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晨會(huì)講話稿范文
在現(xiàn)在社會(huì)，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的晨會(huì)講話稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
晨會(huì)講話稿范文1
各位老師、各位同學(xué)：
早上好，今天受x老師委托，由我來主持本周的集體晨會(huì)，給大家介紹一下二(1)班在班集體建設(shè)中的一些做法。
我們二(1)班是一個(gè)擁有52名少先隊(duì)員的大家庭，通過一年多的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活，每天我們?cè)谝黄鹂鞓返貙W(xué)習(xí)生活，大家把這里看作是自己的家。老師為我們制定了班級(jí)奮斗格言：從小事做起，從現(xiàn)在做起。因此，我們?cè)诿總�(gè)方面都力求做到最好。地上臟了有人及時(shí)掃掉，玻璃臟了會(huì)定時(shí)擦干凈，有人受委屈了，大家會(huì)及時(shí)送去安慰，有人學(xué)習(xí)有困難，我們給他找了小師傅來幫助他。在一點(diǎn)一滴的小事中，我們慢慢地成長著。
每天的晨會(huì)課，老師會(huì)為我們講很多事理，讓我們明白許多道理，然后來規(guī)范自己的行為。每周的先進(jìn)班評(píng)比，是我們努力的方向。我們班有一群負(fù)責(zé)的班干部，他們分別負(fù)責(zé)管理班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)，大家非常負(fù)責(zé)，因此我們的教室始終整潔明亮，不管上課還是課間活動(dòng)，大家都遵守紀(jì)律，作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成，很快有了良好的班風(fēng)。為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，我們每周都要進(jìn)行評(píng)比，然后每月進(jìn)行總結(jié)，對(duì)進(jìn)步快的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，樹立榜樣，給予獎(jiǎng)勵(lì)，讓大家有奮斗的目標(biāo)。
班隊(duì)課可是我們最快樂的時(shí)候，我們會(huì)開展很多活動(dòng)：做水果拼盤、講故事比賽、過集體生日、猜謎語、朗誦比賽……我們還積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，在寫字比賽和廣播操比賽中都取得了好成績。
我們的學(xué)習(xí)園地是展示自己的小天地，那里有我們的優(yōu)秀作業(yè)展覽，有我們漂亮的畫，還有我們自己寫的.作文，還有親手做的手工，我們用靈巧的雙手創(chuàng)造著美好。
班級(jí)文化是一門潛在的課程，它有著無形的教育力量，就象一句詩：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。它的作用，就象這春雨一樣。低年級(jí)的班主任要做個(gè)有心人，搞好班級(jí)的文化建設(shè)，努力創(chuàng)建和諧班集體。
晨會(huì)講話稿范文2
同學(xué)們知道，我們學(xué)校食堂的頂樓有一個(gè)快樂農(nóng)場。兩年來，我見證了農(nóng)場里的春天萌發(fā)，夏天成長，秋天收獲，冬天儲(chǔ)藏。我是一個(gè)名符其實(shí)的園丁，也像一個(gè)班主任，每天呵護(hù)著小苗，等待著它們茁壯成長。每次抬頭望向教學(xué)樓，心里就想，一個(gè)個(gè)活撥可愛的學(xué)生，不正像一棵棵壯苗嗎，農(nóng)場里果蔬的生長過程不是很像同學(xué)們的成長過程嗎。有感于此，我在這里談三點(diǎn)啟示。
一、果蔬的向光性啟示。
植物的向光性——向著光線生長的特性，是普遍存在的，它有利于獲得更大面積、更充足的光照，有利于光合作用，促進(jìn)植物更好的生長。人性方面，人性總是向往光明的，而通向光明所需的優(yōu)良品質(zhì)有：愛心、上進(jìn)心、同情心、責(zé)任心、善良心、勤勞心、勇敢心、寬容心、憐憫之心、感恩之心等。優(yōu)秀的人總是向著光明，并不斷地陶冶自己的情操，打造自己的崇高品質(zhì)，進(jìn)而不斷成長的。這樣說來，人好像也具有向光性。我們常常稱之為陽光少年的同學(xué)，都具有愛心、上進(jìn)心、同情心、責(zé)任心、善良心、勤勞心、勇敢心、寬容心、憐憫之心、感恩之心等優(yōu)秀品質(zhì)。
愿我們的同學(xué)都像農(nóng)場里的向日葵一樣，向往著光明，追逐著陽光，打造一個(gè)光明的前途。
二、植物生長中激素調(diào)節(jié)的啟示
植物生長靠的是植物體自身激素的調(diào)節(jié)。國學(xué)大師季羨林在散文“神奇的絲瓜”中，寫了一個(gè)懸空的絲瓜自己找到窗臺(tái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)躺下并不斷生長發(fā)育的情節(jié)，這就是激素在起作用。而我們?nèi)梭w是利用自己身體里的神經(jīng)與激素來共同調(diào)節(jié)得為的。這就說明，同學(xué)們自身的思想、行為，最終是由你們自己掌控、調(diào)節(jié)的，幸福和快樂要靠自己創(chuàng)造，成功要靠自己拼搏，命運(yùn)要靠自己改變;這就要求同學(xué)們力求發(fā)揮自己的主動(dòng)性，自我努力;重視自身修養(yǎng)、注重心理健康、加強(qiáng)自我管理，主動(dòng)接受老師的教育，將自己的思想、行為調(diào)節(jié)到正確的方向上來。不是嗎?如果你自身不努力、自甘落后、不思進(jìn)取，那你身邊每天圍著一百個(gè)教授教你，你也成不了才。
