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保護(hù)校園環(huán)境演講稿

時間:2022-11-25 20:41:13 演講稿 我要投稿

【精】保護(hù)校園環(huán)境演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的保護(hù)校園環(huán)境演講稿,歡迎大家分享。

【精】保護(hù)校園環(huán)境演講稿

保護(hù)校園環(huán)境演講稿1

  各位同學(xué):大家好!

  寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?墒牵瑢W(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

  美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:

  1.保護(hù)每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

  2.保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的.魅力。

  3.保護(hù)每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園。

  4.保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

  5.保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

  總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

  成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)

  宣誓:“我是中國人,我愛中國,我要使我的祖國,更美麗更富強!”

保護(hù)校園環(huán)境演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一個漫長的假期過去了,很高興再次跟大家重聚這個校園。寒假結(jié)束了,寒冷的冬天也結(jié)束了,現(xiàn)在已經(jīng)是早春四月了,我們又迎來了百花爛漫、光彩奪目的校園環(huán)境,青草和鮮花清新的香氣撲鼻,飄滿整個校園,這樣的美的環(huán)境,讓我們所有人的心情都變得愉悅了。

  但是,同學(xué)們要知道,越美的東西就越是脆弱的,這樣鮮花綻滿校園的環(huán)境就是十分脆弱的,是需要我們所有人都要去保護(hù)的!

  在xx校園這個環(huán)境里面,這些優(yōu)美的環(huán)境不是天生的,是無數(shù)人的汗水換來的,每天園林大叔給這些植被松土、施肥、修建、澆水,幾個月甚至一年的時間,才讓這些花草成長起來,經(jīng)過一個寒冬的蟄伏,這些花草才從“冬眠中”蘇醒過來,這美麗的校園環(huán)境都是來之不易的,我們要學(xué)會珍惜,我們要自信保護(hù)好這優(yōu)美的校園環(huán)境!

  相信大家也知道,從教學(xué)樓這里到小賣部中間中心花壇上面的那條泥巴路本來是不存在的,是大家貪圖輕松不愿意走遠(yuǎn)路踩出來的;校園里面的垃圾也不是憑空出現(xiàn)的,是大家隨手亂扔出現(xiàn)的;還有就是校門口那顆大樟樹原本是有一根很大的紙條的,可是被翻墻進(jìn)出的.同學(xué)給踩斷了……等等,現(xiàn)在那條泥巴在春天又相處了青嫩的小草,校園里亂扔的垃圾也被環(huán)衛(wèi)阿姨掃起來了,樹木也經(jīng)過修剪又變好看了。這樣的美好環(huán)境都是大家辛苦付出換來的,我們要好好珍惜,我們要努力保護(hù)好這些環(huán)境。

  我們作為這美麗校園的學(xué)生,一定要盡自己能力,維護(hù)好這美麗的環(huán)境。所以我提議大家:

  1、寧可繞稍微遠(yuǎn)一點的路,也不要去踩那條栽滿花草的花壇路,正如那條標(biāo)語寫的那樣,小草也有生命,我們不要去踩他們,不要去亂折樹枝,不要吊在書上亂蕩。

  2、不要亂扔垃圾,把所有的垃圾按要求分類扔進(jìn)垃圾桶,看到路上有亂扔垃圾、破壞環(huán)境的同學(xué)我們要去制止,看到路上的垃圾也盡我們的能力,能撿起的就撿起。

  在一個美麗的校園環(huán)境里面學(xué)習(xí),我們的心情也會更加舒心,從而也會促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),所以我們要努力保護(hù)好我們生活、學(xué)習(xí)的校園環(huán)境,爭取創(chuàng)造一個文明、美麗、整潔的校園環(huán)境!同學(xué)們,讓我們一起為這美麗的環(huán)境奮斗吧!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿3

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。保護(hù)環(huán)境,綠化校園能夠讓校園充滿生命力。作為綠色的守護(hù)者,我在這里鄭重向全新師生發(fā)起倡議:

