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老師給學(xué)生感人的贈(zèng)言
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都看到過(guò)許多畢業(yè)贈(zèng)言吧,有這樣的時(shí)機(jī),就要好好寫(xiě)一寫(xiě)贈(zèng)言。那么什么樣的贈(zèng)言才更具感染力呢?下面是小編為大家整理的老師給學(xué)生感人的贈(zèng)言,歡迎閱讀與收藏。
老師給學(xué)生感人的贈(zèng)言1
綿軟的時(shí)代,需要?jiǎng)傂缘娘L(fēng)骨;愿你們永遠(yuǎn)以精神的富有坦然于世;畛鲎杂,活出坦蕩!
青春因奮斗而亮麗 人生因高考而輝煌 生命因你們而精彩
畢業(yè)不是結(jié)束,畢業(yè)意味著開(kāi)始,希望同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺夏_踏實(shí)地,走得晚高、更遠(yuǎn)!
直須看盡洛城花,始共春風(fēng)容易別,希望同學(xué)們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。
少年振衣,可作千里風(fēng)幡,少年瞬目,亦是萬(wàn)古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請(qǐng)相信,青春沒(méi)什么不可以!
希望你們?cè)诮窈蟪砷L(zhǎng)的道路上,懂得感恩,銘記責(zé)任,樂(lè)于奉獻(xiàn)。得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長(zhǎng),就是我們最大的快樂(lè)!你們的成功,就是我們最大的驕傲!
無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái),你們都是最棒的'!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!
祝愿同學(xué)們的人生道路走得平穩(wěn)、堅(jiān)實(shí)、鏗鏘、輝煌!
陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。
昨天的你最勤奮,今天的你最自信,我堅(jiān)信,明天的你最成功!
有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當(dāng)我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預(yù)祝高考馬到成功。
與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
路很長(zhǎng),請(qǐng)君走好。
愿你們?cè)谖磥?lái)展現(xiàn)自我風(fēng)采。
衷心的祝愿你們:用才智,膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你們自己的土地!
Aim Far and Dream Big.
一切從大一開(kāi)始,祝一路順風(fēng)!
畢業(yè)在即,校園里的一點(diǎn)一滴都要化作回憶,就像我現(xiàn)在送給你的畢業(yè)贈(zèng)言一樣,但我知道你一定會(huì)將這些回憶珍藏。
彩色的夢(mèng)幻,輕狂的少年,向往廣袤的天空與浪漫;經(jīng)歷了坎坷,學(xué)會(huì)了珍惜,成熟的你我學(xué)會(huì)有夢(mèng)想就不言放棄,請(qǐng)你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來(lái)里,祝畢業(yè)后努力一如往昔!
采一縷花香送你,讓你記住友誼的味道;捕一陣清風(fēng)送你,讓你體會(huì)快樂(lè)的奇妙;折一枝柳條送你,讓你感受祝福的美好;愿畢業(yè)后煩惱不知道,成功樂(lè)逍遙。
畢業(yè),不是結(jié)局,不是散了的宴席。畢業(yè),只是開(kāi)始,只是旅行新的風(fēng)情。再見(jiàn),就是為了別了再相見(jiàn)。不要感傷,這輩子最多的就是時(shí)間,再次相見(jiàn),只是遲早的事。
把稚嫩鎖在宿舍的抽屜,把珍重裝進(jìn)打包的行李,畢業(yè)起,告訴自己我能行!一步踏出去,留一個(gè)驕傲的背影,從此快樂(lè)前進(jìn)。愿你畢業(yè)大展鴻圖,前程似錦!
最難忘的是考試失利后出聲的哭,最開(kāi)心的是解出難題時(shí)會(huì)心的笑,最幸福的是球賽獲勝時(shí)激動(dòng)的抱。畢業(yè)了,祝你萬(wàn)事皆順!
哥們,畢業(yè)了,無(wú)論何時(shí)何地,不要忘記那些年睡在你上鋪的兄弟;無(wú)論天涯海角,不要忘記那些年我們一起追的女孩;無(wú)論成就高低,不要忘記那些年培養(yǎng)我們的母校。祝你人生路上一路順風(fēng)!
