【薦】文明演講稿集錦6篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),越來越多地方需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的文明演講稿集錦,歡迎大家分享。
文明演講稿集錦1
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自高132班的羅緒尚,我演講的題目是《堅(jiān)守心靈的道德底線,文明上網(wǎng)》。
我們每個(gè)星期都有一節(jié)信息課,信息老師教我們?nèi)绾紊暇W(wǎng)獲取資料,但在期中考試期間,我們班上有同學(xué)因缺晚自習(xí)去上網(wǎng)而受到學(xué)!皣(yán)重警告”處分,為什么學(xué)校既允許我們上網(wǎng)又限制我們上網(wǎng)呢?上網(wǎng)究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?
鄧小平同志說:“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起”。因?yàn)槲覀兩钤谥R經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界,要讓我國在信息世界中跟上時(shí)代的步伐,作為21世紀(jì)主力軍的我們,要能更快地適應(yīng)高科技的社會(huì),就需要有從外界迅速獲取科學(xué)信息和傳播科學(xué)信息的能力,這就是科學(xué)素質(zhì)。而因特網(wǎng)恰恰了適應(yīng)了這一要求,善用網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)都清楚,網(wǎng)絡(luò)確實(shí)是一個(gè)知識庫,似乎各種疑難問題在網(wǎng)絡(luò)面前都只是小兒科而已,總共不超過兩秒鐘的時(shí)間就能讓你知道你想知道的答案。他就像一個(gè)多功能的導(dǎo)師,如果我們每次通過網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)的話,那一定受益匪淺。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以足不出戶便可知天下事,各種國內(nèi)外的大事件,大新聞,網(wǎng)絡(luò)總是能在第一時(shí)間通知我們。對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。上網(wǎng)可以充實(shí)頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識。掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識,是闖蕩未來信息時(shí)代的最強(qiáng)有力的武器。
可是,網(wǎng)絡(luò)的弊端也是非常明顯的。
首先,有幾類問題是目前尚未解決的:
一類是網(wǎng)上安全問題,主要是指黑客、病毒和網(wǎng)上欺詐等;二類是指傳播色情暴力和仇恨的不良信息;三類是形形色色的信息污染和垃圾。
其次,中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致了很多嚴(yán)重的問題:
看看我們周圍的同學(xué),不少同學(xué)成了小“網(wǎng)蟲”,沉湎于網(wǎng)上,將大量的時(shí)間用到網(wǎng)絡(luò)游戲或者聊天上,做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,為網(wǎng)絡(luò)所累,癡迷于網(wǎng)吧、聊天室難以自拔,呈‘白天睡覺,晚上泡吧’狀態(tài)。由于長時(shí)間對著電腦,眼睛超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),嚴(yán)重危害了身心健康,耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至犯罪。每當(dāng)長輩試圖阻止他們上網(wǎng)時(shí),他們總有理由為自己辯解,使得義憤填膺的.長輩們頓時(shí)啞口無言……
從本質(zhì)上說,處于中學(xué)階段的我們,易于接受新鮮事物,求知欲望極其強(qiáng)烈,但生理、心理還未成熟,對待新事物辨別是非的能力、自制力差。
因此,網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,我們要深刻地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的弊端,我呼吁各位同學(xué),我們要利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)和成長服務(wù),該下網(wǎng)時(shí)就下網(wǎng),妥善的操控網(wǎng)絡(luò),而不是做網(wǎng)絡(luò)的奴隸。
那么在紛繁蕪雜的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用當(dāng)中,如何堅(jiān)守我們心靈的道德底線,做到純凈上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、不做網(wǎng)絡(luò)的奴隸呢?
首先同學(xué)們要以網(wǎng)絡(luò)道德約束自己的行為,以一個(gè)人的道德底線作為個(gè)人行為的準(zhǔn)則,趨利避害,堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)中的不良信息。
其次,我們要在老師的指導(dǎo)下要上好信息技術(shù)課,培養(yǎng)自己良好的信息素養(yǎng),提高自己甄別信息良莠的能力,遵照全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約規(guī)定的:“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空!
英國作家蕭伯納說過,“自由意味著責(zé)任”。用好網(wǎng)絡(luò)新媒體,遠(yuǎn)不只是灌水、轉(zhuǎn)帖、拍磚、圍觀那么簡單,更需要堅(jiān)守社會(huì)文明底線,積極理性地思考和反思,擔(dān)當(dāng)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,提升網(wǎng)絡(luò)參與的能力和水平。同學(xué)們,讓我們心懷道德文明,時(shí)刻提醒自己,文明上網(wǎng),縱橫于網(wǎng)絡(luò)之中,暢游于信息海洋中,善用網(wǎng)絡(luò),為我服務(wù)!