  一、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

  二、“水是生命的源泉”“電是發(fā)展的杠桿”,當(dāng)前,我們面臨著水、電資源短缺的困擾,大家應(yīng)該節(jié)水省電,不浪費點滴資源。

  三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等,所有可回收利用的物質(zhì)都應(yīng)盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源,減少垃圾污染。

  四、降低噪聲,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的`工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車或騎自行車,減少機動車尾氣污染。

  五、要愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不隨手摘花。以身作則,并積極向好友宣傳愛護(hù)花草樹木的理念。

  環(huán)境的保護(hù)不是一個人和幾個人就能完成的,是需要大家共同的努力才能做到的,個人的行動也許是微不足道的,但把我們每個人的力量凝聚起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。只要我們持之以恒,我們賴以生存的地球就會變得更加美麗,到時一定是地更綠,水更凈,天更藍(lán)。

  保護(hù)環(huán)境要從點點滴滴做起,從我們自己做起。節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電,向我們身邊的人普及愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源的知識,讓每一個同學(xué)、家長都做到珍惜資源、保護(hù)土地和環(huán)境!讓我們共同攜手,打造美麗校園、魅力校園!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿4

  美麗的校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受,帶給我們歡樂,豐富我們的精神生活。當(dāng)我們游戲在校園的操場上,本來歡暢的的心情,卻被漫天飛舞的白色垃圾破壞了,我們作何感想!

  保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。可是有人就把它拋到九霄云外了。相信,每位同學(xué)都有好吃的習(xí)慣,來往于小賣部之間,可見很多人影。請看這樣一個鏡頭:“一位同學(xué)香噴噴的吃著零食,等他吃完以后,眼睛四處瞧瞧,請注意看他手中的.袋子,1、2、3沒有了,就像變魔術(shù)一樣,手中的袋子隨手丟掉了。這樣的干凈利落,他感到很自豪。鏡頭二:某班同學(xué)為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,積極的開動、主動創(chuàng)辦校園環(huán)境保護(hù)宣傳欄。經(jīng)過一次次的實踐,她終于成功了。臉上露出成功的一笑。兩個鏡頭,不一樣的行動,帶來的是不一樣的效果。

  如果每位同學(xué)都有保護(hù)校園環(huán)境的自知,那我們的校園將是何景象。是美麗!是干凈!

  我們每位同學(xué)都希望生活在優(yōu)美的環(huán)境里,為之我們應(yīng)拿出實際行動。

  保護(hù)好校園環(huán)境,是我們共同的愿望。今日的我們,不僅要保護(hù)好校園環(huán)境,也要保護(hù)國家,乃至整個世界的環(huán)境。我們才是未來環(huán)境的主人,應(yīng)為創(chuàng)建“綠色學(xué)校“做出貢獻(xiàn)。身為學(xué)校的一員,應(yīng)該行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。自覺保護(hù)學(xué)校環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事。這樣我們學(xué)校的天才會變藍(lán)。賜予我們的將是一個美好的校園。

  就讓我們認(rèn)識校園環(huán)境保護(hù)的重要性,樹立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

  大家好!

  我是來自初三(x)班的xx,今天十分榮幸能站在這給大家做演講,我今天的演講主題是“保護(hù)校園,從我做起”!

  我依稀還記得我剛進(jìn)入學(xué)校,還是一名新生的時候,學(xué)校的環(huán)境讓我眼前一新,瞬間就喜歡上了這所學(xué)校,道路兩旁肆意生長的灌木叢,中間還參差這幾朵花,還有蜜蜂在上面飛來飛去,勤勞的工作,我被老師領(lǐng)著逛了一遍校園,整個過程,我一個垃圾都看不到,一切都是那么的井然有序,老師告訴我,這都是上一屆的學(xué)生臨走前打掃的,我一下子就對上一屆的學(xué)姐學(xué)長們肅然起敬。

  不知道大家現(xiàn)在對我們校園環(huán)境滿意嗎?可能你們都不太愿意相信我剛剛說的居然是我們學(xué)校的景象,對,它變了,變化很大,都是因為我們沒有愛惜,可能你們都沒去發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校不知不覺多了好多“污穢之地”,它們都在哪呢?

