智xx校長(zhǎng)著力打造一支幸福成長(zhǎng)的教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),引領(lǐng)教師的科研成長(zhǎng),注重教師的人文關(guān)懷,讓教師享受事業(yè)的幸福。這對(duì)從事學(xué)校特色文化建設(shè)實(shí)踐的我們提供了一個(gè)可資借鑒的藍(lán)本,讓我們能夠基于學(xué)校的現(xiàn)狀,從不同的角度去思考、去定位、去創(chuàng)新,這種感受是非常深刻的。
三、師生融洽發(fā)展:
福民巷小學(xué)董朋高校長(zhǎng)要求教師要尊重學(xué)生、悅納學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生的人生和命運(yùn),珍視并保護(hù)學(xué)生的個(gè)體差異,用學(xué)校的人文精神和自己的人格力量去感染學(xué)生,建立相互信任和關(guān)愛(ài)的關(guān)系,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的.內(nèi)在動(dòng)力。
四、做真教育,教育真人。
xx二中劉xx校長(zhǎng)明確指出教育不僅是培養(yǎng)精英,基礎(chǔ)教育更重要的是培養(yǎng)合格的公民。基于此,他提出了教育三個(gè)不能超越的底線:學(xué)生生命健康不能超越、學(xué)生人格尊嚴(yán)不能超越、學(xué)生發(fā)展的個(gè)性差異不能超越。警醒我們不能打著為學(xué)生未來(lái)考慮這個(gè)幌子,當(dāng)學(xué)生有缺點(diǎn)和問(wèn)題時(shí)仍然要尊重他;決不能以犧牲學(xué)生的生命健康為代價(jià)來(lái)抓升學(xué)率;不能用一個(gè)統(tǒng)一固定的韁化的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格差異,“要讓孩子抬起頭來(lái)做人”。
五、xx小學(xué)魏xx校長(zhǎng)接著從教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展入手,來(lái)探討如何促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),更具操作性,實(shí)用性。
作為教育管理者,聽(tīng)了魏校長(zhǎng)的講座后,我深有感觸,今后,我要不斷地反思自己,不斷地認(rèn)識(shí)自己,做一個(gè)反思型的教育管理者,不斷提高自己的管理能力和育人水平。
學(xué)然后知不足,不足然后知學(xué)。今后在工作中,我將珍惜自己的學(xué)習(xí)的平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐,為了自己的教育夢(mèng)想而努力去做。
暑假成長(zhǎng)心得體會(huì) 篇9
轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)接近了尾聲,在這個(gè)暑假里我有許多回憶。
暑假是我們的快樂(lè)假期,它讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之后放松和休息,在這個(gè)暑假里我去了許多地方,錦江樂(lè)園我最值得回憶,錦江樂(lè)園里面十分有趣,我首先玩了鬼屋,我和朋友們乘著一輛鬼車(chē)緩緩的進(jìn)去。里面黑沽隆冬的,突然,紅光一閃,一個(gè)穿著紫色衣服的`骷髏正對(duì)著我們嘿嘿地笑著,把我們嚇的一身冷汗。最恐怖的是我們的車(chē)子突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),一個(gè)灰色的棺材擺在我們的面前,一個(gè)死人骨頭跳了出來(lái),我被嚇的半死。我越看越恐怖,最后連看都不敢看了。我們下車(chē)的時(shí)候還有一些人緊緊的捂住臉。
在錦江樂(lè)園里還有許多好玩的東西,如:云霄飛車(chē),摩天輪,海盜船……我們都玩得十分開(kāi)心。直到太陽(yáng)都落山了,我們才依依不舍的離開(kāi)了錦江樂(lè)園。
我喜歡這個(gè)多姿多彩的暑假,但是快開(kāi)學(xué)了,我們必須把所有精力都要放到學(xué)習(xí)上來(lái),不要一直沉迷在暑假之中。
這一次的暑假我過(guò)的十分快樂(lè),我期盼著下一次暑假的到來(lái)。
暑假成長(zhǎng)心得體會(huì) 篇10
這個(gè)有趣的暑假雖然馬上就要過(guò)去了,但是這段時(shí)間的快樂(lè)與辛酸卻深深地印在了我的心里,怎樣也抹去不掉。
這個(gè)暑假我參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班,當(dāng)我上學(xué)的第一天我上課十分積極認(rèn)真,老師在同學(xué)的面前夸獎(jiǎng)我,心里別提多高興了。可是在后來(lái)幾天里我慢慢的變得驕傲自大了,上課開(kāi)小差,不注意聽(tīng)講,導(dǎo)致在考試中錯(cuò)了兩個(gè)單詞。當(dāng)領(lǐng)到試卷的那一刻心里別提有多后悔了。兩個(gè)單詞!只差兩個(gè)單詞我就全對(duì)了。早知道當(dāng)初就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不驕傲不自大,就能取得優(yōu)異的成績(jī)。不過(guò)在我暑假生活中也有許多開(kāi)心的事!