三、農(nóng)場管理的啟示
農(nóng)場管理是指人參與作物從播種到收獲的整個(gè)栽培過程所進(jìn)行的各種管理措施的總稱。也就是為作物的生長發(fā)育創(chuàng)造良好條件的勞動(dòng)過程。基本內(nèi)容和基本流程是：整地與播種、除草與治蟲、培土與整枝、追肥與澆水、搭架與牽引、防霜與防凍等。
人性方面，人在發(fā)展過程中總會(huì)有許許多多的`缺點(diǎn)：如缺少責(zé)任感、不思進(jìn)取、懶惰、懦弱、自私、自卑、傲慢、妒忌等等。老師好像園丁，同學(xué)們只有在老師的指導(dǎo)下，通過自學(xué)自育，達(dá)到改正錯(cuò)誤，糾正不當(dāng)行為的目的;達(dá)到根除雜草，消除病蟲害的目的。只有在老師的牽引下，你成長的瓜藤才不會(huì)偏離正確的方向。
是啊，成長就是通過園丁的引領(lǐng)，不斷吸收養(yǎng)份，同時(shí)把自己身上的雜物、枯枝、敗葉、缺點(diǎn)等一一裁剪，在自己原有根系的基礎(chǔ)上，不斷自我完善的過程。
是啊，一個(gè)好學(xué)生，應(yīng)以品德為種子，以心田為土壤，以真誠為水分，以知識(shí)技能為養(yǎng)料，以知錯(cuò)改錯(cuò)為除草劑，以知識(shí)能力的綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為豐收的碩果。
設(shè)想一下，如果沒有農(nóng)場管理這一環(huán)節(jié)，果蔬會(huì)生長成什么樣子。再設(shè)想一下，大多數(shù)學(xué)生如果沒有老師的教育引領(lǐng)，又會(huì)成長成什么樣子。
植物，不但具有自然生長的姿、型、色、味，在一日之內(nèi)有不同的時(shí)相變化，更具有春、夏、秋、冬四季景色的變異，春有清新、夏有濃蔭、秋有紅葉、冬有蒼松的季相變化給人帶來分明的四時(shí)感應(yīng)。
我們十九中的學(xué)子，個(gè)個(gè)都是好苗子。在我校眾多名師的引領(lǐng)下，小苗一定會(huì)不斷的健康成長，進(jìn)而綠陰片片，碩果累累。
同學(xué)們，收獲的季節(jié)——期中學(xué)業(yè)測試就要來臨。請(qǐng)同學(xué)們高度重視，認(rèn)真復(fù)習(xí)，力爭取得好成績。謝謝大家!
晨會(huì)講話稿范文3
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！
高三這一年就像是一場電影一般緩緩的拉開了帷幕，而我們也已經(jīng)度過了半個(gè)高三了，面對(duì)接下來的這半年，我想對(duì)于我們來說，是至關(guān)重要也是最為具有挑戰(zhàn)的。所以同學(xué)們，此時(shí)此刻的我們，心里是不是都裝滿了士氣了呢？假如你的士氣和魄力還沒有集滿，那今日就讓我們一起去收集，一起去積累吧！
首先我想和大家共享一個(gè)小故事，而這個(gè)故事的仆人公就是我。學(xué)校的時(shí)候我很頑皮，總是喜愛翹課出去上網(wǎng)，有一次上網(wǎng)被老師親自抓到后，我還是很倔強(qiáng)，不情愿承認(rèn)錯(cuò)誤。老師沒有方法于是叫來了家長，我父母是很嚴(yán)格的人，當(dāng)他們得知我做了這樣的事情之后，把我?guī)Щ厝ズ莺莸恼砹艘活D。我想這時(shí)候就有許多人想，我是不是在被整理一頓之后就改過來了。答案是并沒有。我有所轉(zhuǎn)變不是由于父母的.這一頓整理，而是我之后有一次偷偷去父母工作的地方探望時(shí)，我觀察了他們辛苦的背影，這時(shí)我也想起了父親打我時(shí)臉上難受且傷心的表情。
父母悄悄的付出，但從未向我道過一聲埋怨，甚至是連我犯錯(cuò)時(shí)都沒有為自己喊一聲辛苦。他們總是問我，“你是為自己而活嗎？這是你自己的人生�！碑�(dāng)時(shí)我不明白，但現(xiàn)在我明白了，我的人生自然只有我能做主，我全部的打算全部的舉措都是我自己帶來的，而這個(gè)結(jié)果也得我自己擔(dān)當(dāng)。自那以后，我轉(zhuǎn)變了許多，我開頭花費(fèi)心思學(xué)習(xí)，我也開頭想盡方法給自己多加一點(diǎn)分。最終在中考這一次大戰(zhàn)中，我抗旗而歸，讓父母有了笑容。
現(xiàn)在高三了，我的父母仍照舊這樣告知我，要為自己而活，由于這是我的人生。不管我們將來要經(jīng)受什么，這都需要我們自己去負(fù)責(zé)。所以同學(xué)們，不管這次高考我們獲得怎樣的成果，我們都要清晰，我們的人生要自己做主，不管將來的道路如何，我們都要做一個(gè)敢作敢為的人，做一個(gè)英勇無畏的人，做一個(gè)堂堂正正的人。高考是一場“戰(zhàn)斗”，同時(shí)也是讓我們熟悉自我的一場測試，所以不管我們現(xiàn)在如何，我想我們都要努力一點(diǎn)，英勇一點(diǎn)，去追求自己想要的東西，去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。只有這樣，我們才能對(duì)得起自己的青春，才能對(duì)得起父母對(duì)我的理解和寬容，也才能對(duì)得起我們?nèi)旮咧械呐陀⒂�。同學(xué)們，加油吧，將來是我們的將來，勝利也會(huì)是屬于我們的勝利！
我的演講完畢，感謝各位！
晨會(huì)講話稿范文4
各位老師:
早上!