  1、學(xué)校的星月湖,本來那么好的一個地方,魚兒歡快的在里面游動,還能時不時的看見兩只王八,湖面上還有浮萍、海草,F(xiàn)在成了什么樣子,成了真正臭水溝了!現(xiàn)在你們還愿意去那玩嗎?每次你們在湖邊游玩之后,吃完東西的垃圾直接就往湖里面扔,日積月累往昔那一片生氣早已消逝不見。

  2、校門口的那一塊,本來那里是我們學(xué)校我最喜歡的地方,因為那里的`灌木叢很茂盛,被園林工人修剪成各種各樣的形狀,甚是好看,還能聞到花香,多么讓人心曠神怡的地方,現(xiàn)在呢?往昔緊密茂盛的葉子,被你們擼的禿了,只剩下光禿禿的樹枝了,我不知道你們怎么想的,每次從那里經(jīng)過都要扯兩把葉子,或者摘兩朵花,玩夠了轉(zhuǎn)身就扔垃圾桶了,經(jīng)過你們這樣的摧殘,他們還能長得出來?

  3、學(xué)校的桃花林,唉,一說到這里我都覺得心痛,我就只有第一年的時候,看見過萬花齊放,爭相奪艷的景象,草坪上滿是被風(fēng)吹下的花瓣,多么美好的一番景象,但是現(xiàn)在再也見不到了。就因為你們沒事就喜歡去摘,還不是只摘花朵,而是折樹枝!明明學(xué)校打了警示牌,草坪不要踐踏,但是你們還是肆意妄為的進(jìn)出。

  親愛的同學(xué)們,不要說我們學(xué)校的環(huán)境差,你不妨想想這樣的景象是否有你的一臂之力,你是否也是從犯,不要告訴我你們沒見過我們校園環(huán)境全盛時期都是什么樣子,求大家有點保護(hù)環(huán)境的意識吧,我們學(xué)校現(xiàn)在的校園環(huán)境已經(jīng)危在旦夕,不能再經(jīng)受大家的一點摧殘了,如果以前的學(xué)姐學(xué)長回來看到學(xué)校已經(jīng)被我們弄成這番景象,該有多么難過。

  這是我們大家生活的校園,校園環(huán)境是我們每個人義不容辭要保護(hù)的,希望大家能為自己曾經(jīng)做下的行為贖罪,讓我們一起把往昔的校園環(huán)境恢復(fù)吧,可以不愛但請不要傷害,只要你們保證不扔垃圾,不破壞校園環(huán)境我就心滿意足了,那么我的這次演講也不算白費,讓我們行動起來吧,保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿6

各位老師們同學(xué)們:

  大家好!

  美麗的校園如同一朵朵彩色的花,漂亮極了!所以我們要愛護(hù)校園環(huán)境,讓漂亮的學(xué)校變得更加美麗,繁華無比。

  讓我來告訴大家怎樣愛護(hù)校園環(huán)境:我們不要亂丟紙屑,不亂吐痰;不要在任何地方刻畫;不踩草地,不摘花,不爬樹;每天打掃班級衛(wèi)生,學(xué)校衛(wèi)生;下課不拿課桌椅子亂打;每天請值日生清晰垃圾桶;對講衛(wèi)生的同學(xué),老師給予獎勵。以后我們要多多講衛(wèi)生!換來的.會是美麗的校園。

  校園多美。≌瘴业恼f的方法去做,肯定會看見美麗的綠化。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!