我們默默地轉(zhuǎn)向一邊,一邊是密密的燈盞,它們總在一起,我們卻要說(shuō)再見(jiàn)。親愛(ài)的同學(xué),不要悲傷,不要難過(guò),因?yàn)槲覀冋f(shuō)再見(jiàn),是為了將來(lái)的“再見(jiàn)”,祝福同學(xué)鵬程萬(wàn)里,展翅高飛。
畢業(yè)到來(lái)之際,愿你:收拾悲傷的“情緒”,釋放離別的“憂愁”,記錄開(kāi)心的“笑臉”,珍藏美好的“片段”,擁抱幸福的“同窗”,收獲輝煌的“明天”。祝事事如愿,開(kāi)心快樂(lè)常伴!
老師給學(xué)生感人的贈(zèng)言2
輕輕地,我又聞到了那熟悉而又憂傷的花香……
我知道六月已經(jīng)來(lái)了,而早在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我就想象著在六月梔子花香中,送走如陽(yáng)光般燦爛、芙蓉般嬌艷的你們時(shí),我該是一種怎樣的心情。
此時(shí)的校園,道旁的水杉正在風(fēng)中招搖著它們嫩綠的手掌,微微的風(fēng)撫過(guò)來(lái)來(lái)往往的每一張年輕的臉龐,于是我的歡喜、我的憂郁便在這溫暖的陽(yáng)光中慢慢地漾開(kāi)。當(dāng)校園靜止到仿佛只剩下落筆的沙沙聲時(shí),我竟無(wú)語(yǔ)了。那么在此時(shí)就讓我用感謝為你們送別吧。
我要感謝那些因?yàn)橄矚g語(yǔ)文而喜歡我的同學(xué)們。你們說(shuō)我教你們是因?yàn)榫壏郑且驗(yàn)榍纺銈兊。所以今天我必須為你們付出我的一切。我笑了。孩子們,和你們(cè)谝黄,我一邊盡情的揮灑著自己薄薄的積累,一邊收獲著你們的喜悅和熱愛(ài)。是你們讓我的教學(xué)不再簡(jiǎn)單只是一種工作、一種責(zé)任,更是一種生活的享受。一種生命的體驗(yàn)。對(duì)于你們,我怎能不心懷感激呢。
我要感謝那一年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己的同學(xué)們。你們或許有著自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),或許是應(yīng)父母之命、老師之意,才收起一顆好動(dòng)的童心,端坐在教室里,寫(xiě)著永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)、考著永遠(yuǎn)考不完的試。我要感謝你們,是你們讓我看到了什么是堅(jiān)韌什么是頑強(qiáng)。
我還要感謝那些曾遭受過(guò)我所制造的“暴風(fēng)驟雨”的同學(xué)。我的'批評(píng)、我的怒氣、甚至不太理智的動(dòng)作,會(huì)觸傷你們還不太堅(jiān)強(qiáng)的心。從你們顰起的眉頭中,我知道應(yīng)對(duì)自己的施教言行進(jìn)行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時(shí),我自己也在悄悄地拔節(jié)。
我要感謝那一年來(lái)每天值日的班干部,你們替我承擔(dān)本應(yīng)我承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。我還要感謝那一年來(lái)不厭其煩無(wú)數(shù)次為我收發(fā)過(guò)作業(yè)、試卷的同學(xué)。每天把教室打掃的干干凈凈的同學(xué)。
這時(shí)候,我是多么想留住歲月,留下你們,但我沒(méi)有這樣的魔力。那么就讓我在心靈的深處為年少不安分的你們留下一個(gè)空間,讓你們肆無(wú)忌憚地侵入進(jìn)來(lái),讓你們的青春在我的心底繼續(xù)地綻放,繼續(xù)地芬芳。
孩子們,當(dāng)你們揮手作別校園時(shí),這段年少生活將意味著要被永遠(yuǎn)放進(jìn)記憶中了,它們應(yīng)是風(fēng)干的花朵,若干年后依然會(huì)在你們身后斑斕著。孩子們,當(dāng)你們步入海闊天空時(shí),請(qǐng)帶著我的感謝與祝福上路吧,相信在那樣的天空中你們一樣心存希望心存追求。
在這六月憂傷的梔子花香中,就讓我——你們的班主任,你們的語(yǔ)文老師,俯下身來(lái),在你們的耳邊輕輕說(shuō)聲:孩子,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你們!
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