今天是我們本學(xué)期第一次周一教師晨會(huì)。這次晨會(huì)由我代表行政給大家做簡單的上周總結(jié)和本周工作說明。說起上周，我們的確是度過了一個(gè)緊張而充實(shí)的開學(xué)第一周。在這一周里，全校各部門、各位老師通力協(xié)作，盡力做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜，保證了學(xué)校正常開學(xué)秩序。課程管理部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排，認(rèn)真完成開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如教師任課、調(diào)整課表、安排代課、各科作業(yè)本發(fā)放、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出等，保證了學(xué)校教學(xué)正常開展。幾位主任都非常辛苦，如牙主任每有一點(diǎn)課程變化都要及時(shí)地各位同學(xué)，早上好。愛護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)，人人有責(zé)，可上個(gè)星期，在我們校園內(nèi)發(fā)生了一些不和諧的事。有3個(gè)同學(xué)竟將教室門口“班級(jí)文化建設(shè)”中的照片刮花，還有個(gè)別同學(xué)在學(xué)校南通道的假山和大石頭上亂涂亂畫。試問：假如是別人無故將你的照片刮花你心里舒服嗎?試問：假如各級(jí)各類檢查團(tuán)來我�？吹绞^假山或墻壁上都是粉筆亂畫的痕跡的話，他們會(huì)怎么想我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生呢?這些同學(xué)在做這些事的時(shí)候，有沒有想過將心比心，換位思考呢?!上周鄭老師還發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)私自將國旗下降，同學(xué)們，你們知道嗎這種情況其實(shí)是屬于違法現(xiàn)象，它違反了《中華人民共和國國旗法》，這是對(duì)國旗對(duì)國家的不尊重!假如下次鄭老師還發(fā)現(xiàn)了這種情況的話，馬上要看我校的全球眼錄像，找出這個(gè)人!也希望同學(xué)們和鄭老師一起監(jiān)督，看課間有沒有同學(xué)私自到國旗下玩弄繩子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)就要報(bào)告一個(gè)，鄭老師就要馬上處理一個(gè)。
不過總的來說，上周同學(xué)們?cè)诙Y儀和常規(guī)方面有了很大的進(jìn)步，樓層上上下下，鄭老師隨時(shí)都能聽到同學(xué)們熱情的招呼聲。放學(xué)排隊(duì)也特別有序，其中一(1)班、一(2)班，二(2)班、二(4)班、二(5)班、三(3)班、三(6)班、四(1)班、四(2)班、四(6)班、五(2)班、五(7)班、六(4)班、六(6)班這14個(gè)班級(jí)受到了打分老師的一致好評(píng)。不過在上一周的樓道檢查中，我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如每一層樓里還有個(gè)別追逐現(xiàn)象，大隊(duì)干部認(rèn)真做好記錄與教育，這周鄭老師先不點(diǎn)名批評(píng)，希望下周這種現(xiàn)象會(huì)越來越少。其次，上周我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡玩一種手榴彈一樣的`空氣類玩具，樓道里盡是這類玩具的外殼，造成校園垃圾不說，還影響了同學(xué)們正常的課間休息。這現(xiàn)象最早是三(3)班黃金霆軒跑過來和我報(bào)道的，霆軒還動(dòng)員他班上的同學(xué)去撿了很多這樣的手榴彈玩具外殼，他的行為深深感動(dòng)了我。因?yàn)樗菚r(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心、愛護(hù)著我們學(xué)校，是真正以校為家，以校為榮的學(xué)生。今天我想請(qǐng)這位同學(xué)上來，為小朋友講講，他是怎么想的。(黃金霆軒發(fā)表演說)
從小事做起，為學(xué)校服務(wù)，做最棒的自己!我相信我們校園里有很多像霆軒這樣的同學(xué)，盡自己能力去做一切有利于學(xué)校且力所能及的事。比如二(3)班周于燕小朋友看到校園里的小樹倒了，自己連忙跑過去把小樹扶起來，像這樣的同學(xué)就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。接下來，鄭老師歡迎你們來大隊(duì)部向鄭老師或向大隊(duì)干部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，報(bào)告不足的地方，當(dāng)然也可以是過來表揚(yáng)一些好人好事。
晨會(huì)講話稿范文5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是《探究科學(xué) 放飛夢(mèng)想》。