  當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。

  每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體的實驗;還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

  還記得我們剛進(jìn)入小學(xué),我們都為自己能坐在嶄新的.教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

  同學(xué)們,我們是新一代的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿8

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx,今天站在這里,我鼓起勇氣站在所有人面前,也是希望和同學(xué)們,一起保護(hù)我們校園的環(huán)境,共同的維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,為了我們生活和學(xué)習(xí)的校園去貢獻(xiàn)出我們每一個的力量,相信我們所有的學(xué)生都是一個非常愛干凈和整潔的學(xué)生,絕對不會容忍校園變的臟亂不堪,所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去注意環(huán)境的保護(hù),校園是為我們服務(wù)的,是為了我們更好的去學(xué)習(xí)和生活的一個場所,我們作為學(xué)校里面的一員,更是需要去共同維護(hù)和創(chuàng)建美麗的`校園。

  其實在我們的身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象,同樣的也有很多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù)和改善,所以我們應(yīng)該要建立起維護(hù)校園環(huán)境,共創(chuàng)美好校園的意識,做到隨時隨地都注意衛(wèi)生,注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的,當(dāng)我們的校園只有一個人去維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,其余的人都在破壞,那么那個人的所作所為都是前功盡棄,都是浪費時間的,但是只有我們所有人都團(tuán)結(jié)一心,共同去保護(hù)我們的校園環(huán)境,那么可想而知,我們的校園將會有前所未有的變化,變成一個全新的充活力的校園。

  在學(xué)校里面,隨手亂扔垃圾,垃圾不扔進(jìn)垃圾桶里,損害公物,在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫,學(xué)校的綠化帶也隨意的踐踏,這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn),也是我們所有的學(xué)生需要去改正的,所以在以后,我們需要做到:

  1、垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶,在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里,一起建立一個垃圾入簍的好習(xí)慣。

  2、共同去維護(hù)我們的校園環(huán)境,不損害公物,不亂涂亂畫,更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的,也要去及時的制止,共同的創(chuàng)建保護(hù)校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。

  3、在老師安排的衛(wèi)生任務(wù)的時候,也要認(rèn)真用心的去做好,要知道學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方,是我們應(yīng)該要去保護(hù)的場所,所以我們也應(yīng)該端正自己的態(tài)度,保證自己可以很好的做到保護(hù)環(huán)境,號召順便的所有人一起共同努力。

  我堅信,只要我們所有的學(xué)生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識,我們的校園環(huán)境就將會變得更加的美好,我們也將會在一個良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩,在校園里面更加認(rèn)真的完善自己,相信我們所有的學(xué)生都將會成為優(yōu)秀的人才。

  我的演講就到此結(jié)束了,希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護(hù)校園環(huán)境的良好意識,在以后的日子里,讓我們共同為校園而努力付出,我們一起加油吧,謝謝大家!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿9

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

  大家好。

  很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境

  對于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  但是同學(xué)們,有多少個人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的.大?如果說每一個人每一天都要用上一雙筷子,那么我國就要花費十四億多雙筷子,全球就會有五十一雙筷子要花費,這要砍多少棵樹?

  在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因為如果多用塑料袋的話…,不說你也知道了!

  在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初X的XX班的學(xué)生XXX,很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學(xué)進(jìn)行演講,也很開心自己可以有這個機會向你們展示我自己,我今天所要演講的題目是保護(hù)校園環(huán)境,從我做起。

  學(xué)校是一個非常神圣的地方,是我們在小學(xué)一直到現(xiàn)在所學(xué)習(xí)知識的地方,也會是我們以后學(xué)習(xí)知識的地方,我們作為一個學(xué)校的學(xué)生,就應(yīng)該對學(xué)校的校園環(huán)境有足夠的愛護(hù),并且我們應(yīng)該從自己做起,從自己身邊的小事做起,做到每個人都愛護(hù)保護(hù)校園環(huán)境。對于校園環(huán)境的好壞,所有的受益者和承擔(dān)者都是我們自己,我們可以想想,要是我們的.學(xué)校是又臟又亂的地方,是垃圾隨處可見,我們也隨手就把垃圾仍在地上的,對地上有垃圾也見慣不慣,教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的,整個校園的環(huán)境是垃圾遍地都是,也沒有人打掃,也沒有人去維護(hù),而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學(xué)習(xí),可想而知我們的學(xué)校效率會怎么樣,也可以想象的是我們的知識又是怎樣的,我們自己這個人又是如何。