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋高氣爽的`日子!我和同學(xué)在家里表演自己的拿手好菜。首先我炒了平時(shí)小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉,洗干凈,再一個(gè)一個(gè)的切成了土豆絲,開(kāi)鍋啦!放油,開(kāi)炒,這是冒出了許多油煙,聰明的我,趕快打開(kāi)了油煙機(jī),油煙全沒(méi)了。不過(guò)多久一盤(pán)香噴噴的土豆絲就OK啦!同學(xué)還說(shuō)我的土豆絲“色香味俱全”,真想馬上嘗一嘗。我說(shuō):我們開(kāi)吃吧!哇,這味道真是叫好,真想時(shí)間就停留這一刻,讓我慢慢地品嘗這快樂(lè)的滋味。
這個(gè)暑假有喜,有憂,有笑,有淚。過(guò)得非常精彩,豐富。下一個(gè)暑假我一定要更加快樂(lè)。這就是我的暑假,你的呢?
暑假成長(zhǎng)心得體會(huì) 篇11
緊張充實(shí)的暑期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回首走過(guò)的十幾天,我們感慨萬(wàn)千,收獲頗多,讓我們回過(guò)頭來(lái)一起享受那風(fēng)雨、艱辛、歡樂(lè)與幸福吧!
意料之外的驚喜
十幾天以來(lái),全縣的歷史老師,在指派的優(yōu)秀歷史老師的主持下,集中進(jìn)行了培訓(xùn)。剛開(kāi)始,首先由來(lái)自縣、不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師,分別對(duì)七、八、九年級(jí)的歷史教材進(jìn)行梳理,然后把每單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)、復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)、教材的梳理、知識(shí)體系的構(gòu)建等進(jìn)行了精彩展示,各種類(lèi)型課的設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,教材梳理線索清晰明了,重難點(diǎn)突出。我認(rèn)為他們展示給大家的不僅僅是一節(jié)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),重難點(diǎn)的突破技巧,更是展現(xiàn)出了一個(gè)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作的精神,也體現(xiàn)出了教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老教師們的重視,更為年輕教師創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會(huì),搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái)。
大浪淘沙始得金
老師們?cè)诰o張的展示著,展示著他們的精彩,忙碌的記錄著,記錄著他們的收獲,生怕別人的優(yōu)秀成果,成為劃過(guò)天空的流星,想努力在自己的腦海中留下深刻地痕跡。特別是問(wèn)題回答環(huán)節(jié),老師們妙語(yǔ)連珠,是那樣的有條理,那樣的讓人佩服。還有教研室魏禮堂老師的恰如其分的點(diǎn)評(píng),表現(xiàn)出一個(gè)歷史老師豐厚的專(zhuān)業(yè)歷史知識(shí),和一個(gè)學(xué)校、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化特色。
暑期培訓(xùn)已接近尾聲了,可歷史老師們的熱情仍高漲如潮,爭(zhēng)相發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極回答同仁們的質(zhì)疑,引來(lái)陣陣掌聲。最讓我難忘的是亮點(diǎn)展示場(chǎng)景。當(dāng)魏老師問(wèn)道,誰(shuí)還有更精彩的.內(nèi)容需要展示時(shí),老師們爭(zhēng)先恐后的登臺(tái)!其中,杜金英老師講到參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)選時(shí)的精彩片段我們更是受益匪淺。講“和同為一家”時(shí)她設(shè)計(jì)的幾個(gè)問(wèn)題:“松贊干布為什么向唐朝求婚?”;“假如是你,你愿意嗎?”;“當(dāng)時(shí)有愿意嫁給松贊干布的嗎?”。一下激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂氣氛活躍了起來(lái)。講家庭“聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”時(shí),她設(shè)計(jì)了三個(gè)問(wèn)題:“農(nóng)民承包什么?”;“以什么單位承包?”;“向誰(shuí)承包?”。我們認(rèn)為,這三個(gè)問(wèn)題把難懂的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,明了化了,使學(xué)生容易接受了,收到了很好的效果。
為此,魏老師還總結(jié)了什么樣的課才是一堂好課:
一、有實(shí)效;
二、有興趣;
三、有活力;
四、有新意;
五、有美感;
六、至少不能有常識(shí)性錯(cuò)誤和任何政治方向性失誤。“以不變應(yīng)萬(wàn)變”,和諧課堂才行。
培訓(xùn)即將結(jié)束的后半天,老師們站出來(lái)談收獲,會(huì)唱的老師出來(lái)唱歌,會(huì)跳的出來(lái)跳舞,李強(qiáng)老師還把近幾天的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,整理成視頻,給大家觀看!培訓(xùn)達(dá)到了高潮!
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