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幼兒園母親節(jié)班級的主持稿
在快速變化和不斷變革的今天,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。那么問題來了,到底應如何寫好一份主持稿呢?以下是小編整理的幼兒園母親節(jié)班級的主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧!
幼兒園母親節(jié)班級的主持稿1
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家上午好。
首先,我代表小清華幼兒園的所有教職員工對來參加此次母親節(jié)獻禮活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們也不例外,在此母親節(jié)來臨之際我們小清華幼兒園的孩子們?yōu)楦卸鳌案卸髂赣H”精心準備了禮物,接下來讓我們以最隆重的掌聲迎接我們今天的“感恩母親節(jié)”獻禮活動。大家掌聲歡迎!
首先,我們有請本次活動的發(fā)起者———小清華幼兒園的園長王老師隆重出場。
王老師講話
大家說王老師說的好不好啊,的確,王老師說的入情入理,十分好,有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽,她是太陽底下最光輝的形象。三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您———親愛的媽媽。
接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》
主持人:一首《呵,母親》,滿載了母愛的無私和偉大。母愛是一縷陽光,讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓我們的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。我們成長的每一步,都離不開母愛的滋潤。成長的.歷程中,母親給我們的愛和感動太多…太多…
接下來有請我們小清華幼兒園的老師們?yōu)槲覀儷I上一曲舞蹈,大家掌聲歡迎!大家說我們的老師們跳的好不好,是的,很棒!因為她們每個人都心懷感恩,所以大家謹請放心,您的孩子在一群有愛心的老師們手中一定會健康快樂的成長!伴隨著激揚的旋律,優(yōu)美的舞姿,我們進行我們今天最隆重的母親節(jié)獻禮活動,由小清華幼兒園的孩子們?yōu)槲覀兊募议L洗腳,捶背,讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場。
或許,這些孩子們洗的不夠干凈,或許這些孩子們洗的不夠嫻熟,但是他們知恩感恩的心卻給予了我們每個人最美的享受,懷揣感恩之心,盡自己的努力讓世界充滿愛。伴隨著感恩的心這首歌的旋律,我們的活動已經(jīng)接近尾聲了,下面請在場的家長們,走上臺來,請工作人員把現(xiàn)場的蠟燭點燃,把象征著母愛的“母親”兩個字,拼出來。請工作人員組織一下,同學們圍著蠟燭,站成一個心字形。請家長們拿出手機,將母親的電話撥通,由主持人帶著大家共同為母親送上祝福,大家跟著我說。
宣誓詞:
鮮花可以枯萎,滄海變成桑田但母親的愛永遠留在我們心田,媽媽您就是我們生命的支柱,我們時刻想念你,永遠愛你。
宣誓完畢!
也許這些感激的話很普通,但是正是這些普通的感恩給了母親節(jié)給媽媽的禮物!讓媽媽感到欣慰!結束語:我們崇尚母愛之偉大,是因為母親給予了我們生命,在一帆風順的日子里,也許體會不到母愛的真正價值;但在絕望無路的時候,你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。五月,讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時,能更多的理解母親,關愛母親,珍惜這份與生俱來的緣份。好,今天的母親節(jié)獻禮活動到此結束,最后,讓我們向天下的母親共同道一聲“您,辛苦了!皨寢,”我們愛您”感謝你們的光臨,再見!
幼兒園母親節(jié)班級的主持稿2
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
大家下午好!
首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。
首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您——親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》。
欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應該用同樣的`愛去關心照顧她們呢?
接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。
1、默契大考驗
目的:增進親子間的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
b、主持人出題,親子一起作答:
c、媽媽最常看的電視節(jié)目
d、媽媽最喜歡吃的水果
e、媽媽最喜歡的休閑活動
f、你最愛吃媽媽做的哪道菜
g、媽媽最常對你說的一句話
h、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
i、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為“超級默契家族”,給予表揚并鼓勵。
主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養(yǎng)護。
2、共同栽培“親子之花”
目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。
方法:
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。
b、讓孩子給花盆涂色。
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。
主持人結束語:
今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!
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