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學(xué)習(xí)石秋杰老師先進事跡演講稿
學(xué)習(xí)石秋杰演講稿,我不認識這位老師,更不曾有幸成為她的學(xué)子。只是在她被病魔折磨的離開人世后,我才知道我的大學(xué)里竟然有這樣一位剛毅,無私,善良的好老師。以前我總是不屑去理會總是帶有政治色彩的虛假宣傳,或是某某某如何拋棄妻子為某項事業(yè)貢獻生命。用自古忠孝兩難全來搪塞還生存在世上的苦難的家人,我不覺的這是多么值得去宣揚學(xué)習(xí)的好事跡。可是今天關(guān)于石秋杰老師的事跡卻異常打動我的心,當(dāng)“學(xué)生永別了”的短信傳到她的學(xué)子手機上時,我不知道他們是怎樣的心情,反正此刻我的淚水已經(jīng)不由自主的一半注入了我的內(nèi)心,一半淌過了我的臉頰。大學(xué)有多少老師能在生命的最后一刻惦念自己的學(xué)生!大學(xué)有多少老師把育人當(dāng)做以己的責(zé)任!師生之情淡如水,出了教室誰也不認識誰的情況比比皆是。渾濁的河水中總有一股清泉化作支流義無反顧的涌入,而石秋杰老師就是我心目中的這股清泉,縱然知道你的匯入無法改變教育這譚渾濁的死水,但是我相信通過你這面鏡子可以讓更多的教育工作者看到自己真實的嘴臉,是善美的抑或是扭曲的。
石老師,你的大愛,讓我意識到師生關(guān)系任然是世界上最純真的關(guān)系;師生之情任然是世界上最純潔而神圣的感情。師者父母,當(dāng)很多人只當(dāng)它是承諾而吹噓時,你卻用你的生命在踐行。我不排除有人在宣揚你事跡的時候有夸大的成分,可是讓所有學(xué)子和親人都因她的離開而悲痛萬分的人一定是在她生前博愛了她身邊的所有人。我們都有自己的一顆心,在物欲橫流,一切為己的社會中,我們依然能感受到真情。你的好讓所有你的學(xué)子都銘記在心。
感謝你有來過,不是作為我生命的過客,在南航,我記住了你,付出真情的石老師!愿你在天堂開開心心!
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