為什么鳥兒能在空中翱翔？為什么魚類能在水里暢游?為什么花兒會(huì)有各種顏色?……我們每個(gè)人的腦海里都裝著數(shù)不清的問題,自然有數(shù)不清的奧秘，你是否有興趣一探究竟？
也正是由于人們對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的不懈探求才將科學(xué)研究不斷推向深入。探究是科學(xué)的靈魂，也是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要方式。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生要像科學(xué)家那樣親身經(jīng)歷探究的全過程。州海高中向來注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科學(xué)教育，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心，探索欲，使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略，為他們的終身學(xué)習(xí)和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校這方面成績斐然，被評(píng)為十二五期間省首批“科學(xué)教育特色學(xué)校”，是市青少年科技特色示范學(xué)校，連續(xù)六年獲得全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并被授予“全國地理科普教育示范基地”稱號(hào)，校園科技節(jié)多次被評(píng)為市“十佳精彩科技節(jié)”。
奇思妙想的科技節(jié)已經(jīng)舉行了十五屆。歷屆都是讓同學(xué)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，提升了科學(xué)探究能力，獲取科學(xué)知識(shí)，形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度。從5月12日至18日，第十六屆科技節(jié)將為我們同學(xué)呈上了豐盛的科技大餐：白色T恤印制圖案、可樂噴發(fā)實(shí)驗(yàn)、挑戰(zhàn)24點(diǎn)比賽、玩轉(zhuǎn)魔方大賽、水果電池的'制作，葉脈書簽制作、科技微視頻比賽等。
你還在猶豫什么呢?趕快來加入這有趣的科學(xué)世界中去吧。在動(dòng)手、動(dòng)腦中領(lǐng)略科學(xué)神奇的魅力。歷屆校園科技節(jié)學(xué)長們已經(jīng)給我們展示了不俗的成績：誕生了多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)新成果，一批批同學(xué)從科技節(jié)上的小試牛刀走向科技創(chuàng)新發(fā)明賽場上大顯身手。20xx屆唐帥同學(xué)活動(dòng)全國高中生技術(shù)設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)（全省10人，我市唯一）、王抒同學(xué)的《MOMO小餅包裝設(shè)計(jì)》獲得省學(xué)生電腦作品比賽一等獎(jiǎng)，于晟同學(xué)的《吸煙的危害》獲得省學(xué)生電腦作品比賽三等獎(jiǎng)。
科學(xué)奧妙不可窮盡，好萊塢用高科技造出的夢(mèng)幻效果也許比夢(mèng)境還真，可是，我們是不是真的能在虛擬現(xiàn)實(shí)中生存？人類的探測器已經(jīng)在火星上軟著陸，可是，那里是否存在生命？磁懸浮列車用最快的速度溝通大江南北，可是什么時(shí)候，超導(dǎo)才能突破溫度的障礙進(jìn)入尋常生活？在我們每一個(gè)熱愛科學(xué)的青少年面前，都始終開啟著一扇，通向未知的大門。
探盡科學(xué)秘趣,放飛科學(xué)夢(mèng)想，讓我們一起行動(dòng)起來，在學(xué)習(xí)中探究，探究中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)中創(chuàng)造，創(chuàng)造中放飛自己的夢(mèng)想。讓探究精神在海中校園中傳承，讓科技之光照亮校園的每一個(gè)角落，讓海中的每一個(gè)學(xué)子在科技的光暈中享受健康成長的快樂。
今天升旗人不少，有說有唱又有笑，咱們四個(gè)上臺(tái)來�，F(xiàn)演
初次登臺(tái)經(jīng)驗(yàn)少，歡迎大家來指導(dǎo)，不管節(jié)目好不好。別跑
自編自演不在行，雙腿打顫心發(fā)慌，請(qǐng)您伸出兩只手。鼓掌
分分秒秒催人老，科技大事真不少，今天在這表一表。聽好
十進(jìn)位制現(xiàn)甲骨，銅錫合金源考工， 針灸醫(yī)學(xué)那年起？太早
瓷器代表中國名，四大發(fā)明皆知道， 冶鐵不知誰創(chuàng)造。自豪
世博會(huì)在上海開，中國場館最氣派，最大看點(diǎn)是什么？排隊(duì)
