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贏在中層培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-02 15:17:34 心得體會(huì) 我要投稿
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贏在中層培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的贏在中層培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

贏在中層培訓(xùn)心得體會(huì)

贏在中層培訓(xùn)心得體會(huì)1

  服從我院領(lǐng)導(dǎo)的安排,3月20日至3月23日我參加了柳州市第二期“贏在中層”專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中層干部學(xué)習(xí)力的修煉與提升、提升中層干部領(lǐng)導(dǎo)力、關(guān)鍵在落實(shí)、中層管理者的為人處事與自身修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、中層領(lǐng)導(dǎo)語言表達(dá)的智慧、還參加了抓好決策落實(shí)或做好協(xié)調(diào)工作的一次成功經(jīng)歷,聽取了各組代表成功經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)交流。通過聽各位老師深入淺出的講解,我受益匪淺,體會(huì)有幾點(diǎn)。

  首先,中層干部要修煉與提升學(xué)習(xí)力, 1980年代的文盲的標(biāo)志是不識(shí)字,1990年代的文盲的標(biāo)志是不會(huì)用電腦,進(jìn)入21世紀(jì)文盲的標(biāo)志則是不會(huì)再學(xué)習(xí),二十一世紀(jì)的時(shí)代需要三個(gè)顯著特點(diǎn)是:速度、變化、危機(jī),知識(shí)老化很快。學(xué)習(xí)力決定創(chuàng)新力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力、領(lǐng)導(dǎo)力,學(xué)習(xí)力就是大樹的根,也就是企業(yè)的.生命之根。這是工作的需要。“腹有詩書氣自華”,通過學(xué)習(xí)可以提升人格魅力,這也是自身發(fā)展的需要。了解了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)也懂得了提高學(xué)習(xí)的多種方法。

  其次,通過這次學(xué)習(xí),更清楚了中層管理者的三大職責(zé):乘上啟下,乘前啟后,乘點(diǎn)帶面。明確了中層管理者的做人技能:處理好與上級(jí)之間的關(guān)系,同時(shí)處理好與同級(jí)之間的關(guān)系,還要處理好與下級(jí)之間的關(guān)系。尊重與服從,贏得上司的青睞,不要議論上司的是非,不要請(qǐng)上司的風(fēng)頭,獨(dú)立承擔(dān)工作責(zé)任,敏感于上司立場(chǎng)。讓上司做好人,自己扮黑臉,上司有高度受尊重的要求,給足上司面子,不要在公共場(chǎng)所讓上司難堪。同時(shí),作為中層領(lǐng)導(dǎo)者,要身先士卒,以身作則。

  再次,在實(shí)際工作中,要思考自己領(lǐng)導(dǎo)力的來源是什么,剛上任時(shí)是職位和權(quán)力,過后逐步要靠自己與下屬關(guān)系和感情,自己做出的成績(jī)及樹立的威望,靠構(gòu)畫的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人魅力。作為中層領(lǐng)導(dǎo)者要為自己的團(tuán)隊(duì)確立明確的目標(biāo),作為中層領(lǐng)導(dǎo)者要認(rèn)識(shí)到差異無處不在,學(xué)會(huì)處理差異的方法,學(xué)會(huì)換位思考,只有這樣,才能處理好各級(jí)同事之間的關(guān)系,才能把工作做得更好。

  還有,作為中層領(lǐng)導(dǎo)者語言表達(dá)要有智慧。

  總之,通過這次學(xué)習(xí),對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)力的來源,如何處理工作中的差異,領(lǐng)導(dǎo)者的語言智慧,如何建設(shè)高校團(tuán)隊(duì),在腦里得到了進(jìn)一步的理順,相信對(duì)我以后的工作肯定有很大的幫助。

贏在中層培訓(xùn)心得體會(huì)2

  這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),“贏在中層”培訓(xùn)為我在今后的工作中更有信心和能力去完成各項(xiàng)任務(wù)。下面就4天的學(xué)習(xí)來談?wù)勎业男牡皿w會(huì):