  但是我們要是在一個干凈整潔的環(huán)境下面學(xué)習(xí)呢,是不是會感覺學(xué)習(xí)都有了事半功倍的感覺呢,沒錯,如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔,讓人開了就感覺眼前明亮一新,那樣子我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不是也會非常的好呢,學(xué)校本身就是干凈潔白的地方,是因為我們的到來,我們有些同學(xué)的不夠愛護(hù),不僅不愛護(hù)還去肆意的破壞學(xué)校的校園環(huán)境,才會造成校園環(huán)境的臟與亂,所以為了我們自己的身心健康的發(fā)展,也為了我們的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該需要去努力的愛護(hù)自己的校園環(huán)境,其實保護(hù)校園環(huán)境對我們來說是一件很小的事情,只要我們愿意去做這件事,我們就會覺得這些都只需要我們在平時的生活和學(xué)習(xí)上面稍微的注意一下就好,就像將垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾隨手撿起來,對自己值日的時候認(rèn)真打掃衛(wèi)生,保證自己做到不隨手亂扔垃圾,并且不去肆意的踐踏花草樹木,等等一些很小的事情,匯聚在一起就會變成一件很大的事情,我們的校園環(huán)境也會變得更好的干凈和美好。

  所以,讓我們一起為我們學(xué)校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點貢獻(xiàn)好嗎,我也相信我們一定會通過我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園,保護(hù)校園環(huán)境從我做起,從小事做起。

  謝謝大家,我的演講完畢。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿11

大家好:

  我今天演講的題目是:《保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

  現(xiàn)在,社會的環(huán)保風(fēng)氣越來越差,就連書香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好!

  我作為一名少先隊員,是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂園”。你可能會說:“不是有值日生的嗎?”是,學(xué)校是有值日生?墒,每次下課他們總不能打掃學(xué)校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對學(xué)校的`全體同學(xué)們提出以下幾點要求:

  1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶;

  2、零花錢也要少帶,想想,全校1200多人,如果每天帶那么多零花錢,吃那么多零食,垃圾筒就會“脹肚子”了;

  3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小朋友”們就會到處橫行霸道,目中無人了;

  4、值日生們也要注意,要打掃好我們的第二個家哦!

  大家一起齊行動,用自己的雙手去把學(xué)校打扮得更美好!如果你同意我的觀點的話,就從現(xiàn)在做起,好嗎?

保護(hù)校園環(huán)境演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  一天,我們到教學(xué)樓下?lián)炖瑳]想到教學(xué)樓的樓下有這么多垃圾,我和同學(xué)分成小組分別樓下?lián)炖,我和同學(xué)在下樓的時候就撿到不少的垃圾,這時其他的小組也沖了下來跟我們撿垃圾,我和小組里的一些先到教學(xué)樓下的那塊水泥地里撿垃圾,可是組長還沒從樓上下來,想組長一定在和其他組的小朋友在撿垃圾。

  過了一會兒,組長下來了,我們手上的`垃圾也可以放到袋子里去了,撿完了教學(xué)樓前面的水泥地又到操場那邊的草地上去撿垃圾。

  到了以后,我們小組馬上開始行動,我們大家分開找垃圾,不一會兒就找到了紙、瓶子等東西,過了一會組長說:“還有15分針,我又撿到了一大堆的紙,在我撿的時候,有幾個小組的人圍了一圈,在看什么東西,我也過去看了一下,原來是一只死老鼠,我就只看了一眼就走開了。

  后來肖鋮撿了一大堆的東西,他叫我們也去撿,也撿了一大堆,袋子都放不下了。

  我第一個沖上了樓也搶了很多的紙和瓶子,到了教室又裝滿了一袋子。

  通過這次撿垃圾發(fā)現(xiàn),我們的校園很臟,以后不能再到處扔垃圾了。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿13

  各位同學(xué):大家好! 寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?墒,同學(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦! 美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的`環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。所以,我提議:

  保護(hù)每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

  每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

  保護(hù)每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝

  點我們的校園。

  4.保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

  5.保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

  總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

保護(hù)校園環(huán)境演講稿14

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃!倍蚁雽ν瑢W(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件!蔽覀冊老驳乜吹接行┩瑢W(xué)在校園的`各個角落自覺地?fù)炱痫嬃虾、紙屑、還有白色垃圾;用自己的雙手去維護(hù)校園環(huán)境。這些是值得我們?nèi)ヌ岢摹?/p>

  但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆、走廊里有紙屑、食品袋還有令我們頭疼的口香糖;而教室里的個別同學(xué)已習(xí)慣于亂扔紙團(tuán)或故意玩“天女散花”,這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級叫苦不迭,更嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。每天的早晨和下午當(dāng)你看到各班的同學(xué)為了校園的環(huán)境衛(wèi)生不怕臟不怕累的勞動著。你們還好意思往地下隨意的丟棄垃圾嗎?

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

保護(hù)校園環(huán)境演講稿15

大家好!

  我們都知道校園環(huán)境是非常的重要,畢竟我們就生存在這樣的環(huán)境中,想必大家都不愿意在一個較為骯臟的環(huán)境中去成長,于是這更是讓保護(hù)校園環(huán)境這一點顯得更加的重要,而今天的我就是來向大家呼吁從個人角度出發(fā)去保護(hù)我們的校園環(huán)境。

  校園是我們每天生活待得最多的地方,甚至比我們自己的家還顯得更加的重要。大家環(huán)顧一下四周,現(xiàn)在還尚干凈的校園完全都是清潔阿姨辛苦勞作之后的情景,就平時的情況來看,這樣的校園完全沒有辦法維持較長的一段時間,更是在一會兒的時間就出現(xiàn)了垃圾,之所以會出現(xiàn)這樣的情況,更都是我們的學(xué)生沒有將校園的環(huán)境重視起來,并且沒有將自己的行為規(guī)范起來,更是沒有在思想上深刻的意識到維護(hù)校園環(huán)境的重要性。

  既是學(xué)生的我們,校園就像是我們的家一樣,是有著非常多的兄弟姐妹的家,這個家是我們共同生存的地方,也就是非常的需要我們共同的愛護(hù),共同去努力維護(hù)。若是我們行走在一個隨處都是垃圾的校園里,我想定是不會有愉悅的心情,更不會對這個校園有任何的感情,甚至還無比的厭惡。我實在沒有辦法想象我能夠在那般不好的`環(huán)境中生存,更是完全沒有辦法繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)。

  為了讓每一個人都能夠在一個干凈、美麗的校園中去成長,就必須要付出我們的努力,讓我們可以更好地去保護(hù)好校園的環(huán)境。這么大的一個校園,靠著清潔阿姨一個人的力量是完全沒有辦法將所有的衛(wèi)生都處理好的,所以這個時候我們所有人的力量就顯得非常的重要。其實只要我們能夠獻(xiàn)出自己的一點點努力就足夠讓我們的校園變得非常的整潔,畢竟很多的一點點是完全可以將這個世界都打造得非常的漂亮與美好。若是每位學(xué)生看到地上存在的垃圾,隨手的撿起放于垃圾桶內(nèi),這樣我們的校園地面便會非常的干凈。管束好自己,讓自己不要隨地的亂扔垃圾,將垃圾都放進(jìn)該放的地方,將任何有危害校園環(huán)境的不好習(xí)慣都改掉,還我們的校園一個干凈、整潔的模樣。

  當(dāng)我們踏在干凈的道路上,看著整潔的校園,在校園中留下燦爛的微笑,這般的情景真是讓人有無比的感觸。所以我們更是應(yīng)該要從我們的身邊的小事做起,更是從自身出發(fā),去為我們的校園做出一定的貢獻(xiàn),并且盡力的做好自己應(yīng)該要做的事情,讓我們的校園可以越來越美!

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