科技領(lǐng)域有新星，嫦娥三號(hào)進(jìn)太空，探月工程大成就。驕傲
京滬高鐵是一流，時(shí)速公里四八六，周末也可去上海。逛逛
科技改變新生活，太多益處道不完，先給各位講到這。免費(fèi)
教育事業(yè)大家庭，師生團(tuán)結(jié)向前進(jìn)，科學(xué)發(fā)展促和諧。真行
說是說來笑是笑，為了夢(mèng)想要奮斗，看看今天的晨會(huì)。熱鬧
為了今天這個(gè)會(huì)，大家辛苦來準(zhǔn)備，后面還有要跑操。撤退
晨會(huì)講話稿范文6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是初一八班的尹杭，今天我演講的題目是《幸福，無處不在》。
自從學(xué)校開展了“幸福人生，在我手中”——幸福感培養(yǎng)系列教育活動(dòng)以來，我們的校園里洋溢著更多的、不一樣的幸福。幸福，在綠色的課堂里。課堂上，老師對(duì)教材的創(chuàng)造性理解和個(gè)性化的表達(dá)，使干癟的教材豐滿起來、死板的教材生動(dòng)起來、統(tǒng)一的教材個(gè)別化起來，讓我們重新發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)，當(dāng)老師在課堂上把深?yuàn)W難懂的`知識(shí)講得淺顯易懂，把枯燥乏味的內(nèi)容講得奇趣橫生，把科學(xué)的知識(shí)和做人的道理潛移默化地教給我們時(shí)，那種精神上的快樂是無法比擬的。課堂中真正的有效教學(xué)，讓我們的老師得以解放，讓他們自己也感受到職業(yè)的幸福。
幸福，在菁菁的校園里。走在校園內(nèi)你可以看到老師、學(xué)生每個(gè)人臉上都充滿著自信，你看不到人聲嘈雜，看不到地上一點(diǎn)雜物;到處秩序井然，學(xué)習(xí)氣氛濃郁。初三年級(jí)舉辦了“用心感悟，品味幸�！钡恼魑拇筚�。在緊張的學(xué)習(xí)之余，全體初三同學(xué)踴躍參加比賽，他們從具體而微的生活細(xì)節(jié)或整個(gè)成長歷程中去捕捉幸福瞬間，抒寫自己的心靈感悟，多側(cè)面、多角度去品味幸福!而初二年級(jí)開辦了全體師生家長的“幸福瞬間”攝影展，展現(xiàn)大家用心靈去挖掘、用眼睛去捕捉、用鏡頭去記錄的生活點(diǎn)滴，感受幸福，感恩他人。當(dāng)然，我們初一年級(jí)也不甘示弱，進(jìn)行了“幸福達(dá)人”評(píng)選。我們通過班會(huì)、年級(jí)大會(huì)、主題展示等形式，自己主動(dòng)發(fā)掘并回味了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受幸福，同時(shí)也給他人帶來幸福!幸福，在感悟多彩藝術(shù)里。藝術(shù)節(jié)上，無論是唱歌、舞蹈、樂器，還是相聲、京劇、舞臺(tái)劇，總有一項(xiàng)是你的菜。
它讓我們?nèi)巳说靡詤⑴c，展現(xiàn)自己的才華與魅力;也讓我們?cè)谛蕾p他人的才藝時(shí)，感悟多彩的藝術(shù)和人生。在藝術(shù)節(jié)綜合匯演上，校園十大歌手或者陽光、或者帥氣、亦或者高難度的演唱，讓我們不禁感嘆：“這是專業(yè)演出，還是專業(yè)演出?”當(dāng)然，最頂級(jí)的校級(jí)三大藝術(shù)社團(tuán)，校合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)和管樂團(tuán)，王者風(fēng)范依舊，一出場就技?jí)喝盒�，霸氣外露。藝術(shù)節(jié)培養(yǎng)了我們的個(gè)體藝術(shù)特長，為我們的幸福人生拓寬了道路。幸福，在師生共同的成長里。老師開啟了我們的心靈，雕琢了我們的靈魂，師生與學(xué)校共同成長是實(shí)驗(yàn)幸福的DNA。老師們心中不僅有NO。ONE，更有ONLYONE，他們以高尚的人格、淵博的學(xué)識(shí)、卓越的能力、教學(xué)相長的先進(jìn)理念影響著每一個(gè)孩子，享受著教育實(shí)驗(yàn)的幸福。而榜樣的力量更是無窮的。漫步在校園里，到處可見展板上“校獎(jiǎng)學(xué)金獲得者”、“校十佳科技生”、“校十佳數(shù)學(xué)生”等獲獎(jiǎng)同學(xué)的笑臉。
怎么樣?不服氣，你也來!幸福就在你超我趕的過程中，就在發(fā)揮自己更大潛力的努力中。幸福，就在我們積極樂觀的人生態(tài)度里。幸福教育讓我們?cè)谡n堂上學(xué)會(huì)探究，在學(xué)校有好心情，回到家孝順父母。它讓我們學(xué)會(huì)了情緒管理，擁有了健康心理和平和、平實(shí)的心態(tài)以及正確的價(jià)值觀。它豐富了我們的成長方式，把幸福變成了我們的一種內(nèi)在素質(zhì)，讓我們擁有發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、享用幸福的能力，讓我們最終成為自身幸福的設(shè)計(jì)者。幸福不僅僅是收獲一張張漂亮的成績單，它在陽光體育的汗水中、在笑對(duì)失敗與挫折的瀟灑中，它更是一張收獲生命健康發(fā)展與健全人格的通行證。
幸福，無處不在!謝謝大家!