我真心希望大家能經(jīng)常審視和反思自己的網(wǎng)絡(luò)生活。在今天主宰自己的思想,在明天主宰自己的人生。
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿集錦2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明是一條無形的線,悄悄地連起你我的心;文明是含苞欲放的花蕾,不經(jīng)意間為你綻出絢麗的花朵;文明是象征的白鴿,無拘無束的翱翔藍(lán)天。
有很多文明事例在發(fā)生在身邊,但是最不能讓我忘記的是那個(gè)小女孩燦爛的微笑,像一位路過的小天使,用她小小的魔法棒,把我的心照亮。
那是一個(gè)平凡的下午,小雨淋淋瀝瀝地滋潤著萬物。我放了學(xué),正站在路口等車。仔細(xì)打量著行色匆匆的行人。忽然,有一個(gè)女孩子闖入了我的視線,讓我注意她,不是因?yàn)樗@艷的外表,也不是她有華麗的衣裳,只是她臉上的一抹微笑,淡淡的。嗯?哦,原來她手里拿著一根棒棒糖。只見她搖晃著兩條小辮子,用盡力氣才終于扯下了棒棒糖的包裝紙。可她并沒有馬上吃掉棒棒糖,品嘗那滋味,而是在四處張望些什么。這舉動(dòng)令我更為好奇,她究竟在找什么?她好像找到了,朝著什么走去。
這時(shí)的`她狼狽極了,手里要拿著棒棒糖,要拿傘,又要拿著一個(gè)袋子,手機(jī)還攥著那張包裝紙,這使她半個(gè)身子都受到了“滋潤”。我不禁心中暗想:“那張紙扔掉算了,現(xiàn)在又不是三年自然災(zāi)害,要收集一千張?zhí)羌埲Q機(jī)器狗嗎?”她忽然在一個(gè)垃圾箱面前,該不是……,她小心翼翼地將那張紙扔了進(jìn)去,為此她的袖口沾滿雨水,可她卻露出了滿意的微笑,這才心安理得她一口將那個(gè)沾滿雨水的棒棒糖放進(jìn)嘴里,微笑著離開了。我望著身邊的人,竟沒有人看到這令人感到的一幕,也沒有人佇立,停留。
我心中突然很不是滋味,就像喝了一杯濃縮的咖啡,心中可惜也慚愧。盡管我只是靜靜地坐著,但我的良心卻如坐針氈。
如今,我早已不記得那女孩微笑時(shí)的神情了,可她的燦爛微笑卻依然在我心中,它無時(shí)無刻不照耀著我的心靈。那女孩就在發(fā)生在身邊,在那下雨的午后,在那記憶的深處。
如果說,每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn),世界就會(huì)變得多么美好。有時(shí)一句美好的話語,有時(shí),一個(gè)親切的微笑,有時(shí)是多走幾步路,講垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)不是很好嗎?
快!心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)人人為我,我為人人和諧的文明社會(huì)吧!
文明演講稿集錦3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有
人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的'呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
文明演講稿集錦4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是一年級的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做的。
在校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學(xué)會(huì)解決;愛護(hù)校園里的.花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),班集體,為班集體爭光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動(dòng)起來吧!做講文明的小學(xué)生。
文明演講稿集錦5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的'共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
文明演講稿集錦6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《文明禮儀伴我同行》。
古人云:“不學(xué)禮儀,不能立!薄R簿褪钦f,不學(xué)禮儀,就無法立足于社會(huì)。
那么到底什么是禮儀呢?簡單來說,禮儀是一種自律和尊重人的行為準(zhǔn)則;是對他人表示尊重和理解的過程和手段;也是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn);是班級的面子,也是學(xué)校的面子。
禮儀是人類文明的標(biāo)尺,禮儀是一個(gè)美好靈魂的展示。人活在社會(huì)中,講究外表,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交際禮儀,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,是我們每個(gè)人人生旅途中的必修課。作為一個(gè)有理想、有追求的`現(xiàn)代人,他注重禮儀修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、使用禮儀時(shí),能從外貌、舉止、表情、衣著、談吐、待人接物等六個(gè)方面表現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)。而且在社交中,有所為,有所不為,有意識地使用禮儀規(guī)范,可以認(rèn)為是一個(gè)有見識的人,可以稱之為一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“文明行為,體面生活”。只有這樣,我們才能“有禮貌地周游世界”。
中國是一個(gè)有5000年歷史的文明古國。早在多年前,一位睿智的老人孔子——,一生致力于著書立說,人的禮儀是人生和人的發(fā)展的基礎(chǔ)。中華民族一直是一個(gè)溫柔大方,彬彬有禮,彬彬有禮的國家。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。
悠久的歷史綿延千里,先賢的偉大精神早已深入人心。文明禮儀的火炬被世界高舉,代代相傳?兹诎牙娴墓适伦寢D孺皆知,是因?yàn)樗臍q孔融的謙恭有禮;程門雪梨的故事家喻戶曉,因?yàn)閹熝蠛陀易糇饚熤氐溃豁n信感恩的故事被贊為談資,只是因?yàn)轫n信知恩圖報(bào).時(shí)代告訴我們,在日常生活中,我們應(yīng)該從自己言語和行為的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行自己應(yīng)該遵守的文明禮儀。可能有人會(huì)說,文明禮儀不就是幾個(gè)禮貌用語嗎?其實(shí)不然,文明禮儀對整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣和修養(yǎng)起著不可估量的作用。
那么,在科技發(fā)達(dá)的今天,我們會(huì)向世界展示怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然我覺得在座的同學(xué)都異口同聲的回答了——。我們將向世界展示我們祖國應(yīng)有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!要做到這一點(diǎn),離不開日常生活中逐漸養(yǎng)成的“講禮貌、講禮儀”的良好行為規(guī)范。
周總理曾在會(huì)上提出了儀容整潔的要求,即有文明禮儀的人要做到“臉要干凈,頭發(fā)要合理,衣服要整,新結(jié)要打;頭直,胸寬,背直;不要為天氣驕傲,不要暴力,不要懶惰;顏色應(yīng)該是安靜,怡和,亦莊!爆F(xiàn)實(shí)生活中,很多人做不到這一點(diǎn)。這意味著我們應(yīng)該加強(qiáng)文明禮儀的宣傳,讓每個(gè)人都養(yǎng)成“講文明、講禮貌”的良好行為規(guī)范。
“好話冬天暖,壞話六月傷人。”禮貌是人生最容易做的事,也是最重要的事,比一切學(xué)習(xí)都重要。在這個(gè)寒冷的冬天,讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃文明禮儀的火炬,讓他熊熊燃燒,趕走冬天的寒冷,給每個(gè)人帶來溫暖。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
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