幼兒園育兒經驗的心得體會
從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒園育兒經驗的心得體會,歡迎大家分享。
幼兒園育兒經驗的心得體會1
第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。
第二,尊重并引導孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。
第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?
我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學會獨立思考,讓孩子有自己的'能力與知識。
上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法。
做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。
幼兒園育兒經驗的心得體會2
最近幾天的午睡時間,發(fā)現小朋友講話、脫衣服時玩等現象開始增多了,需要想出一個好的教育方法來。
于是,進入寢室以前,我對小朋友說:“我們誰能做到,進入寢室以后不講話,快速脫衣服睡覺?請舉手!”一部分幼兒舉起了手。我說:“這些小朋友要說到做到,過去脫鞋子,進寢室睡覺!”接著其他的幼兒也都舉手說能夠做到。
很快有的幼兒忘記了,開始講話,我做了個安靜的手勢,聲音沒有了,當有人又想講話時候,旁邊的人開始小聲提醒他:“要說到做到啊”雖然這樣也出了一點講話聲,但是我很高興,幼兒有了一定的誠信意識,說話算數,說到做到。
幼兒年齡小,自我約束力不強,因此表現出自律性差,對什么事情堅持不住,需要我們不斷提醒和幫助他們,這樣他們才會做得更好。
每天的故事便是我們教育的途徑之一,我會給他們講一些關于誠信的小故事,讓幼兒明白其中的道理,相信誠信的種子會在他們的心中扎根。經過一段時間的強化訓練,看到了孩子們的進步,他們也很樂意在規(guī)定的時間做好事情,這樣才能保證有充足的時間玩和學習。吃午飯我們也花了心思調動幼兒的積極性,給予一定的物質和精神的獎勵,比如對于吃飯做到安靜進餐,不挑食、偏食、不撒飯的孩子,我們答應給他們小紅點作為獎勵或者能夠評上國旗下的星寶寶,或者可以和老師一起做游戲,他們的積極性明顯提高了,當然作為老師說到就要做到?吹胶⒆又赡鄣暮统錆M求知欲得小臉,我總是從心底發(fā)出強烈的使命感和自豪感。在教育過程中,難免有孩子調皮搗蛋的.行為,但是我總是告訴自己,孩子畢竟還小不懂事,要堅持以道理服人,做到不打罵體罰孩子,做孩子的良師益友。
一天一天,看著孩子們平平安安、快快樂樂的在幼兒園生活、學習,然后從我們的手里開開心心的回到家長身邊。雖然辛苦卻也甘甜。所做的這些工作,只求無愧于我們的職業(yè),無愧于對社會對于家長的,無愧于我們自己。我們自己要做到“誠信”,才會使我們的品格和素質能力得到提高。
最后引用莎士比亞說過的一句話:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的后世!弊屛覀兊慕處煻夹袆悠饋,讓誠信伴隨新世紀的每一分鐘,讓誠信遍布幼兒園的每一個角落!
幼兒園育兒經驗的心得體會3
今天,數學課上講《按大小排序》之后,請小朋友們做作業(yè),我來回巡視小朋友做作業(yè)的情況,等我走到嘉蔚面前時,發(fā)現她做的不好,我便說:“嘉蔚,你仔細想想老師講的時候是怎樣說的,應該怎樣做才對。等一等我給你用橡皮擦一下!
而等我去找橡皮時,發(fā)現橡皮不見了。我便問:“那位小朋友看見老師的橡皮了!
只聽一個孩子說:“是王迅拿的。”
王迅便說:“我沒拿!彪m然,王迅有時喜歡拿別人的東西,但是,如何才能讓孩子主動承認錯誤呢?我想了想,便一種非常難過的口吻說:“老師今天真難過,因為橡皮沒了,就不能幫小朋友擦掉做錯的題了。其實,我相信這個小朋友不是故意要拿的,只是喜歡自己用橡皮擦做錯的題,老師希望做錯了事,能敢于承認自己的錯誤,大家也喜歡誠實的孩子對嗎?如果是你拿的,請下課主動來交給老師!
課下孩子們去小便,王迅走過來說:“老師,是我拿的',我以后不拿了!
我忙說:“敢于承認錯誤就是好孩子,老師原諒你!
孩子做錯事,說謊話,我們也一定要尊重孩子的人格,給孩子“面子”與改正的“機會。”
教育孩子的過程要循循善誘,旁敲側擊,千萬不能刺傷孩子的自尊心。我相信沒有天生就會說謊的孩子,每一個孩子都是天真無邪的,只要我們正視他們的說謊行為,適時教育,相信孩子在我們的關愛下能健康快樂的成長。
幼兒園育兒經驗的心得體會4
如何做個好爸爸好媽媽?――程序教學法
如何做一位稱職的家長,引導孩子在學習的道路上順利成長,是擺在我們面前的一個難題。怎樣做才算是一個完美的家長,怎樣才算是真正的好爸爸好媽媽?現在,我們來看看,怎樣做好爸爸媽媽
1、對孩子不批評、不抱怨、不打罵、不責備。
這是一條基本原則。雖然還是未成年人,但是少年兒童的自我意識隨著時間的增長越來越強,對孩子的打罵會嚴重挫傷孩子的自尊心。而抱怨、責備、批評,會讓孩子產生自我懷疑的情緒,他們容易在抱怨中覺得自己不被愛,在責備中發(fā)現自己很差勁,在批評中否定自我,喪失自信心。作為一個好家長,一定要杜絕打罵、責備、抱怨和批評出現在自己和孩子的互動中。
2、主動去了解孩子,尊重他們的愛好。
你注意過孩子喜歡什么嗎?
每個孩子都有他自己特別喜歡的東西,無論孩子喜歡什么,都是他個人的愛好和興趣。這種愛好和興趣不僅使他的情緒有所寄托,使他能感到踏實和安定,而且還是孩子成長過程中幫助他學習和創(chuàng)造的導師。因此,親子間溝通時,尊重和培養(yǎng)孩子的興趣與愛好便顯得舉足輕重。孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權利,父母應順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現孩子的興趣、愛好,并對孩子的興趣進行正確的保護和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成功之路的導師。
3、注意聆聽,鼓勵孩子多談關于他自己的.事。
家長關心孩子,不僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個“聽”,就是要鼓勵孩子多談談自己的事情。比如,孩子在學校里的交友問題,你可以通過老師進行了解,同時也要注意聽聽孩子自己是怎么說的。這樣直接溝通的方式,不同于家長單方面的說教和灌輸,而是由孩子引導,在這種直接的溝通中,你可以了解到只用“看”了解不到的情況,從而針對不同情形對孩子進行正確的引導。
4、尊重孩子的發(fā)言權,讓他覺得自己很重要。
在人際交往中,我們知道這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權。但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點。很多家長習慣以自己的意識領導孩子的行為,當孩子發(fā)表言論的時候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍。這樣做會減低孩子的存在感,讓孩子產生“我的觀點一點也不重要”、“我不值得尊重”的想法。在以后的人生道路上,也會下意識的忽略自己,輕視自己。
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