晨會(huì)講話稿范文7
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里演講。
時(shí)不我待，高一高二已經(jīng)過去。高三是一個(gè)新的開頭。我們必需盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說：“機(jī)會(huì)永久垂青于有頭腦有預(yù)備的人�！敝挥懈矣谔魬�(zhàn)，才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻。所謂：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！�
高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏，高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系钠浯蝹�(gè)門檻。也是目前至關(guān)重要的與最能打算我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說高考是一座橋，是通往幻想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏困難，不斷進(jìn)取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來歡樂。由于，學(xué)習(xí)本身就是一種樂趣。
我信任在座的`同學(xué)，都想自己的成果有一個(gè)質(zhì)的飛躍。假如是這樣，請(qǐng)你們靜下心來，以你們最仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進(jìn)度走，但我們肯定要比老師快一步。上課仔細(xì)做好筆記，留意老師講的每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。下課，好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容，加深印象。做一個(gè)有預(yù)備的人。由于有預(yù)備的人，勝利的機(jī)率越大。
我們要實(shí)現(xiàn)幻想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持究竟，成功肯定是屬于我們。
在此，我提倡全部高三學(xué)子在最終一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍，惜時(shí)如金。我堅(jiān)信，我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān)，一步一個(gè)腳印，考上自己抱負(fù)的高校。
同時(shí)，盼望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗。
我的演講完畢，感謝大家！
晨會(huì)講話稿范文8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我給大家分享的主題是樹立責(zé)任心，培養(yǎng)責(zé)任感。
那么究竟什么是責(zé)任感呢?真正的責(zé)任感是一個(gè)人對(duì)自己、自然界和人類社會(huì)，包括國家、社會(huì)、集體、家庭和他人，主動(dòng)施以積極有益作用的精神。
責(zé)任感有什么意義呢?人只有有了責(zé)任感，才能具有驅(qū)動(dòng)自己一生都勇往直前的不竭動(dòng)力，才能感到許許多多有意義的事需要自己去做，才能感受到自我存在的價(jià)值和意義，才能真正得到人們的信賴和尊重。
當(dāng)今中職學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，就是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。然而，在物質(zhì)生活極大提高，精神生活極大豐富的今天，存在令人擔(dān)心和焦慮的現(xiàn)象，就是學(xué)生身上普遍缺乏責(zé)任感。現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，有許多學(xué)生自小就養(yǎng)成“以我為中心”的習(xí)慣，缺乏責(zé)任意識(shí)，不懂得關(guān)心，不知道謙讓，不尊重別人的勞動(dòng)成果，不理解父母的艱辛，以至于不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不明學(xué)習(xí)的目的。
那么，作為中職生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任心呢?
(一)對(duì)自己的責(zé)任
要明確自己的奮斗目標(biāo)，發(fā)揮自己的潛能;要關(guān)心自己的健康，做到自尊、自愛、自立，自強(qiáng)。要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，使自己成為擁有一技之長的人，要熱愛勞動(dòng)，做好班級(jí)的清潔衛(wèi)生，積極承擔(dān)任務(wù)，主動(dòng)實(shí)踐，敢于負(fù)責(zé)，從而增強(qiáng)責(zé)任心，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。林肯曾經(jīng)說過：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨練自己，求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界�！睆淖陨碜銎�，從小事做起，進(jìn)行責(zé)任實(shí)踐。
(二)對(duì)家庭的責(zé)任
要尊重、體貼、幫助父母，履行和擔(dān)負(fù)起家庭的各種責(zé)任。在家多承擔(dān)家務(wù)，多與父母交流，讓父母知道我們的每次進(jìn)步。多參加社會(huì)實(shí)踐，在做中學(xué)，在做中提高。
(三)對(duì)他人的責(zé)任
我們每個(gè)人都是社會(huì)的一個(gè)成員，誰也不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。在學(xué)校里，我們首先要學(xué)會(huì)做人，與人交往就是學(xué)會(huì)做人的重要一個(gè)方面。在學(xué)會(huì)做人的過程中，要學(xué)會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)，敢于奉獻(xiàn)自己的.真誠：學(xué)會(huì)寬容，對(duì)他人不要總是心懷憤恨;要樂于幫助人，在別人最困難的時(shí)候，一句鼓勵(lì)的話，一點(diǎn)同情心，都令人難忘。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息，要學(xué)會(huì)惜時(shí)守信;善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系。個(gè)人在自然面前是軟弱的，而集體的力量則是無窮的，要學(xué)會(huì)善于與人合作。
(四)對(duì)集體的責(zé)任
我們都是集體中的一員，因此在集體生活中，必須遵規(guī)守紀(jì)，服從組織，要愛護(hù)公物，不在黑板、墻壁、課桌、宣傳欄、布告欄等處涂抹刻畫，要愛護(hù)花草樹木。其實(shí)，我們每個(gè)人的一言一行代表一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校、一座城市。比如，坐公交見到老人主動(dòng)讓座、你幫助有困難的同學(xué)、你主動(dòng)為班級(jí)做事，這一切都會(huì)給集體增添光彩。
同學(xué)們，作為班級(jí)的一員，你就應(yīng)該為班級(jí)盡責(zé);將來走上工作崗位，你就應(yīng)該為你的工作盡責(zé)。同學(xué)們，一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心，也是無法與他人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會(huì)的。責(zé)任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個(gè)有責(zé)任心的人吧，這樣，你將會(huì)收獲一個(gè)金色的人生!