  一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

  1.要用黨的先進(jìn)理論不斷充實(shí)自我,努力提高自身政治理論素養(yǎng)。

  2.要學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代企業(yè)管理理論,努力提高自身管理水平。

  二、樹立管理就是服務(wù)的理念

  管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。

  三、提高凝聚力是事業(yè)成功的保證

  提高凝聚力的基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié),一是干群之間的團(tuán)結(jié);二是各部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。要做到能和諧共事、能溝通工作、能交流情感、能融洽生活、能相互理解、能相互配合。作為一名中層干部應(yīng)具有對(duì)待事業(yè)的“奉獻(xiàn)之心”,對(duì)待同志的“理解之心”、同志之間的“平等之心”和崗位的“責(zé)任之心”。因此,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),提高凝聚力,建設(shè)和諧校園,是完成任務(wù)的重要保證。

  四、要注意上下級(jí)關(guān)系,把握工作不越位

  “下級(jí)服從上級(jí)”是黨的組織原則之一。中層干部是執(zhí)行單位決策部署的中堅(jiān)力量,要做到準(zhǔn)確理解上級(jí)決策,令行禁止,創(chuàng)造性地開展工作。要擺正位置必須做到:對(duì)上級(jí)不越權(quán),對(duì)同級(jí)不越位,對(duì)下級(jí)不包辦,做好橋梁和紐帶的作用,維護(hù)校長(zhǎng)的形象和權(quán)威。

  五、正人先正己,做事須先做人,提高執(zhí)行力

  在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

  1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。

  2、以德正人。工作中對(duì)人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。

  3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營(yíng)造快樂工作的環(huán)境。

  4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動(dòng),小事莫計(jì)較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。

  六、要合理分工善于用人

  要針對(duì)下屬或部門人員的特長(zhǎng),合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責(zé),充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,使每一個(gè)人都能發(fā)揮出自己的聰明才智,努力做到“人盡其才,才盡其用”。因事?lián)袢耍暼耸跈?quán),知人善用,用人不疑,敢于并樂于承擔(dān)決策與行動(dòng)的.后果,不居功、不卸責(zé)。

  通過這次短短四天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名中層干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無限的,我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會(huì)成為一名合格的中層干部,能更好的為各項(xiàng)事業(yè)添磚加瓦。

贏在中層培訓(xùn)心得體會(huì)3

  20xx年3月3日,公司組織我們參加了由方永飛老師主講的贏在中層企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),接受了系統(tǒng)全方位企業(yè)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),受益良多,我深刻領(lǐng)會(huì)到,作為一名企業(yè)合格的管理者要是個(gè)“有心”人(愛心、信心、耐心、事業(yè)心)。懂得如何幫助下屬成長(zhǎng),鼓勵(lì)下屬,激勵(lì)下屬,動(dòng)員下屬,并領(lǐng)悟到,進(jìn)行格式化的管理應(yīng)遵循的重點(diǎn),復(fù)雜的事情要把它簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的.事情要把它有序化、標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)化等細(xì)節(jié)管理的核心。本次培訓(xùn)講到了管理者高效執(zhí)行的核心關(guān)鍵問題,方老師用一個(gè)個(gè)風(fēng)趣、幽默的例子對(duì)每個(gè)核心關(guān)鍵做了一一介紹,使我認(rèn)識(shí)到執(zhí)行決定成敗,責(zé)任高于一切,有效的溝通,溝通的效果是決定組織效率的關(guān)鍵,以及恰當(dāng)?shù)募?lì)、表揚(yáng)、贊美下屬是高效執(zhí)行力的潤(rùn)滑劑。

  提高執(zhí)行力,我們必須保證上下一條心,上下兩條線的暢通無阻,工作安排從上到下不斷鏈,結(jié)果反饋從上到下保暢通,盡可能跟蹤執(zhí)行情況和實(shí)施效果,走動(dòng)管理是實(shí)現(xiàn)執(zhí)行管理的重要形式。

  其次改造員工的思想,打造員工理念與行為組織忠誠,培訓(xùn)員工自動(dòng)、自發(fā)的工作,培養(yǎng)企業(yè)文化,提升員工文化信仰。員工執(zhí)行不好,是因?yàn)樽约浩綍r(shí)教育不夠,方法不當(dāng),措施不力,沒有帶出一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。

  再次及時(shí)評(píng)估下屬,分配與跟蹤合理的任務(wù),對(duì)員工完成情況進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng)與懲戒,欣賞,贊美下屬,這樣能激發(fā)、鼓舞員工的積極性,遵循得其心有道,所欲,與之聚之,所惡,勿使?fàn)栆驳墓庞?xùn)。