晨會(huì)講話稿范文9
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
上周和我一起值周的是華xx老師，值周班是七(4)班。尤其是七(4)班的同學(xué)，雖然他們是第一次值周，但他們很認(rèn)真，都早早地到校，站在自己的工作崗位上，值勤時(shí)講文明、有禮貌，個(gè)個(gè)精神抖擻，出色地完成了值周任務(wù)。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲對(duì)這幾位值周老師和同學(xué)們的辛苦付出表示感謝。
總的來說，上周是忙碌而充實(shí)的一周。
1、市直教職工排球賽也在我校順利舉行。我校的老師們積極參與其中，抽出寶貴的時(shí)間參與到訓(xùn)練中來，比賽的時(shí)候更是認(rèn)真拼搏，都洋溢著青春與活力，最終取得市直二等獎(jiǎng)，是同學(xué)們最好的榜樣。周四課改專家來我校指導(dǎo)。
2、八年級(jí)各科老師開出的示范課得到了課改專家的一致肯定，他們認(rèn)為，我校的課改已經(jīng)進(jìn)入了相對(duì)成熟的階段。在專家們巡課的過程中，發(fā)現(xiàn)七年級(jí)的同學(xué)也能夠在課堂上侃侃而談，小組合作的快樂課堂可圈可點(diǎn)，七年級(jí)的同學(xué)們繼續(xù)努力，相信你們會(huì)越來越好。
3、我校第22屆體育節(jié)在七年級(jí)女生們的趣味接力和七年級(jí)男生的足球賽中正式拉開了帷幕。午間與放學(xué)后，隨處都可以看到同學(xué)們進(jìn)行跑步、跳繩、打球等體育活動(dòng)，這些熱切揮灑汗水的同學(xué)們給校園增添了青春活力。本次體育節(jié)得到全校師生的積極響應(yīng)與支持，各項(xiàng)比賽有條不紊的進(jìn)行。
但在值周的過程中，還發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)不足之處：
1、早自修存在抄作業(yè)情況。有的同學(xué)6點(diǎn)半就到校了，他到了學(xué)校不是先交作業(yè)，也不是先做值日，也不是讀書，而是拿別人的作業(yè)過來抄。同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是為了寫作業(yè)，而是讓自己在初中三年學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)也不是為了老師，不是為了家長，而是為了你們以后能在社會(huì)上更好立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！耙蝗罩�(jì)在于晨”不要浪費(fèi)早上這最重要的時(shí)刻。
2、隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。每次比賽都會(huì)吸引很多同學(xué)觀看，但是在比賽之后，操場上總會(huì)留下一些垃圾。這些垃圾哪里來?我想可能是你不經(jīng)意掉出來的，但也有可能是有些同學(xué)不在意，隨手扔的。同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)與生活的地方，它需要大家的愛護(hù)。所以，從今天起學(xué)會(huì)彎腰，請(qǐng)隨手撿起地上的垃圾。
3、課間休息時(shí)存在不文明的舉動(dòng)。課間是同學(xué)們?yōu)橄乱还?jié)課能夠更好的學(xué)習(xí)而進(jìn)行短暫調(diào)整的，但有的同學(xué)在教室、走廊你追我趕，跑得很快，你推我，我推你，這樣很容易出現(xiàn)受傷的情況，希望同學(xué)們能夠文明休息，不要在教室、走廊、樓梯口這些地方嬉戲打鬧。
以上是值周老師在值周過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題，希望同學(xué)們能夠“有則改之，無則加勉”。
體育節(jié)的足球、趣味接力、排球、籃球等比賽中，同學(xué)們能夠認(rèn)真遵守比賽規(guī)則，拼盡全力為班級(jí)爭光，這種精神深深地打動(dòng)了我，讓我想起了暑假里剛結(jié)束的第xx屆奧運(yùn)會(huì)。在這次奧運(yùn)會(huì)上，最振奮人心的就是我們中國女排。中國女排之所以能奪冠，除了郎平教練的臨場指揮對(duì)隊(duì)員的鼓勵(lì)和提醒，合理的暫停和挑戰(zhàn)，更重要的是女排姑娘們團(tuán)結(jié)一致的努力。同學(xué)們也要學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)一致的精神，敢于拿出拼搏的勇氣。值得一提的是，在這次體育節(jié)的準(zhǔn)備過程中，很多班主任親自帶領(lǐng)學(xué)生在操場、明德廣場等地開展了訓(xùn)練。從這個(gè)細(xì)節(jié)中可以看出來，這樣的班集體是非常團(tuán)結(jié)的班集體，這些班里的同學(xué)們也都是熱愛班集體的同學(xué)們。在團(tuán)體比賽中，有不斷拼搏的參賽者，也有熱情鼓勁的拉拉隊(duì)員，同學(xué)們的友誼與班級(jí)體的凝聚力在這樣的比賽中不斷增進(jìn)，所有這些都是對(duì)體育節(jié)精神最好的詮釋。
我們可以看到因?yàn)轶w育節(jié)的到來，校園內(nèi)發(fā)生了微妙的變化——全校師生越來越重視體育了。這個(gè)變化讓我想起北大校長蔡元培先生。說到蔡元培先生，大家最熟悉的`莫過于他提出的“思想自由，兼容并包”，但很少人知道，在我國近代體育的發(fā)展中，蔡元培先生同樣是一位舉足輕重的人物。作為中國近代體育的積極倡導(dǎo)者，在他的教育思想和實(shí)踐活動(dòng)中，包含著豐富的體育內(nèi)容。
蔡先生認(rèn)為健全人格內(nèi)分四育，即一、體育，二、智育，三、德育，四、美育�！巴耆烁瘢自隗w育”，這樣前瞻的教育主張?jiān)诋?dāng)時(shí)的歷史條件下，起到了改革教育、尚武求強(qiáng)的積極作用，并有力推動(dòng)了日后北京大學(xué)體育課程建設(shè)和體育活動(dòng)的開展。
足見體育的不可輕視，因此，同學(xué)們除了重視體育運(yùn)動(dòng)，也要培養(yǎng)一種體育精神。所謂體育精神，是指體育運(yùn)動(dòng)中所蘊(yùn)含著的對(duì)人的發(fā)展具有啟迪和影響作用的有價(jià)值的思想作風(fēng)和意識(shí)。它超出了體育運(yùn)動(dòng)本身，內(nèi)化為人類心中的一種信念和追求。奧林匹克旗幟上的五個(gè)環(huán)象征著五大洲，展示一種世界大團(tuán)結(jié)的精神。奧林匹克的口號(hào)“更高，更快，更強(qiáng)”，強(qiáng)調(diào)拼搏與進(jìn)取的精神。中國申奧口號(hào)“新北京，新奧運(yùn)”，是在改革開放中富強(qiáng)起來的中國面向世界的宣言，每當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場上冉冉升起。多少中國人心潮澎湃，熱淚盈眶，這些，就是體育精神。
接下來，運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽就要舉行了，從報(bào)名情況來看，同學(xué)們大都是熱情高漲的。在這里，我要提醒同學(xué)們，要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，一定要謹(jǐn)記“友誼第一，比賽第二”的原則，場上是對(duì)手，場下是朋友。在運(yùn)動(dòng)場上，我們要比的不僅僅是身體素質(zhì)的強(qiáng)弱，更要比體育精神。要在運(yùn)動(dòng)場上拼搏進(jìn)取、突破自我，互相切磋，但不全在輸贏。
我希望同學(xué)們?cè)谫悎錾弦材軌蛘J(rèn)真的投入到每一場比賽中去，輕傷不下火線，敢于迎難而上;而場外的你也可以用最真誠的吶喊，為賽場上的運(yùn)動(dòng)員們加油助威，要像中國女排一樣，團(tuán)結(jié)一致，賽出青春的風(fēng)采。希望所有的同學(xué)們能夠賽出一場凌駕于獎(jiǎng)牌之上，努力拼搏，超越自我的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
我的演講完畢，謝謝大家!
晨會(huì)講話稿范文10
親愛的同學(xué)們：
大家好!
國慶長假過后，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?
10月6日——10月10日，我校七年級(jí)新生在小衣莊進(jìn)行了為期五天的軍訓(xùn)，10日下午舉行了匯報(bào)表演，學(xué)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，步伐堅(jiān)定，一招一式力求完美，絕不馬虎。在他們的身上我們充分感受到燃燒的激情、昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們長大了，訓(xùn)練的艱辛化成成功的甘甜，一筆筆寫在他們堅(jiān)定的步伐里。
這些場景和感受想必也能勾起八、九年級(jí)同學(xué)的回憶吧，那里你也曾揮灑過汗水，也曾滿懷激情，也曾喜極而泣。它給予我們的不僅是軍訓(xùn)場上的軍人風(fēng)姿，更是一種生活的狀態(tài)，積極的、熱情的、向上的精神狀態(tài)�；貧w校園，我們希望這種積極地、充滿激情的精神狀態(tài)能進(jìn)一步體現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí)和生活中。
青蛙跳玻璃瓶的實(shí)驗(yàn)大家都知道，當(dāng)玻璃瓶加上蓋子，青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上，于是它不再跳了。后來就算你將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。這是信心瓦解、放棄努力和追求的結(jié)果�？赡苡腥藭�(huì)說：“我不是那只愚笨的青蛙，不會(huì)一成不變地看問題，更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)�！钡诰唧w的事情面前我們真的能做到知、行統(tǒng)一嗎?有這樣一個(gè)笑話，人們?cè)谡甄R子時(shí)，看見鏡子里的人容光煥發(fā)，很漂亮就會(huì)說：“這是我”，如果鏡子里的人不漂亮，就會(huì)問：“這個(gè)人怎么會(huì)是我呢?”開學(xué)初很多同學(xué)摩拳擦掌，信心滿滿，現(xiàn)在這份激情還剩多少?面對(duì)學(xué)習(xí)的`困難和辛苦是迎難而上，還是抱怨甚至無動(dòng)于衷?剛剛結(jié)束的素質(zhì)調(diào)研考試正好給我們提供了一個(gè)很好的評(píng)價(jià)機(jī)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)、好好反思�！朵撹F是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基有這樣一句話：你是在燃燒還是在冒煙?冒煙是指欠缺激情、隨波逐流的魂魄;燃燒卻是燃放激情、熱情不改的魂魄。誰不能燃燒，就只能冒煙。”同學(xué)們，你會(huì)做怎樣的選擇呢?
同學(xué)們，人的一生有的事可做可不做，有的事就算再難再苦也不得不做，我們現(xiàn)在汲取知識(shí)、提高素養(yǎng)都是不得不做、而且必須盡力做到最好的事情。一位母親在一個(gè)停電的夜晚推開窗戶，“孩子，你們看到什么?”一個(gè)孩子說：“外面漆黑一片，什么也看不到。”另一個(gè)孩子卻說：“媽媽，我看到漫天的星星�！鄙钪校苍S有太多我們不能改變或力所不及的東西，比如你改變不了那個(gè)漆黑的夜晚，比如我們改變不了學(xué)習(xí)的辛苦、升學(xué)的壓力、社會(huì)的競爭等等，但是你完全可以改變你的心態(tài)，消極的心態(tài)看見的是漆黑的夜晚，積極的心態(tài)就會(huì)發(fā)現(xiàn)希望的星星!心態(tài)變了，整個(gè)環(huán)境也就變了，你積極地面對(duì)生活，始終盡自己最大的努力，激情澎湃、熱血沸騰地做好每一件事，這樣才能改變你身邊的狀況，學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。因此請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻提醒自己：用積極地心態(tài)去求取生命的最大值，認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的特長，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，只有這樣才會(huì)機(jī)會(huì)看到滿天的星星。
謝謝大家!
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