  綜合上述,就是管理培訓(xùn)帶給我的心得體會(huì),我也將會(huì)應(yīng)用于今后的實(shí)踐中,取得更多的收獲。

贏在中層培訓(xùn)心得體會(huì)4

  公司對(duì)中層及部分員工進(jìn)行了一天的《贏在中層》-打造高績(jī)效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),了解到了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)、特征、準(zhǔn)則;建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的原則和方法;做一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人所需要的素質(zhì);中層管理各個(gè)方面的要求及定位等等。學(xué)習(xí)了很多東西,需要用一段時(shí)間來領(lǐng)悟,并在實(shí)際工作中予以踐行。個(gè)人對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)如下:

  一.如何把質(zhì)量管理部建設(shè)成一個(gè)符合公司自身要求的優(yōu)秀高效的團(tuán)隊(duì)?

  我想主要通過以下幾個(gè)方面的工作來實(shí)現(xiàn):

  1.培訓(xùn),正如李老師所說,培訓(xùn)是調(diào)動(dòng)員工工作主動(dòng)性一個(gè)重要手段,同時(shí)也是提高員工技能和擴(kuò)展知識(shí)面一個(gè)重要方法,通過系統(tǒng)的'培訓(xùn)和鍛煉,讓質(zhì)量管理部門的每位員工都能做到一專多能,所以在部門周例會(huì)上,都會(huì)穿插進(jìn)行一些培訓(xùn),讓員工了解質(zhì)量管理部門運(yùn)行的各個(gè)方面。例如新獸藥注冊(cè)簡(jiǎn)介;批準(zhǔn)文號(hào)申報(bào)介紹;GMP知識(shí)介紹及日常檢驗(yàn)指導(dǎo)等。下一步建立一個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施,努力提高員工各個(gè)方面的能力。

  2.提高執(zhí)行力,提高檢驗(yàn)水平及質(zhì)量管理水平,質(zhì)量管理部門能在數(shù)據(jù)檢測(cè)上樹立自信及威信,能做到從質(zhì)量管理部門出來的數(shù)據(jù),都是可靠,穩(wěn)定,準(zhǔn)確,值得公司其他部門和客戶的信賴而從不懷疑;在公司的日常質(zhì)量控制過程中,如果有豐富的GMP知識(shí)和專業(yè)知識(shí),那么能有效指導(dǎo)并監(jiān)督質(zhì)量過程控制,例如檢查到質(zhì)量管理中的缺陷,能從GMP管理和工業(yè)生產(chǎn)專業(yè)這兩方面都加以說明,那么質(zhì)量管理的水平就上了一個(gè)新臺(tái)階。這就需要在日常管理中嚴(yán)要求,多積累。

  3. 鍛煉員工的管理能力,質(zhì)量管理部下一步準(zhǔn)備讓每一位員工都擬當(dāng)一個(gè)月的質(zhì)量管理部負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌安排及管理部門各個(gè)方面的工作,讓她們通過實(shí)際鍛煉來了解公司決策,如何與其他部門溝通,如何管理下屬及分配安排工作等管理知識(shí)。正如我在例會(huì)上所說,希望每位員工以后跳槽,能在別的公司質(zhì)量管理部門當(dāng)經(jīng)理級(jí)別的職位,而不是一個(gè)普通操作人員。

  4.適時(shí)對(duì)員工的工作崗位進(jìn)行輪換,讓每位員工在工作實(shí)踐中的了解質(zhì)量管理部門的各個(gè)方面工作。

  二.從公司層面理解如何建設(shè)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)

  公司從5月份開產(chǎn)以來,各個(gè)部門配合默契,整體運(yùn)行流暢,但是在效率上還有所欠缺,正如培訓(xùn)教材里所寫的“速度第一,有速度才有高績(jī)效”,個(gè)人體會(huì)是公司流程是有了,但是流程中每個(gè)節(jié)點(diǎn)需要完成的時(shí)間沒有做出規(guī)定,如果制定了采購的完成時(shí)限、檢驗(yàn)的完成時(shí)限、生產(chǎn)的完成時(shí)限等等;完成這些工作所需的要素(人、機(jī)、料)由誰計(jì)劃,由誰負(fù)責(zé)統(tǒng)籌都有了明確規(guī)定,那么相信我們的效率會(huì)更高。

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